【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
百花爭(zhēng)艷的春天很美，但春天的霧更美。
早晨，窗外白茫茫的一片，我把窗戶打開(kāi)一條縫，歡迎霧到我家作客，霧便飄進(jìn)來(lái)，絲絲縷縷，慢慢的在房間里飄散，空氣中彌漫著霧送來(lái)的草木香氣。
我走在上學(xué)的路上，周圍的景物都沉睡在霧的懷抱里，霧像善良的母親，生怕他們著涼，給他們通通披上一層白衣，樹(shù)和電線都顯得毛茸茸的，看上去暖和極。本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)的高樓大廈，在霧氣的籠罩下，現(xiàn)在只能模模糊糊地看見(jiàn)影子，但它們?nèi)耘f顯得很巍峨。
中午，霧似乎舍不得回去，和早晨一樣濃。她像一位心靈手巧的化妝師，把行人額前的綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿細(xì)的水晶花。這時(shí)候，如果你把眼睛稍微閉上一會(huì)兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，感到有一絲涼意，非常舒服，多迷人的霧��！我想伸手去摸，他卻調(diào)皮地飛，飛到我的臉上，飄到我的頭上，撲進(jìn)我的懷抱，它——甜到我的心里。
停在區(qū)的汽車旁吸引許多孩。我走進(jìn)一看，原來(lái)車窗上有霧，朋友就把車窗當(dāng)作畫(huà)板，這些畫(huà)家們，伸出指頭，在上面畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)。霧并沒(méi)有責(zé)備他們，慷慨大方地讓他們?nèi)我鈹[步。
春天的霧��！我被你深深的吸引，你是那么的溫柔，那么的深情，我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國(guó)的春天里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
挨罵什么滋味？在上個(gè)星期天，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。讓我又體驗(yàn)了一次挨罵的滋味。
上個(gè)星期四晚，我的數(shù)學(xué)作業(yè)非常多。我心想：五分鐘2頁(yè)不寫(xiě)了。明天早上早點(diǎn)去學(xué)校抄別人的就行了。想到這兒。我匆匆把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就去看電視了。可第二天我睡過(guò)頭了。我沒(méi)抄上。只好交了。組長(zhǎng)向老師匯報(bào)了。老師便當(dāng)著全班批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)真想自己找一條縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)了。可我又鉆不了。于是我臉紅起來(lái)。臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣。我心想：士可殺不可辱。我真是沒(méi)臉活在世上了。但我又不敢。這時(shí)。似乎全班42雙眼睛都直直地盯著我。使我不敢抬起頭直視他們。這時(shí)我心想：完了？以前我光輝的形象已經(jīng)毀了。我已經(jīng)沒(méi)有臉面在這個(gè)班里了。那是，我真想有盒助眠藥在我面前。我也好一走了之。讓批評(píng)和羞愧離我而去。但想到以后還會(huì)有機(jī)會(huì)。我還是忍吧？這時(shí)，我的腳已經(jīng)開(kāi)始痛了。我真想老師現(xiàn)在說(shuō)；“于林華，你坐下吧�！钡^(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)等到這句話�，F(xiàn)在，我的臉有紅又燙。手一放上去，皮都能燙掉一層。我真想大哭一場(chǎng)。以表達(dá)我羞愧和傷心的心情。但俗話說(shuō)的好：男兒有淚不輕彈。我不能哭？
現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)道理：你最好不要少寫(xiě)任何作業(yè)。要不然你就會(huì)品嘗到挨罵的滋味了。告訴你一個(gè)秘密，挨罵的滋味是非常不好受的喲？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
燕子低飛，螞蟻搬家，大自然在悄悄向我們透露：即將下雨。意料之中，雨點(diǎn)一顆接著一顆掉了下來(lái)，雨越下越大，“呼”的一聲，臺(tái)風(fēng)悄悄地來(lái)了。
雨點(diǎn)滴在沙灘上，可憐的海鷗只得在天上拼命地往前飛，尋找避雨的場(chǎng)所白浪在風(fēng)的助威下，也逐漸洶涌了起來(lái)。我站在山頂上，就像一位威武的將軍，那些白浪就是我的士兵，臺(tái)風(fēng)玩的不夠過(guò)癮，就請(qǐng)來(lái)了自己的哥們兒一起來(lái)玩。沙灘上的沙子被風(fēng)刮的滿天都是，好似沙塵暴也來(lái)幫臺(tái)風(fēng)助威了！我“指揮”著白浪，白浪翻來(lái)翻去，翻到了沙灘上。
只見(jiàn)一位叔叔渾身濕透了，就像一只落湯雞。臺(tái)風(fēng)刮在我的臉上，我疼的大叫了起來(lái)，我這個(gè)將軍要先撤退了！回到家，我鎖好門(mén)窗，望著窗外的景象，大樹(shù)有的被吹得東倒西歪，有的被連根拔起，地上的垃圾也被臺(tái)風(fēng)刮得滿天都是！他還把雷給叫來(lái)了，一聲轟鳴，把我嚇得心驚膽寒！我坐到沙發(fā)上看電視盡量把電視調(diào)到最小聲，一雙手緊緊的抱住被子，雨越下越小，臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越下小，原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了呀！頓時(shí)，陽(yáng)光四射，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。真希望以后不要再發(fā)生臺(tái)風(fēng)了，真是太可怕了！
其實(shí)風(fēng)有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔，他給我們帶來(lái)了許多好處也給我們帶來(lái)了許多壞處。希望風(fēng)多為人類造福，與人類成為朋友！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年——是一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂，充滿歡聲笑語(yǔ)，多姿多彩的美好世界！每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，在童年里，那時(shí)還不懂事的我們常常因?yàn)樽约旱奶煺嬉l(fā)了不少有趣的事情……
