關(guān)于五年級秋天的作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級秋天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
啊!我愛秋天，我愛秋天的樹葉，秋天的樹葉脫下了舊衣，換上了華麗的新裝。
我最喜歡學(xué)校里那金燦燦的梧桐葉，遠遠看去就像金燦燦的金子，近看像一把把五彩繽紛的扇子。風(fēng)哥哥走過，一群梧桐葉寶寶落了下來，有的像一只只蝴蝶，展開雙翅落了下來，有的卷著風(fēng)打著旋落了下來，有的飄飄悠悠的落了下來。離開了樹媽媽，鋪在大地上，像條金黃色的地毯，踏上去，發(fā)出了美妙的聲音“沙沙，沙沙”，我輕輕拿起一片樹葉，仔細觀察著，梧桐葉像我們的小手一樣，都有“五個手指”，葉柄像一個字母J一樣彎彎的，葉脈像鴨子的腳。顏色緑中帶黃，黃中帶綠，黃緑相間。
樹葉之所以呈現(xiàn)緑色，是因為葉片中富含葉緑素，可樹葉中除了葉緑素之外，還有葉黃素，葉紅素，只是含量較少，到了秋天，葉緑素漸漸褪去，葉黃素和葉紅素漸漸顯示出來，于是樹葉就會變成黃色或者紅色。
秋天是個美好的季節(jié)，是一幅畫，是一首歌，這個季節(jié)能看到美麗的樹葉，豐收的成果，大家都很喜歡秋天。美麗的秋天是一幅畫，是一首豐收的歌。
秋天真是美不勝收，我愛秋天的樹葉!
五年級秋天的作文 篇2
春天，百花爭艷；夏天，炎熱難耐；冬天，冰雪世界。而秋天則是四季里最富有詩意、活力的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，特別是家鄉(xiāng)的秋天。
秋天，給人們帶來了豐收。
你看，一大早，秋娃娃便跑到田野里、果園里。她帶給了我們金燦燦的糧食和讓人饞涎欲滴的水果，樂得農(nóng)民伯伯臉上笑開了花，他們興高采烈的談?wù)撝衲甑氖粘�。我約上幾個小伙伴，拾一把黃橙橙的稻子，采幾個水靈靈的蘋果，把銀鈴般的笑聲留給大自然，隨著秋風(fēng)四處飄散。
回到我最愛的校園，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚴世实淖x書聲。突然，清脆的下課鈴聲響起了，小朋友們像一只只快樂無比的鳥兒，飛奔到操場，他們?nèi)逡蝗�，兩兩一堆，稚嫩的臉上洋溢著甜美的微笑，在涼爽的秋風(fēng)里追逐打鬧，真是無比愜意。我獨自走在校園的林間小道上，兩旁的楓葉不時的掉落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。不一會兒，地面就鋪上了一層厚厚的、金色的地毯，踩上去軟綿綿的，好舒服��！
在我的家鄉(xiāng)，秋天的花很單一，沒有春天那樣絢麗多彩，但是我認為在秋天生長的花卻是勇敢的。路旁的一叢叢秋菊正在努力地生長，不幾天就露出了笑臉，像是在迎接美麗的秋天，經(jīng)過她身旁，就能聞到她散發(fā)出的濃郁的芳香，使人陶醉在其中。漫山遍野都是秋菊們的身影，她們裝飾著我的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的秋天增加了一抹喜慶的顏色。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天，她是一幅豐收的、快樂的、美麗的活動著的畫。
五年級秋天的作文 篇3
今天，媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因為我的家就在九峰公園旁邊，所以，要去九峰公園的話，沒有人比我更方便了。
