【精品】五年級(jí)的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
可能會(huì)感到奇怪 , 一日也只有三餐——早、中、晚，哪里來(lái)的第四餐，莫非是夜宵？嘿嘿，都錯(cuò)了，我的第四餐是看書(shū)。
看書(shū)，我媽給我立下個(gè)規(guī)矩，就是必須在完成作業(yè)的前提下看書(shū)，我也在努力堅(jiān)持。
今天一放學(xué)，我就在“飆”作業(yè)，為我看書(shū)作好前提，可是今天作業(yè)太多了，再怎么“飆”也得“飆”到明天啊。算了，我不干了。我無(wú)意中瞟了一下鬧鐘４：３０分，離爸媽下班還有半個(gè)小時(shí)。我禁不住誘惑，翻開(kāi)了昨天剛買的那本新書(shū)。我剛看了二三頁(yè)，就像被磁石吸住一般，我目不轉(zhuǎn)睛，在書(shū)上來(lái)回地“掃”，我不敢眨一下眼，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的畫(huà)面，仿佛我就在書(shū)里的情節(jié)中，對(duì)下文有著強(qiáng)烈的求知欲�！班睒窍聜鱽�(lái)一陣陣腳步聲，我看了一下鐘，快接近爸媽下班的時(shí)間，我想這兩個(gè)走上來(lái)的人可能就是爸媽，我以迅雷不及掩耳的速度整理了一下，裝作寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)不是老爸老媽，真是虛驚一場(chǎng)，我又回到書(shū)本中去了。這回我真的看得入情入境，無(wú)法脫離這書(shū)魔的法圈，我在書(shū)中，書(shū)在我心。忽然，“喀嚓”一聲，兩個(gè)身影立在門前，我一看，是爸媽！他們盯著我，又看到的在桌上擺著的一堆“白紙”，火冒三丈！大事不妙，果然，媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。
根據(jù)家規(guī)二十八條——沒(méi)做好作業(yè)看書(shū)，一個(gè)星期不許看課外書(shū)！媽呀！我的第四餐呀！
五年級(jí)的作文 篇2
走過(guò)春夏秋冬，經(jīng)過(guò)層層迷霧，穿過(guò)前人栽下的樹(shù)，這就是人生的路。路上難免有荊棘和困難，但我不言放棄，因?yàn)榭傆幸恍┡笥言谖业兔缘臅r(shí)候給我鼓勵(lì)和幫助。讓我相信我走的是一條有意義的路。
嘻哈，相信很多人都知道這個(gè)東西，我對(duì)于它的感情不亞于我對(duì)任何朋友的情感。我喜歡嘻哈的同時(shí)我也在努力追求，我在追逐它的同時(shí)它也在充實(shí)著我。
為了將來(lái)能把我所愛(ài)的嘻哈音樂(lè)寫好，我在日復(fù)一日的積累，默默的做準(zhǔn)備。走在追夢(mèng)路上，家長(zhǎng)總是反對(duì)，他們反對(duì)我所做的一切。認(rèn)為我現(xiàn)在只應(yīng)該學(xué)習(xí)，其他做什么都是不務(wù)正業(yè)，我討厭這種被約束的感覺(jué)。我每次戴上耳機(jī)，開(kāi)始說(shuō)唱的時(shí)候，我媽就同時(shí)開(kāi)啟念叨模式：“又在這念經(jīng)，作業(yè)寫完沒(méi)？天天在這念經(jīng)，你煩不煩啊�！�
“我這是說(shuō)唱，你不懂。什么念經(jīng)！不懂別瞎說(shuō)，還有我作業(yè)寫完啦！”我覺(jué)得很不是滋味。
“作業(yè)寫完了，就可以念經(jīng)嗎？看書(shū)去”
隨之而來(lái)的是我重重的關(guān)門聲，可以想象門外我媽失望的表情，可是我在書(shū)本和耳機(jī)中，還是毅然決然地選擇耳機(jī)。不是學(xué)習(xí)不重要，而是我覺(jué)得追逐夢(mèng)想也很有意義。家長(zhǎng)現(xiàn)在越來(lái)越重視分?jǐn)?shù)，徹底忽視了我們的興趣愛(ài)好，把我們的夢(mèng)想扼殺在搖籃里，成績(jī)?cè)谒麄冄劾锸亲钪匾臇|西，有時(shí)候我甚至小心眼的覺(jué)得成績(jī)可能就是家長(zhǎng)們互相聊天時(shí)顯擺的東西。分?jǐn)?shù)是重要的，但興趣愛(ài)好不重要，追逐夢(mèng)想沒(méi)意義嗎？
夢(mèng)想，既在成長(zhǎng)中陪伴著我，又是我繼續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力。所以我相信：再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也有堅(jiān)持的意義！
五年級(jí)的作文 篇3
星期六的下午，我正在院子里玩耍，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小小的東西在緩緩地爬著，走近一看，��！是一只小蝸牛。
