【精品】五年級(jí)秋天的作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
落葉伴著秋天的來(lái)到而感到愉快，在空中裊裊的飛，款款的舞。而此刻我的心中卻有一種苦澀之情。
剛剛升入初中，面對(duì)著一大群陌生的人，心情難免失落�？偸窃趧倓傞_(kāi)學(xué)的秋季，望著望著從樹(shù)上飄零的落葉，一下子手就握緊了。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)已經(jīng)不見(jiàn)了，手中握著的空氣也隨著飄散。那些曾經(jīng)嬉戲的美好時(shí)光，一起定下的諾言竟然和時(shí)光一起從指縫中溜走了......
悲涼的笑聲雜著空氣，彌漫著一種陌生的.秋天味道。此時(shí)，又見(jiàn)秋天。已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的情景了，不是當(dāng)時(shí)小學(xué)那時(shí)候我們一大群女生追著一個(gè)男生在打。轉(zhuǎn)過(guò)身，只有冷冷清清的風(fēng)吹過(guò)，遙想，這個(gè)秋天竟然沒(méi)有一個(gè)人值得我去思戀，這簡(jiǎn)直是比陌生的秋天還要孤獨(dú)。
秋天的來(lái)臨，總是向我們說(shuō)明，要開(kāi)學(xué)了。在學(xué)校里，也會(huì)見(jiàn)到同學(xué)，但是只是一個(gè)暑假兩個(gè)月的時(shí)間，擦身而過(guò)竟然只是形如陌生人，恐怕之后還會(huì)更生疏吧......
走在整片都是梧桐樹(shù)的世界中，漸漸看著梧桐樹(shù)的葉子變黃，最后落下。撿起這一片落葉，想到了曾經(jīng)同學(xué)也送給我的落葉書(shū)簽，這是有著一個(gè)個(gè)味道。這時(shí)，從我的背后，竟然出現(xiàn)了一個(gè)人影�？粗�，暗自流淚。那是我的伙伴啊，秋天來(lái)了，正是中秋節(jié)的季節(jié)。我們團(tuán)圓可好？可是再也不是那個(gè)熟悉的班級(jí)了，畢竟我們已經(jīng)分開(kāi)，無(wú)奈空中飄來(lái)再多的熟悉的秋天味道也無(wú)法挽回了。因?yàn)�，這是多么讓人心酸，看著自己認(rèn)識(shí)的人無(wú)視，多么的無(wú)奈。
今年，又是秋天，再也見(jiàn)不到當(dāng)初我們的影子了�？罩羞�是陸陸續(xù)續(xù)的派來(lái)那一股味道，連秋葉也在訴說(shuō)，這一股熟悉又陌生的秋天味道，這一片片秋葉書(shū)簽，都是那么讓人心寒......
五年級(jí)秋天的作文 篇2
“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
——題記
9月8日是中秋節(jié)，也是24節(jié)氣中的白露�？墒浅啥继鞖膺�比較炎熱，沒(méi)有一絲秋的寒意。
清晨，剛剛從酣睡中醒來(lái)。我的鼻孔里突然游來(lái)一絲不知源自何方的香氣，一個(gè)激靈，是桂花的香氣！秋天終于來(lái)了。院子里，陳阿姨家的花園里，一棵不大的桂樹(shù)開(kāi)花了。小小的花瓣，像新打的小米粒一樣，黃燦燦的，原厚嘟嘟的。4個(gè)花瓣為一朵，十來(lái)朵成一簇，吵吵鬧鬧地?cái)D在油綠的綠葉之間�？芍鴦诺叵蚩諝庵型律⒎e攢了一年的芬芳。這就是秋天的味道了。
院子里的`桂花是閑散的。到了平樂(lè)古鎮(zhèn)，我終于見(jiàn)到了大片大片的桂花林。媽媽和我尋到了一處位置絕佳的江邊茶座。在茶座到茶樓之間的石板小徑上，居然鋪滿了飄落的桂花瓣。路過(guò)時(shí)叫我不忍落足�？諝饫锍錆M了香香甜甜的味道。深呼吸，香氣立刻沁人心脾。濃而不烈，甜而不膩，那個(gè)香啊，十里八里都聞得到！
在我心里，桂花就是秋天的味道，淡時(shí)誘人，濃時(shí)醉人。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)風(fēng)后，小小的桂花散落一地。難道秋天就這樣過(guò)去了？
媽媽說(shuō)，她剛工作時(shí)的辦公室四周，也種滿了桂花樹(shù)。每當(dāng)入秋桂花盛開(kāi)的進(jìn)修，媽媽說(shuō)會(huì)用右手輕輕拈下一朵朵桂花，左手小心捧住，挑出雜質(zhì)，回家后將它和入白砂糖內(nèi)，密封保存。兩個(gè)月后，制成浸入桂花香的桂花糖，做餡包入湯圓，煮出了一鍋又香又甜的桂花湯圓。這樣就留住了秋天的味道。
我喜歡桂花的味道，我喜歡秋天的味道。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天到了，給大地帶來(lái)了神秘的色彩，有的人喜歡秋天的桂花，有的人喜歡秋天的果園，還有的人喜歡秋天的田野……而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗螒B(tài)各異，為秋天帶來(lái)了許多生趣。
瞧！一片片銀杏樹(shù)在陽(yáng)光下閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，銀杏樹(shù)像片片被染成金黃色的晚霞，走進(jìn)銀杏樹(shù)林，仿佛身陷于金黃的海洋中，美麗極了！我從地上撿起一片銀杏樹(shù)葉，仔細(xì)觀察著，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉不像其它的樹(shù)葉，呈橢圓狀，而是呈扇狀，只要把它放大，簡(jiǎn)直和真的扇子沒(méi)什么兩樣，銀杏樹(shù)葉是黃色的，也只有手掌的一半大，它的葉脈十分特殊，是從莖的盡頭向外擴(kuò)散，像爪子一樣，我望著這美麗的葉子，趕緊夾入書(shū)中，收集起來(lái)，留著做漂亮的書(shū)簽。