我小時(shí)候很怕黑。因?yàn)槟菚r(shí)候的我格外相信世界上有鬼的傳說(shuō)，所以小時(shí)候都是媽媽和我一起睡的。直到我五歲的時(shí)候，媽媽帶著我去超市時(shí)，我一眼就看中了一本15元的圖畫(huà)書(shū)，便可憐巴巴地央求媽媽給我買，說(shuō)：“媽媽，你快看！”我迫不及待地伸手拿出那本書(shū)，“給我買吧！求你了！”我一邊說(shuō)著還一邊搖著媽媽的手。
媽媽裝作難為情的說(shuō)：“哇！這么貴呀，而且對(duì)你的學(xué)習(xí)也沒(méi)什么幫助，你要來(lái)干什么呀？”
“當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)有幫助��！里面有字，對(duì)我認(rèn)字有好處。里面有圖畫(huà)，對(duì)我繪畫(huà)有幫助。給我買吧！你這不是一舉兩得嗎？”我爭(zhēng)辯道。
“好吧，要我給你買也不是不行，但是從今以后你必須自己睡�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“嗯！我答應(yīng)你！”我不假思索地回答。于是，我抱著心愛(ài)的新書(shū)喜出望外地回家了。
不知不覺(jué)，到了晚上，我跟媽媽互道晚安后就各奔東西了。因?yàn)閶寢屩牢彝砩纤X(jué)怕黑，所以整個(gè)房子里就只有我的房間依舊燈光閃耀。上了舒適的`床，我不斷的鼓勵(lì)自己：沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)是枕頭旁邊少了一個(gè)人而已。其實(shí)世界上也沒(méi)有什么鬼嘛。我雖然想是這么想，可還是害怕得緊緊地抓住被子不放。而最可怕的就是我一閉上眼睛就仿佛看到了我最害怕的吸血鬼正在從陽(yáng)臺(tái)慢慢走進(jìn)我的房間貪婪地吸取我的鮮血。我越想越害怕，就猛地睜開(kāi)眼睛看了一眼房門(mén)，而且還目不轉(zhuǎn)睛地死死叮住不放。天�。￠T(mén)外雖然是漆黑漆黑的一片，但因?yàn)槲曳块g燈光的關(guān)系，我正看見(jiàn)一個(gè)黑色的影子正在向我的房間慢慢走近！不會(huì)真的是吸血鬼吧？想著想著，嚇得我渾身發(fā)抖，出了一身冷汗。來(lái)了！來(lái)了！��！誒，嚇我一跳，原來(lái)是媽媽擔(dān)心我睡不著所以過(guò)來(lái)看看我而已。
那時(shí)候我的膽子很小，什么都不敢。希望我自己能戰(zhàn)勝自我，做一個(gè)什么都敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅲ?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有一天，我正在大街上漫步，突然，一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我以為碰到了行竊的小偷，便開(kāi)始追那個(gè)黑影。追著追著，黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞，可我仍然緊追不舍，最后，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯，奇怪的事情發(fā)生了，剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書(shū)。
我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周，原來(lái)這里是書(shū)的家，大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書(shū)布滿了各個(gè)角落，在這里，大書(shū)柜是爸爸，小書(shū)柜是媽媽，書(shū)則是孩子。他們都在沖我笑，我受到了大家隆重的歡迎。我本來(lái)就喜歡讀書(shū)，一看有這么多的書(shū)歡迎我，簡(jiǎn)直高興得心花怒放，急忙走上前去打量了一下這里的書(shū)：這里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有，但奇怪的是每一本書(shū)上的封面上都有一個(gè)難懂的問(wèn)題，按照指示，只有解決了這個(gè)問(wèn)題才能打開(kāi)書(shū)來(lái)讀。我連忙開(kāi)動(dòng)腦筋，解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，如饑似渴地讀了一本又一本的書(shū)……
書(shū)孩子們熱情地招呼我，我和他們開(kāi)心地玩耍，他們不斷地向我提出問(wèn)題或給我講故事，而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”，細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往，好多書(shū)已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請(qǐng)我到他們家做客，書(shū)的家里，每一件東西上都有奇怪的問(wèn)題，答對(duì)了你才能知道它的用途。
在這里，我快樂(lè)地玩耍；開(kāi)心地學(xué)習(xí)；健康地成長(zhǎng)……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。
一天，正當(dāng)我在好朋友——漫畫(huà)書(shū)“貝貝”家玩得高興時(shí)，我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前，還有那個(gè)熟悉的大書(shū)柜，可怎么不見(jiàn)媽媽呢？我仔細(xì)瞧了瞧，咦！原來(lái)這是書(shū)上的圖案，一看見(jiàn)熟悉的畫(huà)面，我不由得想起了媽媽、想起了爸爸，開(kāi)始想家了。于是，我趕快去找“貝貝”讓他送我回家，可怎么也找不見(jiàn)他，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，耳畔忽然傳來(lái)熟悉的聲音“張權(quán)，起床了……”，我猛地睜開(kāi)了眼睛，啊，媽媽就在眼前，撓撓頭，才慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才我是夢(mèng)游書(shū)世界。