【精華】五年級(jí)寫景作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫景作文 篇1
田園，那比城市更美麗的地方，那里充滿的四射的陽(yáng)光，使人充滿活力，風(fēng)輕輕的從大家的臉上拂過(guò)會(huì)使人感到一陣溫暖的撫摸，還有一望無(wú)際的麥子，似乎全世界都被麥浪淹沒(méi)了。
還記得去年的秋天，我獨(dú)個(gè)走在鄉(xiāng)村的小路上，看著那金黃的麥子，仿佛讓人想起了自己童年那段金色的回憶。金黃的麥子在秋風(fēng)的撫摸下跳起了舞，像一群自由的“蝴蝶”，在田野上自由的舞蹈、舞動(dòng)著，讓人感到十分的欣慰。似乎，這就是自己童年時(shí)期燦爛的往事，在自己一輩子的人身中閃耀著那無(wú)比燦爛的光輝。
而那朵在路旁盛開的雪白的菊花，是那么的嬌嫩，讓人不知不覺(jué)的想起小女孩那稚嫩的臉蛋。仿佛，在眼前的根本不是什么菊花，而是一個(gè)活潑可愛(ài)的“小女孩”，在自己的眼前微笑，她的微笑是多么的甜蜜和燦爛呀，我想她一定是一位開朗的女孩。她一定非常的幸福,，也許，她就是一位天使，只是我們不知道罷了�；蛟S，她是一顆明亮的星星，在金燦燦的麥浪中閃爍著耀眼的光芒。
田園，你的景色讓人們個(gè)個(gè)贊嘆不已，也許，田園才是世界上最能夠讓人忘掉煩惱的地方，讓人無(wú)比的舒心，也許，這就是真正的天堂。
五年級(jí)寫景作文 篇2
我們的校園如同花園一樣美麗，一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。
校園的東邊有一片茂盛的竹林，這些竹子長(zhǎng)的非常粗壯，每一天都要把腰挺得直直地站在那里，就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹，紫玉蘭是1997年種的，20xx年第一次開花。于是，紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門口還有一塊巨石，巨石上寫著“尊重生命，遵循規(guī)律�！�
校園西側(cè)有一個(gè)綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的花，到了春天綠化帶里更是美麗了，許許多多的花都綻放了，有紅的，黃的，紫的，粉的......色彩繽紛，給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄，石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的，就像一顆顆美麗的寶石，要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好�。《竦搅饲锾�，就會(huì)穿上一身紅色的小衣服，裂開嘴巴，露出潔白的小牙齒，對(duì)著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂(lè)趣。
我們的操場(chǎng)有200米長(zhǎng)，中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林，這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣，一陣風(fēng)拂過(guò)，這些竹子就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，就好像唱歌一樣，真好聽。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
五年級(jí)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于鞍山市，臺(tái)安縣餓黃沙沱鎮(zhèn)。它是一個(gè)美麗而富饒的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的春風(fēng)，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬(wàn)物，生機(jī)盎然。
春姑娘送走了東爺爺，大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春色盎然，春天來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。
小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風(fēng)一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步；魚兒一群一群的，從河的東岸游到西岸，有從西岸，游了回來(lái)那個(gè)場(chǎng)面很壯觀的，有機(jī)會(huì)來(lái)這兒親眼看看吧！
