【精華】我的五年級作文集錦八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的五年級作文 篇1
“下面開始念語文的罰抄名單:xx同學(xué)!”,老師無奈的看著我:“怎么又有你?”我早已司空見慣,便厚著臉皮說:“我從小抄到現(xiàn)在沒斷過,老師您放心我一定會抄的!崩蠋熚堉,好像想說些什么,但又沒有做聲。像金魚浮出水面冒了泡,深吸了一口氣后,頭便又低了下去,臉色有點陰沉,仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過去,老師不屑地瞄了瞄那份寫得密密匝匝但井然有序的信紙,嘆了口氣:“明明抄得很認(rèn)真,為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考呢,考好了多高興又不用抄,”我馬上打斷她“我就沒考好過,我覺得老師您告訴我下次罰抄什么我會更高興!崩蠋熆吹轿乙桓辨移ばδ、玩世不恭的樣子有點生氣,臉又拉長了,想要說些什么,但又覺得被什么擋著似的,單在腦里循環(huán),卻吐不出口外去。
又上課了,這一節(jié)是寫作課,老師布置了一篇特難的作文,還要求700字,放學(xué)前交。我最怕寫作文了,這篇作文應(yīng)該是我見過最難的了,我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現(xiàn)我一字未動便威脅道:“今天不交的,明天交兩篇!”“啊!蓖瑢W(xué)們驚恐不安!皣K!”我抓起筆開始神聊海吹,于是老師又說:“濫竽充數(shù)的、寫不好的也要重寫!”我不滿地頂撞道:“我肯定寫不好,怎么樣都要寫兩篇,那我還不如現(xiàn)在不寫,回家慢慢寫?”老師也爆發(fā)了,她稍提高音調(diào):“為什么其他同學(xué)寫得好你寫不好?為什么你那么不爭氣考不進(jìn)重點學(xué)校北實、一實?來這里當(dāng)個差生!蔽翌D時像一個被刺痛的刺猬,綣縮成一團(tuán),低垂著頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語調(diào)說:“總之你這樣就有點自暴自棄嘍。”絲毫沒有想責(zé)怪我這個在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老師道歉,明明老師一直在寬容我,為我著想,就算做了不妥的事也竭力原諒我,維護(hù)我脆弱的自尊?晌覅s不領(lǐng)情,辜負(fù)了老師的良苦用心,但她仍然想把我這個最不爭氣的差生送上北中。謝謝老師!您的良苦用心我收下了。
我的五年級作文 篇2
二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識,一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好。
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動,這樣同學(xué)們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便!我還會發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明!
人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!
為我的夢想加油吧!……
我的五年級作文 篇3
大家好,我叫任子璇,我有一個白白胖胖的臉,有一個塔塔的鼻子。我個子不高但也不算是很矮,但是自我評價良好!呵呵!
接下來我要介紹我的家庭,我的媽媽是一個給人家干財務(wù)的,她每天忙里忙外的,連吃飯的時間都沒有!我非常擔(dān)心她。不過你看似溫柔,其實,在學(xué)習(xí)方面,她像一個母老虎一樣嚴(yán)厲。每次看作業(yè),如果錯的太多而又寫的較亂,我的`作業(yè)就會少上一兩頁!可在生活方面,她對我十分溫柔,你們說她奇不奇怪?
我的爸爸他雖然語言不多但是,他有時非常有學(xué)問,但有時也會犯糊涂。我還記得,在暑假我們爬泰山的時候,他告訴我只要你征服了泰山,以后你什么困難都不怕了。媽媽一直用:“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕看著它的臉!”來鼓勵著我。
我有幾個要好的朋友,比如:李芮瑩、王龍菲、楊藝瑋、劉怡漩······,不過我最要好的朋友還是李芮瑩,因為她像我的親人一樣,從幼兒園我們就在一起了,我們一共在一起了9年,也許這是緣分吧!
我的愛好是彈鋼琴,我長大一直想成為像朗朗那樣的鋼琴家,我一直勤奮學(xué)習(xí),老師也一絲不茍的教我,媽媽一直在鼓勵著我,因此我要好好學(xué),不擔(dān)負(fù)老師對我的期望!
