實(shí)用的五年級(jí)敘事作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
什么叫做幸福？全家人一起吃飯時(shí)的情景，其樂(lè)融融，多么溫馨啊！我要珍惜每次幸福。
一盤(pán)盤(pán)美味的菜陸續(xù)上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來(lái)……一家人就差爸爸沒(méi)到了，哎，為什么相聚一次那么難？當(dāng)我失望時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)高大的爸爸，身上還穿著雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片濕漉漉的痕跡，“我回來(lái)了�！卑职值脑�(huà)中帶著疲憊，肯定是為了我們奮不顧身的工作，提早回來(lái)和我們相聚。
媽媽上前為爸爸褪下雨衣，拿毛巾為爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去，細(xì)心地為爸爸換上鞋�！俺燥埌桑葧�(huì)菜涼了。”媽媽發(fā)話(huà)了�！岸��！卑职致詭лp松的說(shuō)。我和妹妹開(kāi)心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿(mǎn)的情景嗎？
難得一次團(tuán)聚，得好好珍惜；“爸，吃點(diǎn)菜，減肥��！”我?jiàn)A了一片青菜，遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭，笑著說(shuō)：“好孩子！”吃下碗里的青菜�！袄瞎量嗔�，吃點(diǎn)肉，葷素搭配，呵呵！”可愛(ài)的老媽為爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說(shuō)：“在我們面前秀恩愛(ài)��！”哄堂大笑！燈光下，一家人鬧著玩兒，開(kāi)心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀？哦，還有我可愛(ài)的弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。
這就是我的家人，平凡，普通，溫暖幸福，一個(gè)避風(fēng)的港灣。給予我無(wú)限的快樂(lè)與激情，讓我感動(dòng)。我愛(ài)我的家庭，還有我可愛(ài)的家人們。怎么樣，有沒(méi)有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？
五年級(jí)敘事作文 篇2
一天，小亮準(zhǔn)備去踢足球，可是剛想去，老天爺就不給面子了，天上雷電交加、電閃雷鳴，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么辦？這老天爺真壞。
“��！有了，我就在家里踢�？墒谴蚱撇Ａг趺崔k？
嗯，在空曠的地方不就行了嗎，可踢壞東西怎么辦呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的�！庇谑切×撂吡似饋�(lái)，拋開(kāi)學(xué)習(xí)，沉浸在歡樂(lè)的海洋中，把家里的墻上踢出了幾個(gè)印子，這幾個(gè)印子就像一朵朵美麗的、圓潤(rùn)的足球花。
這時(shí)小亮的爸爸大亮走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怪不得我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到咚咚的聲音，原來(lái)是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有點(diǎn)難過(guò)了，
“算了，看你是初犯就饒你一命，不過(guò)你要把這些足球花處理一下�！闭f(shuō)完就走了。
小亮拿來(lái)抹布蘸上水就開(kāi)始行動(dòng)了，可這些足球花還是和原來(lái)一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變。
小亮想：如果客人來(lái)我家，這也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢幾個(gè)，就真變成一道美景了。
于是小亮在原有的基礎(chǔ)上加了幾個(gè)，這時(shí)檢查官大亮來(lái)檢查了，
小亮對(duì)老爸說(shuō)：“寺廟里有千佛壁，我們家有千球壁啊。”
爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“媽呀，這……這……這樣吧，我給你去報(bào)個(gè)喜劇班吧！”
