【實(shí)用】五年級(jí)微笑作文集合九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)微笑作文 篇1
在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ�，久久不能忘懷…�?/p>
那天是開學(xué)第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué)，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。
我踩著單車，飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒，我便來到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過去�！案绺�，停下，停下！”我剎住車，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個(gè)小書包，看樣子也是去上學(xué)的。“怎么啦？”我問道�！案绺纾t燈啦！”抬頭一看，兩秒已經(jīng)過去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說；唉，真是多管閑事，不然，早已經(jīng)過去了。
眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時(shí)不走，更待何時(shí)！今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準(zhǔn)備加足馬力蹬過去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，那天真稚氣的臉正對(duì)著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說：“哥哥，我們是小學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……
小男孩見我把單車推了回來，咧開嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了，過了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來到學(xué)校，剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我，同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到，可我卻心里坦蕩，因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。
這以后，每天，我都會(huì)經(jīng)過那個(gè)紅燈漫長，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來，可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。（他可能是的學(xué)校的吧。）雖然再?zèng)]遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
五年級(jí)微笑作文 篇2
唇角輕勾，正正好好的30度角，輕挑的柳眉。那一刻，你仿佛是最美麗的女神�！}記
陽春三月，雖沒有江南的花紅柳綠，鶯歌燕舞，溫暖的陽光透過窗欞，透過隨意搭在書本與木桌間的直尺，暈出七彩的光芒，風(fēng)，不再似冬日那般寒冷，而是——溫暖。
又是一節(jié)枯燥的語文課，老師的聲音“念經(jīng)”似地響起，筆尖劃過紙片發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲，仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。
“悠然，你來回答‘人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’這句話的含義”天哪！仿佛一個(gè)驚雷在我頭頂上方的區(qū)域炸響，我從來都沒有舉過手，不是不知道答案，只是害怕萬一有什么漏洞；不是不羨慕對(duì)老師的問題對(duì)答如流的同學(xué)，只是，更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的瞬間，不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認(rèn)真思考”的同桌，誰知，她卻只是無奈的聳了聳肩，遞過來一個(gè)“我也不知道”的眼神。完了，我只得在心里默默祈禱，只有靠自己了，硬著頭皮上吧！“嗯，這篇詩文，表達(dá)了詩人對(duì)自由的追求，和——嗯——對(duì)名利的，輕視吧？”不安的抬起頭，對(duì)上那雙含笑的眸子，我不禁在一瞬間呆住了！那微微上揚(yáng)的唇角，恰恰形成了30度角的位置，柳葉形的眉峰輕輕挑起，好美！暖風(fēng)透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐，一如她的笑靨。
那一刻，真不知是春風(fēng)一樣的老師，亦或是老師一樣的春風(fēng)？她輕輕頷首，示意我坐下。那個(gè)有著某種神秘的力量微笑，竟可以強(qiáng)大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵(lì)的微笑。
曾經(jīng)認(rèn)為書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個(gè)動(dòng)作改變了我”之類的言語都只是傳說，而今我已然明白，它的力量，可以如此之大。一如，那個(gè)將一個(gè)“沒有舉過手”的小女孩變?yōu)椤罢Z文成績從未離開過班級(jí)前三名”的微笑。
有時(shí)，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就是擁有著你想像不到的力量，即使，是一個(gè)微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇3
古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！笨梢姡υ谖覀兊纳钪卸嗝粗匾�！笑，有若干種。然而在我看來，最好的笑，莫過于微笑。
自信的微笑
俗話說，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達(dá)方式�？荚嚽埃瑥淖旖橇髀冻鲆唤z自信的微笑，不僅會(huì)使自己信心百倍，正常發(fā)揮，更能給對(duì)手莫大的壓力，促使對(duì)方積極向上。
