【實用】五年級優(yōu)秀作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
從經(jīng)莎士比亞說，書籍是全世界的營養(yǎng)品。因此，你要愛上讀書，學(xué)會讀書，讓書中的所有知識都成為自己的。
在周五的時候，語文老師讓背<黃河頌>也是我最喜歡的文章，我就讀了一遍，就會背了，你們知道為什么嗎?接下來我就告訴你，因為在上學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師，張幸老師，在去比賽的時候，就是朗誦的<黃河頌>，張老師演講的特別好，我們是辦舞的，在我們一遍又一遍的聽著音樂跳舞，慢慢的 我們已經(jīng)熟練了，幾乎都能背下來了。正好，在<紅旗飄飄，引我成長>的這本書中，也有<黃河頌>的一小段，因此老師就讓我們把它給背下來了。
我記得有一次，媽媽新給我買的書，我在津津有味的看著，有小伙伴來找我來玩了，于是我就把書放在桌子的右上角，我就出去玩了，過了一會，我回來了，就飛快的跑到書房，正準備看書呢，可是跑到書房，一看書不見了，我就開始找，怎么找都找不到，我就豪淘大哭，媽媽從房間里出來說 ，你先別哭了，一會我去超市，剛好路過書店，我在給你買一本。
媽媽買回來后我一口氣把這本書讀完了。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我的好朋友，一雙機靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時拿的芭蕉扇，他的個子大，胖胖的，穿著藍色的襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好，尤其是數(shù)學(xué)，他認真回答，刻苦學(xué)習(xí)，寫作能力強，遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說：“你有玩具的時候也沒借給我玩，還說這個玩具就借給你玩吧�！蔽覅s慚愧不已。上了三年級，他的成績不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí)，他是我的好榜樣，他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學(xué)到了很多，比如有人找我借東西，我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學(xué)會了謙讓。如果我有難題不會做，我也會打破沙鍋問到底，因為我從他那學(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
因為有了我，給我的家庭帶來了樂趣；因為有了我，給我的家庭帶來了幸福；因為有了我，也給父母帶來了負擔(dān)；因為有了我……
我自幼起上學(xué)一直很用功，回到家，按時完成作業(yè)，在學(xué)校里認真聽老師講課，今天的事今天完成，明天不留遺憾。
記得有一次，老師要請各位學(xué)生的家長到學(xué)校開一次家長會。于是，我就請我的`媽媽去參加了這次光榮的會議。在會上，老師經(jīng)常提到我，說我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、紀律好，還說要上封我為班里的小長官，老師的小幫手。
這時媽媽的臉上露出了一種得意的笑容，嘴向上微微翹起，右手還不時的拍拍我，揪揪我，顯出一種很得意的樣子。其他的家長也紛紛向我投來羨慕的眼神。
放學(xué)了，我們母子倆懷著喜悅的心情走出了校園。
正是因為有了我，才讓我父母臉上越來越有光彩。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
現(xiàn)在有一個非常好看的綜藝節(jié)目，叫“奔跑吧！兄弟”里面的一場撕名牌，都令我身臨其境，意味深長。
這不，參加小記者的我們，今天要去“參人行，奔跑吧！兄弟體驗館”一路上下著蒙蒙細雨，但依舊不能阻擋我們?nèi)ンw驗館的熱情！
到了這里，小成哥就為我們分了組，隊員們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)然，我也不甘示弱，經(jīng)過一輪激情四射的游戲后，我們便正式進入了主題。
游戲開始了，我方派出了高達魁梧的謝隊長——謝星漢和幾名女將。對方派出的都是經(jīng)驗豐富的“老將”。對我方很不利，不占上風(fēng)，只見謝隊長，龍騰虎躍，對面的敵人也不甘示弱、謝隊長直奔一位落單敵人的名牌而去，“敵方”一個左閃躲過了攻擊，經(jīng)過幾個交戰(zhàn)許多敵人被我們“OUT”了
不一會兒，就輪到我上場了，我臉繃得緊緊的，我左手防著，右手準備進攻，我的對手小不點——張雍逸，他看見我這威武的模樣，撒腿就跑，我喊上了我的戰(zhàn)友——潘昶文，我們倆像“獵豹”一樣去追張雍逸，潘昶文抓住了他的衣服，把他摔倒在地，我馬上跑了過去，抓住他的名牌干凈利落的撕了下來……
經(jīng)過了一場場激烈的戰(zhàn)斗，我們最終的勝利，我懷著美好的心情回到了校園，依然回味剛才的撕名牌大戰(zhàn)。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
假日，和同學(xué)爬山，因為是第一次不識路，所以走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。每到叉路，害怕走錯總是問問別人，后來要下山時，我們走到一條人煙稀少的菜園小路，越走越慌，一直沒遇到人可以問路，正想要回頭時，轉(zhuǎn)彎處出現(xiàn)一只狗，接著主人也迎面而來，頓時，我放下心里的石頭，問完路知道再往前一點就可到山下，心里豁然開朗起來，覺得這個好心的陌生人宛如救星一般，讓我鼓起勇氣完成冒險之旅。
這次的經(jīng)驗，讓我覺得人情的可貴。本來想事先都在網(wǎng)絡(luò)上查好資料知道目的地怎么走，應(yīng)該沒問題的，可是到了實地才知道叉路很多，沒有問路是無法幸運的完成旅程的，古人說：“路在嘴巴�！惫皇钦娴�。我本來也不好意思問別人，可是迫在眉梢，只好開口，事情馬上迎刃而解。
平常我出去游玩，對路況很有把握，因為會事先探聽好情況再出發(fā)，沒想到這次情形沒在掌握中，只好問路人。大家都很好心的指點迷津，其實不必怕開口，只要敢不恥下問，都會得到收獲。我告訴自己以后，每當(dāng)?shù)竭_一個陌生的環(huán)境，有不懂的地方就要鼓起勇氣提問，膽子大一點的有禮貌發(fā)問，別人會善意的回答；如此 學(xué)會人與人溝通的第一步，長大后的人際關(guān)系會更進步。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認真求實的賈島……但我最崇拜的是愛迪生，他似一展風(fēng)帆，載我向成功起航，永遠伴我成長。
愛迪生是一個舉世聞名的“發(fā)明大王”，“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡，有留聲機、電燈、電報、電視、電影，電話等兩千余項發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。
自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時代的學(xué)習(xí)生活對他毫無幸�？裳裕挥幸惶焯煸谕瑢W(xué)們的辱罵中度過，最后因為實在忍受不了，選擇了退學(xué)。在他十二歲的時候，他在列車上做實驗，列車突然傾斜，黃磷掉了下來，周圍成了一片火海，列車員大怒，競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強發(fā)明，最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。
在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅強和意志不知何時流浪街頭……
讓我們一起努力吧，為了我們未來的輝煌而努力，帶著我們堅定地信念，載著我一路向前的信心，未來屬于我們，我相信，辛勤的汗水將會灑在成功的良田上！就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。
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