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五年級秋游作文

時(shí)間:2022-07-31 17:22:04 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級秋游作文集合7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級秋游作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級秋游作文集合7篇

五年級秋游作文 篇1

  一個(gè)晴天的早晨,我?guī)е淮蠖褨|西到學(xué)校,希望今天能快快樂樂的玩一把,我以為會玩很多的游戲,所以心情異常激動。不知道為什么,我有一種從未有過的新鮮感,也許是我從來沒有來到過這,想進(jìn)去一探究竟,看看里面到底有什么。

  我興奮不已的來到展覽館,希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,可是剛一踏進(jìn)展覽館,心就涼了半截,因?yàn)槔锩嫒际且恍┪叶家娺^的東西。但是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這些東西,尤其是錢幣有相同的,也有不同的:這些錢幣外面是圓的,里面都是方的,4周圍的字各有不同。這些錢幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無恙的靜靜的躺著,等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀賞。我好像感受到了以前人們的快樂的時(shí)刻。我只看了一會兒,就匆匆地走了

  有一個(gè)地方,讓我嚇了一跳。走進(jìn)那里一個(gè)高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想:!這么大的的恐龍化石!幾個(gè)姚明才能和他一樣高看那個(gè)龐然大物,我感受到的卻是在遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,卻擔(dān)心自己會不會跌落下去,弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊

  可是,這里只有觀賞,卻沒有真正可以玩的。對此我有一些不滿,難道沒有好玩的嗎?

  天氣越來越炎熱了,我問卻沒有一個(gè)避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了,只有給我一個(gè)涼快的好去處就行了。正當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候,一股清涼朝我撲來,好涼快。∥覔屏它c(diǎn)水洗了洗臉,剛開始的勁頭又來了我抱著滿懷期待的心情去下一個(gè)地點(diǎn)……

  說真的,我并不喜歡秋游。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛玩,但去的卻是一些不好玩的地方,你說,那我們?nèi)デ镉芜有什么意義呢?可是這次秋游能讓我們長見識。我覺得還行吧!

五年級秋游作文 篇2

  “啦啦啦”盼望已久的秋游終于到來嘍!我們大家的心情happy到了極點(diǎn)。一路上,歡聲笑語,好不熱鬧!

  經(jīng)過一路漫長的顛簸,大巴車總算緩緩開進(jìn)了天目湖旅游風(fēng)景區(qū)。我們一陣歡呼,蹦跳著下了車。聽說天目湖素有“江南明珠”的美稱。我真想快一點(diǎn)一睹她的芳容!邁進(jìn)大門,映入眼簾的是一片波光粼粼的湖面,金光燦燦的陽光灑在湖面上,一陣微風(fēng)吹過,閃爍著金屬光澤的湖面泛起陣陣漣漪,美不勝收!苯厦髦椤罢媸敲惶搨!飽了眼福,該區(qū)好好玩一玩了。我們來到了4D影院,戴上眼鏡,我仿佛置身其中,有時(shí)臉頰旁還有“咝咝”的吹氣聲,腳下好像有什么東西在輕輕抽打著。直到燈光開啟,我才發(fā)現(xiàn),嗬,好家伙,居然座位上有兩個(gè)小孔在吹氣,座位下有一根繩子再打我們呢!

  看完電影,我們還意猶未盡,走了一會兒,來到一個(gè)“醉酒屋”,這無非是一個(gè)釀酒的地方,我心想。于是,我自信滿滿的走了進(jìn)去,之后才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)。一進(jìn)去,我感到重心立刻失常,整個(gè)人東倒西歪,一會兒撞到這兒,一會兒撞到哪兒,活像一個(gè)喝得酩酊大醉的酒鬼!出來后,我不禁回頭又看了一眼“醉酒屋”,頓時(shí)恍然大悟——它是建在山坡上的!原來如此!