春雨來(lái)時(shí)，小鎮(zhèn)兩旁鱗次櫛比的樓房在細(xì)雨中靜默著。細(xì)雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農(nóng)民。他們穿著雨衣，戴著草帽，手拿鐵鎬，有節(jié)奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見(jiàn)。春雨的雨絲織成一個(gè)素色的帳子，籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節(jié)，但他不像東天的風(fēng)，那么凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風(fēng)了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。
故鄉(xiāng)的春天，雖沒(méi)有江南春光那么嫵媚，但我還是喜歡故鄉(xiāng)的春天。親愛(ài)的朋友們，來(lái)親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！
五年級(jí)寫景作文 篇4
家鄉(xiāng)的小河
在我老家的門前，有一條小河，河面不寬，彎彎曲曲的穿過(guò)小鎮(zhèn)，向西邊緩緩地流去。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，只見(jiàn)河岸邊的柳樹的枝條，枝條在空中飄飄搖搖，就像一個(gè)個(gè)小姑娘正在梳理著自己的小辮子。還時(shí)而飛來(lái)一群鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，好像是在快樂(lè)的歌唱，來(lái)歡迎這么美麗的春天的到來(lái)。河里的冰也融化了，小魚又可以在水里游動(dòng)了，小河在明媚的陽(yáng)光照耀下，水面上明晃晃的，而且還清澈見(jiàn)底呢！一群群鴨子在河中拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀從水面上探下頭去尋覓食物吃。那嘎嘎的'叫聲多么歡快呀！
夏天，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)小河，水面就漾起了銀白色的漣漪，時(shí)而還有小魚從水中跳出來(lái)，“嗖”地一聲又落入水里去了，還吐出了一串串彩色的珍珠，真是美麗極了。這是，我還會(huì)跟小伙伴一起在河里游泳。游著游著，我們竟然打起了水仗，那“啪啪”的聲音，就像是小河在歡快地歌唱，而小伙伴們也玩的不亦樂(lè)乎，就像一只只可愛(ài)的小鴨子。這迷人的小河，留下了我多少的回憶��！
到了秋天的時(shí)候，枯黃的樹葉都慢慢的飄落下來(lái)了，風(fēng)兒一吹，樹葉就隨風(fēng)擺動(dòng)。有一些樹葉到小河里了，就像一條條小船。有的小船，還輕輕地打了幾個(gè)圈，仿佛在向我依依告別著。冬天，河面結(jié)冰了，那冰薄薄的，就像是一層水晶玻璃。我在岸邊撿起一塊石頭，向河里扔去，只聽“砰”的一聲響，冰塊上立即出現(xiàn)了一個(gè)洞。這真有趣呀！呵呵！
家鄉(xiāng)的小河雖然不是最壯觀的，可在我看來(lái)，那條小河是最美的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
五年級(jí)寫景作文 篇5
我家住在小區(qū)里。
那里的景色雖然不是特別美，但也很怡人。
小區(qū)的大門似乎是座雄偉的宮殿，幾根粗壯的大理石柱子筆直地在兩側(cè)矗立著，給人一種很氣派的感覺(jué)。走完大門，就可以看見(jiàn)左邊的地下車庫(kù)有次序地停滿了車子。正對(duì)大門是橢圓形的花圓，兩翼各自申展出通往樓房的小道，小道雖短，卻也曲徑通幽。一年總會(huì)見(jiàn)證不同花開草長(zhǎng)的風(fēng)彩。
我喜歡小區(qū)里的健身器材，它不僅健身玩得更有趣呢!有秋千，還有旋轉(zhuǎn)的地球，許多小孩總是鉆進(jìn)球里讓人一圈圈地推著轉(zhuǎn)很刺激的，總是被人轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，推的人開心地大笑，坐的人尖聲叫。小區(qū)里充滿了歡笑，這里是我們小區(qū)孩子的樂(lè)園。
花園的東面樓角有棵蒼翠欲滴的大樟樹，它在這里生長(zhǎng)了幾百年了。小區(qū)的地本是縣衙，歷史變遷，夕日的老樹都沒(méi)了，只有這棵老樹留下來(lái)守護(hù)我們的新小區(qū)。，它的樹皮看上去那么硬，厚厚的長(zhǎng)滿了鄒紋。總會(huì)看見(jiàn)有一兩只鳥，在上面棲息幾分鐘便展翅飛走，或是受驚撲棱一下轉(zhuǎn)眼就落在西邊樓角的樹從里了。這棵老樟樹是多么高，多么粗壯啊!好像是鳥的巨大家園。
早晨的小區(qū)有點(diǎn)朦朧，能看見(jiàn)些許老人在花園里的小徑上鍛練。很清新的空氣卻也有點(diǎn)冷，早晨就這樣在人們陸續(xù)出去上班或上學(xué)的腳步聲，汽車的喇叭聲，摩托的馬達(dá)聲中快快過(guò)去了。
恢復(fù)寧?kù)o的小區(qū)在中午時(shí)會(huì)有小孩在花園里嬉戲、玩耍，等午飯時(shí)便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，不知去了哪!
夜色來(lái)臨，一盞盞燈不知不覺(jué)就亮了，明亮地照著夜空，小區(qū)幾乎是鴉雀無(wú)聲，新的一天又完了，迎接的是第二個(gè)早晨。
中心花園的水池很清澈，能看見(jiàn)水底的鵝卵石，春天還有小蝌蚪在池中呢。
這里是我居住的小區(qū)，外鬧內(nèi)靜。我太喜歡這里了!