一路上，暖暖的陽光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹上的葉子都黃了，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋姑娘來了。
一進公園大門，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹，我想，這些樹可能都是常青樹。秋天的公園小學(xué)五年級作文，是一個和諧的大家庭，沒有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽不懂他們唱了什么，但真的十分好聽。
再往前走，我就看到了幾棵楓樹，一片片火紅的楓葉像一個個害羞的小姑娘，隨著風(fēng)兒舞動。旁邊還有幾棵桂花樹，上面還掛著幾朵零星的桂花，時不時飄來一陣陣清香，真是令人心曠神怡。
兒童樂園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛九峰公園，更愛這美麗的秋天。
五年級秋天的作文 篇4
每個季節(jié)都有它各自的特點。例如，春天花紅柳綠，夏天驕陽似火，冬天銀裝素裹，那么秋天是怎樣的呢？
秋天總是跟隨著夏天的腳步悄悄來到人們身邊，當大雁南飛，花朵凋謝，人們穿起長袖，就預(yù)示著秋天真的來了。這時的樹林里，樹木開始沒有了往日的光澤，它穿起了新衣服，重新和大家見面。
當你走進森林，你便會發(fā)現(xiàn)眼前大片的銀杏樹，它們的葉子應(yīng)經(jīng)變黃了，看起來比之前好看了許多。就像一只只黃色的蝴蝶停在枝頭，又像一把把小扇子，十分惹人喜愛。有時陽光不經(jīng)意的照進來，樹葉便像有了生命一樣，顯得更加有生機了。偶爾一陣微風(fēng)吹過，它們就會像個離家出走的孩子，盡管舍不得媽媽，但還是跟隨著微風(fēng)的腳步，晃晃悠悠的在空中盤旋，飛舞，最后墜落。
再往森林里面走，除了大片銀杏樹，還有一些楓樹也挺立在這里，它們的葉子像火一樣紅，遠遠望去，仿佛一團燃燒的火苗。那邊還有松樹，它和其他樹不同，總是四季常青，葉子就像刺一樣，又細又長，可能是為了保護自己吧。
秋天的森林雖然不是一望無際的綠色，但是它卻給我們帶來不一樣的感覺，讓人們更加有興趣去一探究竟。
五年級秋天的作文 篇5
今年的夏天已經(jīng)乘風(fēng)離去，而秋姑娘披著金紗，在不經(jīng)意間來臨了。
多好的天氣哪！不出去走走就可惜嘍，門前是一排大樹，那些大樹搖曳在秋風(fēng)中，“沙沙沙”幾片枯葉自然地落下，在風(fēng)中飛舞：這幾片枯葉宛如小鳥，在秋風(fēng)的托舉中，越來越高，又忽然下降，這幾片好像是舞蹈演員，在空中旋轉(zhuǎn)，抬頭，翻身，技藝高超；這幾片猶如旅行家，在那一陣又一陣的風(fēng)中悠然向遠處飄去，很遠，直到化為一個黑點，消失……
接著我走到了田埂上，一陣風(fēng)吹來，眼前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了許多“金色的浪濤”。風(fēng)停了，又恢復(fù)成平靜的模樣。走近看看，又細又長的稻桿似乎支撐不住那頭頂飽滿的稻穗了，沉重地彎下了腰！
循著誘人的香味，我來到了一個果園里。哇噻，果園里是一番熱火朝天的景象：幾個黑黝黝的果農(nóng)，有的拿著棒子打下高處的水果，有的背著籃筐采摘低處的水果，有的爬上梯子，扔下去，讓孩子運回家……他們個個笑得咧開了嘴，心中滿是成熟的喜悅。
我散步似的來到草地，草，已枯黃；花，已凋零；可它們卻被太陽曬得暖暖的。躺下來，看藍天，天空中沒有一絲浮云，碧藍碧藍的；坐起來，閉上眼，感受秋的韻味，用心聆聽秋的私語，洗滌著心靈……
秋天，是如此詩情畫意；秋天，是如此多姿多彩……