它身體軟軟的，身上背著個(gè)“房子”，兩個(gè)小眼睛長(zhǎng)在觸角上。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)它爬到了陽(yáng)臺(tái)上，我連忙用樹(shù)葉幫它搭了一個(gè)窩，怕它被太陽(yáng)曬傷了，可是，誰(shuí)知它從窩里爬出來(lái)了，我這才清醒過(guò)來(lái)：“它身上不是有個(gè)殼嗎？它可以躲在殼里呀，我何必還要幫它搭窩呢�！毕氲竭@里，我便把給它搭的窩毀了。當(dāng)我再去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身邊又多了一只比它大一些的蝸牛，這可能是它的媽媽吧。
這時(shí)，太陽(yáng)光更加猛然了，但它們還是沒(méi)到殼里去，于是，我決定把它弄進(jìn)去。當(dāng)我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛時(shí)，它只是把這只眼睛的觸角收了進(jìn)去，留著另一只東張西望。接著，我又把它身體上的各個(gè)部位都碰了一碰，它才害怕地躲進(jìn)了殼里。
小蝸牛真是好玩，眼睛還不如筆尖的小黑點(diǎn)那么大。我興趣濃厚，便回到房間，查了查百科全書(shū)，知道它們是軟體動(dòng)物，因?yàn)槲伵５臍ぬ亓�，所以爬得特別慢；它們喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境，晝伏夜出，今天我看到的這兩只蝸牛大概是迷路了吧。
這是一次特別有趣的發(fā)現(xiàn)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了些，但是我還是十分喜歡的，因?yàn)槲抑懒宋伵５拿孛堋?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)別人跳舞時(shí)，尤其是芭蕾舞，讓我特別的'羨慕，因?yàn)樗拿恳粋�(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，都令人相當(dāng)?shù)馁p心悅目。
有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)芭蕾舞！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭的對(duì)我說(shuō)：“好��！”于是媽媽就帶著我到舞蹈教室報(bào)名上芭蕾舞。第一次上課我在換衣服時(shí)，心想：不知道老師會(huì)不會(huì)要求很嚴(yán)格？但上了第一堂課后，我松了一口氣，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們非常的溫柔，也很有耐心。在學(xué)舞的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了前軟翻、倒立、翻滾等動(dòng)作，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用我的身體來(lái)扮演長(zhǎng)頸鹿、小天鵝等小動(dòng)物，雖然很辛苦，但我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)我在跳舞時(shí)，我覺(jué)得自己好像一只美麗的天鵝，在天空中飛舞，我的心中非常的快樂(lè)，而且有一股說(shuō)不出來(lái)的成就感。
雖然我已經(jīng)學(xué)舞一段時(shí)間了，但我要求自己一定要確實(shí)的做好每一個(gè)動(dòng)作，而且還要再更努力，這樣才會(huì)進(jìn)步。我期許著將來(lái)能成為一位優(yōu)秀的芭蕾舞者，在舞臺(tái)上演出，并能獲得觀眾們的贊賞與熱烈的掌聲。
五年級(jí)的作文 篇5
在我們的班級(jí)里個(gè)個(gè)都是“小能人”，不管是從成績(jī)差的還是成績(jī)好的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，擁有別人所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
瞧！上星期舉行的隊(duì)會(huì)課，那是一堂有趣的《小品大會(huì)》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著他們一起湊熱鬧，我這一組演的小品名叫“詩(shī)的體會(huì)”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤(rùn)，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來(lái)，然后，漫不經(jīng)心地翻開(kāi)他拿手里捧著的一本�！端疂G傳》，笑著對(duì)林子潤(rùn)說(shuō)：“今天呀，你可是第一天開(kāi)飯館喲！我特地前來(lái)為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來(lái)一盤花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”
過(guò)了一會(huì)兒，林子潤(rùn)就請(qǐng)上了曹恭博同學(xué)，為我們講了一個(gè)有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話。
