惜別作文小學(xué)五年級(jí)（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的惜別作文小學(xué)五年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇1
從去年秋天開(kāi)始，我開(kāi)始向常老師學(xué)習(xí)二胡。在他的悉心指導(dǎo)下，我的二胡技術(shù)有了很大的提高。以前對(duì)二胡一無(wú)所知，現(xiàn)在各種曲子都彈得很熟練。正當(dāng)我信心滿滿地繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，常突然對(duì)我說(shuō)：“我老了，學(xué)校要求我退休。暑假后我不能教你了。今天下午是我最后一次教你。希望你能更加努力學(xué)習(xí)�！�
下午，我比平時(shí)更早來(lái)到琴房。我心情沉重，老師提前來(lái)了。他今天下午主要教了我兩首曲子，《蘋果熟了》和《釣魚》。他的悉心教導(dǎo)似乎把所有的知識(shí)都傳授給了我，我也專心學(xué)習(xí)，似乎比以前更快了。
學(xué)完音樂(lè)，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不管你跟著誰(shuí)，一定要虛心認(rèn)真。只有付出比別人更多的汗水，才能取得比別人更高的成就。練習(xí)的時(shí)候要多注意手腕和各種技巧的運(yùn)用。你應(yīng)該坐直，每天不間斷地堅(jiān)持拉一個(gè)小時(shí)。只有不斷努力，才能進(jìn)步。”
常老師，我學(xué)習(xí)二胡之旅的第一位老師，我會(huì)記住您的話，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇2
時(shí)光飛逝，日月如梭。天空的夕陽(yáng)已經(jīng)染成了玫瑰色，要給溫暖的蒙古族人民留下美麗迷人的草原。
我們向?qū)Ψ酵侣读宋覀兊母鎰e。我們正要離開(kāi)的時(shí)候，蒙古族的村長(zhǎng)拄著拐杖不慌不忙的走了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“你不能在這里多呆一天嗎？我們也想多待一天！但是由于時(shí)間限制，我們必須回去。就在我們要上車的時(shí)候，很多人過(guò)來(lái)護(hù)送我們，有帥氣的男青年，有帥氣的小女孩，有水汪汪的孩子，還有很多其他蒙古人。一個(gè)面帶微笑的男孩跑到我面前，把一個(gè)小禮品盒塞到我的口袋里。他說(shuō)：“上車一定要看。上車離開(kāi)的時(shí)候，打開(kāi)一看，里面有一張小紙條，上面寫著：“我喜歡你，希望你下次再來(lái)。我們將準(zhǔn)備最好的產(chǎn)品來(lái)歡迎您的到來(lái)。
主人騎馬，我們開(kāi)車，主人一騎接著一騎，還沒(méi)來(lái)得及掉轉(zhuǎn)馬頭揮手告別就被打發(fā)到了幾十里外！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇3
夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)像一個(gè)害羞的小女孩，遮住了她美麗的臉龐。
我們站在夕陽(yáng)下，沒(méi)人說(shuō)話，不情愿的對(duì)視。我忍不住了，假裝笑著說(shuō)，我們拍張照吧！留作紀(jì)念。他們像小雞啄米一樣直點(diǎn)頭。拍照后。一個(gè)小女孩拿了一個(gè)漂亮的禮品盒，輕輕地放在我的口袋里。她對(duì)我說(shuō)，你下次再來(lái)嗎？我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸小女孩的頭。人很多，有80多歲的，也有年輕力壯的。其中一個(gè)漂亮的女生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給大家唱一首歡送歌吧！”這個(gè)年輕人將成為一名舞伴。聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，看舞蹈。��！風(fēng)景好，舞蹈好，歌曲好，人更好。時(shí)間不等人。我們鉆進(jìn)車?yán)�，伸出頭，看著他們，向他們揮手。年輕人騎著他的馬，把它送到幾十英里外，然后轉(zhuǎn)過(guò)馬頭。我們離開(kāi)了這片美麗的草原。
耶！出汗的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗�？如果你說(shuō)天涯何處無(wú)芳草，太陽(yáng)就要落山了。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇4
我即將步入小升初的殿堂。
我終于從五年級(jí)前那無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)開(kāi)始轉(zhuǎn)化到時(shí)刻會(huì)衍生一抹憂愁，就在這六年級(jí)，又要迎來(lái)這三百六十五個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎來(lái)這三百六十五個(gè)努力、或是付出。我知道，我必須要面對(duì)一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我要上什么初中，考試要怎么辦，憂慮是一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái)，不給我一點(diǎn)時(shí)間考慮，不給我一點(diǎn)準(zhǔn)備，就這么，突然的來(lái)了。
六年級(jí)，會(huì)不會(huì)很累，這不是重要的。
重要的，是我的朋友，我的同學(xué)，還有我喜愛(ài)的老師，如果我離開(kāi)他們，同窗六年的同學(xué)是不是再也不可見(jiàn)面了？我還有一個(gè)個(gè)的朋友，他們都是我最鐵的哥們，我們從幼兒園一起走到了這最后的一年，是否能在一起，是否能有聯(lián)系，考慮，是必然的了。
相見(jiàn)亦難，別更難。
是否只有這六年的緣分？2190天的相處使我們成為最好的一個(gè)個(gè)伙伴，我不能失去朋友，我的伙伴，我的導(dǎo)師。
我是不是能在這后面的漫長(zhǎng)路中與你們?cè)俅蜗喾�，六年�?jí)的學(xué)習(xí)，是不是會(huì)讓我們漸漸疏遠(yuǎn)？如果我們能在初中繼續(xù)度過(guò)那三年，或許還有更多的緣分度過(guò)剩下的三年？我愿和我的朋友當(dāng)一生的Friend，可這，并不是我便能夠決定的事。
再過(guò)七天，我們便要相見(jiàn)，再過(guò)一年，我們是否分別？
離離合合，這不定的事是否能讓我們記住，我們會(huì)不會(huì)相見(jiàn)，會(huì)不會(huì)忘記同窗六年的伙伴，會(huì)不會(huì)報(bào)恩站在三尺講臺(tái)上六年含辛茹苦教誨我們的老師。
新的起點(diǎn)，亦能延續(xù)出每個(gè)人新的淚痕，我們亦是控制命運(yùn)，亦是只能盡己所能。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇5
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候�？墒且坏┡c朋友分離了，就不知道什么時(shí)候能再相聚了。
