實(shí)用的五年級啟示的作文300字合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級啟示的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級啟示的作文300字 篇1
每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。
當(dāng)考試成績出來之后,得知自己名落孫山,心里猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉。
放學(xué)后不久,就開始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。
在好奇心驅(qū)使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹枝,將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛并沒有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄,繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯(cuò)了,蝸牛無論多少次被打下去,都依然能正確對待自己的處境,依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?
沒錯(cuò),挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢想。
天不知不覺晴朗起來,我的心也隨之開朗。
五年級啟示的作文300字 篇2
暑假的一天,我來到外婆家度假。第二天早晨,我起了一個(gè)大早。太陽公公帶著笑容爬上了山坡,許多蜻蜓也飛到我的屋前,我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行,心想,為什么都飛的那么平穩(wěn)了?
到了中午,我吃完午飯,看見那些蜻蜓越來越多,我又仔細(xì)觀察起它們來,有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下,可以說是隨心所欲,這到底是為什么呢?我想把它捉回屋仔仔細(xì)細(xì)地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠(yuǎn),停下來的時(shí)候反應(yīng)也相當(dāng)敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通,一下就把一個(gè)蜻蜓打倒在地,我撿起來拿回家放進(jìn)空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀,六條小爪在它的身子的前部,肚子又細(xì)又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓,飛行時(shí)它不停地振動(dòng)著翅膀,用它長長的肚子把握方向,有時(shí)它還能停在半空中。啊!我看見它的樣子就像一架直升機(jī)。對呀!我曾經(jīng)問過大人的,人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機(jī)呀!
大自然可真?zhèn)ゴ笱!小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后,我一定會(huì)去研究大自然更多的奧秘。
五年級啟示的作文300字 篇3
戰(zhàn)國時(shí)的孟子,說過這樣幾句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。意思是說:高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,X暴武力威脅不了,這就是所謂的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是這樣的人。
蒙古人滅掉南宋后,文天祥就率兵堅(jiān)持抗戰(zhàn),后來在一次戰(zhàn)斗中文天祥被蒙古人抓到,押送到大都,元朝皇帝早就聽說過文天祥的大名,非常喜愛這位能文能武的大臣,很想讓他為蒙古人做事,于是就對文天祥說:我愛惜你是個(gè)人才,只要你能歸順于我,我會(huì)封你大官做,有享不盡的榮華富貴。誰知文天祥不僅不動(dòng)心,反而把這位皇帝罵了個(gè)狗血噴頭。結(jié)果文天祥被腰斬于菜市口,寧死不屈。留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪言壯語,成為人臣的典范。
一個(gè)人究竟該怎樣活著?文天祥用行動(dòng)做出了回答。
我要向他學(xué)習(xí)。
五年級啟示的作文300字 篇4
“辣妹子辣,辣妹子辣……”熟悉的聲音又響了起來了,我從床上馬上醒來,以每零點(diǎn)零一秒一億萬千米的速度跑向手機(jī),只聽“噗”的一聲我摔到了地下!拔艺鎽K啊!”我說。再次以光速?zèng)_向手機(jī),迅速的按下了接聽鍵。剛剛按下接聽鍵爸爸就說:“你怎么這么慢啊,我們要吃西紅柿了!闭f完就掛了電話,我欣喜若狂手馬上就不痛了。
我再一次以光速跑向了廚房,看到了從外國回來的舅舅和表哥。那天我那個(gè)只在qq視頻上看到的舅舅來我家了。
舅舅問我和表哥:“你們愛吃西紅柿嗎?”我和表哥說:“愛!”舅舅說:“誰能把西紅柿的好處說出來?”我說:“西紅柿便宜又好吃。”表哥說:“西紅柿還可以榨果汁!本司苏f:“西紅柿的好處有很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)掛在枝頭可以讓任何動(dòng)物吃。不像蘋果那樣高高地掛在枝頭上,也不像石榴一樣把果實(shí)炫耀的放在枝頭上,更不像花生一樣把果實(shí)小氣的埋在地里。等到成熟了馬上把它的果實(shí)獻(xiàn)給他人!蔽覀兌颊f是。舅舅接下去說:“所以你們要像西紅柿一樣,把果實(shí)獻(xiàn)給他人!蔽覀兂酝晡骷t柿了,舅舅說的話卻印在我心里。
