小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
20xx年夏季一個(gè)溫暖的上午，隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)美妙的世界。
本人身家清白，無(wú)不良愛好，長(zhǎng)相不是很丑�，F(xiàn)在已11歲，回首看看我是怎么度過(guò)自己的十多個(gè)春秋的吧。
回到八年前，那時(shí)我三歲。聽媽媽說(shuō)，那時(shí)我才學(xué)會(huì)走路，走得不穩(wěn)，卻想亂跑，看什么都好奇�？匆婇T喜歡用頭撞，用腳踢，弄得鼻青臉腫也不長(zhǎng)記性。有時(shí)候愛閉著眼睛亂轉(zhuǎn)，分不清東南西北，轉(zhuǎn)暈了就會(huì)摔倒，然后大哭，往往會(huì)把自己弄得又臟又疼。這就是我懵懂又天真的三歲。
把時(shí)間撥回到五年前，我上學(xué)前班。那時(shí)我“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，但最喜歡拍蒼蠅。有一次在姥姥家，我閑著沒(méi)事就拿起拍子拍蒼蠅，一只蒼蠅飛到了鍋臺(tái)上，我就追過(guò)去，不知不覺(jué)地就站在了鍋蓋上打，蒼蠅沒(méi)打著，我掉到了有熱水的鍋里，那撕心裂肺的疼呀，我嗷嗷大哭，姥姥及時(shí)拯救了我。把我抱出來(lái)，給我澆冷水降溫，現(xiàn)在我的腳的皮膚還有傷痕。唉，我慢慢長(zhǎng)大卻稚氣未脫的六歲。
時(shí)間再回到半年前。上高年級(jí)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，是老師好幫手，同學(xué)的好榜樣。在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，再也不是當(dāng)年那個(gè)淘氣、幼稚的小調(diào)皮了。我很高興我長(zhǎng)大了，雖然我也會(huì)有一些缺點(diǎn)，但我會(huì)改正。
已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年少的我們，要把握好時(shí)光，回憶往事才不會(huì)留下遺憾。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。
走進(jìn)黃山的大門，那一陣陣歡笑聲隨耳傳來(lái)。我們跟著導(dǎo)游開始爬山了。這里的山千姿百態(tài)，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山臨空而起，有的山連綿起伏。在爬山的途中，都興致勃勃。在導(dǎo)游的介紹下，不時(shí)傳來(lái)人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽著導(dǎo)游的講述，并朝導(dǎo)游指的方向望去，只見游覽的人絡(luò)繹不絕。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下爬上了山頂，向下俯視，只見山徑曲折，如一條帶子飄落而下，游人似一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)零零星星地散布在帶子上，緩緩的向前移動(dòng)。真是美不勝收。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了松樹。這松樹可真是名不虛傳，有的像可愛的小兔，有的向發(fā)怒的大象，有的像狂吼的獅子，有的像頑皮的小猴。它們不長(zhǎng)在土里，而是長(zhǎng)在花崗巖上，它們有多么頑強(qiáng)的生命！它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了，說(shuō)到這里，也許你會(huì)問(wèn)，它為什么叫迎客松呢？就是因?yàn)樗拖褚粋�(gè)小姑娘低垂著腰恭恭敬敬歡迎人們來(lái)這里游玩。因?yàn)檫@顆松樹，聽說(shuō)還吸引了許多的外國(guó)人呢！該下山了，我們坐著纜車看下面，自己有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，看下面真是人頭攢動(dòng)�？茨菍掗煹拇篑R路，還沒(méi)有自己的手指那么寬呢，坐著纜車，看著的霧散云凈，青山秀麗，一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂一樣的紅霞。黃山的景點(diǎn)還有九龍瀑，光明頂，手機(jī)石，烏龜石·····
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這美麗的黃山。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去的，回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂(lè)！然而，最令我難忘的事莫過(guò)于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。
于是，在接下來(lái)的幾天，我為了保證萬(wàn)無(wú)一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，就讓他們指出�?lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來(lái)了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬(wàn)不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”
來(lái)到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來(lái)了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是，保持住了情緒。
接下來(lái)，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！”
班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂(lè)！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀�。�！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一天晚上，在茂密的森林里，一只小烏龜迷路了，它走來(lái)走去，又累又餓，實(shí)在是走不動(dòng)。這時(shí)，它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想：要是我能騎在它的背上有多好哇！想到這里，烏龜就得意了，它向小鹿走了過(guò)去，對(duì)小鹿說(shuō)：“我迷路了，找不到家了，你可以讓我騎在你身上，送我回家嗎？”小鹿聽了，很樂(lè)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在路上，小鹿對(duì)烏龜說(shuō)：“你的家在哪呢？”烏龜說(shuō)：“過(guò)了這座山就到了。”天越來(lái)越黑了，天空里一顆星星都沒(méi)有，從遠(yuǎn)處的山里還傳來(lái)了野獸的叫聲�？墒�，小鹿還在努力地爬山，它一點(diǎn)都不覺(jué)得累，也不覺(jué)得害怕，因?yàn)樗X(jué)得幫助小烏龜是一件快樂(lè)的事情，它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開始了，小鹿終于把烏龜送回家了，烏龜一看，高興極了，開開心心地對(duì)小鹿說(shuō)：“謝謝你�！毙÷拐f(shuō)：“不客氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 ?/p>
