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五年級的童年作文

時間:2022-03-03 15:11:49 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級的童年作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙壍耐曜魑9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級的童年作文九篇

五年級的童年作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真美麗的,就像小溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來。

  記得七歲那年暑假,我來到了江西井岡山,那里是我爸爸的老家,風(fēng)景可美了。春天,滿山的杜鵑花全開了,真的是滿山一片紅啊!

  有一次,我和小伙伴們在一起玩,玩著玩著,其中一個小伙伴說:“我們來玩垃圾炸彈吧!”我便問:“什么是垃圾炸彈?”隨后,他在我們耳邊說了幾句,我們便露出了“邪惡”的笑容。然后,我們?nèi)ベI了一些“重磅炸藥”——鞭炮,那個小伙伴說:“來,把鞭炮放在這個垃圾袋里吧!”我們便把一個個鞭炮放進(jìn)了垃圾袋里。好了,最緊張的時候到了,我點燃一根火柴,往里一點,“嗞——嗞????——”“鞭炮點著了,快扔!”他們大喊著,我往窗戶外一扔,垃圾袋四處亂飛,街上一些被垃圾彈到的人們都?xì)鉀_沖地四處張望,看看是誰扔的。而我們就躺在窗戶下,哈哈大笑。

  這次在井岡山我玩得很開心,雖然懂事后再也沒有做過這樣的事,但我也明白了,童年里充滿了歡笑。

五年級的童年作文 篇2

  現(xiàn)在,我已經(jīng)12周歲了,回想往事,不覺沉思,因為童年有說不完的故事,有忘卻不了的記憶。

  四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長,有些文化,便教我識字。那時我剛剛上幼兒園,還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒有耐性。無奈,姥姥只好和我約定,一天學(xué)三字,有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣,我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學(xué)之前,我已經(jīng)認(rèn)識了好 幾千字。

  朝夕相處,姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。

  一天上午,我起床后練習(xí)識字。很快我便完成了任務(wù),但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上,姥姥見了我便說;“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會兒,我端來一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒喝,看見了我手上的大水泡,急忙問我是怎么回事,我便一五一十地說了:“我在接水 的時候不小心燙到了,沒事的,不疼,過幾天就好了!崩牙训难劬t了、漸漸濕潤了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說:“姥姥不哭,有我和姥爺呢!崩牙 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。

  童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。

  六歲那年,我的父母為了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長春。在長春,我遇到了幾位恩師:理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理!皩W(xué)習(xí)如春起之禾 苗,不見其增,日有所長;厭學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒;“梨雖無主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學(xué)習(xí)不后 悔,聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人,聽長輩的話少失敗。

  一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長,一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠(yuǎn)了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。

五年級的童年作文 篇3

  寒假里閑來無事,我翻開那本童年的相冊,一張張照片讓我回想起一件件往事。突然,一張與眾不同的照片躍入眼簾,我忍不住哈哈大笑起來。

  照片上的我才6個月大。我從小不愛吃東西,因此,我小小的,瘦瘦的,還不到7公斤,爸爸一只大手就能毫不費力地托起我。爸爸媽媽自然很著急,給我買來許多營養(yǎng)品。奶粉、蜂蜜,還有許多我叫不出名字的東西,堆成了一座小山。

  那一次,爸爸喂我吃米糊。我討厭極了!但我無力表達(dá),只得把嘴巴閉得緊緊的,不讓一點兒米糊漏進(jìn)我的嘴巴里,然后滑進(jìn)胃里,讓我“受罪”。

  爸爸見此情景,就要哄我了。每次他都這么說:“啊——啊——張開小嘴巴!很好吃的哎!來,快!啊——啊——”我生氣極了,不管三七二十一,猛吸一口氣。在后半秒,傳出了爸爸的叫聲“嗎呀!哎喲哎喲,這可怎么辦喲!”

  原來,我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身,只得抹抹眼睛,跌跌撞撞地沖進(jìn)衛(wèi)生間了。

  “哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看,爸爸媽媽也正望著它笑呢!