那天陽(yáng)光明媚，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，漂浮著幾朵柳絮般的白云；小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著；花壇里面的各式各樣的花兒也競(jìng)相開(kāi)放。
我早早的來(lái)到車站，等李航到了車站時(shí)，我三步并作兩步地走過(guò)去，緊緊地抱住他，傷心地對(duì)他說(shuō)：“李航，你去哪里�。磕闶裁磿r(shí)候回來(lái)�。俊敝灰�(jiàn)，李航像霜打的茄子一樣，耷拉著腦袋，有氣無(wú)力地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我，我也不知道，我要去外地上學(xué)了，離咱們這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……”說(shuō)完，他眼睛里亮晶晶的，轉(zhuǎn)身跑上了汽車。我目送李航上了汽車，看著汽車離開(kāi)的方向，我一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，很久很久……
再見(jiàn)了，李航，我的好朋友，我會(huì)記得我們之間的友誼，記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……從幼兒園到一年級(jí)、二年級(jí)，暑假，寒假，那美好的時(shí)光，我們一起拉手上學(xué)，一起奔跑放學(xué)，一起上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，一起用竹竿捅馬蜂窩……
那一刻，我感覺(jué)空氣都凝固了，我不能自由地呼吸。英國(guó)的大詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，離別來(lái)了，相聚還會(huì)遠(yuǎn)嗎？愿我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，愿李航笑口常開(kāi)，很快交到新朋友。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇6
五年級(jí)暑假已經(jīng)過(guò)去，六年級(jí)已經(jīng)到來(lái)，在六年級(jí)那短暫的時(shí)光里，我們每個(gè)人都要奮力一搏。
在五年級(jí)的時(shí)候，我和我的朋友曾經(jīng)在一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，曾經(jīng)在一起歡樂(lè)地玩耍。在五年級(jí)快要結(jié)束的時(shí)候，我們依依不舍，不肯離別。
有句名言總說(shuō)：“天下傷心處，勞勞送客亭�！蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那墨綠色的衣服，那熟悉的身影，忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在每一次遇到難題的時(shí)候，我們總是一起去攻克，哪怕付出的汗水更多。
有一次，老師上課講的知識(shí)我有一點(diǎn)聽(tīng)不懂。于是，我問(wèn)我的朋友：“老師上課講的知識(shí)你全聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了。”就這樣，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，虛心向她請(qǐng)教，直到我弄明白為止。而她呢，也是不厭其煩地給我講解。終于，在上課鈴響的時(shí)候，我弄懂了老師講的內(nèi)容。這都要感謝于她，她從不叫一聲苦，總是熱心地去幫助別人。
期末考試結(jié)束那天，我們分別了，我們交談了很久，一直談到了太陽(yáng)快落山才回家，雖然我們六年級(jí)不在同一個(gè)班，但我們?nèi)匀灰ヅζ床�。一分耕耘，一分收獲。希望我們能考到同一所中學(xué)，分配到同一個(gè)班級(jí)再一起去學(xué)習(xí)。
在那個(gè)時(shí)候，我不知道有多少星辰日落，有多少回憶是能夠在揮一揮手間就抹去的。那不絕如縷的眷戀，在我的心里刻下了傷心的印痕。但是，那我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的回憶，卻成了我的心中最美的一道風(fēng)景！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇7
清晨，窗外下著小雨，淅淅瀝瀝地順著窗沿流下了地。我拿起沉重的行李，陪著婆婆去車站。
周圍一切仿佛變了樣，不再和以前那樣有精神，柳葉雖亮了些，但都低下了頭，路上沒(méi)有一個(gè)行人，連往日那些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，今天都閉了嘴。我把行李往上拎了拎，一手拉住婆婆的手，緩緩走向車站。
越走近車站，我的心就越堵得慌，多希望車站的路能長(zhǎng)點(diǎn)兒，長(zhǎng)點(diǎn)兒，再長(zhǎng)點(diǎn)兒！可事實(shí)還是事實(shí)，我們離火車站只有幾百米了。
“婆婆，慢點(diǎn)兒�！薄拔襾�(lái)提袋子吧。”“我來(lái)背包吧�！蔽覍�(duì)婆婆的關(guān)心一下子全表現(xiàn)出來(lái)。天上的雨下得大了些，我掏出雨傘，給婆婆遮住，自己卻把帽子戴上。
到了火車站，我緊握住婆婆的手，婆婆，不要走啊！我眼眶里全是淚水，恨不得一下子把婆婆拉回家。
“嗚！嗚！”火車的笛聲已經(jīng)響起，“我要走了，你在家要聽(tīng)話�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，滿肚子的話要說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。
我注視著婆婆上了火車。出了站臺(tái)，微風(fēng)拂過(guò)，將樹(shù)葉吹得沙沙作響。雨小了些，細(xì)細(xì)的雨絲落在我頭上，我那堵得慌的心像灰沉沉的天空一樣，身上的大包小包已卸去了，但有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)甩不掉，那就是我對(duì)婆婆的不舍之情。
火車的“咔咔”聲讓我久久靜不下心來(lái)，心似乎跟隨婆婆走了。我抹了把淚，往回走，路旁花花草草都耷拉著，天空中帶著涼意，慘白的空中偶爾落幾滴雨下來(lái)。
回到了家，家門口那兩株大柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，絲絲細(xì)雨如煙如霧，我的情緒也如春雨，纏綿又憂傷。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇8
“滳嗒！滳嗒！”兩滴露珠從草上滾落到地上，雖已是清晨，天卻灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒也沒(méi)有唱歌，小豬也沒(méi)有跑來(lái)跑去，公雞也似乎安靜了許多。抬頭仰望，是一片灰黑的天。極目遠(yuǎn)眺，是幾幅黑白分明如國(guó)畫的鄉(xiāng)村晨景；回頭一看，是自己溫暖的老家。