  快樂時(shí)光總是很短暫,天目湖,不僅留下了我們銀鈴般的笑聲,更流下了我們美好的回憶,蕩漾在碧波中……

五年級秋游作文 篇3

  我們來到了太行山里一座迷人的野山,一路往上走,景色不斷變換。

  山腳處是一道溝,溝里攔著一道磨箭溝水壩,中間是深溝,兩旁是斷崖,崖上的巖石層層疊疊,方方正正,棕紅色,淺棕色,側(cè)看,像一塊塊大大的紅燒肉;正面看,石面上一圈一圈的,像魚鱗,像波浪,大自然真是鬼斧神工,妙手!

  爬上山頂,就是一個(gè)大草坡,成片成片的黃茅草,越往里走就越深就越高,漫過了我的膝蓋。一根根黃茅草又細(xì)又高,頂端毛茸茸的,白白的,比麥穗小一些,柔柔的。躺在草叢中,以天為被,以地為床,美美地睡上一覺,那是很舒服的;或者趴在草叢中,拿出帶著的零食來,嘎嘣嘎嘣,愜意而悠閑,真的好吃!再閑得無聊了,隨手就拽下幾根細(xì)長的草來,比賽草編工藝,看誰編得精到又美觀。

  天色晚了,風(fēng)大起來,黃茅草在風(fēng)中翩翩起舞,就像一股股洶涌澎湃的海浪,一片接著一片,人站在這片“!敝,看著看著,忽然覺得暈暈的,仿佛這海浪能把人掀翻在地似的。

  再往前走,大草坡的盡頭,出現(xiàn)了一個(gè)大斷崖,往下看,是一片山谷,山谷里滿眼都是林木,嫩綠的,翠綠的,中間夾雜著黃色或棕紅色,盡收眼底,樹林中村落隱隱約約。山谷北邊的八一水庫,波光粼粼,視線越過八一水庫,再往北就是邢和鐵路,像一座架在空中的長橋。薄霧蒙住了遠(yuǎn)處的群山,連綿不絕,太陽快要落下去了。

  這是大自然獻(xiàn)給我們的一幅美麗的山水畫,也是秋天獻(xiàn)給我們的偉大杰作!

五年級秋游作文 篇4

  目的地到了,大家的歡聲笑語還在耳畔回響,這一次的秋游,我想,一定是最獨(dú)特的……

  度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程,我們順利抵達(dá)良渚博物院。導(dǎo)游老師介紹了幾項(xiàng)需要我們了解的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),這才讓大家參觀。邁進(jìn)大木門,略昏暗的燈光襯著各種展覽品,一種神秘的氣息撲面而來,全班沸騰了,紛紛分散,四處參觀。

  我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設(shè)的地板下面是良渚村莊的模型,栩栩如生。第一展館里,施昕更先生的雕像被端正地?cái)[在入口處。順著雕像往里走,是各式陶器及良渚的發(fā)展史介紹。第二、三展館,陳列的也幾乎全是瓷器,那是以前良渚人民日常的用品,而現(xiàn)在,成了那一段歷史的見證者……良渚文化,竟如此奇妙!

  參觀結(jié)束后,大家已又饞又餓,于是,立刻找了一片草坪,開展了秋游最令人期待的一個(gè)環(huán)節(jié)——野餐!

  我們組似乎與雞“有仇”,帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣,伸筷便夾,津津有味地品嘗著各家的美食,吃相雖不雅觀,氛圍倒也其樂融融。

  然而,好景不長,雞肉的氣味香飄十里,其余組的同學(xué)紛紛向我們組“進(jìn)攻”,無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……

  一眨眼,五六個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡袔缀跞娏说,我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵,我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨,干糧也被掠奪了,這在我們組,可是從未發(fā)生過的啊!看來,是我們帶來的食物太誘人!

