【必備】五年級(jí)童年作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年一去不復(fù)返，可發(fā)生過(guò)的事永遠(yuǎn)也忘不掉，回憶像潮水一般涌上心頭。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我小心翼翼地拿了一個(gè)網(wǎng)兜和一個(gè)袋子，輕輕地打開(kāi)門(mén)，溜到一座假山后，等著好朋友一起去抓小蝌蚪。
我一邊等一邊想：我從家里偷偷溜出來(lái)，爸爸媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？不一會(huì)兒，朋友們都來(lái)了，我們出發(fā)去捉小蝌蚪。我既緊張又激動(dòng)，緊張是擔(dān)心媽媽會(huì)過(guò)來(lái)找我，激動(dòng)是終于可以捉小蝌蚪了。我邊走邊想，差點(diǎn)撞上一棵參天大樹(shù)。
我們來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)那一只只可愛(ài)的小蝌蚪擺動(dòng)著烏黑的小尾巴，時(shí)而聚在一起，時(shí)而分散開(kāi)來(lái)，仿佛在表演水上芭蕾。我們一擁而上，拿著各種工具賣(mài)力地捕捉它們。小蝌蚪們游得飛快，我也不甘示弱，拿起網(wǎng)兜左邊撈一下，右邊撈一下。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，我終于撈到了小蝌蚪，我歡呼雀躍，一蹦三尺高，開(kāi)心得無(wú)法言語(yǔ)，心里比吃了蜜還甜。
漸漸地，我又捉到了許多小蝌蚪，但開(kāi)心的同時(shí)心里也越來(lái)越怕。天色漸漸暗下來(lái)，路燈也亮了，我們慢慢向回家的方向走去。一路上，耳邊都是朋友們的歡聲笑語(yǔ)，但我卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。我在心里不停地問(wèn)自己：怎么把這些小蝌蚪帶回去，一旦帶回家，媽媽就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。要不然放掉？不行不行，這是我好不容易捉到的。我望著袋中的蝌蚪發(fā)呆，它們仰頭看著我，似乎在乞求我放了它們。我看著它們可憐的樣子心軟了，雖然不舍，但還是放了它們。
童年的這些往事，有快樂(lè)，也有憂(yōu)傷，有激動(dòng)人心的，也有痛徹心扉的，但它們都深深地印在我的腦海里。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，每個(gè)人都有這么一個(gè)童年。
吃不完的小攤小販，喝不完的可樂(lè)雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話(huà)畫(huà)雜志小說(shuō)……當(dāng)然還有考不完的試，做不完的作業(yè)，上不完的課和死也學(xué)不完的知識(shí)……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對(duì)童年最好的詮述了吧—至少在大人看來(lái)是這樣�？墒遣蝗�。
童年，是充滿(mǎn)著試探和學(xué)習(xí)的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫(xiě)作文，第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一次上網(wǎng)……童年總是那么有趣，對(duì)未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴(kuò)充。慢慢的，我們的知識(shí)越來(lái)越多，無(wú)知越來(lái)越少，當(dāng)我們回顧過(guò)去，總是會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己是那么幼稚。
在每個(gè)人的人生中，也許童年是最美好的時(shí)光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認(rèn)為。我們總是希望快快長(zhǎng)大，獨(dú)立。也許是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，不想做作業(yè)，不想考試，不想聽(tīng)父母嘮叨。呵呵，孩子時(shí)光的我們真的是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，又討厭聽(tīng)別人教導(dǎo)，長(zhǎng)不大呀。
當(dāng)我們真正經(jīng)歷一番風(fēng)雨時(shí)，突破永遠(yuǎn)也突破不完的困難時(shí)，你會(huì)變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時(shí)，你可能會(huì)很高興自己的成長(zhǎng)，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時(shí)，童年結(jié)束了，你察覺(jué)不到它的離去—它是那么悄無(wú)聲息。這，就是人的童年。
