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五年級(jí)生活的作文

時(shí)間:2022-06-01 09:42:47 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)生活的作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】五年級(jí)生活的作文錦集9篇

五年級(jí)生活的作文 篇1

  炎炎夏日,我感動(dòng)于絲絲清風(fēng);茫茫深夜,我感動(dòng)于柔柔月光;漫漫征程,我感動(dòng)于暖暖關(guān)懷……是的,生活中令我們感動(dòng)的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動(dòng)過,有時(shí)甚至流淚,其中有一個(gè)小鏡頭,最讓我心靈震撼。(排比句式,開頭優(yōu)美,過渡自然。)

  我們這個(gè)院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著掃帚,拉著小車,清掃馬路了,常常忙到天黑才回來。

  在路上,我常常會(huì)遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著。你看,王阿姨多認(rèn)真。〈髵咧銙哌^后,馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的,她就蹲下身去,用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來。

  還記得去年冬天的一天早晨,我到少年宮去學(xué)書法。剛走出家門,一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來,我縮了縮脖子,好冷。∵@時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影,正蹲在一個(gè)下水道前,是她——王阿姨。原來這條下水道被臟物堵塞了,路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過臟水,卻不屑停一下,想想怎么解決。再看王阿姨呢?她正彎著腰,把窨井里的垃圾,爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來。那些臟東西弄臟了她的手、衣服,她全然不顧,一個(gè)勁兒地掏啊掏啊……過了不久,下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說明為什么讓“我”感動(dòng)。)

  這聲音,我再熟悉不過了,可此時(shí)聽了,似乎更動(dòng)聽了。我不由得走上前對(duì)王阿姨說:“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應(yīng)該做的事情!

  多么美好的心靈,多么可貴的品質(zhì)!王阿姨一言一行令我深受感動(dòng),而我的靈魂也因感動(dòng)而受到了洗禮。(收尾簡(jiǎn)潔,說到對(duì)自己的影響,不錯(cuò)!)

  總評(píng)

  這篇習(xí)作緊扣“感動(dòng)”這個(gè)主旋律,精心選取了生活中的一個(gè)小鏡頭,通過定格、放大,刻畫了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、忘我工作的清潔工的形象。流暢的語言,生動(dòng)的敘述,再現(xiàn)了感人的場(chǎng)景,給人以深深的觸動(dòng)。習(xí)作首尾呼應(yīng),重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整,一氣呵成。

五年級(jí)生活的作文 篇2

  你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

  美就在超市門口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門口,超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說:“給我一些錢吧!一些錢啊!我一定會(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來了,女孩趕緊跑過去說:“媽媽,給我一塊錢!薄盀槭裁囱剑俊迸⒅噶酥咐掀蜇。“好。”她說著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的說:“謝謝你,小姑娘。”這就是美。

  美就在公交車上,公交車又到了一站,上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒看見的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來說:“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說:“寶貝沒事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說:“媽媽,我們老師說要尊敬老人的!避嚿系娜艘沧h論開了,阿姨羞的無地自容,老爺爺也說:“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說:“寶貝,來,坐媽媽腿上!睕]想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

  這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。

五年級(jí)生活的作文 篇3

  我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

  有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來,在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營(yíng)”。我看見了,便把它翻轉(zhuǎn)過來,想阻止它的“扎營(yíng)”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了,便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了!

  我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動(dòng)作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身?粗@一幕,我很佩服甲殼蟲,正應(yīng)了那句話:“世上無難事,只怕有心人!

  從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級(jí)生活的作文 篇4

  我的課余生活非常豐富多彩,有跳舞、寫字、看書……其中,我最喜歡的還是彈鋼琴。

  我是鋼琴老師眼中的好學(xué)生,還被評(píng)為“形象天使”。老師也沒少表?yè)P(yáng)我。當(dāng)然,人生總有許多的磨難,握在手中的風(fēng)箏也會(huì)斷了線。有一次,我在鋼琴比賽中才得了26名,崔頭喪氣的我每天都悶悶不樂,老師見了,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,彥希,只要你努力,就一定能取得成功!”我聽了,忽然好像有束陽光照在了我的心里,變得暖洋洋的,我又變回原來自信的、活潑開朗的廖彥希了。一次次比賽中,我一次次掙扎著爬起來,卻被對(duì)手一次次捶打下去,但我堅(jiān)持不懈、勤奮練習(xí),終于在一次比賽中獲得了金獎(jiǎng)。

  從這次磨難走出來后,我明白了,世上無難事,只怕有心人。只要一直努力,就一定能取得成功。

  怎么樣,我的課余生活豐富吧,其實(shí)我的課余生活還有很多,比如踢毽子、編手鏈、畫畫等等,但我最喜歡的還是彈鋼琴,因?yàn)殇撉匐x不開我,我也離不開鋼琴。

五年級(jí)生活的作文 篇5

  我們家在農(nóng)村,風(fēng)景秀麗,環(huán)境怡人。一走進(jìn)我家的小院,五顏六色的'花花草草首先映入眼簾,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇僅靠著圍墻,花壇里里的花草爭(zhēng)芳斗艷。

  環(huán)顧小院四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我家的落水管下放著一只大水缸。這只大水缸有什么用呢?原來,這是媽媽用來“接水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候,樓頂?shù)乃蜁?huì)順著水管流到水缸里。媽媽就用缸里的水澆花、澆果樹……走廊上,放著一只用廢舊油漆桶做成的垃圾桶,每當(dāng)垃圾桶盛滿了,媽媽就會(huì)把垃圾提到路邊的垃圾池,從來不用塑料袋。

  對(duì)了,我媽媽炒的菜可香了!可不要以為媽媽是用煤氣灶燒的菜啊,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。媽媽很少使用煤氣灶,她用的最多的是村里統(tǒng)一建造的“沼氣池”里排放的沼氣。

  睡覺前我有洗澡的習(xí)慣,自從我們家安裝了太陽能熱水器后,我們家就不在燒熱水洗澡了,只要有太陽,一天的熱水就源源不斷。

  怎么樣?我家的“低碳”生活夠現(xiàn)代了吧!