“爸、媽，我們回去了！”爸爸的話在耳朵邊像彈珠似的輕輕彈起，“小景、笑笑，快跟爺爺奶奶說(shuō)再見(jiàn)吧！”我望著爺爺奶奶，心突然揪緊了，才過(guò)了短短一個(gè)星期，說(shuō)走竟真要走了�！霸僖�(jiàn)了，爺爺奶奶！”我多么不舍�！霸僖�(jiàn)，小景要好好學(xué)習(xí)��！”爺爺奶奶一邊笑著幫我們搬行李，一邊叮囑。我們上了車，大家眼眶都紅紅的。尤其是爸爸，每年見(jiàn)他們這么一會(huì)兒，對(duì)于游子，怎么能滿足呢？爸爸仰著頭，用力眨了下眼，深呼吸一口。正要出發(fā)時(shí)，爺爺跑了過(guò)來(lái)，喊道：“兒子，記得讓著點(diǎn)老婆�。 边@一句話，使我又想哭，又帶著鼻涕“哈”一聲笑了出來(lái)，淚水也流了下來(lái)。爸爸一抹淚水，點(diǎn)頭回應(yīng)，發(fā)動(dòng)汽車，順著一條曲折的道路，越開(kāi)越遠(yuǎn)。到了碼頭，正要上船時(shí)，我回頭一望，一輛三輪車停靠在旁，爺爺在上面！“嗚！”輪船長(zhǎng)鳴一聲，催促我們趕緊上船。坐在船上，江對(duì)岸的景越來(lái)越朦朧，只有三輪車和爺爺越來(lái)越清晰
這時(shí)，我深深地感受到，不管我們之間離得有多遠(yuǎn)，爺爺奶奶的愛(ài)就像這奔流不息的長(zhǎng)江，長(zhǎng)久滋潤(rùn)我們的心靈。不論我們走到哪，我們的心都是彼此連接！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇9
站在窗前，望著窗外美麗的風(fēng)景，突然想起一個(gè)干凈的教室。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在那一刻，園里的一草一木，一磚一瓦……都將記錄在我的腦海中。
每個(gè)人都上過(guò)幼兒園，那里是我們快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們一起在那里玩耍了三年，度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光。但美好的時(shí)光，總會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了，那是我們?cè)谟變簣@的最后一天。那天早上我是第一個(gè)來(lái)到教室的，我和老師一邊做游戲，一邊等待其他同學(xué)的到來(lái)，等著等著同學(xué)們都到了，趙老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，今天是我們上幼兒園的最后一天啦！”話音剛落，我們都?xì)g呼起來(lái)，好大一會(huì)兒才止住。就這樣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩兒了，有的玩滑梯，有的踢足球，還有的跟老師做游戲……每個(gè)人都玩的很開(kāi)心，可不知不覺(jué)快放學(xué)了。趙老師把我們帶回教室，含著淚水對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，謝謝你們這些年里給我?guī)?lái)的快樂(lè)，但美好的`時(shí)光總要結(jié)束，希望你們?cè)谖磥?lái)能夠健康成長(zhǎng)！”聽(tīng)完，我留下了眼淚，哇哇大哭起來(lái)。趙老師看見(jiàn)了，連忙把我抱起，為我抹眼淚，我的心里瞬間暖和起來(lái)。我多想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝你，您是美麗的耕耘者，美的播種者。您用愛(ài)的陽(yáng)光普照大地，用愛(ài)的雨露，滋潤(rùn)我們的心田才會(huì)綠草如茵。”
如今我已上六年級(jí)了，但我仍然沒(méi)有忘記我在幼兒園的快樂(lè)生活，因?yàn)槟鞘俏易詈玫耐昊貞洠?/p>
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇10
今天是周末，我早早的寫完了作業(yè)，因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰フ议_(kāi)封的尹阿姨玩兒。
我早早從床上爬了起來(lái)，因?yàn)槲矣幸患匾氖虑橐?-給尹阿姨的女兒沐沐做一份禮物給她，今天是她12歲生日！首先我拿出了一個(gè)粉色的小包包，上面有很多裝飾品，特別的可愛(ài)，我決定把禮物都放在這里面，然后我又往里面放了巧克力、自動(dòng)鉛筆、糖果、一些好看的飾品、以及小玩具。
出發(fā)了！車大概開(kāi)了一小時(shí)左右，終于到了，我迫不及待地跑下了車，我們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)面了，到了尹阿姨家里，我們吃了午飯和生日蛋糕，我和沐沐下午準(zhǔn)備一起出去玩兒，我們吃完飯后休息了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備出發(fā)去商場(chǎng)玩兒啦！我們兩個(gè)先去了冰淇淋店買了兩個(gè)草莓味的雪糕。在這炎炎夏日，吃上一口雪糕真是爽極了！之后我們又去了電玩城、美工展會(huì)、海洋之星主題糖果展……當(dāng)我們回到家時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，我看到了媽媽、尹阿姨和爸爸正準(zhǔn)備著晚飯，我突然覺(jué)得無(wú)比溫馨，一股暖流涌上了心頭。
吃完豐盛的晚飯后，我們就要告別了。媽媽和尹阿姨，不斷地寒暄著，他們擁抱在了一起，是啊，我們一回去又要好久不能見(jiàn)面了，她們當(dāng)然都非常不舍了！我和沐沐也在道別了，玩兒了一天都不舍得，我清晰地看到，沐沐的鼻尖微紅，眼睛也有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)了，我們互相擁抱。十分的不舍，不想分別。不想離開(kāi)這里……
是啊，人生不就是這樣嗎？不斷的分別、告別，但我們要懂得，這次的分別是為了下一次更好的遇見(jiàn)！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇11
生活中，難免會(huì)和朋友，家人，同學(xué)告別。
說(shuō)起，‘惜別’，我就想起了我的好朋友--一諾。她是我在幼兒園里最好的伙伴。我們不僅在一個(gè)幼兒園、一個(gè)班，我們還是鄰居。記得小時(shí)候，每一次放學(xué)我們都會(huì)在樓下和別的小朋友一起玩耍。玩了一會(huì)兒別的小朋友走了，我們覺(jué)得無(wú)聊，又上樓回家玩，直到玩到媽媽叫我們吃飯為止。在學(xué)校我?guī)缀踔缓退�，因�(yàn)樗任掖�，所以每次玩過(guò)家家的時(shí)候我都只能當(dāng)‘妹妹’。但在平常，他也非常的照顧我這個(gè)‘妹妹’。有什么好東西都給我。記得有一次我不小心把。家里的水杯打壞了，為此，媽媽還狠狠的吵了我一頓，當(dāng)時(shí)我哇哇大哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)找我玩了看見(jiàn)我的眼睛紅紅的，就跑回家拿了幾個(gè)糖，給了我兩顆。我們倆在床上。想偷偷吃起來(lái)。
不僅如此，我們兩個(gè)還在一個(gè)舞蹈班里。在舞蹈班里，那我就相當(dāng)于他的‘姐姐’了。在舞蹈班里，我經(jīng)常領(lǐng)頭。我的基本功和舞蹈都不錯(cuò)，可他的舞蹈不怎么好，于是每次下課的時(shí)候，他經(jīng)常問(wèn)我舞蹈動(dòng)作，我也很樂(lè)意幫他教他舞蹈動(dòng)作。
