【必備】我的五年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)女孩，但了解的車型比大人還要多，這其中大部分的原因是受到爸爸的影響，是我爸爸引領(lǐng)我走近了奇妙的汽車世界。
我喜歡的車型有寶馬7系、奧迪rs5、路虎攬勝極光、蘭博基尼蝙蝠lp640……但其中我最愛(ài)的當(dāng)數(shù)最酷、最炫的蘭博基尼蝙蝠lp640。
說(shuō)到超跑的外型、流線、兇狠、犀利……似乎用任何詞都不夠形容，確實(shí)在超跑界中有太多太多的完美設(shè)計(jì)，但蘭博基尼獨(dú)特的扁平和見(jiàn)棱見(jiàn)角都是一格的標(biāo)志。天生的攻擊性造型似乎注定它就是賽道上的熱血怪獸，唯有同樣熱血的駕馭者才有可能馴服它！在圓潤(rùn)曲線日益泛濫的今天，蘭博基尼對(duì)棱角分明的堅(jiān)持顯得愈發(fā)可貴，每一輛從sant’agatabolognese生產(chǎn)車間緩緩駛出的蝙蝠lp640車型都是硬朗美學(xué)的最佳詮釋。
蘭博基尼的標(biāo)志是一頭充滿力量、正向?qū)Ψ焦舻亩放＃@與蘭博基尼大馬力高速跑車的特性相吻合，據(jù)說(shuō)這一標(biāo)志也體現(xiàn)了創(chuàng)始人費(fèi)魯吉?dú)W·蘭博基尼斗牛般不甘示弱的脾性。
在大街上，蘭博基尼的出現(xiàn)必定會(huì)引來(lái)眾多路人的圍觀。它高額的售價(jià)、氣勢(shì)凌人的外觀和傳說(shuō)中的風(fēng)馳電掣，都使得大家駐足觀望，一睹真容。不錯(cuò)吧！我最愛(ài)它了，哎，只有一點(diǎn)不好，太貴了。我爸爸一直為這個(gè)目標(biāo)努力著，我也要努力爭(zhēng)取長(zhǎng)大后開(kāi)上它。
我的五年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，但隨著時(shí)間的流逝，都淡淡忘記了。其中有一位陌生的不知名的老爺爺，他在我最困難的時(shí)候幫助了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
那是在上三年級(jí)的時(shí)候，我騎著自行車正在放學(xué)回家的路上。路上有許多石子和碎石頭，由于我不小心騎在了一塊石頭上，結(jié)果連人帶車摔倒了。鮮紅的血頓時(shí)從傷口處涌了出來(lái)，我急忙捂住傷口，向前面的同學(xué)大聲喊“等等我。”可是他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，聽(tīng)不到我的喊聲。我把自行車扶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鏈子斷了。這時(shí)來(lái)了一位老爺爺，他問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我回答：“我騎自行車時(shí)不小心摔倒了�！彼�(jiàn)我手臂流血了，便拿出衛(wèi)生紙連忙幫我捂住。之后，老爺爺和藹可親地說(shuō)：“小朋友，你手臂受傷了，四周又沒(méi)人，現(xiàn)在只有我能幫助你，我送你去醫(yī)院吧�！边@時(shí)，我猛然想起了電視上報(bào)導(dǎo)的拐騙小孩的壞人，心理猶豫不決，老爺爺似乎看出了我的心思，忙說(shuō)：“小朋友，天快黑了，你的傷口快發(fā)炎了，別擔(dān)心了，我不是壞人�！庇谑牵揖透蠣敔斎チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生幫我包扎好后，老爺爺還把損壞的自行車給修復(fù)了。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，老爺爺，再見(jiàn)。”然后我就騎著自行車回家了。
這位慈祥的老爺爺竟會(huì)幫助一個(gè)與他素不相識(shí)的人，他的心真是像金子一樣可貴，他令我難忘。
我的五年級(jí)作文 篇3
春天到了，媽媽帶我去人民公園里放風(fēng)箏。我一進(jìn)門就聞到一陣花香，我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花，迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風(fēng)箏，我才想起來(lái)，我也帶了風(fēng)箏。我從背包里拿出來(lái)我的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我發(fā)現(xiàn)剛才一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞；還有迎春花也跟著擺動(dòng)身子；對(duì)了，還有小樹(shù)也跟著擺動(dòng)起來(lái)；還有我的風(fēng)箏也在跟著擺動(dòng)，春天的人民公園真美呀！
夏天到了，我們穿著漂亮的小裙子，在草叢中跑來(lái)跑去。想不到驚動(dòng)了草叢中的小蝴蝶，小蝴蝶共有十幾只，他們居然不怕我，而且還在我身后追我。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我腳下的小草隨著風(fēng)擺動(dòng)著；我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來(lái)；夏天的人民公園真美呀！
秋天到樹(shù)葉向長(zhǎng)上翅膀似的，在空中飄來(lái)飄去，最后落在了地上。枯黃的樹(shù)枝好像是要把大地變成黃色似的，這可要把環(huán)衛(wèi)工人給累壞了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉嘩啦啦的落下來(lái)，落得遍地都是小花，也枯萎了。原來(lái)金黃的秋天也有美的一面。