從此以后，小烏龜經(jīng)常邀請(qǐng)小鹿到家里去作客，小鹿也經(jīng)常駝著小烏龜出去玩，成了一對(duì)最好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
時(shí)間如流水，光陰似箭，日月如梭。二十年的時(shí)間過(guò)去了，我已經(jīng)是一名外國(guó)留學(xué)學(xué)生，在外國(guó)擁有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
今天，我從外國(guó)搭飛機(jī)回到廣州白云機(jī)場(chǎng)，然后，搭的士回佛山。這次回去，是因?yàn)�，去我的母校做校長(zhǎng)和與我有二十年的家鄉(xiāng)見見面，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間回到了佛山的鐵軍小學(xué)。到了母校的大門，我真的不感相信自己的眼睛，學(xué)校變得真美麗。突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人張大嘴巴，說(shuō)：“歡迎你，我們的校長(zhǎng)�！蔽蚁耄簷C(jī)器人居然會(huì)說(shuō)話。我急忙走到前庭花園，我眼前一亮，花園里開滿了五顏六色的花朵，新栽的小樹苗。我在花園里，仿佛回到了童年時(shí)與同學(xué)玩捉迷藏。咦！這書聲怎么這么好聽，我跑上了四樓，尋找好聽的書聲。哦，這不就是我小學(xué)老師，我說(shuō)：“何老師，我是梁漪楹啊�！焙卫蠋熣f(shuō)：“哦，是我20xx年畢業(yè)的學(xué)生�！蔽遗c何老師吃過(guò)午餐后，我與何老師道別了。
與老師道別后，我充滿快樂(lè)的心情回到溫馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已經(jīng)變成了皇家園林式花園。我的`家變化可真大，比以前大好幾倍。在家里，我仿佛回到以前的舊房子與弟弟經(jīng)歷的笑與哭，悲與喜。
二十年了，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)變成了繁華與熱鬧的都市，家鄉(xiāng)發(fā)達(dá)的科技，美麗的環(huán)境與飛快地進(jìn)步讓我感到既陌生又親切。我相信，在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)變得更美麗，更漂亮，更熱鬧，更繁華。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在我的心目中有一座秘密花園，它只屬于我自己，每當(dāng)我累了、開心和不開心的時(shí)候，就會(huì)來(lái)到這里暢游。在這里看一朵美麗的小花，或者看那紅黑相間的七星瓢蟲飛來(lái)飛去、爬來(lái)爬去，哪怕只是坐在那里靜靜的發(fā)呆或躺在草坪上看云卷云舒。這些都使我感到無(wú)比的輕松自在，而這個(gè)時(shí)候我會(huì)把任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
我的秘密花園是個(gè)花園式的宮殿，外觀上看去，是一棵超級(jí)大的猴面包樹。宮殿中央裝著高科技智能電梯，上通蔚藍(lán)的天空，可以在白云上玩耍，也可以躺在柔柔的白云上睡大覺(jué)。下至神秘的海底世界，可以和各種各樣的魚蝦來(lái)個(gè)親密接觸，也可以躲在海草里玩捉迷藏�；▓@里還有很多稀奇古怪的花草，大門口長(zhǎng)著一棵大食人花，它可是我最忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，如果有壞人膽敢侵入，它會(huì)毫不留情的一口吞下。廣場(chǎng)上有一株舉世無(wú)雙的大王花，它是世界上最大的花，無(wú)根無(wú)葉無(wú)莖。廣場(chǎng)的東北角還種著一株百歲葉，它一生只有兩片葉子，最多能活一千五百歲。臥室的陽(yáng)臺(tái)上有一叢雪白的白鷺花，一朵朵像是正在飛翔的白鷺，美麗極了。而整個(gè)宮殿的照明則都是眾多螢火蟲的功勞。還有一對(duì)孔雀伴侶在陪著它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了！
這里是我的秘密花園；這里是我的世外桃源；這里也是我的天堂。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“東風(fēng)夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”，辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞，生動(dòng)而形象地記錄了上饒自古以來(lái)的美麗和繁華。四省九市通衢的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，讓這座城市具備了接納八方的大氣度�！皡穷^楚尾”的歷史淵源，使這里重文厚教、民風(fēng)淳樸。承載1800年的歷史，上饒有說(shuō)不完的名人逸事，道不盡的民俗風(fēng)情，唱不夠的茶燈串堂。
我們的家鄉(xiāng)——上饒，有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史，有享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的知名企業(yè)，有“誠(chéng)信、謙恭、團(tuán)結(jié)、拼搏”的上饒精神，到過(guò)上饒的人，都說(shuō)咱上饒好！
“小吃”是中國(guó)人特有的快餐文化，隨著上饒飲食行業(yè)的日益發(fā)達(dá)，種類繁多的美食讓人們?cè)诔燥柕耐瑫r(shí)，可以選擇吃得營(yíng)養(yǎng)、吃得特別、吃得有風(fēng)味，以方便快捷、物美價(jià)廉著稱的傳統(tǒng)“民間小吃”始終是人們的最愛，因?yàn)槿藗冊(cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美麗傳說(shuō)。現(xiàn)在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧！武大郎燒餅它在街頭隨處可見，因?yàn)槌赃^(guò)它的人都知道這種餅色香味俱全非常美味，從遠(yuǎn)處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現(xiàn)身所以一到清明大家伙都搶著買它，有些人還從大老遠(yuǎn)來(lái)買我們上饒縣的清明果呢！就是因?yàn)槲覀冞@的有特色：餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的，等等，不光外型美觀還香甜可口呢！聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢？先別因?yàn)檫�有風(fēng)景名勝還沒(méi)看呢