在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽更為我操心,不像上次那樣一直考的很落后,我們的語文老師王老師是一個很負(fù)責(zé)任的老師,因此,我要好好學(xué),大家也一起跟我加油吧!
我的五年級作文 篇4
我的名字叫蔡小翰,我的個子高高壯壯的,讓人很有安全感。我喜歡打籃球、打躲避球,是個體育愛好者。
平常,照顧我最多的人就是我的媽媽,爸媽幫我取了這個名字非常的普遍,走到哪里都有人叫“小翰”,像在培訓(xùn)班里,就有兩個小翰,我的年紀(jì)較小,所以綽號叫“小小翰”。
我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因為我從中班到二年級時,有學(xué)過心算,所以有了好的基礎(chǔ),就不會像一般人這么害怕數(shù)學(xué)了。但我最不喜歡的科目是語文,造句或造樣造句是我最頭痛的項目,所以分?jǐn)?shù)也就不高了。
我在學(xué)校最要好的朋友是庭杰和弘鈞,他們我從一年級到現(xiàn)在最常和我一起玩的人,我很珍惜這份友誼,好希望以后還可以和他們一起玩,一起讀書。
我很喜歡旅游,我和媽媽去過許多國家,例如:香港、日本等,每次的出國都充滿期待和憧憬,希望能跟媽媽完成環(huán)游世界的心愿哦!
我的五年級作文 篇5
“胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉廚房它放哨!蹦悴拢@是什么呀?告訴你吧,這是我最喜歡的小動物——小貓咪。
我家就有一只小貓。去年底,親戚家的貓媽媽生了幾只小貓,甚是可愛。我喜歡極了,纏著媽媽抱了一只回來。從此,我就有了一個好朋友,并給它取名為咪咪。
咪咪全身是雪白的,沒有一絲雜毛,就像一個小絨球。它的眼睛是黃色的,總是機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。到了中午的時候,陽光強(qiáng)烈,咪咪總會把眼睛瞇起來,身子懶懶地躺在那里,好像在說:“好暖和呀!”它的鼻子是菱形的,嗅覺非常靈敏,只要我們家一有好吃的,它就跑到我身邊,喵喵直叫,好像在說:“我的好主人呀,給我點東西吃吧!”它的耳朵是豎起來的,只要一有動靜,就會警覺地把耳朵動來動去。
咪咪最愛吃的東西是魚。你看,它吃魚的時候,先用鼻子嗅一下,好像在聞聞魚是不是新鮮的,如果味道不錯,它就會滿意地點點頭,大口大口地吃起來,真是一只饞嘴貓!
沒事的時候,我喜歡帶著咪咪出去散步。一路上,它總是靈活地在我身前身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次,一只老鼠從我們面前竄過,把我嚇了一跳,再看咪咪,仿佛愣了一下,然后突然向前飛奔,朝老鼠猛撲過去,很快就把老鼠摁在身下。嘿!它還有這么厲害的一手呢!
怎么樣?我的小貓咪是不是又可愛又能干?看了我的介紹,你是不是也想和它交朋友呢?
