【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)風(fēng)景作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚恕h肿、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!
菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f別真咬,否則,會(huì)辣死你!
咦,那邊紅彤彤的是什么?噢,原來是西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且是極有營養(yǎng)的。
田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。
花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。
秋天是美麗的,我愛秋天。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)地方,每個(gè)角落,都會(huì)有風(fēng)景,哪怕是一棟小小的房子,干的發(fā)黃的小草,我也覺得它們很美麗。
我最喜歡站在陽臺(tái)上,看外面的風(fēng)景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽,望著那無邊無際的天空,看著小鳥自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美?為什么看了一次又想看第二次?
我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī),看著它飛起,轉(zhuǎn)彎,落下?粗钩岣唢w,看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因?yàn)槲疑岵坏盟N覑厶枺?/p>
云朵,有成群。有路過的,有嬉戲的,還有旅行的。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!
風(fēng)景,是大自然所創(chuàng)造的,在我心中,它是最美麗的!沒有一點(diǎn)的瑕疵。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會(huì)大自然的氣息。
走進(jìn)濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺像是來到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無論走到哪里,無論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂地與它們交談:
你好!柔軟的草坪。你扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭著為我遮陽吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來,是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛的太陽,你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個(gè)溫暖舒適的天氣吧?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
那是一個(gè)下著瓢潑大雨的夜晚。
我正背著沉重的書包,舉著雨傘向家奔去。
“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接著,一名穿著雨衣的人映入我的眼簾。是誰在垃圾桶旁?我走近一看,原來是一位保潔員阿姨!她的雨衣上布滿了水滴,制服上也滿是泥土,她竟然沒發(fā)現(xiàn)我!
“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來,這位阿姨忙碌的手停了下來,從兜里掏出了手機(jī)接聽。
“喂!你在哪?我們都等你這個(gè)發(fā)燒病號(hào)吃飯呢!快回來吧!”電話里傳來了一個(gè)婦女的聲音,像是她的家人。“沒事!我的身體硬著呢!我馬上就干完了,不用擔(dān)心,拜!”她掛斷了手機(jī),放入了兜里。她發(fā)燒了?我看了看她那滿是污泥的身軀和指甲,再看看那潔凈的垃圾桶,又想想她與那個(gè)婦女的談話,我明白了!原來...我為之一震,她依然在收拾著垃圾......
“咦?”她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭,我看到了她滿是皺紋的臉和布滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下!昂⒆幽阏驹谶@里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意識(shí)到了什么,說道:“那個(gè)......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒,所以......沒事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔(dān)心,快回去吧!”我“百般勸說”,可阿姨就是不聽。我只好望著她回了家。這位阿姨是我的好榜樣,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
這位阿姨放棄與家人團(tuán)聚也要為人民服務(wù),自己生病也想著別人,這真是一道美麗的風(fēng)景啊!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過,它們穿過白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。
田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來游去,時(shí)而來幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。
河邊有一片樹林小樹林里,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動(dòng)著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。
啊,這兒真美!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
“呼!”微風(fēng)吹過我的耳際,我靜靜地站在陽光下,太陽刺得我睜不開眼,可我眼前,有一片抹不去的風(fēng)景。