現(xiàn)在你明白童年的本質(zhì)了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型辍５�，大人不用難過(guò)于失去了童年，因?yàn)槲覀冇行碌纳盍�。而那些身處童年之中的孩子，�?yīng)把握好童年，在這個(gè)可以任意探索和學(xué)習(xí)的好時(shí)間里，我們要做的就是學(xué)習(xí)。也許你誤會(huì)了學(xué)習(xí)的本意，學(xué)習(xí)并不是在學(xué)校里上上課、做做作業(yè)、考考試，學(xué)習(xí)的全部，并不是學(xué)校老師能教你的。有一個(gè)完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來(lái)。
在童年的生活里努力學(xué)習(xí)吧，讓自己的童年沒(méi)有遺憾。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石零零碎碎地點(diǎn)綴著童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味，產(chǎn)生無(wú)限小時(shí)候的某一天，我趁全家人都正在熟睡中的時(shí)候，我躡手躡腳的從爸爸的抽屜里拿出一個(gè)東西，我聽(tīng)爸爸說(shuō)這叫剃須刀，是刮胡子用的。我心想：如果能刮胡子，那么就一定能刮眉毛吧?順便惡搞一下爸爸。于是，我拿起剃須刀，學(xué)著爸爸有模有樣地刮起爸爸的眉毛來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的‘大師級(jí)’杰作終于誕生了，我看著自己的杰作不禁“撲哧”一笑，這一笑可不得了了，竟把爸爸吵醒了，爸爸看我那樣的表情百思不得其解，實(shí)在搞不懂我在笑什么。當(dāng)爸爸剛走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，我有預(yù)感，大事不妙!我連忙收拾好書(shū)包，急匆匆地一口喝掉牛奶，嘴里叼著一塊面包，手里拿著餅干便大喊一聲：爸爸我上學(xué)去了，您保重!說(shuō)完，便逃了。
放學(xué)后，我小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，一會(huì)躲到沙發(fā)后，一會(huì)藏在窗簾里……像一位偵察兵一樣，報(bào)告，一切正常。我心中的大石頭終于落地了。忽然，我身后好像有人在對(duì)我哈氣，我大叫一聲：“媽呀，有鬼啊!”等我跑到樓上師，才發(fā)現(xiàn)是爸爸，唉!爸爸真是的，總是神出鬼沒(méi)，糟糕!爸爸是不是來(lái)報(bào)仇的。于是我小聲的問(wèn)：“爸爸你怎么沒(méi)去上班呢?”沒(méi)想到爸爸竟沒(méi)生氣，反而是笑嘻嘻地說(shuō)：“你看我這樣怎么出去見(jiàn)人?”說(shuō)罷，爸爸笑了，我也笑了。
童年宛如樂(lè)譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往!
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的童年里，我做過(guò)比天上的星星還多的傻事。小時(shí)候，我總是以為把一片葉子埋在土里，再澆點(diǎn)水，就能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
在我的記憶印象書(shū)里，有一次夏天，我和爺爺、奶奶、弟弟一起去玩。我和弟弟在旁邊玩土。突然，我想到了一個(gè)法子：“弟弟，要不然。嗯。我們一起把掉下來(lái)的樹(shù)葉埋進(jìn)土里，再用咱們帶來(lái)的杯子里的水澆點(diǎn)兒，好像就能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)勒！”弟弟疑惑地摸著頭，說(shuō)：“這。能行嗎？”我回答：“應(yīng)該可以吧！”
“那好吧！咱們?cè)囈辉嚕茨愠龅倪@個(gè)法子可靠不可靠！”弟弟說(shuō)。
我們先挖個(gè)小坑，然后把樹(shù)葉放到坑里，用旁邊的土蓋上，再澆點(diǎn)兒水，明年就能長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹(shù)。
一年后，當(dāng)我再來(lái)這里玩的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那里的一片葉子長(zhǎng)成了大樹(shù)。
“咦？這是怎么回事呢？算了，不管啦，找朋友玩去！”我就這樣拋開(kāi)問(wèn)題玩去了。
童年，總會(huì)發(fā)生一些讓我始料不及的事，但童年，卻是美好的。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是人生的開(kāi)端，應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是我們現(xiàn)在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。
