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五年級(jí)感悟作文

時(shí)間:2022-05-16 20:00:45 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)感悟作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級(jí)感悟作文9篇,歡迎大家分享。

精選五年級(jí)感悟作文集錦9篇

五年級(jí)感悟作文 篇1

  今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動(dòng)。

  小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯(cuò)!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

  小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。

  觀看了幾場精彩的表演后,就輪到我們上場了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。

  心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結(jié)束了。

五年級(jí)感悟作文 篇2

  世界上有很多不同的愛,有朋友的愛、父母的愛、親人的愛……其中我覺得最偉大的就是母愛。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤著地面。我看天氣這么熱,就穿了一件短袖氣就像娃娃的臉說變就變。到了第四節(jié)課,天空突然變陰,隨后刮起了大風(fēng),下起了雨。

  到了放學(xué),雨下得更大了。我看到同學(xué)們的父母接他們回去,心里很是著急。又想到:媽媽生病了,爸爸出差了,爺爺奶奶今天又回老家。誰來接我呢?我想到這里心里更著急了,急得直跺腳。

  這時(shí),不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影,!原來是母親。母親手握著傘,臉上暗淡無色,嘴唇發(fā)白,看起來很憔悴,我看見了心里很不是滋味。這時(shí),媽媽看見了我,疾步地走過來。然后對(duì)我說:“走回家!痹诼飞,媽媽一直把傘推向我這邊說:“你可別凍著啊!”我說:“您還在生病,小心凍著!薄皨寢尣粌!甭犃藡寢屵@樣說,我感動(dòng)地流出了眼淚。媽媽真?zhèn)ゴ?病了,還來接我。

  到了家,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,媽媽的衣服卻濕了半邊。我不由自主的抱住媽媽!皨寢,您真?zhèn)ゴ?生病了還冒著雨接我,我愛您!”媽媽聽了笑著說:“傻孩子,誰讓我是你的媽媽呢!蔽衣犃税褘寢尡У母o了。

  通過這件事我明白了母愛就像雨中的傘,為你擋風(fēng)遮雨,深深地體會(huì)到了母愛是無私的。

五年級(jí)感悟作文 篇3

  一上課,周老師說要玩一個(gè)游戲,一聽玩游戲,我便來勁了。 這個(gè)游戲的名字叫“心有靈犀”。規(guī)則也很簡單,就是十人寫一句話,聽起來不難,于是,我滿懷信心的舉了手。

  第一個(gè)人寫下了個(gè)“我”字,我心想:“太簡單了,這句話肯定好接!钡诙䝼(gè)人一定會(huì)寫“是”字。果然不出我所料,第二個(gè)人飛快的寫下了“是”字。為什么他會(huì)如此飛快的寫下這個(gè)“是”字?這可要?dú)w功于第一個(gè)人。俗話說,好的開始就是成功的一半,真是一點(diǎn)也不假。今天,我才明白這句話真正的含意。第三個(gè)人毫不猶豫的寫下了“一”字?磥斫裉鞎(huì)成功的,真是為后人著想。

  可是,后來就不太樂觀了。誰會(huì)料到第四個(gè)人會(huì)寫“只”,這句話似乎有了很大的轉(zhuǎn)變。這個(gè)一點(diǎn)也沒有給后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面卻走在一條小巷里,情形一點(diǎn)也不樂觀。可是,第五個(gè)人竟然錯(cuò)上加錯(cuò),寫了個(gè)“大”字。我想:“后面一定不好接了,這全要看第六個(gè)人寫得如何了!钡诹鶄(gè)人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,這個(gè)字似乎把生命垂危的句子救了過來。后面只要打一個(gè)頓號(hào)就可以了。頓號(hào),好,下面看我的了。 慢,寫什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,對(duì)了,寫“我”字,后面就好接了?墒。我在興奮之余忘記了后面兩人一人寫一個(gè)字,句號(hào)就沒了。此時(shí)此刻,我真想上去把它改了,但是,來不及了。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好難。有的時(shí)候,你一時(shí)疏忽,將會(huì)毀了自己的一生,有時(shí),甚至還會(huì)毀了別人,要走好人生的每一步,走穩(wěn)了,不要掉下來。生死關(guān)頭,第九個(gè)人考慮了許久,才寫下了“大”字,我后悔極了。我使這個(gè)句子完全死了,真是智者千慮,必有一失!“大”字,使我們的句子以失敗告終,我有些自責(zé)。

  但是,我們十人都沒有放棄,這正是我們的可貴之處,也是優(yōu)點(diǎn)。雖然這次敗了,但我從中學(xué)到了許多道理,難道不對(duì)嗎?