上饒靈山風(fēng)景名勝區(qū)地處江西省上饒市上饒縣北部，東鄰玉山縣，西界橫峰縣，北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側(cè)躺著入睡的江南美女而被世人贊譽(yù)為“睡美人”。20xx年10月，靈山被江西省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，面積為160平方公里。20xx年5月，上饒縣啟動(dòng)了靈山申報(bào)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)工作，景區(qū)規(guī)劃總面積為101。5平方公里。20xx年12月，靈山正式成為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。靈山位于上饒市中心旅游區(qū)域，其自然環(huán)境獨(dú)特，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地貌類型多樣，是道、佛二教圣地，道家書列天下第三十三福地，是一個(gè)集度假休閑、觀光體驗(yàn)、宗教朝覲為一體的山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。靈山風(fēng)景名勝區(qū)風(fēng)景資源獨(dú)特，集自然景源與人文景源于一體，自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀，地靈人杰，自然風(fēng)光奇特，文化底蘊(yùn)深厚。靈山擁有世界罕見的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國(guó)最具特色的異石梯田、江南落差最大的花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源，還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個(gè)字。靈山又稱靈應(yīng)山，《廣信府志》稱為“信之鎮(zhèn)山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載：“靈山在信州之上饒縣北，墨真人治之”，為天下第三十三福地，在全國(guó)各大名山中有它獨(dú)特地位。歷代達(dá)官名臣、文人學(xué)士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等，都曾游過(guò)靈山，有詩(shī)文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳，萬(wàn)馬回旋，眾山欲東”“雄深雅健，如對(duì)文章太史公”，明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結(jié)，不及靈山秀色多”。20xx年3月23日，中國(guó)風(fēng)景名勝區(qū)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、靈山申報(bào)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)國(guó)家考評(píng)組組長(zhǎng)王鳳武在經(jīng)過(guò)實(shí)地考證認(rèn)為“靈山的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀具有地球衍化史的特征，甚至比三清山的花崗巖年代更久遠(yuǎn)一些；靈山是地球衍化史的突出代表，具有珍稀性和獨(dú)特性，靈山杰出的美學(xué)價(jià)值和地球衍化史特征方面與世界遺產(chǎn)是相一致的”。
再來(lái)看看，我們古老的“雙塔”吧！
雙塔公園是因?yàn)樯橡埿胖輩^(qū)境內(nèi)的兩座古塔而得名�！半p塔”分別是五桂塔和奎文塔，始建于明清年間，是上饒市城區(qū)歷史文化遺存的寶貴財(cái)富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛(wèi)一樣，監(jiān)視前方。到了夜晚，又成了我們上饒人民的樂(lè)園，河面映著那五顏六色的燈光，顯得格外耀眼。夜間，這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻(xiàn)……
我愛上饒——我的家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校五年級(jí)全體師生來(lái)到鵝湖公園。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。
當(dāng)走到門口時(shí)，路邊的柳樹迎風(fēng)招展，好像在歡迎我們進(jìn)去玩耍。進(jìn)了鵝湖公園，同學(xué)們跑到寬闊的草坪上，把包里的報(bào)紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品，互相品味著美味佳肴，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。吃飽后，我們跟著老師來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里的項(xiàng)目可真多啊，有：激流勇進(jìn)、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶著我們來(lái)到鬼洞外面，一大群同學(xué)進(jìn)去了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，所有的人都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，進(jìn)去的人說(shuō)，里面有個(gè)僵尸突然起來(lái)走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來(lái)。走著走著我們就到了激流勇進(jìn)的游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)三個(gè)地坐在一艘船上，隨著隧道開去，剛上完一個(gè)很陡的坡，就像風(fēng)一樣沖了下來(lái)，因?yàn)樗淼览锶撬�，所以他們�(yōu)R得一身水，像個(gè)落湯雞一樣，可是他們卻覺(jué)得這個(gè)游戲很刺激，很好玩。玩完這個(gè)游戲后我們來(lái)到了彩虹飛船的游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們坐在飛船上，控制著飛船，左右搖擺，當(dāng)搖到最高處時(shí)，有的同學(xué)甚至尖叫起來(lái)。當(dāng)玩完我們喜歡的游戲后，我們又回到了草坪上，同學(xué)們開始放風(fēng)箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，美麗極了。
到下午時(shí)，我們便依依不舍地離開了鵝湖公園。
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