【精品】五年級科學作文集合九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級科學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級科學作文 篇1
每個人生活在社會上一定要有自己的職業(yè),而我呢,將來就想做一個偉大的科學家。假如是我一個科學家,我要做一種智能手套,這種智能手套有兩種功能。功能一:它能在你買東西時識別那樣東西是不是假貨。如果是假貨的話,手套就會變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二:預知未來。這是一種特殊功能,會把你一個星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出:小偷光顧,這四個字的時候,那你就快點設陷阱來捉小偷吧!
不然你的東西就會被小偷偷清光。智能手套所遇測的事有百份之九十九是正確的中國教”育文!摘。假如我是一個科學家,我還做一種豪華電筒。顧名思義,它可以將你不要的舊東西變成非常豪華,有用的東西。例如:它可把一個古老的“老爺鐘”變成一個漂亮的電子記時鐘;它也可以把一只丑陋的流浪貓,變成美麗可愛的波絲貓;它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學習,早日為人們做出更大的貢獻。
五年級科學作文 篇2
今天作文補習課上,老師說要做一個科學小實驗,我們議論紛紛,作文課做實驗?要做一個什么實驗呢?
老師神神秘秘地說:“我們今天的實驗跟這個有關。”說著變魔術一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實驗!”“吹紙條?怎么吹?”我們好奇地搶過紙條,疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面,嘟著嘴對著那張紙條使勁吹了起來。奇怪了,那下垂的紙條居然平平地飄了起來!這是怎么回事呢?老師解釋,這是大氣壓力在作怪呢!當我們使勁一吹,紙條上面的氣壓就變小了, 紙條上面的氣壓不變,所以紙條就向上平平飄起來了。
哦!原來如此啊!沒有想到,從這個小小的吹紙條實驗里,我們還能學到科學道理呢!
五年級科學作文 篇3
我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。
我的特點是:跑步比較快。
我弟弟的特點是:話比較多。
我媽媽的特點是:她很勤勞。
我爸爸的特點是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。
一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實驗室做試驗!跋鹊褂,油二兩!遍_始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方。”這叫科學性。“爸爸回答?吹藉伬镉兔盁熈。他說要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。
每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風一樣迅速地從屋里刮到屋外。
很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會接二連三的傳出洪亮的“起床號”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“啊!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見了。
媽媽做事快的像風,發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會兒就“雨過天晴”了。
五年級科學作文 篇4
有個星期天的上午,我看見奶奶把三件臟衣服丟進了洗衣機里,再放一點洗衣粉,按動開關等著等著。過了十幾分鐘后,只見奶奶把三件嶄新的衣服從洗衣機里拿了出來。
我問奶奶:“真奇怪呀,為什么你剛才往里放的三件臟衣服,而現(xiàn)在卻變成了三件新衣服呢?”
奶奶對我說:“不要一遇到不明白的事,就來問別人,你自己去查一查,找出答案再來告訴我!痹捔T,奶奶到一邊去曬衣服了。
我疾步走到書架前,找了一本《少兒百科》,終于找到了關于洗衣機為什么能把衣服洗干凈的問題了。我看了一遍,這才明白了其中的奧秘。原來在洗衣桶內(nèi)底部有一個波輪,波輪表面上有幾條向上凸起的棱子。通上了電之后,電動機飛轉(zhuǎn),帶動波輪,波輪可以順時針轉(zhuǎn)動,也可以逆時針轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)動時,波輪表面上的凸棱使洗衣機里的水形成不斷旋轉(zhuǎn)的渦流,渦流的力量很大,帶動衣服上下翻滾。這樣衣服和衣服之間、與水流之間、與洗衣桶壁之間,不停地產(chǎn)生搓揉、沖擊、振動,在洗衣粉的去污作用下,衣服上的污垢會脫離衣服,被卷入水中,衣服也就干凈了。
原來洗衣機還有這么多的奧妙,我趕快把這個答案告訴奶奶。奶奶夸我是個好讀書必求深解的好孩子。我以前根本不知道洗衣機還有這樣的奧妙,而現(xiàn)在才知道。
現(xiàn)在世界上的東西還有更多的奧妙,等我們來探索。
五年級科學作文 篇5
我好想當一名科學家!如果我當上了科學家,我將帶著人類向一個新的時代邁進。
我是如何有了這個夢想的呢?那還得緣于幾年前,我看了那場精彩的機器人大賽之后,那些機器人不僅可以走路、說話,還可以幫人類干家務活呢!多神氣呀,它們對人類的用處太多了。就這樣,這些新潮的機器人使我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽說,現(xiàn)在有些科學家們還能克隆出動物甚至人來呢!這更使我對當一名科學家如醉如癡,并且對那些已經(jīng)發(fā)明出來的東西牽腸掛肚,總想弄個明白。
如果我當上了科學家,首先要發(fā)明一種衣服,這種衣服有三種功能:一、自動調(diào)節(jié)溫度,二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動清洗,迅速晾干。這種衣服有一個溫度表,這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時,外界溫度下降,而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上,夏天時,外界溫度升高,而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡,就按一下衣服左袖上的那個藍色按鈕,如果仍然不喜歡,就繼續(xù)按,直到滿意為止。這種衣服在臟了的時候,根本不用人來洗,你只需要按一下右肩上的紅色按鈕,它就可以進入自動清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年,也照樣清洗得干干凈凈,就像新買的一樣,這種衣服根本不用擔心掉色之類的問題,即使你一天洗50次,它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明,將給人類帶來很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學習,爭取將來能當上一名科學家,用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻。