這種事情一直到了我六歲的時(shí)候--我要搬家啦！當(dāng)時(shí)我們哭了好久，非常。不舍得，對(duì)方還說(shuō)好每周都要打電話。當(dāng)我正。在收拾東西的時(shí)候，他突然給了我一張紙，給了我之后。就走了。我打開(kāi)了紙條，看見(jiàn)上面是和我告別的話。頓時(shí)我就哭了，當(dāng)時(shí)想，我們要是在一起長(zhǎng)大多好呀。
人生總是團(tuán)圓，也有解散，該來(lái)的人，他一定會(huì)來(lái)的。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇12
那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚……
放學(xué)了，我和我的好兄弟們一起走在回家的路上，我們的眼神中充滿了失落。沒(méi)有往常的有說(shuō)有笑，更沒(méi)有往常的開(kāi)心的心情。我們心中想的什么，每個(gè)人心中都比自己清楚——這次是我們最后一起回家了，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到哪里也不知道。我也向媽媽求過(guò)情，但她執(zhí)意把我轉(zhuǎn)走。
大概走了二十分鐘，我們之中最活躍，最樂(lè)觀的雷浩林說(shuō)話了：“徐翊宸要轉(zhuǎn)走了，所以今天就是我們最后一次一起放學(xué)回家了�！薄芭丁币�?yàn)槲乙D(zhuǎn)走，大家都十分心不在焉。李幫碩說(shuō)道：“既然這是我們的最后一次，那何不快樂(lè)的度過(guò)？我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)開(kāi)心的事吧！”“我聽(tīng)說(shuō)《笑貓日記》的漫畫出新的了。”“什么？到時(shí)候我一定要買！”身為《笑貓日記》狂熱粉的我立刻沸騰了，恨不得立馬跑到書店門口把這本書買下。
不知不覺(jué)我已經(jīng)到了家門口，大家都張開(kāi)雙臂給了我好幾個(gè)十分熱情的擁抱，在這時(shí)，許家偉對(duì)我說(shuō)：“你轉(zhuǎn)學(xué)后可千萬(wàn)不要忘了我們幾個(gè)好兄弟啊！”說(shuō)罷，竟捂臉哭了起來(lái)，我第一次看到如此堅(jiān)強(qiáng)的許家偉哭泣，并且哭如此的傷心……
然后，雷號(hào)林給我送了一個(gè)賀卡，李幫碩送給了我一個(gè)玩具……直到現(xiàn)在，那些玩具和那張賀卡我都還留著呢！最后，我也想哭了，但我不想讓他們見(jiàn)到，只好告別。
我們一起學(xué)習(xí)了三年，怎能不令人淚目呢？
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇13
人生中有無(wú)數(shù)次分別，無(wú)數(shù)次的離開(kāi)，這早已是人生常態(tài)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一次分別都是一次成長(zhǎng)。
而這一次是志同道和的朋友要搬家了，她要有新的朋友，要去新的環(huán)境了，而卻遲遲不敢去告別，因?yàn)槲液ε拢液ε挛乙蝗�，害怕我一去眼淚就像雨水一樣不停的滴落。我只能坐在桌前，心中在滴淚，我多么希望她能來(lái)向我告別�。≈劳砩�，他還沒(méi)有來(lái)。我知道，今晚，如果我再?zèng)]有勇氣去，我們可能很久再也不能見(jiàn)面了。我強(qiáng)迫自己必需去送送她，而到了她門前，我遲遲不敢上前敲門，就這樣，我站在她家門前好久好久。
大約過(guò)了十五分鐘吧，她家的門突然開(kāi)了，原來(lái)是她媽媽出來(lái)倒垃圾，我就這樣迷迷糊糊進(jìn)了她家，她二話沒(méi)說(shuō)就拉我進(jìn)了她的房間，對(duì)我“嚴(yán)刑拷問(wèn)”起來(lái)，“你這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的朋友，這么晚才來(lái)，是不是把我忘了”，“我沒(méi)把你忘了呀，親！”，“那實(shí)話實(shí)說(shuō)，為什么這么晚才來(lái)呢？”
那一晚，我們一起呆的很晚很晚，我早就忘了我們到底都聊了些什么，我只知道我們都很開(kāi)心，我們都答應(yīng)對(duì)方成為一輩子的好朋友。
而如今，她在那邊生活的很好，我們依舊時(shí)常聯(lián)系，我想我們只不過(guò)是從現(xiàn)實(shí)的朋友變成了網(wǎng)絡(luò)上的朋友，但我們的心依然聯(lián)系在一起，我們也一直期待著我們線下能早日重?cái)⒚篮茫?/p>
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇14
那年的暑假，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的大姨家。我們?cè)谀抢锿娴姆浅ｉ_(kāi)心，但一個(gè)暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，也到了分別的日子。
因?yàn)檫B續(xù)下了幾天的雨，天空霧蒙蒙的，還下著小雨。站在窗前向外看，只能看見(jiàn)一兩個(gè)行人。路邊的小坑里全是雨水，小草在雨中輕輕的晃動(dòng)。十點(diǎn)的時(shí)候，我們從大姨家出發(fā)去車站，大姨和我們一起。在車上，是那么安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，只有雨滴“滴答滴答”地打在車窗上的聲音。我望向窗外，靜靜的看著，不知道該說(shuō)什么表示我當(dāng)時(shí)的心情，只知道沉默不語(yǔ)。明明很遠(yuǎn)的路程，卻不知為什么這么快就到了車站，我拿著包，看著大姨。只見(jiàn)大姨的眼睛紅紅的，眼里含著努力忍住的淚水，與媽媽擁抱。在擁抱的哪一個(gè)瞬間，時(shí)間好像按下了暫停鍵，又好像按了加速鍵，擁抱那么很久，分開(kāi)卻又那么快……
媽媽眼里也含著淚水。下一次見(jiàn)面，可能就是過(guò)年的時(shí)候了……想到這里，我的眼淚仿佛也想跳出眼眶，落到被雨水打濕的地面上。我和大姨緊緊抱在一起，過(guò)了許久才松開(kāi)。我們一次次的擁抱，大姨一次次叮囑我們要注意安全，向我和妹妹說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得是那么快，我們坐的大巴車快到出發(fā)的時(shí)間了，我們懷著失落的心情上了車。
上車后，我飛快找到位置，靠窗的位置，趴在窗戶上看著向我們揮手的大姨，眼淚止不住的流下來(lái)�？墒擒嚌u行漸遠(yuǎn)，大姨也漸漸在雨中變成一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失不見(jiàn)……
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇15
“孤帆遠(yuǎn)影碧空近，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”踏入新家的那一刻，我終于體會(huì)到了李白的心情，因?yàn)檫@一天我和最好的朋友分開(kāi)了，山高路遠(yuǎn)，不知相見(jiàn)在何日！