五年級啟示的作文300字 篇5
每個(gè)人都能從一件事中得到啟示,我也一樣。 記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我下樓去玩,看見幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”,他們手拿水槍,把一個(gè)水龍頭全開著,放著很大的水,互相噴水,水龍頭就好像是他們的“補(bǔ)給” ,給水槍灌,灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說:“不能這樣浪費(fèi)水了!彼麄兒孟窈懿辉谝,繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”,還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊,我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的,隨著地球人口不斷增長,水資源越來越少,特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉,好多農(nóng)作物都枯死了,甚至是顆粒無收,人們都淪為饑民。特別是一些孩子,由于缺乏營養(yǎng),好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們,我們更不能浪費(fèi)水,要從自己做起節(jié)約每一滴水,F(xiàn)在人們已經(jīng)意識到節(jié)水的`重要性,開始對學(xué)生從小進(jìn)行教育,還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料,鋪在人行道上,一下雨,水都滲到地下,增加了地下水。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,從每一天做起,從節(jié)約每一滴水做起,保護(hù)珍貴的水資源,為了我們的子孫后代更好地生活,為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。
五年級啟示的作文300字 篇6
生活中有許多不起眼的人,如清潔工,汽車檢修員等。但他們就像是手表中的齒輪,滾軸等,雖然微不足道,卻缺一不可。
前幾周,我看了一個(gè)新聞報(bào)道,是說有一個(gè)人在雨天不打傘走路,結(jié)果被雷擊中了。他立即暈倒在地。周圍的人看到了,立即把他送去醫(yī)院。經(jīng)診斷,那人竟沒有生命危險(xiǎn),只有一點(diǎn)灼傷和擦傷。醫(yī)生們納悶了:一般超過安全電壓(36伏)的電壓,對人就是有傷害的。雷電的電壓足有1億到10億伏左右。按理說,被電到的人一般都沒命了,為什么他卻無大礙呢?
據(jù)傷者回憶,在出廠前,他的鞋子踩到了一顆圖釘,當(dāng)時(shí)也沒在意。這時(shí),一切都說得通了:是這枚小小的圖釘救了他的命。有人可能就不懂了,為什么圖釘能救人命呢?原來,他被閃電擊中的一瞬間,閃電注定會(huì)流過他全身。這樣,電流經(jīng)過的所有器官都會(huì)受到嚴(yán)重傷害。最嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致心臟衰竭,立即死亡?蓤D釘把上億伏的電壓瞬間導(dǎo)到了地上,當(dāng)然對他沒什么傷害了。
這個(gè)故事給我們以深刻的啟示:在生活中,有許多人或物品像圖釘般渺小,卻發(fā)揮著大作用。我們不應(yīng)該小看他(它)們,應(yīng)該尊敬他們。這樣,也許在危急的時(shí)候,他(它)們反而可以救你一命,或者能幫上你的大忙呀!
五年級啟示的作文300字 篇7
生活中總有許多默默奉獻(xiàn)的人,比如園丁,他不圖虛名,在自己崗位上辛勤的工作著,做好自己的本職工作。
學(xué)校里有很多園丁,其中一位張伯伯,雖已年過半百,但他對待工作的態(tài)度卻值得我們所有人學(xué)習(xí)。我曾看到過這樣的一幕:那天驕陽似火,大地像太上老君的煉丹爐一樣炙烤著人們。就在這如此炎熱的天氣里,張伯伯堅(jiān)持工作著。他右手握緊剪刀修剪花草,左手拿著水槍澆花,保證每一顆都喝飽。只要是他用巧手修剪過的花草樹木,不僅變得生機(jī)勃勃,就連以前的枯枝爛葉都會(huì)變得美觀吸引人。
有這樣一棵樹,由于里面有一根枝子長得彎彎曲曲,還在最里面,所以不好剪。其他園丁都采用袖手旁觀的態(tài)度,只有張伯伯,拿著工具進(jìn)行修剪,而他早已汗流浹背,汗滴如同雨水一樣滴在土里。老天這樣不饒人,天氣如此炎熱。張伯伯雙眼瞪大,盡自己所能不碰到花草和其它枝葉,唯恐傷害它們?蓸渲s無情地?fù)舸蛑淮斡忠淮。張伯伯頂著炎熱,一次次嘗試,終于成功地剪掉了歪枝,讓這棵樹更加美觀,挺拔。
園丁張伯伯不求回報(bào),默默奉獻(xiàn)著,他這種精益求精的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
五年級啟示的作文300字 篇8
我的外婆家在老縣政府,那兒基本上全是老人家住著,因此,禮貌也尤其重要。
我天天一去上學(xué)都會(huì)叫“爺爺好,奶奶好。”奶奶們也會(huì)向我招乎:“去上學(xué)呀!薄胺艑W(xué)了啦?”“哎呀好寶寶,真乖!碑(dāng)然,我并不是要一聲聲夸獎(jiǎng),我只是在做好自己的事。
這一叫是件很小很小的事,可是,做了這件事對我好對他好對誰都好,那我為何而不去做呢!
