實(shí)用的五年級(jí)兔子的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)兔子的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
迎兔
今天，我的心情非常的好，就像窗外雪后的天氣——晴朗而又清新，等待著、等待著，兩個(gè)“小伙伴”的到來(lái)。
“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，我飛快地跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)姥爺拎著個(gè)黑塑料袋，我不敢問(wèn)，里面是不是小兔子，但是看見(jiàn)袋子里面好想有東西在動(dòng)，我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的，那一定是小兔子了。這時(shí)，老爺微笑地看著我，從袋子里把兩只小兔拎了出來(lái)，放在早就準(zhǔn)備好的籠子里，可是我不能光看它們了，因?yàn)槲业脤?xiě)作業(yè)去了，就這樣我迎來(lái)了“小伙伴”——-兩只小兔子。
觀兔
清晨，天蒙蒙亮，我就爬了起來(lái)，姥爺問(wèn)我“干什么去？今天是周末，再睡會(huì)兒”，我沒(méi)說(shuō)話，穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊，兩只小兔子似乎還有些不適應(yīng)這里，看見(jiàn)我有些畏懼，縮在一團(tuán)，相互擠偎著，懦懦地望著我，“也許是它們太小了，害怕你呢！”媽媽不知什么時(shí)候站在我的身后說(shuō)道。
天越來(lái)越亮了，我看見(jiàn)兩只小兔子一大一小，每只眼睛都像美麗的紅寶石，三瓣嘴有規(guī)律的咀嚼著食物，白色的身子上面沒(méi)有一絲雜毛，真漂亮啊！
捉兔
中午，爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了，我一個(gè)人在家，給小兔子送餐的時(shí)候，剛一開(kāi)門(mén)，它們就一下子全跑了出來(lái)，一只跑到了我的`床下，一只跑去了養(yǎng)花廳，這一下，我可亂了手腳，“爸爸媽媽、姥姥姥爺，快來(lái)呀！”，一邊喊，我一邊“追捕”著它們。
這時(shí)，我看見(jiàn)床下面的那只探出了頭，我一撲，它一閃，它又探出頭，我又一抓，它又一閃。我突然想起兔子愛(ài)吃青菜，就趕快拿來(lái)了一片菜葉，它果然出來(lái)了，“小饞貓，這回你可跑不了了”我順勢(shì)一抓，它乖乖的到了我的手里，我把它放到了籠子里，去捉另一只。哇！它真是個(gè)盆景修剪師，我媽媽的盆景被它扯出去大半兒，這可不好了，我大叫著，抓住了它。看著籠子里吃飯的小兔子，我的肚子也開(kāi)始抗議了，“光顧著抓你們了，我還沒(méi)吃午飯呢！”，拿起了一片面包和牛奶正準(zhǔn)備吃，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)兩只兔子正盯著我………。
失兔
這是我養(yǎng)兔子的最高紀(jì)錄了，38天。
可是，大兔子就在這天死了，我看見(jiàn)姥爺從籠子把它拿了出來(lái)，心里一陣陣的不快和酸楚，媽媽拍拍我的肩說(shuō)“別難過(guò)了！”
大兔子死了，小兔子更頑皮了。有一次，天氣很好，我把小兔子放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，臺(tái)子上有瓜子，小兔要吃，我心想給它吃瓜子可能不好，就拿走了，一轉(zhuǎn)身，它就從臺(tái)子上掉了下來(lái)，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，我嚇壞了，連忙拿來(lái)了幾片菜葉給它吃，它終于起來(lái)了，還可以走動(dòng)了，我感覺(jué)自己就是個(gè)妙手回春的“大夫”了。
可是過(guò)了幾天，我放學(xué)回家的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，沒(méi)有看見(jiàn)它，往常它都會(huì)在門(mén)口的呀，我心里一沉，感覺(jué)它出事了，急忙到處尋它，看見(jiàn)它被卡在里屋的暖氣片里出不來(lái)了，我急忙給爸爸媽媽打電話，終于把它弄了出來(lái)，可是它的腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)過(guò)幾天，也死了，看著空空的籠子，淚水終于從我的眼眶里流了下來(lái)。
念兔
