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五年級書的作文300字

時間:2022-07-01 17:56:17 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級書的作文300字錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級書的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級書的作文300字錦集9篇

五年級書的作文300字 篇1

  書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長長的文章,包含著生命的贊歌;更是知識的源泉。

  我從小酷愛讀書。以為我可以在書中吸取營養(yǎng),四五歲時,我愛上了那些花花綠綠的連環(huán)畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

  因為看的書多了,從書中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來到了兇惡的外祖父家。經(jīng)常受外祖父的折磨,但他沒有對此失去信心而是堅強地走了過來。我想,高爾基的成功是因為他堅持了,有一顆勇于攀登的心。生命就是如此,不管多么苦難,只要堅持,看重自己,就會別有一番風(fēng)采。

  回想一下,我每天都是衣來伸手,飯來張口?蛇是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會。和那位偉人比起來,我真是差的太遠了。高爾基的精神值得每個人學(xué)習(xí)。

  是《童年》這本書,讓我懂得了生活的來之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,熱愛讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風(fēng)景永遠留在我們的人生吧!

五年級書的作文300字 篇2

  人生道路上,會交許多朋友,但是,今天我說的好朋友并不是你想的那個好朋友,而是這位——書籍。

  說起我和書籍,故事多著呢!

  有一次,我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時,開飯了,平時一見飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動不動。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書。

  就這樣,我和書籍成了唯一的知己“朋友”。

  如今,隨著時光的流逝,我讀得書越來越多,知識也越來越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時社會的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國19世紀(jì)的一位著名詩人、小說家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長篇小說《一個世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個悲觀、缺乏理想、缺乏行動決心的年輕人。

  通過大量的閱讀書籍,現(xiàn)在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀后感都不在話下,次次被老師表揚,次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!

  在這多彩的童年,我就是和書一起度過!八彪m不會說話,卻非常忠誠,請記住“它”——書。

五年級書的作文300字 篇3

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因為我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠的伙伴。

  夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風(fēng)撫過我正流著汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。?傊,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

  書,從小時候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!

  愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠都不會變老……

五年級書的作文300字 篇4

  書,是人類生中的營養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。

  我與書之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學(xué),我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經(jīng)無法自制了,仿佛我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正著,連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

  我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經(jīng)過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。

  書籍是人類進步的階梯,我當(dāng)然要順著這個階梯,一步一步爬上去嘍。

五年級書的作文300字 篇5

  我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

  為看書而導(dǎo)致近視的,為此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

  記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我?guī)е@兩本書上了學(xué)校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數(shù)學(xué)書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書?匆娗懊娴耐瑢W(xué)很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,后果將不堪設(shè)想。但如果不看我就會一直想著這本書。我心里的兩個小精靈在爭論了,到底還怎么辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。于是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因為再看書回答不上來,同學(xué)們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓(xùn),以后堅決不在上課時看書。

  書雖然好,但是不能在上課時看書。同學(xué)們可千萬別學(xué)我哦!

五年級書的作文300字 篇6

  我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

  看這本書前,我還看了一下自序。最后有一個小故事:所有神甫都向圣母表達他們的崇敬。最后一位神甫只會雜耍,他沒有因為兄弟譴責(zé)的目光而放棄,而是有一種想為耶穌和圣母奉獻點什么的強烈愿望。之后,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序里有這么耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什么吧?

  “沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點!焙汀爱(dāng)你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現(xiàn)愿望!边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認為只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地復(fù)習(xí),那么他就一定能考好。

  看到男孩最終的結(jié)局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,才會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

  我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文300字 篇7

  大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩句,例如:書是人類進步的'階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。

  一次,我被一個小男孩買走了。這個小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會堅強,學(xué)會當(dāng)一個男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。

  我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。

  有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會陷入困境,迷失方向。

  “書是人類進步的階梯!闭f得不錯,我可以讓人們變得聰明,變得機智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會讀好書,會讀書。

  我的優(yōu)點有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

五年級書的作文300字 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀優(yōu)秀的書籍就像在和名人面對面促膝而談。每個人都會選擇自己愛看的書。我也是,我喜歡看黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。

  這本書寫了一個小學(xué)6年級的一位女學(xué)生——金鈴。她不是班上的尖子生,卻每天活得開開心心。后來的一個時候,金鈴想做好孩子,為此她做了很多努力。最喜歡的段落是畢業(yè)考即將來臨,金鈴母女兩床前的溫馨對話,讓我想起了我媽媽平時對我的關(guān)愛,十分感動。

  這本書里的女主角金鈴。她富有同情心,喜愛小動物,同情弱小。她是班里的中等生,所以不太受老師和同學(xué)的關(guān)注。她數(shù)學(xué)不怎么好,卻因為陰差陽錯的到了一位數(shù)學(xué)老師家里,數(shù)學(xué)老奶奶耐心得教她,她的成績也愈來愈好。她是一個重量級選手,所以被媽媽誤以為是肥胖,影響了智力。她讓人愛也不是恨也不是。

  這本書的主人公和我們一樣是一個平凡的小學(xué)生,他生活中所遇到的種種人和事,似乎我們也都經(jīng)歷過。這是一本值得我們?nèi)ラ喿x的一本書,它可以讓我讀三遍還不厭煩。因為它的詞句都很吸引我們。

五年級書的作文300字 篇9

  幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

  二年級的時候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級,我開始正式接觸文學(xué)書!秴群啊贰稅鄣慕逃贰覍懙囊黄x后感,還在市級報刊上發(fā)表過。四年級,我開始學(xué)著寫作,并在報刊上發(fā)表了七八篇文章。

  去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

  在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。

  一本書,帶給一個人無限快樂,帶給一個人無限享受,還能帶給一個人無限智慧……

  讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。

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