“小事很容易做,可是天天作就不容易了!庇羞@么一句名言對吧!我就覺得它在禮貌這方面說錯(cuò)了。因?yàn),我天天叫天天,它便?huì)讓你的心明亮善良起來,它也就不止成為你的習(xí)慣,而是成為了你生活的一種規(guī)律!你不禮貌,而是成為了你生活的一種規(guī)律!你不叫,你不禮貌。反而自己會(huì)變的不好意思。如果你是一個(gè)善良的人,你便不需要天天叫來養(yǎng)成了,它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。
生活中有如此多的小鏡頭,一個(gè)小鏡便可以看出主人公是好是壞。
五年級啟示的作文300字 篇9
我們學(xué)習(xí)了《大自然的啟示》這一課,我懂得了:“不按自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果,但我們可以利用自然規(guī)律為人類做出貢獻(xiàn)!
我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我們組拜松樹為師。松樹又叫常綠樹,樹干粗壯,枝葉繁茂,不怕風(fēng)吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹穿著綠色的衣服,松樹為輪狀分枝,松樹的葉子是針狀形的,很多書的葉子比較大,并且有許多氣孔,要蒸發(fā)大量的水分,葉子落下就可以減少樹木中的水分的消耗。而松樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質(zhì)層,使它既不怕冷,又不會(huì)蒸發(fā)多少水分,因此,看起來一年四季常青。
我們小組對松樹耐寒耐熱的特點(diǎn)感興趣,我想發(fā)明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹葉的蠟質(zhì)提取出來,摻進(jìn)布料里。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿著舒適,防寒保暖?茖W(xué)家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時(shí),就不冷了。它還可以制成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。
大自然是我們的老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護(hù)大自然,不斷學(xué)習(xí)認(rèn)識大自然的奧秘。
五年級啟示的作文300字 篇10
說起低碳生活,我們就會(huì)想到節(jié)約有電,節(jié)約有水,出游多坐公交車……
我就不明白了,為什么要節(jié)約用電,節(jié)約用水呢?為什么出游要多做公交車呢?乘出租車不行嗎?我有許多的不解。
就在上個(gè)星期,我們家又發(fā)生了一場斷電案。晚上七點(diǎn)多,燈忽然滅了,房間一片漆黑,我感到了一絲恐懼,連忙跟著媽媽走,爸爸出去看了看,原來,引發(fā)這場斷電案的罪魁禍?zhǔn)资且桓kU(xiǎn)絲,爸爸翻箱倒柜的找出保險(xiǎn)絲,三下兩下就裝好了。我們家有恢復(fù)光明,恢復(fù)寧靜。
想起前幾年的夏天,因?yàn)槿彪姸坏貌幌揠姡诳崾钪,在黑漆漆的夜晚,我們不得不搖著扇子,坐在陽臺(tái)上數(shù)著亮閃閃的星星,打發(fā)著難熬的時(shí)光。
可是,我知道停水停電時(shí)多么難熬,我終于明白了重要性。爸爸問我“你知道為什么地球上會(huì)發(fā)生這么多的災(zāi)難?這是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惱速M(fèi)資源,浪費(fèi)電,引起缺電。污染環(huán)境,引起氣候變暖。所以我們要節(jié)約用電,節(jié)約用水!
我明白了:我們應(yīng)該節(jié)約用電,節(jié)約用水。創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。
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