五年級(jí)感悟作文 篇4

  今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮妫覀內(nèi)喽几吲d地叫起來。

  我們出發(fā)了,從學(xué)校向西直走,過了一個(gè)十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走,不一會(huì)兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體,甚至坐在涼亭里說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續(xù)沿著筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳著細(xì)呼呼的長頭發(fā),走在柳樹旁邊,我仿佛聽到它們在說:“今天的風(fēng)吹著我,好涼爽。 

  我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)上去摘桃花,老師就對(duì)我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護(hù)花草樹木。”

  再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那里。不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。

五年級(jí)感悟作文 篇5

  生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你體味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你體驗(yàn)到甜與苦。

  “夕陽西下,斷腸人在天涯!鄙钍且环N思念:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”生活是一種感慨;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”生活是一種堅(jiān)持:“獨(dú)坐思往昔,愁絕淚盈襟。”生活是一種懷舊。

  而我現(xiàn)在的生活就是懷舊的吧——“獨(dú)坐思往昔,愁絕淚盈襟!睂(duì)于小白的懷舊是我最寶貴的生活財(cái)富之一,因?yàn)槲,他與我永遠(yuǎn)相隔了。還清清楚楚的記得,小白死后,就再也沒養(yǎng)狗了。也還記得當(dāng)時(shí)為此哭了個(gè)三天三夜,眼淚已經(jīng)流完了。

  對(duì)于過往生活的懷舊,沒有人比我更懷舊吧!生活,所帶給你的有無窮,有悲喜的交織,有無奈的感慨,又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的生活,我們經(jīng)歷的一切會(huì)佷多。感受生活的一切,會(huì)感受怎么樣,這是個(gè)未知的問題。

  我不想去了解,因?yàn)樵搧淼目倳?huì)來。就像小白離開了我。生活的一切,有時(shí)會(huì)壓得你喘不過氣,就像當(dāng)年五指山壓著的孫悟空:有時(shí)會(huì)讓你感到解脫,就想把一身的登山裝備卸下的輕松。

  感受生活,感受生活所帶給你的一切,讓你體驗(yàn)到甜,也好!讓你體驗(yàn)到苦,也好!這些都是生活所帶來的!

  讓我們繼續(xù)前行,探索生活的未知!感受生活帶給你的一切所作為動(dòng)力,前進(jìn)吧,駕駛的`旅程的駛船,感受生活。

五年級(jí)感悟作文 篇6

  春天來了,春天來了。我今天打算去北湖公園來游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。

  我過完馬路,就看見北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說:“媽媽,我們一起去動(dòng)物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說,我們?nèi)ケ焙珗@不是來玩,是來觀察這春天的的美麗景色啊!蔽艺f要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說:“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽話!庇谑,我說,要不咱們來個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰找的春天的記號(hào)多,誰就獲勝?"說完我們就開始找了,我一眼看見草變綠色了,我高興的對(duì)吧爸爸媽媽說媽媽爸爸我看見草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎(jiǎng)我,你真棒,我們說完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我和我爸爸說了夸我們找的多,我們?nèi)议_心的笑了。

  通過我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅(jiān)持哦,這樣就能成功,謝謝大家。

五年級(jí)感悟作文 篇7

  成熟成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟的標(biāo)志,而不是心理成熟的標(biāo)志。成熟不是隨波逐流,人云亦云,不是察言觀色、八面玲瓏,不是見風(fēng)使舵,老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不喪失自信,面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲,對(duì)誣陷和恭維都可以象對(duì)灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對(duì)無禮取鬧也能從容不迫、沉著冷靜;面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài);陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