這是一篇優(yōu)秀的敘事文章，小作者詳細(xì)地描寫(xiě)了踢足球的過(guò)程，突出了“將錯(cuò)就錯(cuò)”的主題。語(yǔ)言生動(dòng)形象，描述詳細(xì)具體，可見(jiàn)小作者是一個(gè)生活的有心人。描述得有聲有色，較好地突現(xiàn)了文章主題。
五年級(jí)敘事作文 篇3
經(jīng)歷就像凋謝了的花，雖然它不再美麗，但它把那芬芳的花瓣留給了我們，經(jīng)歷就像波瀾壯闊的大海，雖然它不再澎湃，但它把五彩繽紛的貝殼留給了我們。每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二令他難忘的經(jīng)歷，當(dāng)然，我也不例外啦！
記得這是幾年前發(fā)生在姥姥家的事兒了。一次去姥姥家，我剛邁進(jìn)姥姥家的門(mén)，小狗旺旺就迎面撲來(lái)。它的皮毛白得如雪，身子肥肥胖胖的，惹人喜愛(ài)。一天，我和弟弟打算挑逗一下旺旺，于是我把口香糖送到旺旺嘴邊，心想：旺旺從來(lái)不刷牙，口香糖這么快捷又方便，那今天就讓我來(lái)給它“清清嘴”吧！真沒(méi)想到旺旺用嘴使勁咬了咬，又嚼了幾下，便把它咽下去了。
我被嚇得不知所措，心想：喝幾口水就好了吧！于是，我把他叫到水盆邊，逼它喝水，可它不肯喝水，我就按著它的腦袋，它兇猛地叫了幾聲，樣子是要咬我。晚上，我忐忑不安，心想：如果把它吃壞了怎么辦，姥姥會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？……我一夜無(wú)眠。
第二天，旺旺果然出事了�！安恢趺戳耍@小狗不肯吃東西，好像是肚子疼�！崩牙鸭鼻械卣f(shuō)。媽媽問(wèn)：“是不是你干的好事？”我瞅了可憐巴巴的旺旺，但我又不想被罵，說(shuō)：“不是我。”我的心七上八下的。為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)我便喂了旺旺一些小食品，想能夠讓它很快的好起來(lái)�？吹酵J(rèn)真可愛(ài)的吃著零食，之后又活蹦亂跳的樣子我的心里總算平靜下來(lái)。
兒時(shí)的我真的很天真，這次經(jīng)歷也令我難忘。每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)覺(jué)得很可笑，心想：夠怎么能吃口香糖呢？我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想一想我做這件事有多么的可笑呢？我愿意讓這件有趣的事在我的記憶長(zhǎng)河中永存。
五年級(jí)敘事作文 篇4
我看見(jiàn)：原來(lái)是一個(gè)布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我，她說(shuō)：“哈哈哈哈……任芷慧，你也太膽小了吧。哈哈哈哈……”我聽(tīng)了，勃然大怒，喊道：“李嘉懿，你……你……我回來(lái)給你們班同學(xué)說(shuō)！”李嘉懿聽(tīng)了，趕緊換臉，討好似的對(duì)我說(shuō)：“哎呀哎呀，姑奶奶，你就饒了我吧�！蔽覀儍蓚�(gè)拉鉤，誰(shuí)也不泄露出這個(gè)秘密。
我們繼續(xù)走，走啊走，走啊走（作為作者，我感覺(jué)我有點(diǎn)啰嗦。）走到下一個(gè)屋子，我趕緊跑，我也不顧李嘉懿了。突然，我感覺(jué)有一雙手拉住了我的腳。我抽出腳，趕緊跑，我終于跑出來(lái)了，“咦？李嘉懿嘞？”我疑惑的想到。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音大叫道：“任芷慧，你……你這個(gè)不講義氣的熊孩子！”
李嘉懿出來(lái)了，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我們又買(mǎi)了一點(diǎn)零食，吃著回家了。
通過(guò)這一次的鬼屋探險(xiǎn)，我明白了：世界上沒(méi)有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼。
五年級(jí)敘事作文 篇5
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)，終于又要迎來(lái)了讓人萬(wàn)般期待的暑假了，今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單，這次期末考試我考了總分293分全班第三名，其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)還挺滿(mǎn)意的，但是看了老師的評(píng)語(yǔ)我不禁害臊起來(lái)…….