冬天到了，下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖，戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上，雪下的越來(lái)越大，我看見(jiàn)哥哥的頭上堆了一個(gè)小雪球，忍不住，呵呵的笑了起來(lái)。冬天可真白呀！
春天、夏天、冬天、秋天原來(lái)都有一個(gè)美妙的奇跡呀！小朋友要去發(fā)現(xiàn)喲！
我的五年級(jí)作文 篇4
這是我人生的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我的節(jié)日。本以為休息兩天單獨(dú)去旅游散散心，誰(shuí)知我因?yàn)槠渌艞壛恕＿�以為他會(huì)為我慶祝一番，誰(shuí)知他很忙，其實(shí)他并不知道是哪一天，但可以為我提前慶祝， 可是他并沒(méi)有這樣做。我想他不是很在意我吧——可愛(ài)的我卻把真實(shí)的心收藏起來(lái)，希望有一個(gè)人真的能夠猜出我的心思，但現(xiàn)在的我發(fā)覺(jué)“如果想要?jiǎng)e人了解你，先把心敞開(kāi)——”
我的五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在汽車成了人們出行的交通工具，它雖然方便了我們的生活，但是對(duì)環(huán)境的污染也很大。我夢(mèng)想中的新型汽車，絕對(duì)是安全又環(huán)保的哦。
夢(mèng)想中的汽車的車殼用100％純金剛石打造，車輪采用了無(wú)聲幻影技術(shù)，開(kāi)起來(lái)，絕對(duì)安靜，而且速度超快。它的能量來(lái)源是頂部的光線接收器。不管是太陽(yáng)光，還是月光，甚至是手電筒發(fā)出的光，它都能將其轉(zhuǎn)化為能源，為汽車提供動(dòng)力。當(dāng)在陸地上遇到堵車時(shí)，只需按下汽車上的轉(zhuǎn)換按鈕，立刻就變成了飛行模式，四個(gè)輪胎切換為噴氣模式，將整個(gè)車身垂直上升，不僅解決了讓人頭疼的擁堵問(wèn)題，而且還能鳥(niǎo)瞰大地，讓人心曠神怡。如果你還想去海上游玩，只需降落在水面上，汽車會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為水上模式，像船一樣浮起來(lái)，乘風(fēng)破浪，盡享水中美景。
這輛新型汽車不僅具有海陸空三棲模式，還有許多其它功能。如自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，不管春夏秋冬，車內(nèi)都是舒適溫度；還有抵抗各種災(zāi)害的能力。遇到山崩的時(shí)候，車前端就會(huì)伸出一個(gè)金鋼鉆，從地下逃出去；遇到火災(zāi)時(shí)，車前就會(huì)伸出一個(gè)水槍噴出水來(lái)；遇到地震時(shí)，會(huì)立刻飛上天。當(dāng)遇到敵人攻擊時(shí)，車內(nèi)備有的三種武器將會(huì)自動(dòng)進(jìn)行還擊。一號(hào)武器電流，讓敵人受一點(diǎn)皮肉之痛，作為警告；二號(hào)武器激光槍，進(jìn)行自衛(wèi)還擊；三號(hào)武器黑洞制造器，直接把敵人吸進(jìn)去，造成毀滅性的傷害。
雖然現(xiàn)在還制造不出這輛車，但是在科技發(fā)達(dá)的.明天，它一定會(huì)出現(xiàn)在人們的生活中。
我的五年級(jí)作文 篇6
在我們學(xué)校前面的馬路邊種著一排高大的柳樹(shù)，雖然樸實(shí)無(wú)華，但他在我的眼中是那樣的美麗，那樣的偉大。
春天剛剛來(lái)到，大地還沒(méi)有完全退去寒意，大柳樹(shù)的枝條就變得柔軟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛有一些淡淡的綠。過(guò)不了幾天，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)出了一些小芽苞，已經(jīng)鼓出了黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。漸漸地，小嘴慢慢變成毛毛狗，毛茸茸的可愛(ài)極了，好像一只只毛毛蟲(chóng)。再過(guò)幾天，毛毛狗逐漸變老，從柳樹(shù)上會(huì)飄散開(kāi)，像雪一樣的柳絮在天地間飄飄灑灑。這些可愛(ài)的“小精靈”可調(diào)皮了，他們時(shí)而鉆進(jìn)你的鼻子里讓你癢癢的；時(shí)而飛到你的頭上，把你變成小老頭；時(shí)而跑到你的前面要和你賽跑；時(shí)而跑到你的周圍好似跟你玩捉迷藏。
當(dāng)柳絮正在淘氣的時(shí)候，柳枝就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這時(shí)的大柳樹(shù)真是嫵媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像是白發(fā)婆婆的老人，有的像是披著長(zhǎng)發(fā)的少女，長(zhǎng)長(zhǎng)的人行路成了一個(gè)掛著碧綠珠簾的長(zhǎng)廊。
夏天，大柳樹(shù)更加茂盛了。柔軟的枝條上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的像寶劍似的葉子。微風(fēng)吹來(lái)，那柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像少女長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。有時(shí)又好似綠色的瀑布一樣從上流到下，當(dāng)烈日炎炎時(shí)它就變成了一把把遮陽(yáng)的大傘，為路上的行人遮擋烈日。