白云浮動(dòng)，風(fēng)兒溫柔，花兒芬芳，就像我此刻的心情，因?yàn)槲荫R上就要見(jiàn)到我最好的朋友了，此時(shí)我心情很好，懷著滿懷的滿心的愉快出發(fā)了。路上，媽媽忽然冷不丁地說(shuō)了句：“對(duì)了，我們馬上要搬家了，以后你和佳佳可能很少能在一起玩了！”聽(tīng)到這句話，我的頭頂像五雷轟頂一樣，我呆住了，嘴里的歌停留在最后一個(gè)音符上，大腦一片空白，白云溜走了，風(fēng)也走了，花兒不再芬芳了，鳥(niǎo)兒不在啼叫了，媽媽知道不合適，又說(shuō)了句，讓我好好珍惜。對(duì)！我要好好珍惜！
那天下午，我和佳佳把小時(shí)候玩過(guò)的游戲重溫了一遍，也說(shuō)很多很多悄悄話。
我就要走了，我想和佳佳道個(gè)別。我跑上四樓敲了敲門，等著佳佳出來(lái)時(shí)，我深吸一口氣說(shuō)：“佳佳姐姐，我馬上要搬家了，我們以后可能很少能在一起玩了，所以我是來(lái)向你告別的�！眲傁胝f(shuō)再見(jiàn)，看著他不舍的眼睛，玉若衛(wèi)浴，若為若淚水，再也眼中打轉(zhuǎn)到嘴邊的再見(jiàn)又咽了，我緊握著他不肯放開(kāi)的手……告別后我走在無(wú)人的天空下回想起我。和佳佳一起玩，我忍不住了，默默的哭起來(lái)……
時(shí)間過(guò)去了，很久我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)了，下午還會(huì)想起他那雙不舍的雙眼不知何時(shí)還能重聚。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇16
惜別是人一生中都要面對(duì)的事情，雖然有時(shí)會(huì)令人無(wú)法接受這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，但這種就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
在生活中會(huì)有許多的東西、情景、朋友、親人惜別，雖然有時(shí)可能真的不想離開(kāi)，但是又因?yàn)殡p方各自的狀態(tài)并不適合再去完成一段友誼或是親情。就像一棟自己住了十幾年的房子和一個(gè)更大更新的房子，往往會(huì)有人選擇自己的小屋，因?yàn)榭赡茉谶@個(gè)屋子里度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而不愿去離開(kāi)。
惜別，可能會(huì)讓一個(gè)人失落許久，但有時(shí)卻知道自己舍不得，卻要去親手切斷一切的經(jīng)歷，可能是因?yàn)橐呀?jīng)感到了這段感情已經(jīng)快要斷裂了，還不如早點(diǎn)結(jié)束，讓自己不要在這里留下太多的遺憾。
有時(shí)的記憶是美好的，但有時(shí)總能讓人感到失望，因?yàn)橥蝗恢g和一位特別要好的朋友分別，在等待下次見(jiàn)面的那段時(shí)間才是最難受的時(shí)間，可是在一起快樂(lè)的時(shí)間又過(guò)得很快很快，就像是剛見(jiàn)面又要被分開(kāi)了，在這種時(shí)候總會(huì)讓人特別的絕望，因?yàn)椴⒉恢老乱淮我?jiàn)面又是在什么時(shí)候，什么背景下了。惜別真的是一種可怕的說(shuō)再見(jiàn)的方式，因?yàn)榭赡芩皇菍?duì)自己說(shuō)了一句再見(jiàn)可能就是代表著從此再也不見(jiàn)了，所以一定要珍惜現(xiàn)在你最珍惜的人或物，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就讓那個(gè)人與你惜別，那時(shí)候你就只能自己一個(gè)人回憶著那段美好的回憶了。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇17
蘇軾說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碧煜聼o(wú)不散之筵席，人與人之間卻總要面臨惜別。的確，我和最好的朋友的惜別讓我刻骨銘心。
這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，而我的心情卻十分悲傷，因?yàn)榻裉�，我的好朋友就要離開(kāi)中國(guó)了，我和她是無(wú)話不談的好朋友。我很早就起床了，原本走到她家只需要兩分鐘，但我一想到再也不能和她朝夕相處，再也不能與她談天說(shuō)地，再也不能跟她分享快樂(lè)了……我的心情就變得更加沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，仿佛有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。
當(dāng)我到她家時(shí)，他們已經(jīng)收拾好行李了，她的媽媽像往常一樣請(qǐng)我進(jìn)去坐坐，與好朋友聊聊天。我來(lái)到她的臥室，只見(jiàn)她正坐在床上發(fā)呆，眼睛直勾勾地盯著窗外。聽(tīng)到我進(jìn)來(lái)，他就依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“我這次去美國(guó)，很可能以后就再也不回來(lái)了！”我聽(tīng)得出來(lái)，她說(shuō)這句話時(shí)心理是非常難過(guò)的。接著，她從一個(gè)盒子里拿出一個(gè)小小的發(fā)卡，遞到我的手里，小聲說(shuō)道：“這是我親手做的，也是我最喜歡的，你收下吧，留個(gè)紀(jì)念，你每次看到它時(shí)就會(huì)想起我，你戴著它時(shí)就仿佛我和你在一起。”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地把它放在口袋里。
好朋友離開(kāi)的時(shí)間到了，她上了車，車子發(fā)動(dòng)了，轉(zhuǎn)過(guò)了路口，我久久地注視著，注視著。我相信我們總會(huì)再次見(jiàn)面的！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇18
不知不覺(jué)中，已經(jīng)在緯五路一小度過(guò)了六年時(shí)光。其實(shí)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，還有十個(gè)月左右我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，在這六年的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)“小朋友”的時(shí)候，對(duì)這所校園的一切都感覺(jué)好奇。“這么多教室是用來(lái)干嘛的？”“旁邊的這群陌生小朋友是誰(shuí)呀？”“那個(gè)黑黑的板子是干什么用的？”各種各樣的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)我升入二年級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多知心朋友，每天玩得不亦樂(lè)乎。升入三年級(jí)后，自認(rèn)為長(zhǎng)大了，和朋友在一起，每天有說(shuō)不完話題都從我們的笑聲中轉(zhuǎn)到了校園的每一個(gè)角落。
后來(lái)，我成為了高年級(jí)學(xué)生，父母對(duì)作業(yè)與成績(jī)要求的使我一下子擁有了許多壓力。但是，當(dāng)一陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò)，吹在我身上時(shí)，使我收斂了玩性，每天認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè)，成績(jī)自然提高了。
