【精華】五年級(jí)春雨作文集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)春雨作文 篇1

　　在許多人的眼里，春天是新生的代表，擁有無限生機(jī)，我也是同樣認(rèn)為的。

　　今年的春天，是在一場(chǎng)朦朧的春雨中來臨的。

　　那天，淅淅瀝瀝的小雨拍打著窗壁，在朦朦朧朧中可以看得出窗外的一點(diǎn)點(diǎn)綠意。那時(shí)的我倚在靠窗的桌子上，看著春天新生的到來。隨手操起畫筆，從桌子的抽屜隨意的抽出一張白紙，淡淡的綠意從紙上蔓延，春天的號(hào)角從迎春花那里散發(fā)。

　　被春雨染綠了的柳枝，在春風(fēng)中搖擺。雨停了，花開了，草綠了，萬物都因?yàn)橐粓?chǎng)蒙蒙春雨而復(fù)蘇，這就是令人感慨的春天。迎春花，像喇叭一樣的，黃色的，嬌弱的她，告訴人們春的到來。小草，在泥土這個(gè)牢籠中滿滿積攢了一個(gè)冬天的力氣為了在春天沖出地皮，綠出自己的光輝。

　　春天，是新生的孩子；春天，是繽紛的彩虹；春天，是美妙的音符；春天，是新生的希望！

　　“落雨臨春，草綠花開，茫茫細(xì)雨，眺遠(yuǎn)林旺，醉飲紅茶，美妙在春！”我輕輕吟出自編小詩，心里滿是愉快，奏起心中的旋律，唯婉動(dòng)聽，若是桃花在這春雨中怒放，便是極好。我并不奢求，只要能坐在湖邊小亭中，喝著紅茶，聽著唯婉動(dòng)聽的旋律，看茫茫細(xì)雨，品絲絲春色，我便知足了。

　　這年春天，是在我的記憶中最美的春天。她沒有凡世的喧鬧，沒有絲毫的不潔，沒有一丁點(diǎn)的凄涼，在這場(chǎng)春雨中，似乎我的心也融化在這場(chǎng)春雨里，沒有絲毫的掛念，只是單純的看的春雨，慢慢寫下這一首詩：

　　春雨淋香，茶苦雨甜，

　　淋淋暮色，春暖花開。

　　綠色欲染，九香玲花，

　　人為人知，乃大春時(shí)節(jié)！

　　百花怒放，綺麗爭(zhēng)艷，

　　花落花開，百草叢生。

　　九州春雨，染遍千華，

　　翠色欲生，人心溶于春雨之中……

五年級(jí)春雨作文 篇2

　　春寒料峭，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨拉開了春的序幕。不知不覺中已到了農(nóng)歷三月，古人說陽春三月，確實(shí)如此，春天確實(shí)來了。

　　每年春天來得最早的總是春雨，沒有夏雨的奔放，沒有秋雨的凄涼，就這樣朦朦朧朧的飄灑起來。放眼望去，整個(gè)小縣城都籠罩在似霧更似煙的春雨中。細(xì)細(xì)的雨絲橫橫斜斜的描著，儼然一幅煙雨圖。春天在煙雨中悄悄來了。

　　春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖。小東風(fēng)中已無冬日的刺骨的寒氣，倒多了幾絲暖意。幾場(chǎng)春雨過了，大地也解了凍，土壤松軟了，小草就開始往外冒了，不知不覺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，土地上籠罩了一層青煙，不禁想起詩句“草色要看近卻無”。柳樹光禿了一冬的枝干也復(fù)蘇了，冒出了小小的輕輕的芽。前一天還是芽，隔天便已然是葉了。遙望柳樹，似生了一團(tuán)綠煙，淡淡的，隨風(fēng)飄拂。終于明白了為什么古人愛稱春柳為煙柳。

　　各種能開花的樹更耐不住寂寞。校園中的一棵小桃樹，在大前天已是含苞待放，果然前天一早就怒放枝頭�；ò甑募t色雖然濃郁，卻又不顯庸俗。桃花在風(fēng)中顫動(dòng)，開得如此一塵不染，讓人不忍心碰觸。昨日又一場(chǎng)春雨，朦朧的煙雨中桃花顯得更加恬淡、優(yōu)雅。雨點(diǎn)兒掛在花瓣上，襯得桃花愈加?jì)善G，讓人心醉。

　　春天，總是生機(jī)盎然；春天，總是讓我們喜悅；春天，總是讓我們陶醉；春天，總是希望無限！

　　現(xiàn)在，我們既站在20xx年的春天，又站在人生的春天，20xx年的春天過了，還有下一年的春天可以期待。可人生的春天過了還會(huì)回來嗎？青春因奮斗而無悔，花開就一次，不要錯(cuò)過。

五年級(jí)春雨作文 篇3

　　我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

　　春雨來時(shí)，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。

　　小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。

　　我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰娏�？仔�?xì)看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！

　　雨，靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發(fā)出嫩綠的芽?jī)�，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬象更新�。�

　　在春天，在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎？第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開始。

　　一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨(dú)喜愛那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài)，贊美了春雨催出樹芽，澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道：“小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著……”連用三個(gè)比喻，形象地寫出了春雨的特點(diǎn)和下雨時(shí)的狀態(tài)，真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風(fēng)比作小孩子，寫它們?cè)鯓釉诖河曛猩�長(zhǎng)和奔跑，這使人強(qiáng)烈地感受到小作者對(duì)春的熱愛。

　　尤其難得的是，作者認(rèn)為“在降下第一場(chǎng)春雨時(shí)，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來時(shí)，人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認(rèn)識(shí)不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對(duì)自然界和人生都有了較為深刻的體驗(yàn)。

