作文一張照片五年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的作文一張照片五年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
作文一張照片五年級(jí)1
每當(dāng)我打開相冊，看到我蹣跚學(xué)步的照片，我就會(huì)想起我人生的第一步。
聽媽媽的話；那時(shí)候我剛一周四個(gè)月，我們?nèi)ヒ虌尲姨接H。爸爸媽媽在和阿姨聊天，我在玩黑貓警長的玩具。當(dāng)時(shí)，我走不動(dòng)了！突然，我表哥的兒子肖飛破門而入，猛地一把搶走了我手里的玩具。我盯著它看了一會(huì)兒，輕聲喊道：“給我，給我�！钡彩莻�(gè)被寵壞的孩子，不會(huì)給我的。我趕時(shí)間，就站起來開始走。一步，兩步，我們之間的距離逐漸縮小。爸爸媽媽看到的時(shí)候，一開始很驚訝，然后欣喜若狂的'邁出了我人生的第一步。
這張照片啟示我：做人就是要像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子一樣，腳踏實(shí)地，不然就會(huì)跌跌撞撞，只要有心付諸行動(dòng)，奇跡就會(huì)發(fā)生。
作文一張照片五年級(jí)2
紅蓮生長在池塘的水面上。盛開的蓮花聽著綠色的莖，就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩看著遠(yuǎn)方。盛開的蓮花似乎漂浮在綠葉之間。到了下午，荷花漸漸收了起來，像羞了一樣；夕陽西下，他再次張開臉，對著燦爛的紅光微笑。
這是我拍的第一張照片。這時(shí)候有微風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)搖曳。如果荷花在搖曳，拍照時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種情況：一是模糊不清，二是拍不全。我一直等到風(fēng)停了，蓮花沒有搖擺，所以看起來很美。照片沖洗后，我看了看，覺得很好看。
看，我喜歡的一張照片給我留下了如此美好的回憶。
作文一張照片五年級(jí)3
打開童年相冊，一張發(fā)黃的照片吸引了我。上面有四個(gè)人，兩個(gè)成年人和兩個(gè)孩子——銘文
��！這個(gè)小孩多可愛�。∷土硪粋�(gè)孩子在水邊玩耍。他笑得那么開心！兩個(gè)大人一樣。嘿！這不是全家福嗎？
這個(gè)可愛的孩子不是我嗎？另一個(gè)孩子不是我妹妹嗎？有兩個(gè)成年人。他們不是我的父母嗎？啊！這是我家的全家福。時(shí)間是那么的快樂，快樂，美好！
雖然記憶中的場景很模糊，但還是記得幾分鐘。
那天，父母帶著我和妹妹去院子里的小溪邊玩耍。我把水潑了我妹妹一身。我妹妹一生氣就把水潑我一身。那一刻，我旁邊的叔叔和我的姐姐，我的父母拍了一張照片。
這張發(fā)黃的照片不僅留下歲月的痕跡，也讓我懷念童年。
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