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五年級啟示的作文

時間:2022-03-08 14:19:10 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級啟示的作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級啟示的作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級啟示的作文3篇

五年級啟示的作文 篇1

  有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見路邊有個垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒有。于是小花走過去把垃圾丟進垃圾筒里,然后小花對小明說:“小明快來幫忙呀”。小明說:“小花等一下”。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!

  小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時小明對小花說:“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見了小明手里的那張紙,連忙對小明說你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當他們走到那個垃圾筒時,發(fā)現(xiàn)還有人沒把垃圾丟進垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒什么區(qū)別”。

  其實文明并不難,有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!

五年級啟示的作文 篇2

  寒假中的`一個星期天,我們?nèi)胰ス浒儇浌尽N以谕婢卟靠赐婢,爸媽在家具部看桌、椅和床,當我看到琳瑯滿目的卡帶時,真恨不得買幾卷回家,但撲滿內(nèi)錢不夠,所以只好打消念頭。正當我絕望的走出賣卡帶的專柜時,在垃圾桶旁邊,看到一個皮夾,我跑過去把皮夾拿起來,一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。

  那時我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來自己用呢?就當我的邪惡之心和正義之心在交戰(zhàn)時,我看到一個媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變越小,等到貪念消失了,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來認領(lǐng)了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無比的快樂。

  那天,我得到一個寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。

五年級啟示的作文 篇3

  有一天,我去奶奶家玩。

  爺爺、奶奶、大爺都睡了,無論干什么事都會把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒事干,就拿這樹枝在地上挖了起來。挖著挖著,發(fā)現(xiàn)了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,見我不傷害它,就對我放松了警惕。就在地上爬了起來,時不時地試一下能不能跑到地上去。可我就不讓他下去,總是用樹枝擋住他的去路。過了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了,一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。!我簡直不敢相信自己的眼睛,兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現(xiàn)在還沒死,應(yīng)該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。

  連一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,不浪費生命里得每一分鐘!

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