五年級(jí)春雨作文 篇4

　　亥年的二月里，終于迎來了悄悄的毛毛細(xì)雨!哦，這雪北香南渴盼的第一場(chǎng)春雨。

　　雨說我來了，我來探訪春天的大地。哦，為什么不揚(yáng)起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動(dòng)的音符?你別打開雨傘擋住我，別關(guān)起你的門窗、放下你的簾子，也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會(huì)在輕聲細(xì)語里把天地繡在一起，描繪一個(gè)美麗的春天。

　　春雨，春天的.客人帶來的洗禮。我走在這細(xì)密的春雨中，盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來感覺春雨的濕潤，滑膩中帶著絲絲的甜。大地經(jīng)過春雨的潤澤與洗禮，整個(gè)世界會(huì)變得那么生機(jī)盎然。

　　跟著春雨去踩田圃里的泥土，潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細(xì)軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉(zhuǎn)，跟魚兒?jiǎn)柭暫?跟著春雨去聽聽溪水練習(xí)新編的童謠，醉在春天的夢(mèng)里。呵呵，聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲，可打動(dòng)了多少善感的心啊!看那湖水，正綻開它甜甜的笑靨，漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒，正為之興奮，憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風(fēng)兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤，當(dāng)它夾著毛毛細(xì)雨撲面而來時(shí)，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去，當(dāng)你們都舒心地笑了，我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴，要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細(xì)如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫。春雨是無色的，但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。

　　春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角，望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿，淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風(fēng)化雨的溫暖懷抱里，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風(fēng)春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊�？茨侵︻^上呀，長(zhǎng)滿了多少黃綠的眉眼，正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。

　　隔著窗聽雨，你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊，是否會(huì)在心里默念著：“就讓生命接受你的滋潤，象小草一樣，活出自己最美的一抹綠吧!”?

　　春雨，潤物細(xì)無聲，然卻無聲孕有聲，這就是春雨……

五年級(jí)春雨作文 篇5

　　我喜歡夏天晴朗的天氣，喜歡秋天涼爽的微風(fēng)，喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。

　　雨，沖刷萬物生靈的一切灰塵，把骯臟變成美好，把單調(diào)的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中，我感受到了一絲涼意，一絲清爽，更感受到了它那美好的品質(zhì)。它輕輕地甩甩袖口，說來就來，說走就走，留下的只是一片美好的景象，讓人感覺心曠神怡。雨，落在麥田里，滋潤了剛剛吐露新綠的小麥苗；雨，落進(jìn)小溪，匯成涓涓細(xì)流，默默無聞地投向大海的懷抱；雨，落進(jìn)森林里，森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨，多么美好。它把自己的身軀無私地奉獻(xiàn)給人們。雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都看得見。

　　雨，靜靜地往下落著，望著這綿綿的春雨，讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前，欣賞這可愛而美妙的春雨，讓人心中生起一股莫名的沖動(dòng)。然后，這股力量傳達(dá)到腿上，快速地奔跑到了雨中，張開雙臂，大喊一聲：“我喜歡你，春雨！”

　　雨，像天地間的守護(hù)神。它是那么的瀟灑，不流一點(diǎn)遺憾。在我們需要它時(shí)，它就下了起來。當(dāng)我們不需要它時(shí)，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水積得無法再積時(shí)，它就把自己的身軀奉獻(xiàn)給世間的每一個(gè)角落。

　　綿綿的春雨啊，你綿得可愛，綿得美麗，綿得奇妙。愿你能時(shí)常伴隨著我，讓我能仔細(xì)傾聽你的心聲。

五年級(jí)春雨作文 篇6

　　“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生�！贝巴�，春雨淅瀝瀝地下著，如絲般地飄落在天地間，織成了一張寬大無比的透明絲毯，蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大，雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來穿去，好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。

　　一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機(jī)靈的魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶的玻璃上，發(fā)出“嘀嘀”的聲音；小水珠落在池塘里，發(fā)出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起，就像是一首春雨的交響曲。

五年級(jí)春雨作文 篇7

　　秋雨瀟瀟，春雨亦瀟瀟。

　　雨霧彌漫，雨珠兒織成了一張珠簾，如晶瑩的寶石從天空之中籠罩下來，快樂的燕子們飛來飛去，好像在說春天來了，春天來了！

　　春雨綿綿，撒在葉子上，沙沙沙，像琴師輕撫琴弦在為春雨彈一曲贊歌！

　　春雨沙沙，像一把把撒在河面上的珍珠，平靜的水面上起了朵朵漣漪。機(jī)靈的小魚兒躍出水面，仿佛在贊嘆：春雨真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　春雨噠噠，飄在桃花那粉紅的花瓣上，滾動(dòng)著、聚焦著，為桃花瓣抹了一層胭脂。

　　春雨是那么偉大，沒有它，就沒有夏的清涼。沒有它，就沒有冬的希望。沒有它就沒有冬的生命！

　　滴嗒、滴嗒，它也敲在人們的心上，一位老農(nóng)走在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他笑了，臉上的皺紋開了花，仿佛在說：春雨貴如油�。�

　　�。〈河�！你是春的使者，你跟春姑娘來到大地，大地便一片生機(jī)。你又是樂師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，使人們頓生美好的希望。

　　春雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝

　　我也愿化作一滴春雨，去滋潤每一片花草樹木，每一片房屋樹葉。

【五年級(jí)春雨作文】相關(guān)文章：

春雨,春雨五年級(jí)作文10-22

春雨春雨作文11-25

春雨_春雨作文03-11

春雨，春雨作文03-16

五年級(jí)作文：春雨04-01

春雨-五年級(jí)作文05-17

春雨作文五年級(jí)09-11

春雨的五年級(jí)作文01-24

春雨五年級(jí)作文01-26

五年級(jí)春雨作文03-08