現(xiàn)在，在只有幾個(gè)月的時(shí)光里，下課鈴聲后走出教室徘徊在走廊上，看著這所陪伴了我六年時(shí)光的校園，看著這所我即將離去的校園，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò)，心中便有無(wú)限懷念。
看著花壇中的小樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高；看著慈祥的老師們一點(diǎn)一點(diǎn)老去；看著這所校園送走一批批“大朋友”迎來(lái)了一批批“小朋友”，那些“小朋友”歡樂(lè)地跳躍著，曾經(jīng)的我們剛?cè)胄@的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛，真是舍不得�。∩岵坏糜秩绾文�？
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇19
好像還在不久前，幼稚懵懂的我背著書包來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書、上學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)，每一天在充滿著書香的學(xué)校里朗誦著詩(shī)歌，欣賞著名人、作家寫的美文。此刻學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我成為了一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生。已經(jīng)畢業(yè)的我，充滿了對(duì)初中生活的向往，也充滿了對(duì)我的學(xué)校、教師、同學(xué)和朋友的依依惜別之情。
再見(jiàn)，我的母校，在您的懷抱里，我們一個(gè)個(gè)學(xué)生，從年幼無(wú)知，到成熟懂事;從依靠，到自立;再者，我們也學(xué)會(huì)了保護(hù)自我。
再見(jiàn)，我的教師們，是你們讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在我考試不夢(mèng)想的時(shí)候，是你們——我的教師們，耐心地開(kāi)導(dǎo)我、安慰我、鼓勵(lì)我，是你們給了我信心，讓我每次都抱有“必須要?jiǎng)倮边@樣的想法，讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心，都是學(xué)習(xí)時(shí)必備的武器，正是你們給予我的安慰、鼓勵(lì)，才使我擁有了這些武器，讓我走向成功。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，你們是我學(xué)習(xí)路上的伙伴，你們是與我共行的知己，可是，人生路上總會(huì)有別離，我們，正是在這別離的辛酸中，走向下一場(chǎng)比賽的起點(diǎn)。
再見(jiàn)了，我的朋友們，讓我們?cè)谥鴦e離的時(shí)刻，記住每個(gè)人的臉，回憶我們從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，讓我在那里為你們祝福，祝母校越辦越好，祝教師青春永駐，祝我的同學(xué)和朋友們學(xué)有所成。讓我們永遠(yuǎn)記住著別離的時(shí)刻吧!
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇20
雪地里，正太郎摸摸小狐貍火紅的絨毛，濃濃的不舍涌上心頭。
小狐貍的眼睛里閃著淚花，它伸出自我那粗糙的舌頭最終一次在正太郎的手上舔了又舔，想讓正太郎冰涼的手暖和些。下雪天里，到處都是銀白色的，寒風(fēng)無(wú)情地吹起樹(shù)上僅剩的幾片樹(shù)葉，也使天氣更加寒冷，正太郎擔(dān)心小狐貍挨凍，趕忙把自我的圍巾脫下來(lái)，給小狐貍戴上。圍巾上的溫?zé)峋拖裉?yáng)溫暖著小狐貍的身體一樣，可正太郎卻打了一個(gè)寒顫。小狐貍向森林的方向走去，走兩步，小狐貍又回過(guò)頭望了望，轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)向前走。突然，隱藏在樹(shù)木中的狐貍爸爸和狐貍媽媽竄了出來(lái)，撲向自我日思夜想的寶貝。老狐貍對(duì)小狐貍親了又親，小狐貍蹭著老狐貍的身體撒嬌著，樣貌可愛(ài)極了。這時(shí)，太陽(yáng)最終出來(lái)了，照在大家身上，暖洋洋的。狐貍爸爸和狐貍媽媽扭過(guò)頭，向正太郎感激地看了一眼，便帶著小狐貍向森林方向奔跑著，一會(huì)兒便不見(jiàn)了它們的蹤影。
狐貍一家的腳印都印在雪地上，像一片片雪白的葉子，又像在陽(yáng)光的照射下，顯得那么耀眼，散發(fā)著金燦燦的光芒，更是一件藝術(shù)品，正太郎和爸爸往回家的路走，邊走邊想著：我必須要讓更多人有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，每一只動(dòng)物都有自我的爸爸媽媽，離開(kāi)自我的爸爸媽媽，它們?cè)摱嗝吹谋茨模?/p>
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇21
當(dāng)一年級(jí)弟弟妹妹們走進(jìn)校園時(shí)，而我們卻即將要離開(kāi)，當(dāng)一年級(jí)弟弟妹妹開(kāi)始記憶這里時(shí)，我們只能在回憶中看看她。她就是我們的母校——漢濱小學(xué)。
你可否還記得，我們剛進(jìn)入校園時(shí)的童真和開(kāi)心，你可否還記得，我們考得好成績(jī)時(shí)得開(kāi)心和興奮，你可否記得當(dāng)我們表現(xiàn)不好被老師批評(píng)時(shí)得傷心、難過(guò)�？墒�，我們將要離開(kāi)昔日的家。
富有魅力的漢小校園，每當(dāng)春天到來(lái)，都會(huì)發(fā)出陣陣清香，門口的三棵雪松常年挺拔、蔥郁。校園里的每一株花、每一棵草，這些我都會(huì)一直記在內(nèi)心的深處，永不忘記。
但要說(shuō)起讓我印象最深還是我們的班主任——黃老師、丁老師。黃老師，感謝您這幾年對(duì)我的關(guān)心和幫助，每當(dāng)我一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，您都會(huì)發(fā)現(xiàn)并找到我談話。談話時(shí)您總是和藹可親，猶如母親一般關(guān)心照顧我們，您還時(shí)不時(shí)得買一些學(xué)習(xí)用品當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給我們。丁老師您有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)和藹。您嚴(yán)厲時(shí)我們都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。和藹的時(shí)候總是和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，逗的我們哈哈大笑，十分開(kāi)心。
黃老師您還記得嗎？在五年級(jí)的時(shí)候有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不好，您總是想盡辦法讓我提起精神。您總是鼓勵(lì)著我，開(kāi)導(dǎo)著我。終于我也是提起來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，我多么想時(shí)間倒流，回到一年級(jí)再上六年啊！多么想回到六歲再上一個(gè)小學(xué)啊！我有多少個(gè)再想啊！