老師在學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道“你是一個(gè)活潑懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研的不夠，老師希望你刻苦鉆研，在新的學(xué)年更上一層樓”。
都說(shuō)“知子莫若父”，老師對(duì)我的了解可一點(diǎn)也不比父母少呀，我看到難題就喜歡讓?zhuān)傆X(jué)得考試不會(huì)考這么難的題，爸爸媽媽也經(jīng)常和我說(shuō)“真正的學(xué)霸總是挑戰(zhàn)難題為樂(lè)趣”，其實(shí)我也體會(huì)過(guò)這種樂(lè)趣，有一次上奧數(shù)課，老師出了一道難題，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有了“作業(yè)幫”的幫忙，我只有冥思苦想，最后全班只有三個(gè)人寫(xiě)出了正確答案，那一刻我感到比中了彩票還高興，可是在沒(méi)有壓力的情況下，對(duì)于難題我總想繞過(guò)去，今天老師的一段話(huà)讓我受益匪淺，我要向真正的學(xué)霸學(xué)習(xí)，不斷的挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取在下學(xué)期讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。
五年級(jí)敘事作文 篇6
經(jīng)過(guò)一周的足球比賽，最終五年級(jí)八個(gè)班中，四班勢(shì)如破竹，一舉成為五年段的冠軍。而在今天，學(xué)校里足球技藝最強(qiáng)的老師們組成的一支隊(duì)伍，與四班展開(kāi)一場(chǎng)空前絕后的'師生對(duì)抗賽。學(xué)生中的冠軍和老師中的精英的大戰(zhàn)，讓我們拭目以待吧！
在這場(chǎng)比賽中，老師們無(wú)論哪個(gè)方面都會(huì)比學(xué)生強(qiáng)得多，所以許老師加入了四班的隊(duì)伍，對(duì)抗其余的五位老師。比賽正式開(kāi)始，老師隊(duì)利用速度優(yōu)勢(shì)，奪得了球，并用極快的速度射門(mén)，四班守門(mén)員縱身一躍撲向球，可還是慢了半拍，球擦著他的手臂飛過(guò)，射進(jìn)了球門(mén)�？磥�(lái)學(xué)生的實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也不可能強(qiáng)過(guò)老師啊。
四班并沒(méi)有因老師隊(duì)進(jìn)球而灰心喪氣，他們聚在一起討論失敗的原因，又回到各自的位置上，準(zhǔn)備下一輪比賽，第二輪剛開(kāi)始時(shí)，盧老師就從四班奪走了球，四班后衛(wèi)趕緊截球，這時(shí)，盧老師不知為何停了一下，就在這一剎那，后衛(wèi)將球踢給前鋒，只見(jiàn)盧老師從口袋里掏出手機(jī)走到場(chǎng)外，哦！原來(lái)盧老師的電話(huà)響了，看到這樣的情況，我只想吐槽一句：“盧老師，一心不可二用呀！”球傳到四班球員，主動(dòng)權(quán)可就掌握在他們手里了，其他老師見(jiàn)狀不妙，連忙跑來(lái)?yè)屒�，卻被許老師、一名中鋒和一名后衛(wèi)阻攔了。這時(shí)，四班前鋒和中鋒配合默契，只見(jiàn)他們左右兩邊輪番進(jìn)攻，守門(mén)員雖然是精英老師，但漸漸顯得寡不敵眾，被踢進(jìn)一球。
比賽變得越來(lái)越激烈，老師隊(duì)只要踢進(jìn)一球，學(xué)生隊(duì)就立刻回敬一球，使比分一直僵持在平分，如果進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)，那么四班就必輸無(wú)疑。老師們也知道這個(gè)道理，開(kāi)始著重防守。四班球隊(duì)準(zhǔn)備放手一搏，除了前鋒，其他球員全去干擾老師，這時(shí)，四班前鋒收起右腿，制造出一個(gè)完美的假動(dòng)作，仿佛要往左邊抽射，守門(mén)老師向左撲去，他趁老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，用盡全身力氣向空虛的右半部分踢去，當(dāng)球射進(jìn)球門(mén)時(shí)，比賽剛好結(jié)束。呼——真是有驚無(wú)險(xiǎn)，場(chǎng)下所有五年段的學(xué)生都為四班的勝利爆發(fā)出巨大的歡呼聲。
五年四班好樣的！面對(duì)老師這樣的強(qiáng)敵，他們并沒(méi)有懼怕，而是拼盡全力，冷靜思考，用團(tuán)結(jié)和智慧取得勝利。我們要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們的足球精神。
五年級(jí)敘事作文 篇7
你知道天空中最亮的那顆星星嗎？小時(shí)候，爸爸總是指著北斗星對(duì)我說(shuō)：“下次如果找不到家的話(huà)，就抬頭看著天空，這顆星星會(huì)告訴你家在哪里的。”我問(wèn)爸爸：“如果沒(méi)有這顆星星呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，它會(huì)一直在你身邊的�！�
其實(shí)每個(gè)人的生命中都有一顆北斗星，它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時(shí)，用自己微弱的光照亮你。你信嗎？天空中的星星也在努力，它們?yōu)榱俗寗e人看見(jiàn)它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。
星星的光很微弱，只要月亮一出來(lái)星星的個(gè)數(shù)就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí)候甚至一顆也看不見(jiàn)，所以我聽(tīng)別人說(shuō)：“星星太弱了，這么多的數(shù)量也比不過(guò)一個(gè)月亮�！钡腋X(jué)得星星才更值得我們贊賞，它們那么努力卻還是不讓人喜歡。
星星的這種精神才值得我們學(xué)習(xí)呢！
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