鼓勵(lì)的微笑
人與人之間是充滿愛的。在別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手。而給別人最大的幫助，則是精神上的關(guān)心和鼓勵(lì)。一次鼓勵(lì)的微笑，可以讓別人重獲力量，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，你也會(huì)收獲幫助別人的快樂。
樂觀的微笑
在我們?nèi)松牡缆飞希y免會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。但是，只要你以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，總會(huì)有成功的那一刻。所以說，微笑是你黑暗中的一絲曙光。
微笑吧，它是友善之門的鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會(huì)開放在你的心頭上。
五年級(jí)微笑作文 篇4
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，但它們還會(huì)說話，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說會(huì)道的嘴，講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容，有時(shí)候是裝的的；有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的。
有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《生活浪花》的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說，這不是他的。高老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)女同學(xué)只好說出了真相。高老師并沒有批評(píng)他，不過，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
我也領(lǐng)略過張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深。下午，我垂頭喪氣地來到學(xué)校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個(gè)滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的。頓時(shí)，我充滿了自信，抬起頭，向教室走去。
高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
五年級(jí)微笑作文 篇5
又是一個(gè)教師節(jié)。與前年的短聚相比，今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師，這是屬于他們的節(jié)日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們，但我們?nèi)栽阪音[。此情此景，可我，也只能一聲嘆息。
白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學(xué)生回來看初中老師，初中的回去看小學(xué)老師。人們永遠(yuǎn)不懂珍惜現(xiàn)在，只把過去當(dāng)成最美的回憶。我身為一個(gè)初中俗人，終究也把過去算作最美。下午回到了母校，育才三小。
還是那熟悉的校門，淡黃色外墻的教學(xué)樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯，靠著比二中略高些的扶手，突然感覺到了詩中說的，那陌生又親切的相逢，別扭又自在的再會(huì)�？粗焺e了三年，學(xué)習(xí)生活了六年的三小，我的心緒，卻飛到了那個(gè)人身上。且愈是懷念，愈是感激。
上了三樓，一看見人群擁簇的地方，我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡，她仍是我們心中永遠(yuǎn)最美的何老師。一見到我，她也如我見了她一般的熱情與激動(dòng)。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟，上了初中。離開了她，我們就像小鳥飛離了巢穴，果子被摘下了果樹。如今有重逢，激動(dòng)之情都溢于言表。的確，什么東西都是錯(cuò)過了，才懂得珍惜。何老師的微笑，曾經(jīng)陪我們度過了兩年光陰，但誰都不曾在意。但如今難得相遇了，偶爾才得以一見時(shí)，內(nèi)心反而卻將此銘記了。
到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛，我們還是走了。我們漸行漸遠(yuǎn)的身影后面，何老師還在目送著我們走遠(yuǎn)。我突然才悟透了這一句詩，天涯海角有盡頭，惟有師恩無窮期。我們已經(jīng)遠(yuǎn)走了，但老師那永遠(yuǎn)最美的微笑，卻留在了我的心里。無所謂回報(bào)，無所謂感恩，只求付出，不求收獲。這便是師的詮釋。但我想，這久別的小聚，就是這個(gè)教師節(jié)，我們所能給您的最好的回報(bào)了吧！
五年級(jí)微笑作文 篇6
夕陽親吻著城市，黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個(gè)明媚、燦爛的笑容。
那天風(fēng)和日麗，我提著在商場免費(fèi)領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌，準(zhǔn)備回家給弟弟一個(gè)驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個(gè)穿著樸素，又黑又瘦的小朋友也來到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的'糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對(duì)我露出了一個(gè)明媚且羞澀的笑容。
我敷衍地對(duì)她笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手里的南瓜燈“飛”到了一個(gè)臟水塘里，我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。