  勉強(qiáng)吃飽后,我們開始了玩耍。我和王同學(xué)參加了“兩人三足”的游戲,我同她商量妥:喊一,邁出綁在一起的腳;喊二,邁另一只!罢奖荣悤r(shí),我們極有默契,取得了不俗的成績。

  一片成斜坡的草坪,也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條,編柳冠,獻(xiàn)給美麗的王老師與應(yīng)老師。

  調(diào)皮的張同學(xué)總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺于坡頂,身子一翻,以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了,興奮不已,也一一模仿了起來。不遠(yuǎn)處,是威嚴(yán)、沉默的良渚博物院,那是歷史的縮影;而我們這邊,笑語、歡聲一片,早已停不下來……

  照相機(jī),定格住了那一刻的美好!

五年級秋游作文 篇5

  秋末冬初之季,學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。

  秋風(fēng)將路旁的樹葉染紅,空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們?nèi)チ藘蓚(gè)景點(diǎn)“金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)”和“江南紅村”,我們先參觀了江南紅村,在那里我們接受到了愛國主教育和紅色文化的熏陶。

  隨后來到了金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)。“金釘子”地質(zhì)公園成為科普,科考的重要基地,是長興三大古生態(tài)奇觀之一,全世界的`地質(zhì)學(xué)家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那里的活動項(xiàng)目,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸淼浇疳斪泳皡^(qū),我對周圍的一切都充滿了好奇心,這里跑跑,那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的模型前,模型猛地動了起來,尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接著,就要去讓我最興奮的地方了——火災(zāi)地震逃生館。這里可以模擬火災(zāi)逃生,火災(zāi)現(xiàn)場十分逼真,門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來,火災(zāi)報(bào)警也被拉響了。進(jìn)入房間以后,我發(fā)現(xiàn)煙霧都在向上飄,就蹲下來慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現(xiàn)了一架梯子,我們便有序地排好隊(duì)向上爬,然后從桿子上向下滑。過了這道難關(guān)后,前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋,我便小心翼翼地走過去生怕掉進(jìn)沙坑中,眼看著馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災(zāi)現(xiàn)場。最后就是觀看4D電影了,座位會左右搖晃,忽起忽落,讓我們時(shí)而尖叫,時(shí)而大笑。

  快樂的秋游在不知不覺中結(jié)束了。此次秋游讓我們開闊了眼界,增長了知識,學(xué)到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學(xué)校下次還能舉行。

五年級秋游作文 篇6

  金秋季節(jié),天高氣爽,學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游,我們年段準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。早晨,伴隨著陣陣略帶涼意的秋色,我們乘車出發(fā),汽車在公路上奔馳,一路上,同學(xué)們有說有笑,恨不得馬上到達(dá)目的地。

  啊!

  黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊(duì)伍,綻放著笑臉,向我們招手致意。我們先去參觀水族館,一進(jìn)水族館,我便被里面的景色吸引住了。真是好美。

  瞧,在一座假山下,幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步,你便能看見一個(gè)巨大的玻璃,里面有兩只鸚鵡,下面有一群魚,有金魚、帶魚、桂花魚等,真是“與鳥共居”。往前走,再拐個(gè)彎,一只鱷魚正在那兒“散步”,他一會兒張開血盆大口,一會兒則在水里游來游去,顯得十分安逸,水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了,一見到海龜那龐大的身軀,我便愣住了,這幾只海龜足足有一百多歲了,但仍然那么健康,在水里自由自在地滑翔,據(jù)說一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢!

  怪不得會那么年輕。在說說海獅,你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子,他可是個(gè)游泳高手,他一會兒側(cè)著游,一會兒又翻過身子游,而姿態(tài)萬千,真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護(hù)動物。

  參觀完水族館,我們便去看海獅表演,這兩只海獅,一只叫冰冰、一只叫非傲,他們都表演了自己的拿手好戲,讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個(gè)節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣,只見它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢,大搖大擺地走起路來,因?yàn)楹*{沒有脊柱,所以很難站直,但他最終還是站了起來,雖然它走幾步就趴下來,但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場了,冰冰用嘴頂著木棒,木棒上有個(gè)球,只見冰冰熟練地把木棒向上拋,求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐稀!皝,轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下,它便在地上轉(zhuǎn)了一圈,秋還在它的嘴上。它們表演完畢,還給我們拘了一個(gè)躬,然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別,它們的表演真精彩。

  中午,我們來到美麗的海灘,同學(xué)們在海灘上,我們幾個(gè)同學(xué)圍城一組,把帶來的事物放在一起,舉行了既簡單又豐富的午餐,遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小,我光著腳丫踩在沙灘上,就向踩在地毯上面。這是,海水沖到我的腳上,讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。

  下午,我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸,令人神往的渡假村!