那年夏天,正直烈日,我拿著一支冰淇淋,漫步在小徑上!芭!”一聲清脆的聲音進(jìn)入我的耳朵里,我猛地把頭伸直,回頭一望,一個(gè)少年站在烈日下,他的父親——一個(gè)壯漢,張口就罵:“小子!老子養(yǎng)你這么多年!你逃學(xué)!你逃!逃死你!”壯漢一手指著少年,一邊痛罵,“你媽病了,你還逃!你怎么不去死!”壯漢的臉色越來越難看,最后,又是揚(yáng)手一耳光,便走入了一間屋子。烈日下,少年的眼睛是那樣的純潔,真令人難以想象,這位少年竟會(huì)逃學(xué)?我的疑問如一個(gè)大謎坑,想讓我忍不住跳下去。忽然,少年把頭扭轉(zhuǎn)了過來,看見了我,微笑地說著:“想不到會(huì)有觀眾呢!”語言是那樣輕,如一朵潔白的云,軟軟的,輕輕的。“!對不起!”我不敢多想,平常那女漢子的樣也沒有了,在少年面前,真如一個(gè)小丑!“喂!你很好奇吧!”少年挪了挪腳步,我驚呆了,可好奇心害死人!我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,“其實(shí),我很愛學(xué)習(xí),但母親得了不治之癥,為了讓母親病好,我只能選擇逃學(xué),去掙錢!蔽艺痼@了,“那你為什么不和父親解釋呢?”我小心翼翼地問。“父親老了,老了許多,我不想再讓他操勞,所以,我選擇保密!鄙倌炅验_嘴,笑了笑,“我要離開這里了,很快了。我就是不明白,為什么呢?世界太殘酷了!”少年的語言還是那么輕,那么的溫柔,我不知怎樣安慰他,只能默默地陪他一起沉默,“你要好好生活,懂嗎?”少年最后一句話說完,便起身離開了。只剩下呆呆的我,不明白什么意思。
“你要好好生活,懂嗎?”我懂,謝謝你!夏日里的那個(gè)少年,你是我心中最美的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。
有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。
我小時(shí)候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。
我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
傍晚,我來到蟠龍公園,我仰望天空,有一半地方是紅的,不用說,是彩霞,它那種色彩使人陶醉。再看遠(yuǎn)點(diǎn),我看見夕陽和山頂只有幾十米距離遠(yuǎn).夕陽那光一點(diǎn)也不刺眼,夕陽的顏色是紅色的,比起那刺眼的,金黃的太陽好多了,我真喜歡夕陽。
花壇里的花朵有的彎著腰,有的閉著眼,還有的看似無精打采,向日葵朝著西邊,它面對夕陽,好象在說:“晚安,夕陽!背靥晾铮钥床灰娦◎蝌胶颓嗤艿嫩櫽傲。這時(shí),也看不見早晨小鳥那清脆的聲音了。
小溪旁,幾個(gè)人正在散步,我想:他們的晚飯吃得可真早,我都還沒吃晚飯呢?遠(yuǎn)處的涼亭里有幾個(gè)人坐在那里,我想:他們應(yīng)該是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比,少了很多。在放風(fēng)箏的小朋友都把風(fēng)箏收了起來。有些家離這近的小朋友還在溜冰,有的在溜冰比賽,有的在繞圓圈。夕陽漸漸地西下,有幾盞路燈亮了起來。
天色越來越暗,來玩的人也越來越多,我一想吃飯這件事,就急忙跑回家。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇9
幽谷是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里一年四季風(fēng)景如畫,游人不絕。
這里春天的空氣既舒適又清新。每棵樹上都長滿了嫩綠的小葉子,地上那些嫩綠的小草也探出了頭。小花們開花了,它們一朵朵擠在了一起,散發(fā)出清香的花香,蝴蝶們被吸引過來了,在花叢中歡樂地采著蜜。游客從各個(gè)地方趕來,欣賞著幽谷生機(jī)勃勃的'景象。
夏天,天氣變熱了,游客們換上短袖,來幽谷避暑、乘涼。這里夏天的樹上長滿了綠葉,蟬們在樹上叫著“知了、知了”。
秋天,秋高氣爽,樹上的葉子從綠色變成黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來了,地上的小草也枯萎了。游客來到幽谷秋游、放風(fēng)箏、散步。
到了冬天,雖然天氣很冷,但是游客們依然很多,因?yàn)樗麄兿矚g在這里欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。
幽谷有許多天然瀑布和天然江河,還有一眼處女泉,泉水可以直接飲用,不用煮,而且喝起來甘甜甘甜的。
我愛幽谷,幽谷真美!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇10
我美麗的家鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)村里,空氣新鮮,鳥語花香,那里的人們過著和和美美的生活。
早晨,晨光熹微的時(shí)候,遠(yuǎn)處的景物從朦朧到隱約到清晰,小鳥亮著響亮的嗓子在鳴唱,公雞伸著脖子“喔喔“地打鳴,小狗踱著小步偶爾吠叫幾聲。整個(gè)村莊連同大地都蘇醒過來了,生機(jī)勃勃的。人們早早的起來,三三兩兩地走在路上干農(nóng)活取了。有的人拎起鋒利的斧頭到山上砍樹,有的人牽著老黃牛慢悠悠的往農(nóng)田走,有的人扛著鋤頭交談著今天的農(nóng)活。果然是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊。
傍晚,正是太陽落山的時(shí)候了。一片昏黃的微光灑在我的頭上,原來是太陽公公在提醒我們,快要到黃昏了,還在干農(nóng)活的農(nóng)民回家做飯去嘍。這時(shí)候荒無人煙的稻田真像一個(gè)個(gè)大大的“田”字,而穿插著的小路變成了“田”字上面的橫豎。村莊里放眼望去一片炊煙裊裊,空氣中彌漫著一陣陣香氣,原來是家家戶戶飯菜的香味,讓我情不自禁的感覺肚子有點(diǎn)餓了,連忙跑回家吃完飯去了。
夜晚,懸掛在天空中的無數(shù)顆星星,星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像我們明亮的大眼睛,眨啊眨。最亮的那顆是北斗星,指引著我們的方向。趴在天空中的猛獸是獅子座,兩條游動(dòng)著的是雙魚座,長著一雙天使翅膀的是處女座……天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河就像是一條由星星編織成的光帶橫掛在整個(gè)夜空中。我最喜歡在晚上數(shù)星星,認(rèn)星星,這在城市里夜晚的上空是絕對看不到的。
啊!我愛自己的家鄉(xiāng),有這么風(fēng)景宜人的景象,有這么淳樸善良的人們,有這么祥和平靜的生活,都是我家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景,你們羨慕嗎?
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