五年級(jí)寫景作文 篇6
家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天像一個(gè)小鬧鐘，喚醒沉睡中的小鳥；春天像一個(gè)告示板，告訴大家世界萬(wàn)物復(fù)蘇。春天，幫助樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化，河水破冰而出。公園里的花草樹木生機(jī)勃勃，小花開的姹紫嫣紅，小草伸展著腰肢，那鮮艷的花朵，微風(fēng)吹去，十里飄香，遠(yuǎn)處的樹木高大挺拔，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天，真是驕陽(yáng)似火�？墒枪珗@里綠樹成蔭，給人涼爽的感覺(jué)。知了在樹上不停地叫著，綠化帶里開著各種各樣的花，孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個(gè)法師，它一來(lái)所有的農(nóng)作物都成熟了，送來(lái)豐收的消息。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，樹上的葉子開始變黃了，時(shí)不時(shí)落下幾片，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天，純潔美麗的白雪飄然而至，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，大朋友們�(cè)谘┑乩锎蜓┱�，一片歡聲笑語(yǔ)，朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。
五年級(jí)寫景作文 篇7
前不久，我有幸到向往已久的青島海濱玩。
清晨，我踩著軟綿綿的沙灘，朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，剛露出半邊臉就拿出畫筆來(lái)，把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣，鷗鷗地叫著，好像在向大海行禮，向觀海的人們問(wèn)好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠(yuǎn)的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石，還哼著美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲，那聲音是輕柔、甜美、透明的，仿佛纖纖玉指輕滑過(guò)鋼琴的鍵盤。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過(guò)了多久，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不由打了個(gè)寒顫。哦，漲潮了。只見(jiàn)灰蒙蒙的天水匯合處，抖開了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來(lái)。頓時(shí)，大海原先的溫柔、恬靜沒(méi)了蹤影，它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上，又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪，后浪推前浪，整個(gè)大海成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲似的光亮，啊，那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸，只見(jiàn)它從浪尖上飛起，霎時(shí)跌入浪谷，又從谷底躍起頑強(qiáng)地前進(jìn)。那是一條漁船，還是一只海燕？我久久地望著……
五年級(jí)寫景作文 篇8
每當(dāng)夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會(huì)用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬(wàn)顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢(mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的響起來(lái)，小夕一骨碌的爬起來(lái)，沒(méi)有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個(gè)人靜靜地從床上下來(lái)，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發(fā)，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個(gè)人默默地吃了起來(lái)。
小夕不自覺(jué)的看一下媽媽的房間，媽媽應(yīng)該還沒(méi)有起床。她的房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個(gè)世界里。其實(shí)事實(shí)也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時(shí)間里，小夕也生活在自己的時(shí)間里，她們母女的時(shí)間很少會(huì)有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會(huì)在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的關(guān)心幾句后，就再?zèng)]了話語(yǔ)。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧？小夕總是有這樣的錯(cuò)覺(jué)，或許媽媽是因?yàn)樘寄畎职�，所以才�?huì)冷落小夕，所以才會(huì)去那么遠(yuǎn)的地方工作，所以才會(huì)把自己的作息時(shí)間調(diào)到和小夕的時(shí)間完全不相遇。這些其實(shí)小夕都知道，都懂。所以小夕也不會(huì)再像小時(shí)候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無(wú)忌憚的撒嬌。小夕覺(jué)得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱，自己應(yīng)該努力地去嘗試獨(dú)立生活，不依靠媽媽這個(gè)已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級(jí)，但為別人考慮這一點(diǎn)，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過(guò)早飯后，小夕一個(gè)人背上沉重的書包，一個(gè)人走出還沒(méi)睡醒的小區(qū)，一個(gè)人穿過(guò)冰冷寬闊的馬路，一個(gè)人踏進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園，然后收起自己的不幸，接著一個(gè)人哈皮，一個(gè)人哭泣。
【五年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
寫景的作文五年級(jí)_寫景作文03-12
寫景作文：難忘金秋-五年級(jí)-寫景01-11
五年級(jí)寫景的作文02-18
寫景五年級(jí)作文07-27
五年級(jí)作文寫景08-03
五年級(jí)寫景作文01-20
五年級(jí)寫景作文06-18
我的樂(lè)園-寫景作文700字_五年級(jí)寫景作文01-07
秋月五年級(jí)寫景作文02-19