  童年的事兒令人回味無窮,傻傻的,但很美好。

五年級的童年作文 篇4

  童年是什么呢?童年就是一首歌。童年是什么呢?童年就是我們的記憶。童年是什么呢?童年就是……

  有一天。我本來想和爺爺奶奶一起去山里種禾苗,可是爺爺奶奶不讓我去,把我一個人留在家里,而且把門反鎖了。爺爺奶奶走了,只剩下我一個人,心想:好無聊啊!好無聊!真想出去玩,對了,廚房里的雜草里面不是有個“狗洞”嗎?我什么沒想到從“狗洞”出來。于是,我來到了廚房,把雜草拿開,在一瞬間,我想到了這是狗進(jìn)的,如果我鉆“狗洞”,那我的英明不是毀了嗎?我心想:希望外面沒有人,老天爺,幫幫我吧!一下決心,我從“狗洞”里鉆出來了,在回頭時,我驚呆了,鄰居一真在外面剝花生,忽然看到我從“狗洞”鉆出來,我大聲一叫“NO,我的英明啊!”然后我像獵豹一樣跑到山里。

  不到半路上,就遇到了爺爺奶奶,我的心猶如一塊巨石掉下來,似乎崩潰了。好不容易出去玩,竟然又回家了。

  這就是我的童年,小朋友們,不要嘲笑我哦!

五年級的童年作文 篇5

  在遙遠(yuǎn)的地方有一座山,山腳下有一條清澈見底的小河,河邊有一個小村莊,村莊里面有七八戶人家,小羅就住在那兒。

  小羅打開自家的窗戶,窗外,碧波蕩漾,波光粼粼,小河在悠悠地流淌,像一塊無暇的翡翠。河邊?恐鴰字荒局频男O船,船頭朝東,船尾朝西,似乎在遙望著詩和遠(yuǎn)方。岸邊開滿了各種不知名的鮮艷小花,濃香四溢,足以讓人陶醉?窗,就連蝴蝶都已沉迷其中,在花叢中忽飛忽落。附近不時傳來伙伴們的嬉鬧聲。

  “小羅,出來玩啦!

  “嗯!彼w快地走出房間,興高采烈與伙伴一同嬉戲。

  抬頭看看藍(lán)天,太陽很高也很燦爛,暖暖的陽光照在身上,感覺全身都酥軟了。

  小羅懶懶地躺在草地上,問:“我們大家會分開嗎?”

  “才不會呢,都已經(jīng)約定好了!

  光陰似箭,一恍十年,小羅長大了,也不再是從前的自己了。她離開了家鄉(xiāng),開始投入快節(jié)奏的工作之中,可每當(dāng)空下來時,卻感到無比空虛。在她眼中,天空是那樣黑沉,云不再像白花花的棉花糖,而是一團(tuán)團(tuán)的灰塵。心,似乎也不再純凈,變的`烏云密布,一片混沌。

  終于,小羅失魂落魄地回到了家鄉(xiāng)。

  她獨自來到小河邊,小河還是靜靜流淌著,野花也仍然冒著芬芳。但童年,卻已一去不復(fù)返。人變了,變得冷酷無情,不再純真。心變了,變得生性多疑,不敢嘗試,生怕再次受傷。小羅走過一條條熟悉的小路,卻不見那一個個熟悉的身影。在人生的路口,伙伴們又去了哪里?曾經(jīng)滿懷希望許下的約定,最后卻敗給了時間。

  也許,唯一沒有敗給時間的,只有那條童年的小河……

五年級的童年作文 篇6

  又是一年春天,四季輪回,一年一年過去,我卻未曾注意,在那不經(jīng)意間轉(zhuǎn)逝丟了童年,再曾回想,樹上的花兒都笑了。

  曾經(jīng)的我擁有童年,無論在那里都很快樂,都特別值得回憶。但在那個時候,總想快點長大。

  現(xiàn)在,我長大了,但卻覺得有些孤獨,似乎,少了什么呢。也對,少了童年呢……我現(xiàn)在每天被作業(yè)纏身無法脫身,也不知怎的每次作文我要寫的都與童年有關(guān)呢。