我十分想念我的兩只小兔子。那天，姥爺要把它們吃了，說(shuō)“養(yǎng)了這么大了，吃了吧，不然可惜了！”我大喊著“你們不能吃我的小兔子”……聽(tīng)著姥爺說(shuō)怎么把它們埋在河邊，我想著它們?cè)陟o靜的河水邊和野花叢中睡得香，也許還有來(lái)世吧！不知會(huì)不會(huì)在以后的某個(gè)地方，出現(xiàn)一大一小兩只兔子，會(huì)叫我的名字！
五年級(jí)兔子的作文 篇2
我坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)上印有一直兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著我。
我看著電視機(jī)一閃一閃的銀幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來(lái)。忽然，眼前是一片漆黑，接著，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著我，說(shuō)：“我現(xiàn)在就是你，我擁有了你的語(yǔ)言，而你。哼哼！”說(shuō)完，它一把拉著我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著，而話到了喉嚨口又說(shuō)不出來(lái)，只能“呀呀”地叫喚。
那只兔子過(guò)著我的生活，而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前，想告訴她這所發(fā)生地一切，可是。這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的語(yǔ)言呢？我的詞匯都到哪里去了？我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨，怎么回事？我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語(yǔ)言，甚至連“你、我、他”都不會(huì)說(shuō)。我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，眼前是一片黑暗。我無(wú)法與人類(lèi)溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。
那該死的兔子回來(lái)了，嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)有語(yǔ)言，失去詞匯的日子不好過(guò)吧！”我拼命地掙扎；頓時(shí)，眼前又是一片黑暗。
我回到沙發(fā)上，整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語(yǔ)言——那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我看著沙發(fā)上的兔子，想了很久，第二天，我們家換了沙發(fā)。而我呢，努力地豐富詞匯，因?yàn)�，我害怕它“再次”失去�?/p>
五年級(jí)兔子的作文 篇3
今天，天氣真晴朗。小兔子拿著一個(gè)紅紅的大氣球來(lái)到山坡上玩。一不小心摔了一跤，氣球飛走了。小兔子立刻追上去，可是小兔子怎么追也追不上，傷心得哭了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)親切地問(wèn)：“小兔子你怎么了？”
小兔子傷心地說(shuō)：“我的氣球飛走了，求求你把我的氣球拿回來(lái)行嗎？”
小鳥(niǎo)連忙飛過(guò)去抓住氣球的繩子，把氣球給小兔子。
小兔子抓著氣球高興地?fù)]手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)�！�
五年級(jí)兔子的作文 篇4
我們家的小兔子很可愛(ài)，有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一身雪白的毛，四只短短的角，鼻子紅紅的，嘴巴尖尖的，眼睛紅紅的，走起路來(lái)，它前身子一條，后身子一條，跑的像野馬一樣快。我把它關(guān)進(jìn)籠子里，它就用那一雙紅紅的眼睛盯著我，我每次一看件它那雙紅紅的小眼睛，就忍不住放了它。他一出籠子，在籠子外面撒個(gè)歡，好像說(shuō)：“主人，你真是一個(gè)好主人。”我就給它去了個(gè)好名字，叫“玉兔”。
玉兔很可愛(ài)，時(shí)不時(shí)就逗我笑。我也很開(kāi)心，可是媽媽嫌它拉屎撒尿的味道太臭了，就讓我上學(xué)的時(shí)候把它給送走了。我和姐姐在家里哭著，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“你想不想把它送走？”我說(shuō)：“不想�！彼f(shuō)：“那你以后就要把它給養(yǎng)好，不讓他亂撒尿，好嗎？”“恩”。我回答。
后來(lái)，我就把它給留下了。
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