五年級科學作文 篇6
我有一個美好的愿望——當一個為人民服務,為國家出力的科學家。
如果我當上了科學家,我會研究出最先進的克隆技術,克隆出很多大熊貓和長江江豚,以及稀有的小動物,讓下一代看到它們美麗的身影,讓世界因為他們而美麗,因為他們而自豪。
如果我當上了科學家,我會在月球建造一個月球度假村,讓來月球度假的人們吃太空的`食物和水果,感受太空的神奇和美麗,讓來這里的人可以放松心情,忘記煩惱。
如果我當上了科學家,我會研制出最快的交通工具,它可以上天入地,無所不能。它的最高時速可達100米/秒,它可以馱著你去太空旅行,它十分環(huán)保,節(jié)能,是最快最好的交通工具。
如果我當上了科學家,我會掌控穿棱技術,讓速度達到最快,讓出行更簡單,更方便,更快捷,只要進入傳送門,選擇去哪里,就可以一下子就到自己腦海中想去的地方。
我一定會成為一個對社會有用的科學家,為此我要更加努力的學習知識,充實自己,早日實現(xiàn)我的夢想。
五年級:梁恒瑞
五年級科學作文 篇7
從小我就想做一名科學家,長大了發(fā)明出更多的物品為人類服務。
我想發(fā)明一個智能掃地機幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃路面,減少他們一天的勞累;我想發(fā)明一個導盲機,使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學習和生活;我想發(fā)明一種空氣清新器,重點治理霧霾嚴重地區(qū),讓它制造出更多更好的潔凈空氣,給人們一個晴朗明媚的天空;我還想發(fā)明一個廢舊物品回收轉(zhuǎn)換能源發(fā)電機,可以收集一些廢品垃圾通過技術處理,使它們自身能源得到充分利用來發(fā)電為人類服務;我還想......然而,要實現(xiàn)這些夢想,我深知這不是一件容易的事,但是我不會放棄努力。盡管這個夢想距離我很遙遠,但我不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很千辛萬苦的磨難,但我仍會繼續(xù)努力。因為我相信,只有經(jīng)歷辛苦磨練,才能戰(zhàn)勝困難,才能實現(xiàn)自己的夢想。以前,每當我看到新聞里講述科學家們展示高科技技術和發(fā)明的物品時,內(nèi)心總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使我們的生活水平豐富多彩;是他們,為祖國的發(fā)展前行奠定堅實的基礎。
我有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就有了通往勝利的頂峰的坐標。我想一定會實現(xiàn)我的理想。
五年級科學作文 篇8
夢想是人生的航向,也是生命中的指南針,一個人如果沒有夢想那么人生還有什么意義呢?
只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰呢!
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物,學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。我從書本上知道,有生命的星球必須具備以下條件:1、有堅硬的外殼;2、有生物生存的適當?shù)臏囟?3、有適當?shù)拇髿?大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?量痰。我曾經(jīng)想象:"火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是……"我很想揭開這個迷,因此,我很想做一個天文科學家,去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得剛讀不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上,我認真聽課,積極發(fā)言;在表演時,我積極當一個主持;在辯論時,發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候,我將運用這些知識,爭取做一個科學家。相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但我無論長大做什么職業(yè),我都會做一個對祖國有貢獻的人!
五年級科學作文 篇9
我常常想,如果這個世界上沒有科學家,世界會變成什么樣子呢?
如果沒有愛迪生發(fā)明電燈,那么我們還會在昏暗的油燈下學習讀書,更不會有城市的五光十色、燈光的如夢如幻。
如果沒有斯蒂芬森發(fā)明火車,那么人類的出行將多么艱難,我們要去看長城、看世博會會多困難啊。
如果沒有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,那么物理科學就不會取得這么大的進步,就不會有后來的飛機、航天科技,而人類的飛天夢想將會延遲多久啊,登上太空、開發(fā)宇宙也許永遠只是個夢想。
如果沒有了他們,真的不可想象。
作為一個新時代的小學生,老師教育我們要有理想,有抱負。而我的夢想就是要做一個科學家,做一個有益于人類的大發(fā)明家。
我要發(fā)明一種最先進的機器人,他不但聰明,還可以做很多很多的事情。它可以幫人們做家務,打掃衛(wèi)生,還能幫人們干重活、累活,減輕人們的負擔。最重要的是他可以不吃東西,不用汽油。既不污染環(huán)境,也不浪費資源,對我們這個地球的環(huán)境將會有極大的改善。如果我們想出行,我們只要往機器人身上一坐,它就會背著我們到處奔跑,既省油,又能看風景。如果有危險,它可以第一個沖過去,這樣,那些消防戰(zhàn)士就不會受傷,那些民警叔叔就不會害怕壞蛋。這些機器人可以24小時值班,不用休息,那多好啊。
我要發(fā)明的機器人一定要經(jīng)濟實用,人人買的起,那時,人們借助機器人工作,一定會節(jié)省大量的人力物力,大大方便生活。
我知道,要做一個科學家一定要有非常非常豐富的知識,為此,我要好好學習,扎實掌握每一門課程內(nèi)容,學會用心觀察,勤于動手動腦。
要做一個科學家,我想還要有一個好的生活習慣,早睡早起,認真聽講,不遲到,不曠課,尊敬長輩和老師,做一個德智體全面發(fā)展的學生才能達到目標吧。
這就是我的理想,我一定會成為一個科學家的。
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