  現(xiàn)在每天的壓力都特別大,不是試卷就是抄寫,一直沒有空再去玩了,畢竟現(xiàn)在玩也不合適……雖說不能玩,被作業(yè)纏身,但是我的心似乎一直追隨的童年?墒牵罱,我的心好像跟丟了……

  我清晰的記得小時候最喜歡去蕩秋千;最喜歡坐小船在湖面上飄蕩;最喜歡用手去撥動湖水;最喜歡聽《讓我們蕩起雙槳》;我最喜歡折紙飛機;最向往藍(lán)天、大草地;我喜歡童年的一切,但,童年走了。

  春去秋來,一年復(fù)一年,也不知什么時候,我好像已經(jīng)把童年鎖在了盒子里,沒有照片,沒有圖畫,完完全全把它鎖在盒子里,封印了起來。也許就是這樣,童年走了吧。

  小時候啊,我最喜歡玩老鷹抓小雞,每一次看著母雞保護(hù)著自己小雞,老鷹那惡狠狠的樣子,就覺得十分快樂。望著母雞,就覺得十分有安全感。

  或許,這就是童年嘛。

  但是,現(xiàn)在,我已經(jīng)好久未曾見到這個游戲了 也對,現(xiàn)在的孩子沒有幾個能痛痛快快的玩耍了。

  慢慢的,童年的幼稚不再,童年的故事不再,只有記憶了,我怕哪天童年的記憶也會不在。

  如果可以重來,那么我想痛痛快快,歡歡樂樂的玩到滿頭大汗的,再次體驗一下童年。我想在折紙飛機向藍(lán)天飛去,我想繼續(xù)做著我那個美麗的夢想,向往著世界各地……

五年級的童年作文 篇7

  說到糗事,那可是誰都有,今天,我就把自己最“糗”的事說講給大家聽聽,你們洗耳恭聽吧!

  事情是這樣的:一個風(fēng)和日麗的上午,我和表哥去同學(xué)小朱家玩。經(jīng)過舊市場時,我看到那旁邊的荒地有一個黑糊糊的塑料袋,里面還有一顆十分稀有的玩具子彈,而且是1911型的高級子彈。當(dāng)時我十分喜歡收藏玩具子彈。于是我便蹲下來,仔細(xì)觀察。

  “小倩,你在干嘛?”表哥疑惑不解地問。

  “小倩!你——在——干——嘛——呀?”表哥大聲地問道。

  “你先去宣巷村口等我吧!我干點事。”當(dāng)時表哥也喜歡收藏玩具子彈,我可不想給他搶了一顆這么稀有的玩具子彈,而且還是我發(fā)現(xiàn)的。

  說完,我就伸手去拔那顆子彈。

  拔了一會兒,子彈還是不出來,它好像是“螞蟻吃甜食似的——不舍得走”。

  這時,我心想:這是什么塑料袋?怎么有點硬硬的感覺?

  為啥聞到那么臭呢?我突然回過神來,天!這哪是塑料袋,分明就是一大團(tuán)狗便啊!

  哎,真是徒勞無功!我跑上去跟表哥說了這件事的來龍去脈,還拜托他別跟其他人說這事。表哥哈哈大笑,說:“呵!你近視幾百度呀?真是無話可說。哈哈哈哈哈!”我當(dāng)時真的糗死了!唉,幸好那時沒人經(jīng)過。