我站起來拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去。“姐姐！等、等一下！”我往身后看，是那個(gè)陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果，對(duì)我笑得溫暖，說：“還給你，姐姐�！蔽业拖骂^看不清表情，用手推回了她的手�！爸x謝，不用了”我看著她的背影，心里五味陳雜。忽然，她轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個(gè)真摯的笑容。然后邁著沉重的步子，走回家。
我一直定定的看著那煙花，就像看著那笑容一樣，那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇7
世界上有很多不公平的待遇。而她，卻從來不會(huì)去抱怨，而是虔誠的感謝上帝給她的一切。
從小，她的父親就去世了。只靠母親在一個(gè)工廠當(dāng)工人那點(diǎn)微薄的薪水來養(yǎng)活這個(gè)小小的家。她也很懂事，從來不為自己缺少什么而自卑。
在她七歲時(shí)，母親也永遠(yuǎn)的離開了她。她就去一個(gè)收童工的小煤廠去挖煤。那張小臉上沾著黑黑的煤沫。盡管生活這么艱苦，但小女孩總是會(huì)說：“感謝上帝，讓我如此滿足�！�
她經(jīng)常去幫助身邊的人。南�？共淮�，她就去幫忙。別人有什么困難，她也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手。慢慢的，她成了大家心目中的小天使。
長時(shí)間的忍饑挨餓，使她的身體狀況每日愈下。
終于，她撐不住了。認(rèn)識(shí)她的人都捧著一個(gè)白色的蠟燭，暖暖的燭光把小姑娘的周圍照的如同白晝。她更像一個(gè)純潔的天使了。
南�？拗鴮�(duì)她說：“我只要她醒來，再說一句話。啊，親愛的，告訴我們你看到什么啦？這是什么？”
女孩的臉上滑過一抹微笑，顯出神圣的光輝�！鞍�，愛，快樂，平靜�！苯又�，一聲嘆息從死亡之路上飄過，天國的大門從她身后關(guān)閉了。
傳說天上有一群特殊的天使，他們的使命就是在人間逗留一段時(shí)間，貼近人們的心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的皮膚越來越透明的時(shí)候。那么，您已經(jīng)留不住這個(gè)孩子了。
五年級(jí)微笑作文 篇8
微笑，人的嘴角上翹，形成一個(gè)微微的弧度，往往能表達(dá)一種開心的情感，然而僅是這一簡單的微笑弧度，帶來的力量卻是無窮的。
周五的退隊(duì)儀式，是我最后一個(gè)兒童節(jié)加50中最后一次義賣會(huì)。這次義賣會(huì)，我決心給班上多掙一點(diǎn)兒班費(fèi)，于是我下了血本，與寧寧用一張紅通通的“毛爺爺”換來蜂蜜、柚子、奶茶杯、工藝吸管。義賣會(huì)一開始，我們便擺開了攤，我雇了我們班形象＋人緣好的兩位同學(xué)做銷售員為我招攬生意，可我和寧寧則在幕后趕工蜂密柚子茶。
一杯杯柚子茶擺上了攤，但仍見不著顧客的影子，銷售員勸我別做了，做了也賣不出去�？晌倚睦锛毖剑u不出去，這班費(fèi)怎么來掙�。∥椅ㄒ坏陌l(fā)泄方式，就是把一腔怒火噴發(fā)在銷售員身上，怪他們太害羞，不會(huì)吆喝兩聲，她們也就領(lǐng)了工錢，消失在別班的小吃鋪人潮里。難道我真的要血本無歸了嗎？不，在焦急中，寧寧卻一直微笑著等待著我出主意，或許微笑升華成一種力量，讓我想出了好辦法。
柚子茶降價(jià)為3元一杯，前十名顧客免費(fèi)續(xù)杯，我棒著一杯柚子茶在操場上走一圈，宣傳一下，寧寧先把茶賣掉。
我捧著柚子茶在操場漫步一圈，微笑著對(duì)待每一個(gè)人，并一直不停地說：“初二（8）班的柚子茶真好喝！”或許微笑真的能升華成一種力量，然而這種力量讓同學(xué)們奔向了我們班的茶鋪，透過茫茫人潮，我發(fā)現(xiàn)，茶鋪前排著長龍，寧寧早已忙不過來了，我沖向茶鋪，加入了奮斗，周圍全是我的顧客，看見他們暢飲后的微笑，再加上我的一大瓶蜂蜜被閨蜜踢倒，損失了不少，又因朋友，不好找她賠償，我快瘋了。
給了我沖調(diào)柚子茶的力量，即使那個(gè)下午，我流汗就像沖涼似的，我邊沖邊喊：“好喝的柚子茶！”水壺一見底就像離弦的箭似的沖向遙遠(yuǎn)的水房，操場充滿著我的微笑，這種力量無限大。一百杯茶，全部售出，荷包鼓鼓的。
后來，數(shù)錢時(shí)，紫色、藍(lán)色、綠色、紅色的毛爺爺都在沖我笑。凈賺四百塊啊！不久，就有許多同學(xué)來向我請(qǐng)教經(jīng)商之道。
其實(shí)只不過是“讓微笑成為一種習(xí)慣，用這種力量努力工作！”
微笑僅是一個(gè)弧度嗎？不是，微笑絕對(duì)是力量之源，對(duì)任何人來說，都一樣。
五年級(jí)微笑作文 篇9
生命中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵(lì)的話語，一次親切的撫摸……在我的生命中，就有那樣一個(gè)微笑，讓我難以忘記。
那是一個(gè)炎熱的夏天，正好趕上暑假，我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的，旅行過后，我們準(zhǔn)備返回了，于是就準(zhǔn)備乘坐公交車趕往碼頭。
我們提著大包小包的東西上了公交車，天哪，車上擠滿了人，哪能容的下提著這么多東西的我們呢？
經(jīng)過一路的顛簸，車終于到站了，我吃力地提著兩個(gè)大箱子，艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動(dòng)著。這時(shí)，一個(gè)戴著眼鏡的阿姨看到了我，微笑著對(duì)我說：“小朋友，我來幫你提吧！”說著，便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思，但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群，我們下了車。
“小朋友，你的箱子�！卑⒁贪严渥舆f給了我，臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走，我的嘴張了張想要道謝，可有點(diǎn)不好意思。猶豫中，阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎么了？小朋友？”
“阿——姨，謝謝您�！苯K于，我把話說出了口。
“沒關(guān)系，不用謝�！蹦菭N爛的笑容依然在她臉上蕩漾。
我一直望著她離去的背影，心中滿是陽光。
直到今天，我的腦海里依然時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……
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