五年級秋游作文 篇7

  星期六,是我們高年級學(xué)生的喜慶日子,因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>

  這天,風(fēng)和日麗,空氣清新,被秋雨洗過的天空,藍(lán)得那么純凈,就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶,不時(shí)從窗外一閃而過。一路上,我們車?yán)锏臍夥帐譄崃。一會兒唱歌,一會兒說笑,車廂里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游,誰不開心莫名呢!

  很快,車子就到了金沙灣。還沒下車,我就被眼前的景象迷住了:在一片紅花綠草之前,是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,一條巨龍橫臥在海面上,燦爛的陽光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽(yù)為全省第一橋的的海灣大橋啊!

  不知不覺,我們就來到了沙灘。老師第一個(gè)脫掉鞋子,赤腳踩在沙灘上,我們也紛紛效仿!鞍,這沙子真軟!”同學(xué)們紛紛說。對。∵@沙子踩上去軟軟的,就像一雙手溫柔地?fù)崦_似的!巴瑢W(xué)們可以自由活動,不過要注意安全!崩蠋熯@句話,如同下了特赦令,大家歡呼雀躍,風(fēng)也似的散開了。他們有的在沙灘上散步,有的三三兩兩在一起聊天,而我卻在淺海附近玩。

  起初,我不敢下海。后來,我抵擋不住湛藍(lán)的海水的誘惑,壯著膽子下了海。嗬,水好涼!簡直涼到心里。這下,我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時(shí),忽然看見一些白白的東西,這是什么呢?我忙摳出來一看,原來是貝殼。于是,我便找來個(gè)袋子,開始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸,那里摸摸,撿得起勁時(shí),學(xué)校的廣播不知趣地響了起來:“三十人三十一足比賽準(zhǔn)備開始,請同學(xué)們到草地上集合。”不得已,我只好慢悠悠地走到沙灘上,跟著同學(xué)們來到比賽場地——一塊大草坪上。

  “現(xiàn)在是四年級比賽……”同學(xué)們都站在場地旁觀看,而我卻懶洋洋地躺下來,心想:又不是五年級的,看有什么用!“五年級做好準(zhǔn)備……”學(xué)校廣播又響了。可我依然懶洋洋地躺在那里。又不是五(!)班,看有什么用!我依舊這么想。“看,是五(1)班哪!”有人叫了起來。聽到這句話,我一骨碌爬起來,可是已經(jīng)比賽完了。這時(shí),我沮喪極了,后悔為什么躺著!奥犝f還有第二次比賽呢!”這句話,令我又振作起來,擠進(jìn)場地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好,甚至有的班在中途還摔了一跤。誰叫他們不團(tuán)結(jié)合作呢!我們班才不會發(fā)生這種事呢!我不屑地想著。“看,五(1)班!”身邊的同學(xué)開始騷動起來,我也屏息凝視!邦A(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,我們班的參賽隊(duì)員步調(diào)一致,像離弦的箭射向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕眨一眨眼就會錯(cuò)過精彩鏡頭!8秒!只有8秒!”同學(xué)們歡呼雀躍。

  可惜,五(2)班比我們還快0。2秒,我們只能屈居第二,同學(xué)們咬牙切齒,可是又無可奈何。

  隨后,我們還乘車到了富有詩情畫意的東坡嶺荔枝園游玩,同學(xué)們在那里盡情歡樂。

  這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋,如詩如畫的觀海長廊,新穎別致的別墅群,讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮,而比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏,讓我看到了集體的力量。我相信,只要我們共同努力,我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,還能為國家做出更多貢獻(xiàn)!

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