蔣雨軒笑道：“光這一盤冷碟是不夠的，那讓我點(diǎn)個(gè)‘大雜會(huì)’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說(shuō)：“陳秘書(shū)，陳秘書(shū)，陳秘書(shū)……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開(kāi)了帷幕，中間有說(shuō)有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，我們就在同學(xué)們的歡笑中，表演完畢了！
接著，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺(tái)不緊不慢地說(shuō)著，施展著他們的財(cái)華，弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮Α?/p>
蔣雨軒說(shuō)：“這道菜不錯(cuò)，不錯(cuò)！現(xiàn)在，我要讓你親自做一道菜，讓我來(lái)品嘗品嘗你這位大廚的手藝�！�
“那好吧！”
接著，他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說(shuō)不做�！笔Y雨軒說(shuō)。
“我只做不說(shuō)�！绷肿訚�(rùn)說(shuō)。
“我飛到了太平洋�！� 蔣雨軒說(shuō)，于是，林子潤(rùn)就做出了飛躍的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太有趣了，他們演了一個(gè)活話題，蔣雨軒蹲在講臺(tái)底下講，林子潤(rùn)在上面做動(dòng)作，兩個(gè)人配合的不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”林子潤(rùn)就東擺一下，西擺一下，做的那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是讓人看了就得露牙齒。
現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到我們班的“小能人”有很多，特別是這對(duì)“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來(lái)，他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了！
他們可真是名副其實(shí)的“小能人”！
五年級(jí)的作文 篇6
盼星星，盼月亮，今天終于盼來(lái)了我期望已久的小隊(duì)活動(dòng)!下午五點(diǎn)左右，我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，搬著礦泉水，拿著紅領(lǐng)巾來(lái)到了交警崗?fù)ぁ?/p>
我們每人拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備為交警叔叔帶上。我高興極了，疊好紅領(lǐng)巾后，讓站在我前面的那位交警叔叔蹲下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)緊張，連手也顫抖起來(lái)，這是我第一次為這么偉大的人系紅領(lǐng)巾。系完紅領(lǐng)巾后，我向交警叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮，大聲地對(duì)交警叔叔說(shuō)：“交警叔叔，您辛苦啦!”交警叔叔也向我回了個(gè)威嚴(yán)的軍禮。
然后交警叔叔教了我們一些勸導(dǎo)的交通知識(shí)，例如：當(dāng)行人闖紅燈時(shí)，我們要有禮貌得阻止他；要告訴行人紅燈停，綠燈行。同學(xué)們聽(tīng)得都認(rèn)真極了，我心里悄悄的告訴自己：“我一定要銘記在心，等會(huì)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小小交警員!”
學(xué)完交警知識(shí)后，我們便在交警叔叔的帶領(lǐng)下來(lái)到了十字路口。我們頭頂炎炎烈日，腳踏火辣辣的地面，筆直地站在十字路口的邊沿上勸導(dǎo)行人，感覺(jué)頭發(fā)著火似得，汗滴沿著額頭大滴大滴如雨似得落下。我心里想：“交警叔叔天天這樣工作著，他都沒(méi)有喊苦喊累，我也一定要堅(jiān)持!”就這樣我們一直在堅(jiān)持著!行人看到我們這些小朋友這樣認(rèn)真，都在紛紛得稱贊我們，也很遵守交通規(guī)則啦!
最后，我們來(lái)到了一個(gè)亭子里，紛紛說(shuō)自己的感想。我的感想是交警叔叔這種不怕苦不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)!以后一定要遵守交通規(guī)則，因?yàn)榻痪迨暹@么辛苦地為這個(gè)城市在付出，我也應(yīng)該懂得回報(bào)!
這個(gè)城市因交警而安全，這個(gè)城市因交警而美麗，我真希望每個(gè)人都認(rèn)真地遵守交通規(guī)則，讓我們的城市更加美麗!
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