現(xiàn)在的孩子，哪還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？老師對(duì)成績(jī)的不滿(mǎn)，家長(zhǎng)的叮囑聲，日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊，有的智力不足，受到老師批評(píng)，家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年，在孩子們的眼中開(kāi)始變得暗淡無(wú)光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥(niǎo)一樣滿(mǎn)臉無(wú)奈，失去了童年中應(yīng)有的歡樂(lè)。
而我本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng)，因?yàn)槲以絹?lái)越郁悶，變得不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課讀課文時(shí)胡亂翻書(shū)，裝模作樣心不在焉，當(dāng)然會(huì)挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。
上課的前段時(shí)間，我的思維會(huì)跟著老師的問(wèn)題轉(zhuǎn)，聚精會(huì)神、全神貫注的聽(tīng)講，可是課堂的后段時(shí)間，心早已飛到了另一個(gè)世界，有時(shí)我會(huì)拿起書(shū)翻翻新內(nèi)容，心中暗想：老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單，不用聽(tīng)了吧，反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課，看看課外書(shū)，或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果，事實(shí)正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點(diǎn)，這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤，而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題，在我眼中，100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。
我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè)，讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展，走向新的時(shí)代，所以，我作為一名學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉(zhuǎn)，下課再做自己喜歡的事。
我們?nèi)巳硕加袩⿶�，不過(guò)童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的.心窩；童年似一杯淡淡的咖啡，讓我去回味；童年又似初升的太陽(yáng)，那么讓人懷念，又似彎彎曲曲的小路，讓你走向成功的道路。風(fēng)兒不可能把這回憶吹掉，雨兒不可能把這一件件感人的旋律吹掉……
漸漸地，我回憶起了一件童年發(fā)生的趣事。
記得那是一個(gè)下著鵝毛大雪的日子，早晨我一起來(lái)，就看見(jiàn)冰天雪地的畫(huà)面，不禁詠涌誦起一首首奇麗小詩(shī)。我一下樓，就興奮不已，那白色的雪，簡(jiǎn)直就像是地上鋪了一層雪白雪白的地毯，踩上去軟綿綿的。我立即喊來(lái)了爸爸和媽媽?zhuān)嫫鹆舜蜓┱�。我用“狗刨雪”法連連從雪地上抓了好幾個(gè)“肥胖”雪球，正想砸過(guò)去時(shí)，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚，我臉上已經(jīng)有好幾朵白色的大花綻放了，我只好使用我的“必殺計(jì)”－－偽裝術(shù)。我假裝眼睛里含著淚，正當(dāng)爸爸媽媽來(lái)安慰我時(shí)，我立刻使勁把雪球拋了出去，“爸爸媽媽臉上有花！有花！”我興奮地喊著，爸爸媽媽趁我不備，立刻反攻過(guò)來(lái)，時(shí)間像水流逝著，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了冬天又來(lái)臨了，又迎來(lái)了一場(chǎng)我盼望已久的大雪，我們又玩起了打雪仗，堆雪人……
童年的回憶將陪伴著我們，可是童年卻是那么的短暫，我懷念著，盼望著，可是，它卻再也不會(huì)回到以前的美好了！
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一面鏡子，照著我的童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一幅畫(huà)，描繪了許多童年的美好；童年還是一首詩(shī)，描繪了許許多多的回憶。童年還有許多事情，有一件事讓我忍俊不止。