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師。
我一定會(huì)把這份記憶烙印在心中。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇22
在我們的生活當(dāng)中，和一些親朋好友分別是件令人傷心的事。我的姑姑今年20歲了，今天她就要去吉林上大學(xué)了。
在以前的生活當(dāng)中，姑姑對(duì)我特別好，什么事都讓著我，但是今天我們就要分別了，我今天的心情很糟糕，臉色很難看。今天早上一早我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)了客廳里傳出了呼啦呼啦的聲音，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽和姑姑在整理行李。我問(wèn)姑姑什么時(shí)候走，他說(shuō)乘坐下午兩點(diǎn)半的高鐵，我看著嘀嗒響的鬧鐘，現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)半了。我早上沒(méi)有吃飯，心里很難受，感覺(jué)和姑姑在一起的日子就像一條活潑的泥鰍一樣，哧溜一聲有走了一樣，我的心情越來(lái)越沉重，到了中午吃飯的時(shí)候，姑姑見(jiàn)我的臉色不好，說(shuō)了很多話來(lái)安慰我，我用全身的力氣抵住了，在眼睛里打轉(zhuǎn)藥流下來(lái)的淚水。吃完了午飯，我嫖了一眼鬧鐘，現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了，我的心跳跳的越來(lái)越快，只好跑去自己的房間，用枕頭蓋住自己的頭。時(shí)間到了，爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)宜凸霉萌ジ哞F站。
再去高鐵站的路上，我坐在后排，看著車窗外的情景，心里悶悶不樂(lè)。終于我們到達(dá)了高鐵站，我和爸爸幫姑姑提行李箱到站臺(tái)過(guò)了一段時(shí)間，高鐵到站了，我們?nèi)医o姑姑道別，姑姑微微一笑說(shuō)，放心吧，一定會(huì)回來(lái)看你的。
我們目送著姑姑上了高鐵。我強(qiáng)忍著讓自己不哭出來(lái)，可是淚水偏偏像豆大的雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。我勉強(qiáng)擠出一抹微笑，朝姑姑一直揮手，直到高鐵的車影漸漸消失。
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇23
時(shí)光飛逝，光陰如梭，五年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。還記得和自己一起在書聲中長(zhǎng)大的同學(xué)；那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季，我們心里總有一份不舍和懷念。此時(shí)此刻在我們的眼前一定又浮現(xiàn)出那一幕幕往事，每當(dāng)這時(shí)我的眼睛里總會(huì)流下幾滴晶瑩的淚珠。
記得那一次舉行的校運(yùn)會(huì)，那天早上陽(yáng)光明媚，風(fēng)中含著花的清香向我們輕輕的吹來(lái)。班上的同學(xué)帶著即興奮又緊張的心情排著隊(duì)來(lái)到了校園的操場(chǎng)上，為了迎接這一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們舉著手中的紅旗，喊著口號(hào)。每個(gè)人都很自信。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了：女子60米賽跑。我們班的“體育健將”早已在起跑線上做好了準(zhǔn)備。隨著裁判一聲槍響，開(kāi)始！每個(gè)同學(xué)都用最快的速度跑呀跑，啦啦隊(duì)的喊聲一片：“加油，加油！”結(jié)果出來(lái)了，我們班排第一“耶！勝利了�！边@是同學(xué)們興奮的呼喚。接下來(lái)到了男子60米賽跑，我們班得了第三名。最令人揪心的是800米接力跑，同學(xué)們跑得汗流浹背一圈又一圈。最后我們拿了第一名，我們抱在一起，高興地奔啊，跳啊。
小學(xué)的故事說(shuō)不完，當(dāng)分別的時(shí)候，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻怎么也說(shuō)不出口。再見(jiàn)了同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)了五年經(jīng)過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，將來(lái)的路還長(zhǎng)著呢，不過(guò)不管你走多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友。再見(jiàn)了老師，一日為師，終身為父。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。再見(jiàn)了，我的母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇24
天空是陰沉沉的，烏云慢慢的飄過(guò)，雨就像一支支利箭般扎下來(lái)，我六神無(wú)主地坐在課桌旁，看著窗外的景色，不禁又回憶起我的狗狗：泰迪。
這天，我像往常一樣回到家，聽(tīng)到媽媽似乎在和誰(shuí)打電話，隱隱約約地聽(tīng)到了：“��？什么？那只狗死了……不會(huì)吧……”我心里猛然一驚，沖上去，對(duì)電話里的人問(wèn)：“什么，泰迪死了？”那頭傳來(lái)一陣低沉的聲音：“是……是的�！�
我不敢相信，呆呆地望著外面，天空明明是藍(lán)的，為什么在我眼里就變成了黑色的，沉重的壓迫感讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，嘴里一直念叨著：“不可能！不可能！泰迪那么乖巧的狗，怎么可能會(huì)死呢？不可能！絕對(duì)不可能……”
媽媽見(jiàn)我不相信，就連夜帶我去了外公家，只見(jiàn)大路上一只小巧的狗狗靜靜地躺著，是那么的安詳。我慢慢地走過(guò)去，小心翼翼地摸了摸，突然，鼻子一酸，淚水也奪眶而出。
迄今為止，我還記得泰迪剛出生時(shí)，是一只黃黃的，還沒(méi)長(zhǎng)毛的小狗狗，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈；三歲時(shí)，身上的毛已經(jīng)長(zhǎng)齊，棕棕的，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃；可現(xiàn)在，泰迪卻是一身泥濘，身上的毛參差不齊，旁邊還有一灘血。
我忍著痛苦的心情，把泰迪抱起到后山去，夜晚的后山是那么的嚇人，可圓圓的月亮?xí)殡S著你，讓你不再孤單。走時(shí)，我還一步三回頭，可惜，我再也不能看到泰迪的調(diào)皮可愛(ài)了。
站在窗邊，窗外的天空是那么藍(lán)，泰迪，你在天堂還好嗎？
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇25
