【精華】五年級秋天的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級秋天的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋天的作文 篇1
在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會帶來一股涼氣,并且讓風吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。
秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個季節(jié),又是一個令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復雜的季節(jié)。喜歡秋季的風,秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。
夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風中,以往的回憶早已如秋風般飄散而去了。落葉,周而復始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。
夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠去了。
五年級秋天的作文 篇2
秋天,你就像一個沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。
校園,對我們而言,是一個再也平凡不過的地方。可是,秋天的校園,還是那個平凡的校園嗎。
走進大門,繞過展示臺,就來到了學校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學們的歡笑。每到春天,老師都會帶著同學們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學樓。每兩棟之間,都會有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的同學在撿樹葉,做成一幅幅生動的剪貼畫。
穿過教學樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步,可以打消時間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來到了操場。在秋天的操場上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時,蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當你坐下來,秋風在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步,樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的校園,不再是那個平凡的校園。
五年級秋天的作文 篇3
秋風颯爽,帶著絲絲涼意來到了人間。它越過小溪,穿過叢林,翻過高山,最后,停留在了那如畫的田野上。
遠遠望去,一塊塊稻田井然有序地排列著,到處一片金黃,令人心中充滿了醉意。習習的秋風拂過,一株株輕輕地搖曳著身姿,猶如在金色的大海中,泛起了浪花。那一朵朵浪花擁擠著、嬉鬧著,發(fā)出“沙沙”的響聲,時而緩,時而急,時而輕,時而響,仿佛在演奏一曲成熟的贊歌。
走近稻田,一陣陣谷香便撲鼻而來。循著谷香,我不由地仔細看稻穗那碩大的穗頭。顆顆穗粒,錯落排列,多像小姑娘扎的`麻花辮。∷鼈冇械囊殉墒,鼓得圓圓的;有的破了個小口子,探著腦袋,驚奇地瞧著這花花世界;有的似乎還未睡醒,把“被子”裹得緊緊的……還有那半綠半黃的稻葉舉著寶劍,盡心地守護著它的孩子們。
田埂上到處開滿了野花,它們穿著各色的迷你短裙,仰著臉,沖著秋姑娘直笑哩!綠油油的葉子,像兩只嫩嫩的小手隨風揮舞著。
稻田旁邊是一片玉米地。高高的玉米桿昂著頭,挺著胸,一副高高在上的樣子。上面掛滿了又大又長的玉米棒,拉開包裹它們的綠葉,一個個身穿嫩黃小背心的“胖娃娃”露了出來。它們緊緊靠在一起,透過葉縫向外張望。
不遠處的菜地里,也很熱鬧。鮮嫩欲滴的大白菜,身披紫袍的茄子,火艷艷的朝天椒……它們焦急而有耐心地等待著農(nóng)民伯伯把它們帶回家。
看著這芳香四溢碩果滿園的田野,我相信,明天的生活一定會更加美好。
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