金色的秋天來(lái)到了，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈的旋轉(zhuǎn)。雖然秋風(fēng)無(wú)情，但大柳樹(shù)挺著那高大的身軀，把自己金燦燦的葉子無(wú)私地獻(xiàn)給大地，為大地鋪上了金黃的地毯。
冬天來(lái)臨了，柳樹(shù)還是可以挺著那高大的身軀。他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，無(wú)論風(fēng)刮得多么猛烈，無(wú)論雪下得多么大，它也不會(huì)倒下！
我愛(ài)柳樹(shù)，我愛(ài)它的美麗，我更愛(ài)那兒堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格！
我的五年級(jí)作文 篇7
小孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)---貪玩，當(dāng)然，我也不例外。每天放學(xué)后，我便急匆匆地趕回家，不是為做作業(yè)。而是，我們家大人都出去上班了，家里沒(méi)有人，我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想，“昨天看到第幾集了？那個(gè)節(jié)目在什么地方播出的？在暴風(fēng)影視，對(duì)……”回到家，我迫不及待地打看電腦，迅速地點(diǎn)擊暴風(fēng)影視，找到電視劇，便開(kāi)心地看起來(lái)。當(dāng)我覺(jué)得不適合看下去的時(shí)候，我會(huì)點(diǎn)一下暫停，把作業(yè)拿出來(lái)做，但剛到一半時(shí)，我的手像不聽(tīng)使喚似的去按了繼續(xù)播放的鍵，然后，邊看邊做起作業(yè)來(lái)。我喜歡在放假的時(shí)候看，因?yàn)樽鳂I(yè)可以慢慢做，媽媽也在上班。看電視的同學(xué)也很多，但像我這樣一放假就慢慢做作業(yè)的人，恐怕沒(méi)幾個(gè)。因此，我會(huì)把作業(yè)藏起來(lái)，每當(dāng)媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我怕露出“狐貍尾巴”，會(huì)心虛地說(shuō)：“作業(yè)不知道放哪去了�！蔽遗聥寢尣幌嘈�，就把所有放書(shū)的地方找了一遍，媽媽看沒(méi)有，便懷著半信半疑的態(tài)度相信了我。最令人高興的是生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)寬容我，總不會(huì)讓我生著病做作業(yè)吧。當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，心里卻想著：要是一直生病該多好啊！
這種竊看的滋味真是令人又高興又擔(dān)心�。�
我的五年級(jí)作文 篇8
今年暑假，品味書(shū)香的活動(dòng)又開(kāi)始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書(shū)，讓我們的假期生活過(guò)的非常充實(shí)，其中的一本書(shū)《作弊》給我留下了很深的印象。
小學(xué)生娜塔莉想開(kāi)始寫(xiě)了一本小說(shuō)名叫《作弊》，但是她不知道自己寫(xiě)的怎么樣，很沒(méi)有自信，于是讓自己的好朋友佐伊來(lái)看一下寫(xiě)好的部分。佐伊覺(jué)得寫(xiě)的很好，經(jīng)過(guò)了慎重考慮，二個(gè)小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，娜塔莉起了個(gè)筆名，二個(gè)十二歲的小學(xué)生開(kāi)始了探索之旅。在寫(xiě)作和出版的路上經(jīng)過(guò)了很多波折。而在寫(xiě)作的過(guò)程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺(jué)得沒(méi)有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅(jiān)持的寫(xiě)完了這本書(shū)，并且非常熱賣，她們成功了！
我看這本書(shū)時(shí)，是被它的名字所吸引，很想知道寫(xiě)了什么，后來(lái)慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫(xiě)完了小說(shuō)，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時(shí)無(wú)法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會(huì)的地方要提問(wèn)，把不會(huì)的問(wèn)題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會(huì)在像以前一樣怕不成功而退縮，用強(qiáng)大的勇氣，戰(zhàn)勝一切困難！
在這本書(shū)里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無(wú)盡幫助，用她堅(jiān)決不放棄的精神給小作者無(wú)窮的動(dòng)力，很讓我很感動(dòng)，我以后如果再碰到困難的事情，也會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。堅(jiān)持完成一件困難的事情，不僅有了勞動(dòng)的成果，而且還會(huì)有成功后的喜悅。
這本書(shū)中我不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣，只要有這二點(diǎn)，還有什么事情會(huì)做不到呢，成功就在不遠(yuǎn)的地方了！
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