雖然銀杏樹(shù)葉好看，但讓我最著迷的還是楓樹(shù)葉，它紅通通的，呈雞爪狀，但比雞爪好看好了，聞起還有一絲絲香味。走在用楓樹(shù)葉鋪成的“地毯”上，“地毯”發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像一首交響曲。微風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉落了下來(lái)，近看像一些跳芭蕾舞的`姑娘正迎著風(fēng)，跳著舞，優(yōu)美自在，好看極了！遠(yuǎn)看像一群蝴蝶迎風(fēng)飛翔，忽上忽下，忽左忽右，自由自在的，想飛到哪兒就飛向哪兒。地上，有些落葉剛落下，還隱隱透著一絲綠意，有的幾天前就落下了，已經(jīng)變成了肥料，給楓樹(shù)獻(xiàn)去自已最后的營(yíng)養(yǎng)……
秋天的樹(shù)葉還有翠綠的冬青樹(shù)葉、草綠的甜栗子樹(shù)葉、墨綠的山白蠟樹(shù)葉……每一種都有自已外形、顏色，好看極了，看得我目不暇接！
秋天的樹(shù)葉，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)、樂(lè)趣，讓我大飽眼福。��！我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！
后記
其實(shí)，在生活中處處都有美麗的影子，只要你善于觀察就算是沙塵、小雨點(diǎn)也能發(fā)現(xiàn)它的美！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋，我最?lèi)?ài)的季節(jié)，總是哪么詩(shī)情畫(huà)意，總是哪么美好無(wú)限。
鳳凰山上，黃澄澄的柚子掛滿枝頭，像一顆顆金黃色的鉆石。剝開(kāi)翠翠的外皮，一片片雪白的肉瓣，輕輕地咬一口，果汁清甜爽口，香味沁人心脾。這時(shí)，果園里的片片楓葉，也紛紛聞著柚香，俏皮地跳離媽媽的懷抱，與彩蝶一起跳起踢踏舞，仿佛在播報(bào)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
果園的周邊種植著許多菊花，與梅、蘭、竹俗稱(chēng)花中四君子，黃的、白的、藍(lán)的，像城市少女的裙角，又像鄉(xiāng)村少婦的花頭巾，一叢叢在蒙蒙細(xì)雨中怒放，是那樣的隨意、那樣的清純，又是那樣的肆無(wú)忌憚。陶淵明詩(shī)曰“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，把自己的風(fēng)骨傲然、不為富貴折腰的精神描寫(xiě)得淋漓盡致？而我呢？望著滿眼蒼翠、嫩黃的菊花，社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”一次次徘徊在腦海里，直至轉(zhuǎn)到心坎里，永遠(yuǎn)潛在我的`軀體中。
鳳凰山下，金色波浪層層迭起，沉甸甸的稻穗像伏案的學(xué)子，正通過(guò)考試獲得成績(jī)。放眼巡視，目之所及滿是令心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。清晨，農(nóng)民伯伯飛舞著鐮刀在田間來(lái)回穿梭，割下一季收獲，感受勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。學(xué)生們跟在農(nóng)用車(chē)后面，時(shí)不時(shí)撿起不小心掉下稻穗，就像在茫茫大海中撈起一根金針，笑得小嘴都合不攏；時(shí)不時(shí)在草垛上打個(gè)滾，掄起袖子挖起田洞里的小泥鰍，仿佛聞到激發(fā)食欲的暗香。。。。。又香又甜，是一種童趣的希冀。
啊，秋，我深?lèi)?ài)的秋，你是愛(ài)你的童鞋們今生的幻想！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
有人喜愛(ài)花紅柳綠的春天;有人喜愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜愛(ài)那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜愛(ài)那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花的季節(jié)你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍然在露出笑臉耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么富貴漂亮也沒(méi)有玫瑰那么芬芳可是它是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開(kāi)著有的像扁盤(pán)有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞還有一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花好似滿天的`星星降落于地面。它總是以自我純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這美麗的季節(jié)。
秋天是樹(shù)木展現(xiàn)美麗的季節(jié)雖然草坪已有些發(fā)黃楊樹(shù)梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落可是涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上那金黃的葉子歲風(fēng)飄落發(fā)出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其是銀杏樹(shù)風(fēng)一刮把樹(shù)上的黃葉刮到地面就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)也像一只黃色的蝴蝶起舞。在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)和柏樹(shù)他們無(wú)論春夏秋冬總是那么翠綠。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花。那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝柿子蘋(píng)果像小燈籠似地掛滿枝頭。一片片楓樹(shù)林紅得那么可愛(ài)那么充滿生機(jī)就像早晨的太陽(yáng)使人不由得想起了"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花"的完美詩(shī)句。