五年級秋天的作文 篇6
昨天下了一場秋雨，使人感覺天氣涼爽了許多，今天午飯后，我和媽媽一起去田野里找秋天。
我迫不及待地跑出了大門，走在鄉(xiāng)間的石子小路上。一望無際的田地里，麥苗肥綠肥綠的，在微風(fēng)的吹拂下，張開雙臂，盡情地舒展著身子，來迎接豐收的秋天。它們身上閃著雨珠，晶瑩剔透，顯得那么惹人憐愛。我忍不住細細撫摸，滑滑的、涼涼的、潤潤的。瞧，雨珠在它身上滑滑梯呢！這大片大片的麥苗，多像一塊無邊無際的綠色大地毯�。�
一旁的大樹哥哥也脫下了碧綠的舊衣裳，換上了一件金燦燦的新衣。“呼——”一陣陣秋風(fēng)拂過，樹葉寶寶們猶如一個個漫天飛舞的音符，又如一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛翔，它們有的飛向遠方，像是去旅行；有的飛到大樹身旁，似乎在跟它告別；最終，它們都落入了大地媽媽的懷抱。落葉鋪成了金黃的地毯，踩在上面“撲哧撲哧”地唱起了歌，樹葉寶寶們聽著這“搖籃曲”，躺在大地媽媽懷里甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
沿著小路往前走，一幅美麗的菊花圖映入眼簾：一朵朵菊花都很會打扮，它們都燙起了五彩繽紛的卷發(fā)，紅似火，黃塞金、粉如霞、白如雪，爭奇斗艷，正咧著嘴對我們笑呢！地里，農(nóng)民伯伯種的瓜果蔬菜已經(jīng)成熟了，綠油油的大蔥，香噴噴的香菜，鮮嫩嫩的菠菜，還有那圓滾滾的脆皮大冬瓜。他們都挺直了身子，爭先恐后地告訴農(nóng)民伯伯：“我們已經(jīng)成熟了，快來把我們帶回家吧！”你瞧，那白蘿卜一半長在土里，而另一半的頭上卻扎起了沖天辮，搖頭晃腦的，似乎在和你玩捉迷藏的游戲呢！樹上的梨子也成熟了，沉甸甸地掛在枝頭，像極了一盞盞小燈籠，惹人喜愛�？炜矗穬膳缘乃釛椧渤墒炝�，摘下一顆，細細品嘗，酸酸甜甜，唇齒留甘。
回家的路上，媽媽問我什么是秋天，我回答說：“秋天不光是藍藍的天、白白的云、清新的空氣，繽紛的落葉、金色的田野，還有豐收的果實、蔬菜，還有人們臉上的微笑和愉快的心情�！眿寢屨f：“你找到秋天了�！�
五年級秋天的作文 篇7
夏天剛剛走去，秋天就悄悄地來到。秋天是一個時尚的藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍，為美麗的大地換上一套五彩的秋裝。
邁步在校園的中大道上，首先映入眼簾的是一棵棵高大的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子很寬大，正面是深綠色，背面是棕色。它的葉柄上細下粗，葉脈非常清晰。葉子微微卷起，像一位害羞的小姑娘用手擋住臉。
看完廣玉蘭，我一抬頭，就被眼前的銀杏樹吸引住了。我快步向前來到樹下，正好有一片銀杏葉緩緩地從空中落下來：它先轉(zhuǎn)了兩圈，然后翻了一個跟頭，最后才落到地下。我拾起這片樹葉，仔細地“打量”了一番。它的形狀是扇形的，倒過來看又有一點像小裙子，葉片是淡綠色的，認真觀察，淡綠色的葉子中還透著黃色，又好像不止黃色，其中還蘊含著“彩色”……
銀杏樹的旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。輕輕地拾起地下松樹的葉子，尖尖的，很銳利，就像一枚枚縫衣針，難怪人們常說松針松針的。老師們還在上面放了幾個鳥籠，鳥兒們嘰嘰喳喳，讓松樹顯得更加生機勃勃。
�。∏锾斓臉淙~真是各有各的色彩，各有各的變化。各種各樣的'樹葉都在展示自己的秋之魅力！
五年級秋天的作文 篇8