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這六年以來(lái)，我深深感受到了身邊老師同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，他們的愛(ài)，如清泉滋潤(rùn)著我。即將離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿依依惜別之情。
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間眨眼彈指一瞬間就過(guò)去了，我們還沉浸在小學(xué)生涯的快樂(lè)之中，可馬上就要跨入初中的殿堂，盡管我們的心中有萬(wàn)般不舍與擔(dān)憂，也不能一一傾訴衷腸，只能把我們的這份情，這份誼，都悶在心里，自己來(lái)細(xì)細(xì)地品嘗。
難忘，這美麗的母校。在這里，我從無(wú)知變得懂事；從膽小懦弱變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)；從幼稚淘氣變得成熟聽(tīng)話。在這里，我嘗到了酸甜苦辣，也受益匪淺。在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，揚(yáng)帆啟航！
難忘，這敬愛(ài)的老師。您就像那辛勤的園丁，照顧著祖國(guó)的花朵；您就像那綿綿的春雨，滋養(yǎng)著小禾苗；您就像那溫暖的太陽(yáng)，照耀著地上的萬(wàn)物。在我眼中，老師，您是平凡的，也是偉大的；是溫柔的，又是嚴(yán)厲的。您讓我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我在知識(shí)的天空中展翅飛翔。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您。
難忘，這親愛(ài)的同學(xué)。和你們一起走過(guò)了六年，我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。朝夕相處中，友誼已在心中發(fā)芽。友誼像是一杯清茶，慢慢品，才能感受到它融入心底的甘甜。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分別，請(qǐng)別忘了我們的友誼，讓它地久天長(zhǎng)！
我會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天、每一分、每一秒，不要讓它成為最后的遺憾。讓還在一起的時(shí)光，變得更加美好！
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇26
已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，天空依舊是灰蒙蒙的，溪水似乎也瘦了許多。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，發(fā)黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而下。我和青青呆呆地會(huì)在河邊，把目光投向映著草叢的河里。
不知從哪棵樹(shù)上掉下兩片樹(shù)葉，平靜的水面頓時(shí)泛起微微波紋，一圈圈蕩漾開(kāi)去。兩片樹(shù)葉被風(fēng)微微吹拂到石縫中卡住了。
“落花流水春去也”我不禁感到一陣凄涼。我和青青是一對(duì)再好不過(guò)的朋友。我們共同學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)整整兩個(gè)春秋了。兩年的朝夕相伴，留給我倆無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)盡的回憶。多少次我們?cè)诤优暇G茵地上嬉戲打鬧，飽償了大地母親的溫馨；展現(xiàn)我們的爛漫天真，多少次我們站在巍峨的高山上放聲“吼叫”，展現(xiàn)我們的青春活力。可是，我倆現(xiàn)在就要分別了，她去大同讀中學(xué)，而我卻在太原。
我面對(duì)青青，再看看高山的小河，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，淚不模糊了視線，她用白凈的手為我抹去淚水。我們相視無(wú)言，相對(duì)無(wú)語(yǔ)。我從她眼睛中看到我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)，我抬頭仰望幾朵浮游的白云，已被那無(wú)精打采的太陽(yáng)染成淡黃色。我平生第一次嘗到了離愁別緒的滋味。
嘟嘟嘟，傳來(lái)汽車的鳴笛聲，青青走了。上車前，她轉(zhuǎn)頭看看我，揮揮手，汽車也離我而去。我來(lái)到河邊，兩片樹(shù)葉已被秋風(fēng)吹散了，各自向前飛動(dòng)著，相隔越來(lái)越遠(yuǎn)……
惜別作文小學(xué)五年級(jí) 篇27
好像還在不久前，幼稚懵懂的我背著書包來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書、上學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)，每天在充滿著書香的校園里朗誦著詩(shī)歌，欣賞著名人、作家寫的美文�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我成為了一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生。已經(jīng)畢業(yè)的我，充滿了對(duì)初中生活的向往，也充滿了對(duì)我的校園、老師、同學(xué)和朋友的依依惜別之情。
再見(jiàn)，我的母校，在您的懷抱里，我們一個(gè)個(gè)學(xué)生，從年幼無(wú)知，到成熟懂事;從依賴，到自立;再者，我們也學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
再見(jiàn)，我的老師們，是你們讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在我考試不理想的時(shí)候，是你們——我的老師們，耐心地開(kāi)導(dǎo)我、安慰我、鼓勵(lì)我，是你們給了我信心，讓我每次都抱有“一定要?jiǎng)倮边@樣的想法，讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心，都是學(xué)習(xí)時(shí)必備的武器，正是你們給予我的安慰、鼓勵(lì)，才使我擁有了這些武器，讓我走向成功。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，你們是我學(xué)習(xí)路上的伙伴，你們是與我共行的知己，但是，人生路上總會(huì)有別離，我們，正是在這別離的辛酸中，走向下一場(chǎng)比賽的起點(diǎn)。
再見(jiàn)了，我的朋友們，讓我們?cè)谥鴦e離的時(shí)刻，記住每個(gè)人的臉，回憶我們從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
真的要說(shuō)再見(jiàn)了，讓我在這里為你們祝福，祝母校越辦越好，祝老師青春永駐，祝我的同學(xué)和朋友們學(xué)有所成。讓我們永遠(yuǎn)記住著別離的時(shí)刻吧!
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