  成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人;住在瓊樓玉亭也不感到身價(jià)倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒,與任何人為伍都能卓然自立。成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任,現(xiàn)而不是視生命的權(quán)力為實(shí)惠;對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛,更加負(fù)責(zé),更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多,而恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來越少。成熟是榮辱不驚,去留無意,慘遭失敗也敢于從頭再來,功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

  成熟不是沒有失誤,不是完美無缺,是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過去、現(xiàn)在和未來。是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng),堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

五年級(jí)感悟作文 篇8

  許多人都不喜歡那寒風(fēng)徹骨的冬天,在以前的時(shí)候,我也與他們有著相同的想法,可逐漸的,我喜歡上了冬天,因?yàn)樵诙煊心墙o人溫暖的柔和的冬陽。

  有事一年的冬天,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,這是一場多年罕見的大雪,大雪下了很長時(shí)間,幾乎堆積成沒腿深,而之后的幾天時(shí)間,太陽都是無影無蹤,那光與熱不知是被云彩擋住了,還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了,這樣一來,猖狂的積雪便更加肆無忌憚,似乎一切都要被它凍結(jié),我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發(fā)抖。

  而在這一天,積雪的狂妄結(jié)束了,因?yàn)樵诮裉,那久違的冬陽終于擺脫了冰雪的鎖鏈,重新降臨于人間,綻放出自己的活力,也就在這時(shí),我也終于邁出了家門,吮吸著冬陽的光與熱,我深吸一口戶外的空氣,吐出了一股白色的煙。

  冬陽的光熱撒向整個(gè)大地,一顆顆小草在積雪的重壓下,依然感覺到了那溫暖的冬陽,在冬陽的支撐下,小草頑強(qiáng)地?fù)纹鹆朔e雪,挺起了那嫩綠的身軀,小動(dòng)物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外,小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑,跑累了,并在冬陽下面伸個(gè)懶腰,然后再舒服地趴了下來,此時(shí),一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽的光熱,用掃帚仔細(xì)地掃開地上的積雪,掃出了一片孩子們的樂園,一群頑皮的孩子在上面跑來跑去,追逐嬉戲著,好不快樂。此時(shí)此刻,在冬陽的照射下,我感到冬天不再寒冷了。

  我覺得,我們也應(yīng)該做一抹冬陽,在別人心寒時(shí)帶給他們溫暖。

五年級(jí)感悟作文 篇9

  幸福,有時(shí)是那樣虛浮,有時(shí)是那樣真實(shí);幸福,有時(shí)是那樣的近,有時(shí)卻是如此的遠(yuǎn);幸福,有時(shí)很簡單,有時(shí)卻很復(fù)雜。在蔚藍(lán)的天空下,迎面吹拂著柔柔的風(fēng),我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物資上的滿足,不是富裕的生活,不是事業(yè)的成功,而是在那一刻,心的感動(dòng)......

  這是一個(gè)真實(shí)的的故事:有一位盲人,他一生只從事著一件事情——種花。因?yàn)樗职质沁@個(gè)小鎮(zhèn)上的種花能手,子承父業(yè),他希望能比父親做得更好?上鷣硌劬拖沽,但他并沒有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的,他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的,他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養(yǎng)花看成人生的幸福,最終,他成功了,他栽培出了鎮(zhèn)上最美的鮮花,他用種花感悟到了人生的幸福。其實(shí)在晚上緊張繁瑣的學(xué)習(xí)時(shí),媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯,這是幸福;在一天的課堂生活后,回到家吃著媽媽做的可口飯菜,這是幸福;在下雨的天氣里,同學(xué)為我撐起一把小傘,這是幸福;在生病的時(shí)候,家人對(duì)我無微不至的關(guān)心,這些,都是幸福。

  真正的幸福,其實(shí)不是讓我們背負(fù)著終生之憾的危險(xiǎn),刻意去刪除自己身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手里一顆顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,學(xué)會(huì)包容與珍惜,才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!

  幸福不會(huì)自己向你走來,它會(huì)站在你不遠(yuǎn)處,向你招手。

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