在一年四季中，我最喜愛的季節(jié)是秋天。你們可能不會相信，因為你們覺得秋天沒有生命，非常的枯燥對不對。秋天雖然沒有夏天那樣熱情，沒有冬天那樣潔白無瑕，秋天還沒春天那樣鳥語花香。但是，秋天里的每一個大大小小的景物都是非常美麗的，比如秋風(fēng).秋雨.秋葉.秋實，它們都給秋天帶來了美的享受。
秋風(fēng)就是一位魔術(shù)師。它即涼爽又輕柔。秋風(fēng)揮一下樹葉，樹葉就變成了金黃色的。秋風(fēng)揮一下田野，田野里的稻谷就會向秋風(fēng)鞠一個躬。秋風(fēng)揮一下田野，田野里的高粱也漲紅了臉，像喝醉似的。秋風(fēng)揮一下田野，田野里的棉花好像長著一雙翅膀，在空中輕輕的飛舞著……
秋雨就是一位音樂家。秋雨綿綿，雖然沒有春雨那樣潤物細無聲，也沒有夏天的雨能讓樹木茂盛，但是，秋雨可以為人們拂去焦躁。秋雨落到了大地上會發(fā)出輕輕的“啪啪啪”的響聲。秋雨落到樹上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲。秋雨落到雨傘上，像是為人類跳一段踢踏舞。
秋葉就是一位舞蹈家。秋葉依依不舍地離開了大樹，轉(zhuǎn)著圈飄了下來。就像一位舞蹈家在空中，左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，慢慢落到了大地上。我撿起一片樹葉，仔細地端詳著，葉子有我的手掌一般大小，上面有許許多多的葉脈，大樹就是通過葉脈來傳送營養(yǎng)的。我不由自主的想起一句詩：“落花不是無情物，化作春泥更護花”。
秋實就是一位教育家。田野里到處都是糧食。果園里的石榴慢慢的裂開了它的大嘴巴。我摘下一個蘋果，從蘋果里我仿佛看到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，從秋天的碩果中，我明白了一個道理：“只有付出，才有收獲”。
我喜歡秋天，喜歡那蕭條的美，喜歡那豐收的喜悅，喜歡那綿綿的小雨…….
總之，我喜歡它的所有所有。
五年級秋天的作文 篇9
秋姑娘邁著歡快的步伐來到了大地上，一陣涼爽的秋風(fēng)襲來。大地上帶著金燦燦的黃色，當然我們的學(xué)校也不例外。
一進到校園一看，哇!一個映入眼簾的圓形花壇里的菊花競相開放，菊花有很多顏色，紅的像一團火一樣在燃燒，黃的像閃閃發(fā)光的金子一樣耀眼，白的像一朵朵美麗的雪花。瞧！那一朵雞冠花好像在被媽媽訓(xùn)斥一樣低下了它那小腦袋。
再看看旁邊的柳樹和楓樹。柳樹姑娘的辮子還是那么的長，還是那么的芳香。再看看楓樹，一片一片火紅的葉子飄落了下來像一團團火苗兒落了下來。我們踩在那些紅色的葉子上就像走在紅地毯上一樣軟綿綿的可真舒服。
看著那一朵朵落花落在地上我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
我們抬起頭來仰望天空，忽然我看見一群小燕子擺成了一個人字形，它們好像在說著：“再見了，我們要去南方過冬去了我們來年再相見�！�
秋天，金黃色的秋天，火紅色的秋天，在同學(xué)們玩耍的操場好像在說：“收獲你們的勞動成果吧！”
有人喜歡春天的茂盛，有人喜歡夏天的絢麗多姿，有人喜歡冬天的一片皚皚白雪，可是我卻喜歡秋天火一般的紅色，充滿秋色校園的繁榮！
【五年級秋天的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文秋天秋天10-14
描寫秋天作文:多彩的秋天_五年級作文03-04
秋天-五年級作文02-02
秋天_五年級作文03-11
五年級作文秋天01-15
秋天五年級作文11-25
五年級描寫秋天的作文：秋天的桂花05-06
五年級看圖作文：秋天01-19
五年級作文：美麗秋天04-09
小學(xué)五年級作文:秋天06-24