秋天到了，風(fēng)呼喚著我，橘子也傳來(lái)陣陣香味誘惑著我。我這個(gè)小饞貓，也耐不住性子，讓媽媽買(mǎi)了一大堆回來(lái)。在路上，我的眼睛一直一眨不眨的盯著那一大袋橘子，眼里透露出“貪婪”的欲望。我不禁幾次吵著，叫媽媽拿橘子給我吃。剛踏進(jìn)家門(mén)，我就飛快地?fù)屵^(guò)媽媽手中的袋子，迅速地拿出橘子，再剝開(kāi)。那飽滿(mǎn)的果粒，充足的汁水，不禁讓我垂涎欲滴。我二話(huà)不說(shuō)，就把橘子吞進(jìn)肚里。這橘子的美味，也令我回味無(wú)窮！可突然，一聲慘叫傳入了媽媽的耳朵，她飛快地沖過(guò)來(lái)，驚恐地問(wèn)：“媽媽?zhuān)野验僮雍私o吞下去了！核，會(huì)不會(huì)在我子肚里長(zhǎng)小樹(shù)苗��！”媽媽沒(méi)聽(tīng)懂，“什么？”我叫道：“媽媽?zhuān)铱措娨暽现v，橘子核就是種子。種子會(huì)發(fā)芽，然后會(huì)變成小樹(shù)。我的肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出小樹(shù)苗呀？”我期待著。媽媽聽(tīng)了，大笑道：“原來(lái)是這么回事�。∧惴判陌�，如果長(zhǎng)出了，媽媽也會(huì)帶你去看醫(yī)生的�！闭f(shuō)到“看醫(yī)生”這三個(gè)字時(shí)，我的眼淚開(kāi)始在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽看我嚇成這樣，立刻安慰：“沒(méi)事的童童，媽媽開(kāi)玩笑的�！北粙寢屵@么以玩弄，我傻了。媽媽又說(shuō)：“種子會(huì)通過(guò)胃的蠕動(dòng)排泄出來(lái)。不會(huì)留在身體里�！笨纯磱寢屝α耍Φ媚敲疵�。我也笑了，明白媽媽真的是在和我開(kāi)玩笑呢！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我小時(shí)候可真無(wú)知�。�
五年級(jí)童年作文 篇8
在我記憶的長(zhǎng)河里，童年很多趣事猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，深深地印在我的腦海里。當(dāng)然，最讓我難以忘記的，還是發(fā)生在我上幼兒園大班，那年暑假里的一件事。
記得那年夏天格外的炎熱，中午時(shí)，家里酷熱難耐，玩著玩著，我口渴了。這時(shí)奶奶給我端來(lái)了熱水，看著水還冒著熱氣，我就不想喝了。剛巧，媽媽回來(lái)了，手里還拎著我的最?lèi)?ài)———西瓜。揮汗如雨的我迫不及待地讓媽媽切開(kāi)西瓜。
西瓜被媽媽利索地切開(kāi)后，我抓起兩片西瓜，像一匹餓狼，狼吞虎咽地吃著�？赡苁俏姨柿�，以至于吃得太快，一不小心，我接連咽下了好幾顆西瓜籽，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。此時(shí)，我心里非常害怕，急得像熱鍋上的螞蟻，對(duì)媽媽大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)缓昧�，不好了，我把西瓜籽吃下去了！�?/p>
媽媽看我著急的樣子，假裝很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“啊！你吃下了西瓜籽？那可是西瓜的種子呀，會(huì)結(jié)出西瓜的，看來(lái)我們家以后再也不用買(mǎi)西瓜了，就吃你肚子里的西瓜啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我半信半疑，懼怕沒(méi)有了，取而代之的卻是高興，因?yàn)槲乙院罂捎形鞴铣粤恕?/p>
為了能經(jīng)常吃到西瓜，我決定大膽嘗試一下。我想，種子要長(zhǎng)大，需要營(yíng)養(yǎng)，怎樣才能給它增加營(yíng)養(yǎng)呢？我拍拍腦袋。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了———此后，我每天喝許多水，吃許多飯，就當(dāng)是給種子澆水、施肥、增添養(yǎng)分。我每天在心里默念：西瓜，西瓜，快快長(zhǎng)大。
就這樣日復(fù)一日，大約過(guò)去了半個(gè)月，我還是感覺(jué)我的肚子沒(méi)有任何反應(yīng)，這瓜籽到底有沒(méi)有發(fā)芽，能不能結(jié)出西瓜呢？我傻乎乎地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞴习l(fā)芽了嗎？什么時(shí)候才能長(zhǎng)大結(jié)西瓜呀？”
聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽笑著答道：“傻孩子，媽媽逗你呢，西瓜在肚子里是不會(huì)發(fā)芽的�！薄鞍�，那我不是白努力了�！蔽疑瞪档卣驹谀抢铮脨赖叵胫�。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我至今記憶猶新，因?yàn)樗涊d了我童年的天真，也帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣！
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