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五年級(jí)記事的作文

時(shí)間:2022-07-30 11:26:52 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)記事的作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)記事的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級(jí)記事的作文集合5篇

五年級(jí)記事的作文 篇1

  今天,我來到了我國最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園,進(jìn)去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識(shí)到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。

  進(jìn)門的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開始之前,場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂,這時(shí)一只藍(lán)綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場(chǎng),分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢這個(gè)節(jié)目了。它可不是見錢就要的,它會(huì)分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會(huì)興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。

  在附近我們看到了兩個(gè)大籠子,其中一個(gè)裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個(gè)籠子里,有個(gè)黑色的大嘴鳥,嘴巴又長又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn),這時(shí)園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時(shí)候了,這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個(gè)有趣的,百玩不厭的好地方。

五年級(jí)記事的作文 篇2

  父母對(duì)子女的愛,不僅是真摯無私的,往往還是深沉含蓄的.,有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語“可憐天下父母心”蘊(yùn)含著古往今來的多少感慨!

  記得老師曾問我:“你的父母愛你嗎?”我感到這個(gè)問題是那么熟悉,又是那么的模糊,我不知道要怎么回答才算是對(duì)的,怎么回答又算是錯(cuò)的,所以我只會(huì)回答“不知道!”除了這樣回答,我又能怎么做呢?我只是感覺,媽媽有時(shí)是愛我的,有時(shí)又好像變臉一樣,變得不愛我了!

  記得一天放學(xué)后,我就和同學(xué)們?nèi)ネ婊@球,我本想把球打到墻上,卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒有任何防護(hù)的窗子里,我看情況不妙,趕快和同學(xué)貓著腰,像老鼠一樣逃跑了,正巧碰上了媽媽和爸爸,他們一看我這樣子,就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想:這回又要完了,我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說了一頓,爸爸跑去給二樓的人道歉,賠錢。我心里很不服。

  多年以后,我長大了,明白了做人的道理,非常感謝爸爸媽媽。

五年級(jí)記事的作文 篇3

  從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到咿呀學(xué)語,知道我長大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

  從我開始記事起來,媽媽就是一個(gè)很溫柔的媽媽,我有次數(shù)學(xué)考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責(zé)罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔(dān)憂的問我,為什么才這么晚才回家,然后便問了我考試成績,我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒有責(zé)罵我,先是讓我進(jìn)家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯(cuò)的,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細(xì)檢查幾遍,后來,粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的媽媽。

  爸爸關(guān)愛我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無聲無息的,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會(huì)悄悄的去找媽媽關(guān)心我,但是慢慢長大,爸爸的愛我也看看在了眼里。

  爸爸媽媽對(duì)我都很好,從我出生到現(xiàn)在,無微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)橛兴麄兾也趴梢赃@么健康的成長。

五年級(jí)記事的作文 篇4

  你是否還記得講臺(tái)上那無家可歸的文具,講臺(tái)變成了那些失去主人的文具暫時(shí)的家:五花八門、長長短短的筆,五體分尸、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺(tái)上的文具應(yīng)有盡有,都能開一個(gè)文具店了!

  可這些文具都從哪里來?我實(shí)話實(shí)說的告訴你:從桌肚里撿來的,從地上撿來的,甚至有的從垃圾堆里撿來的。你別說我這夸大其詞,這可不是假話。我們班級(jí)為此開了一個(gè)小小的討論會(huì)。

  “快嘴”王骕超同學(xué)第一個(gè)發(fā)言:“你可不知道,有好多同學(xué)買筆時(shí)根本不注意筆的質(zhì)量,只注重筆的摸樣,到學(xué)校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”

  “可不是,”陸澤宇同學(xué)不緊不慢地說“有的同學(xué)根本不看質(zhì)量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費(fèi)啊!”

  “浪費(fèi)的還不是這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時(shí)候找不到,兩個(gè)字:重買!”我生氣地說。

  “沒了只好重買,反正也花不了幾個(gè)錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。

  薛洋接著他的話反駁了一句:“這怎么能,沒幾個(gè)錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”

  “就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會(huì)很傷心的!

  “你可想過擦皮為你消滅了多少錯(cuò)別字,鉛筆為你寫了多少字,直尺為你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。

  最后,耿老師意味聲長地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對(duì)你的愛!”

五年級(jí)記事的作文 篇5

  在我那如歌的童年里,做過不少可笑的趣事。它們像一個(gè)又一個(gè)在樂譜上小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來,還是覺得那么可愛。

  記得那是我七歲的時(shí)候,做過一件幼稚的事。20xx年的寒假,我到老家武漢。正趕上快開學(xué)回廣州時(shí),下了一場(chǎng)大雪。當(dāng)時(shí)是我第一次看雪,高興得蹦蹦跳跳,鬧著要去樓下的花園玩雪。

  多美的雪景!那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣,優(yōu)美動(dòng)人。像梨花,像棉絮,像鵝毛,潔白無瑕,。不一會(huì)兒,天地間就掛起了白茫茫的天幕。望著對(duì)面的樓房,隱隱約約,似乎在霧中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、樹木都披上了厚厚的白色棉襖,小區(qū)成了粉妝玉砌的世界。

  我看呆了,因?yàn)槲覐膩頉]有看過如此美麗的景色。突然,我冒出了一個(gè)想法。于是我戴上手套,拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花,看一看,放進(jìn)袋子里。在往袋子里看一看,把有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的雪挑出來,然后又往里面裝。很快,袋子里就裝滿了潔白無瑕的雪。而自己則“呼!呼!”直哈氣,因?yàn)槲业氖謨鰳O了。

  “逸菲!逸菲!”外婆大聲地叫著我,我只好提著沉甸甸的雪回家。那袋子可真重!我吹足一口氣,一步一步吃力地向上“爬”?偹愕郊伊耍⊥馄艈栁遥骸斑@袋子里裝著什么。俊薄把!”我天真地回答道。“你拿這么多雪干什么?”我如實(shí)地說:“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒有看過雪的小朋友們打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起來。我疑惑不解地看著他們。姨媽說:“傻孩子,等你帶回廣州,雪早就不見嘍!”哼,我才不信吶!偷偷捏一把雪放進(jìn)包里,可是第二天,我發(fā)現(xiàn)雪不見了!疤彀!我的雪,明明放在這的。怎么一下子不見了?”這個(gè)問題一直困擾著我,直到上三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師才告訴我。

  現(xiàn)在,我每次想起這件事時(shí),總會(huì)情不自禁地笑出聲來。童年是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長大……

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