  雖然,這是一件能讓人笑破肚皮的童年糗事,但是,這糗事卻給別人帶來了許多樂趣,還在自己心里留下了一個深刻的印記,同時,我覺得,童年天真的心,實在讓我難以忘懷。

五年級的童年作文 篇8

  打開兒時的相冊,頓時一張照片引入眼簾,記憶的噴泉開始打開,一發(fā)不可收拾。

  照片上的我穿著一條公主裙,一只手搭在爸爸的身上,一只手?jǐn)[成“Y”的姿勢,小嘴巴抿得緊緊的,臉上卻帶著笑意。爸爸抱著我,臉上也帶著微笑。說起這張照片,里面還有一個故事呢。

  記得那是六歲時的一個晚上吧,爸爸媽媽突然說要帶我去看音樂噴泉,聽到這個個消息,我的心里頓時樂開了花。

  等我們走到音樂廣場時,音樂已經(jīng)響起。哇!真美!只見噴泉周圍波光粼粼,彩燈紛紛從四面八方向噴泉中心獻(xiàn)上一束明亮而又溫暖的光。音樂時而高昂,時而低沉,那一束束帶著顏色的水柱也隨著旋律的變化不斷改變舞姿,忽上忽下,四周那昏暗的路燈為噴泉增加了幾分妖嬈嫵媚。我看呆了。

  忽然,一股淘氣的風(fēng)調(diào)皮地跑過來和我做起了游戲,一下子鉆進(jìn)我的懷里,又在我不經(jīng)意間溜了出來。我自然不會放過這個小壞蛋,便追著它跑了起來。我張開雙臂,想要把它抱在懷里,可是,還沒等我摟緊,它就一貓腰,從我手心里逃了出去。我一嘟嘴,“哼,不和你玩了”,接著去玩其他游戲了。

  我站在池塘邊玩起了水,輕輕地用小手捧起水,然后灑在旁邊的小草上,就連衣服弄濕了也渾然不知;我還在石子路上跑來跑去,摔倒了也全然不顧……

  看看時間已經(jīng)不早了,媽媽把我叫了過去,幫我理了理衣服,給我和爸爸拍一張“情侶照。“

  身后,噴泉呈現(xiàn)出溫馨的橙紅色,我穿著紅色的公主裙,披了一件白外套,儼然像個小公主,水花飛舞,美麗在這一瞬間被定格。

  或許,那快樂的瞬間一直留在我的腦海里,每當(dāng)我看見這張照片,臉上總會浮起微笑,像照片上的這個小人兒一樣。

五年級的童年作文 篇9

  春姑娘來了!看,她用雙手托起了小朋友們鮮艷的風(fēng)箏,用雙手捧起了小草嬌嫩的面頰,同時也吹綠了大樹那早已干枯的枝干。突然,一只蝴蝶樣的風(fēng)箏掙脫了束縛,越飛越高,飛向了蔚藍(lán)的天空,就像我們一樣。終有一天也會掙脫束縛,奔向自己美好的未來。夏天的葡萄樹下

  夏日的黃昏總是異常迷人,我每天都坐在枝繁葉茂的葡萄藤下目送已經(jīng)工作一天的太陽回家,太陽發(fā)出的光彩變得暗淡而濃郁,好像在說:“哦!哦!我已經(jīng)完成了一天忙碌的工作了,現(xiàn)在,現(xiàn)在!是我休息的時間到了,呼——呼——”樹梢上的星星

  家鄉(xiāng)的楊樹總是那么多,那么茂密,那么高大,就像親切的爸爸一樣,在我們的身邊關(guān)懷著我們。夜深了,我走在歸途上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人毛骨悚然。路燈的光從重重疊疊的楊樹枝葉中照射出來,就像楊樹上掛滿了星星一樣,永遠(yuǎn)在迷茫的黑夜里為人們導(dǎo)航。雪娃娃

  冬天一到,雪娃娃就迫不及待地從潔白的云朵上跳了下來,他穿著那風(fēng)的旱冰鞋,走過了許多地方。樹,變白了,草,變白了,大地,變白了,就連那天空,也變白了。我們在這白雪皚皚的世界里盡情的打雪仗,堆雪人。我看到了孩子們的笑,看到了雪娃娃的笑,也看到了世界的笑。

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