秋天的天那么高那么藍(lán)一群大雁往南飛一會(huì)兒排成"一"字形的一會(huì)兒排成"人"字形的它們將要飛向溫暖的南方。
秋天的景色真令人神往和陶醉！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
我趁著放假，我去了家門(mén)口的`小公園。一來(lái)到公園，滿園秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉，我將它輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：那楓葉紅得似烈火，驕得像紅旗，艷得賽玫瑰。嗬，又一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片楓葉落了下來(lái)，像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢！我也當(dāng)了一回小杜甫，吟誦起《山行》來(lái)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，它們小巧玲瓏，只有小半個(gè)手掌大小，十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小蒲扇，正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢！
山頂上，雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)少有的綠意。
啊，秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。
剛進(jìn)校園，我就聞到陣陣芳香�！斑祝鞘裁椿�？這么香！”我暗想。循著香味，我信步向校園深處走去。哦，原來(lái)是一株株碧綠的桂花樹(shù)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅，一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓覺(jué)心曠神怡。定睛一瞧，桂花樹(shù)被勤勞的花匠修剪成了一個(gè)大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般，藏在了碧綠的`葉子里，不好意思出來(lái)呢。秋天的校園真香呀！
秋天的校園，顏色可豐富了。有火紅的楓葉，有金黃的桂花，有翠綠的竹子，有嬌艷欲滴的玫瑰，還有青翠挺拔的松樹(shù)……你再看，教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢！秋天的校園真是一個(gè)多彩的世界。
“叮鈴鈴”，下課了。雖然秋風(fēng)陣陣，但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花，有的歪著頭在看樹(shù)上火紅的楓葉，還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起，灑向天空，只見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘一樣飄落下來(lái)。更多的孩子直奔操場(chǎng)，在那里盡情地歡呼跳躍。
秋天的校園真美呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天的田野，景色醉人，火紅的高粱在秋風(fēng)中搖拽著苗條的身姿，金燦燦的大豆迫不及待地跳出豆莢，深埋在地上的紅薯愜意地伸展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，發(fā)黃的玉米則“嘩啦啦”地拍著大大的葉子，似乎在說(shuō)：“我已經(jīng)熟透了，快來(lái)收我呀�！�
秋天的美不全在田野里，山里，還有秋姑娘匆匆路過(guò)的身影。她為什么匆忙？是因?yàn)檎诤惋L(fēng)娃娃玩游戲嗎？還是因?yàn)橛泻妹脗冊(cè)隰骠嫫鹞�，姑娘也忍不住跳起了舞�?/p>
不！都不是，秋姑娘是想用她的溫柔讓萬(wàn)物快快沉睡。秋姑娘來(lái)到果園了嗎？來(lái)了！我們看見(jiàn)秋姑娘正在幫蘋(píng)果弟弟掃頭上的蟲(chóng)兒，蘋(píng)果弟弟們?cè)谇锕媚锏膿崦�，羞紅了臉兒。
校園里，秋姑娘坐在梧桐樹(shù)上唱起了令人陶醉的歌兒，梧桐哥哥聽(tīng)著歌兒，好像想把自己的根拔起，伴隨著節(jié)奏跳舞呢。只是，舞沒(méi)跳成到是弄的滿地都是金燦燦的葉子，葉子翩翩起舞加上秋姑娘那動(dòng)人的歌，真不知用什么來(lái)形容這美麗和諧的場(chǎng)面了。
秋姑娘來(lái)到草地上，看著相互咬耳朵的.小草弟弟，摸了摸它們的頭，并無(wú)奈地說(shuō)道：“才一年不見(jiàn)，變得更淘氣了�！毙〔莸艿苓@才松開(kāi)，并說(shuō)：“我想睡覺(jué)了，秋姐姐”，小草跟剛才那淘氣樣完全是一個(gè)天，一個(gè)地呀。
秋姑娘攤開(kāi)雙臂變出魔法棒向前奔去，大地媽媽就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，��！美麗的秋天，是你讓萬(wàn)物變得更美。�。∶利惖那锾�，是你讓農(nóng)民伯伯們有新的收獲。
�。∶利惖那锾�，我愛(ài)你！
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