我的五年級作文 篇6
同桌不知怎么了,最近垂頭喪氣的,我和她說話她也愛理不理的,據(jù)我們班一個小道消息很準(zhǔn)確的同學(xué)說,我同桌她父母前幾天離異了。我當(dāng)時對同桌的情感只是同情,卻也不知道做些什么。
但是,情況好像發(fā)生了變化,知道這個消息幾天后,同桌心情不知怎么的,好像變好了,天天哼著小曲兒,每次都喜歡一個人看著作業(yè)本傻笑,我很是不解。
這天,同桌生病了沒來學(xué)校,由我來幫她帶作業(yè)。在走向她家的路上,好奇心使我打開了她的作業(yè)本,翻開一頁,作業(yè)下面除了一個大大的優(yōu),還有一行字“真棒,你的字比以前寫的好看多了,老師看好你,加油!對了,今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。
那行娟秀的字使我一下認(rèn)出來是你寫的,原來,一直以來,都是你在默默鼓勵同桌,這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。
我的五年級作文 篇7
我最敬佩的人是我的外公,一位普普通通的農(nóng)民——我的外公。外公今年64歲了,可他性格豪放,一年四季臉色紅潤,看上去很健康。
外公的職責(zé)就是耕種土地。夏天到了,他每一天都要到地里施肥、拔草、鋤地、翻地……。如果看見禾苗長勢不好,他就會精心去照顧禾苗,給它多施肥、澆水。直到禾苗茁壯成長;如果看見堤壩塌了,他獨自一人修理好堤壩;如果田里有了石頭,他會立刻把石頭撿走扔到石頭堆上,在挑上土填補在上面。
有一次要撒化肥,外公叫我和他一起干活,天氣特?zé),我干了一會就干不動。外公開玩笑說:"你只會吃飯,沒力氣干活。干一點活臉就累像紅蘋果了。"只見外公一個人在玉米地,一點一點撒完了剩下的那些地,外公頂著炎熱,不怕累,不怕熱,堅持到最后,和我一起回到家并幫著作飯。在家務(wù)活上,外公也總是默默的去做。外公像老黃牛,總是默默無聞做好自己力所能及的事情。
外公不愛和他人計較什么,有時鄰居們有些解不開的疙瘩、小矛盾,總愛找外公說理。外公總是笑瞇瞇地說:"都退一步,事情不就好辦了。"
外公是一個有寬容之心的老人。他身上那種默默無聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后成長道路上一塊難得的"品德鏡子"。
我的五年級作文 篇8
我的爸爸沒有什么豐功偉績和驚天動地的事跡。他普通、平凡,猶如浩渺星空中一顆小星星,但它卻是我最崇拜的人。
我的爸爸個子不高,一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時候多了幾根白發(fā),一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。高高的鼻梁,筆挺筆挺的,拿媽媽的話說,這是爸爸臉上的精華。爸爸不太愛說話,見人總是很溫和、親切地一笑。
我的爸爸只是一個普普通通的職員,但他卻是我的偶像,我很崇拜他。雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo),但工作卻是非常的忙碌,每天總是早出晚歸的,很少能在家吃飯,真的能在家吃頓飯也吃不完整。有一天,爸爸打電話告訴我:“笛子,我中午回家吃飯哦!”我聽了心里好開心哦,連蹦帶跳地去告訴媽媽:“媽媽,爸爸回來吃飯,你可一定要做爸爸最愛吃的菜!”“好——”媽媽也挺開心,“記住,要做爸爸最愛吃的!”我再叮嚀媽媽。爸爸回來了,飯剛好也做好了,我們一家人高高興興地圍在一起,共享天倫之樂!
飯剛吃了一會兒,“叮鈴鈴,”爸爸的手機(jī)響了,“好,好,我馬上過去!”爸爸連聲應(yīng)著。爸爸放下電話,抓起衣服便往門口走,邊走邊說:“班上有點兒事,你們先吃,我一會兒就回來!”我和媽媽等啊,等啊,左等右等就是不見爸爸的身影。不一會兒,電話鈴響了,我飛一般地跑過去,抓起電話就說:“爸爸,快回來吧,飯都涼了!”“笛子,不好意思,爸爸有點兒事,我不回去了,晚上見。再說,馬上就到上班時間了!”唉,爸爸就這樣,對工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。用媽媽的話說:“你比總理都忙,日理萬機(jī)!”
爸爸看似一個工作狂,其實不然,他對我和媽媽卻是關(guān)愛有佳。一次,我和媽媽都臥病在床,伺候我們兩個病號的重任就落在爸爸的肩上,爸爸又是給我和媽媽倒水,又是拿藥,一會兒給我們量體溫,一會兒給我們蓋被子,一會兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗,但爸爸卻毫無怨言,還樂呵呵地給我和媽媽說笑話,逗我們樂,讓我們忘記了病痛的難受。
這就是我的爸爸——對工作盡職盡責(zé),對家人呵護(hù)備至,我崇拜我的爸爸!
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