五年級(jí)生活的作文 篇6

  曾經(jīng)有友人問我為什么而活著?我不加思索地答:“為生活,為自己。”

  生存,這個(gè)詞語在我看來,與自然界一樣,與身俱來。不帶任何感情色彩。而生活,它卻顯得豐富許多。它包括我的日常生活與我的喜怒哀樂。生存著的人很累,生活著的人很快樂。生存比起生活要遜色許多。

  寧?kù)o的午后,倚窗而坐,靜看藍(lán)天白云,手捧香茶,看一本好書,這叫生活。擁有豪宅,裝修得金碧輝煌,閑時(shí)算算鈔票,嘴角偷笑,那叫生存。

  社會(huì)在進(jìn)步,人的素質(zhì)卻沒能跟上社會(huì)進(jìn)步的步伐。在這個(gè)世風(fēng)日下的社會(huì)里,很多人心靈都已經(jīng)被錢腐蝕,變成錢的奴隸,想賺很多的錢,不擇手段,沒日沒夜的工作。他們大多數(shù)人都是心靈空虛,用錢來掩飾,生存只為了錢。

  其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,知足可以常樂。并非一定要有很多的錢,要在物質(zhì)上與別人攀比,要過得比別人富裕。生活,生活。人生活著,只要快樂,只要吃飽穿暖,為自己的生活加點(diǎn)情趣,關(guān)心身邊的人,那就夠了。

  生存著的人很悲哀,生活著的人很幸福。生存著的人,從來沒有好好地享受過,他們只是關(guān)注物質(zhì)。而生活著的人,他知道天是藍(lán)的,海是藍(lán)的,滿地的向日葵有多美。到老死那天,才不會(huì)嘆息,自己從來不知道,世界原來那么美。

  我為生活而活著,我為自己而活著,這并不代表我自私。為自己而活著,才不會(huì)過于注重別人對(duì)自己的看法,為自己而活著,才能活得有特色。

  請(qǐng)為生活而活著吧,它會(huì)告訴你,這個(gè)世界有多美。你就不會(huì)眼里只有錢。請(qǐng)為生活而活著吧,它會(huì)讓你學(xué)到許多,知道滿足,知道珍惜,知道快樂是什么,而幸福又是什么。

  請(qǐng)告訴別人,你生活著,并非生存著。

五年級(jí)生活的作文 篇7

  在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師,要來我家家訪了。

  一大早,老師就發(fā)了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,等著老師的到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng),心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時(shí),牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史一鳴能評(píng)上”三好學(xué)生“,他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時(shí)又不是很積極,能評(píng)上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說是一個(gè)很聰明的孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課時(shí)不要被外界的東西所影響。過了一會(huì)兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。

  從這次家訪中,我體會(huì)到老師對(duì)我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪,所以,以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績(jī),這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。

五年級(jí)生活的作文 篇8

  我的課余生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中,我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。

  童話書,把我?guī)У搅肆钊讼蛲南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事書,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn)又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。

  有時(shí)我被書中精彩的片段吸引住了,同學(xué)們叫我出去玩,我都拒絕了。

  除了看課外書,我還喜歡畫畫,我每周我都會(huì)按時(shí)的上課,有時(shí)我的衣服弄的很臟,回家還被媽媽罵,不過我是不會(huì)放棄的。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),終于有了很大的進(jìn)步,我的畫常常被老師展示給同學(xué)們看,畫畫還能鍛煉我的耐心呢?

  非富多彩的課余生活給我?guī)砹撕芏嗟目鞓。讓我學(xué)到了很多知識(shí),希望你也有和我一樣的課余生活哦!

五年級(jí)生活的作文 篇9

  過年了,我到外婆家拜年。

  外婆家在農(nóng)村里,這是一個(gè)恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)外婆家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇僅靠著圍墻,花壇里種滿了綠油油的青菜。說不定你還能看見外婆拎著竹籃,把青菜放進(jìn)竹籃里,正要去小溪里去洗呢!

  環(huán)顧小院,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)外婆家的屋檐下放著兩只大水缸。看到這兒,你肯定會(huì)感到很奇怪,著兩只大水缸是干什么的呀?原來,這是外公用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候,屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。外公就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上,放著一只垃圾桶,這是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,外公就會(huì)把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹的肥料。

  不知不覺中,傳來一股香氣。沒錯(cuò),那一定是外婆在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,外婆正在灶上忙乎呢!你以為外婆在用煤氣灶燒菜吧,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。外婆很少使用煤氣灶,她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。外婆能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊,還有一個(gè)不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐,也是用果樹的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開水呢!

  晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說了,肯定是外公的杰作了。

  有一次,我對(duì)拿著竹籃正要去街上的外公說:“外公,你們有不是沒錢,干嘛還這么節(jié)約呀!”外公笑嘻嘻地說:“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環(huán)保,又節(jié)約,還可以避免對(duì)食物的污染呢!”

  原來,外婆家的生活就是低碳生活呀!

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