五年級(jí)六單元作文（精選70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)六單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)六單元作文 篇1
我、表哥和探險(xiǎn)家王老師攜帶打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，籌備前往深山里一個(gè)從無(wú)人進(jìn)來(lái)過(guò)的山洞一探到底。
臨行前，表哥對(duì)我說(shuō)：“你膽子小，到了山洞跟著我就好了�！薄拔沂悄懽有�，可是我細(xì)心啊，不像你那樣魯莽，你還是跟著我吧�！蔽覍�(duì)表哥說(shuō)。這個(gè)時(shí)候，王老師說(shuō)：“進(jìn)洞將來(lái)，不知曉會(huì)發(fā)生什么原因，大家要彼此照顧�！贝蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然背部起裝備就出發(fā)了，不一會(huì)兒便來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞非常窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當(dāng)先走在大家面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得非�？�，我和王老師被落在后面。
大家找到了表哥，大家走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺(jué)到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群�！痹拕傉f(shuō)完，上百成千的蝙蝠向大家襲擊。一會(huì)兒抓大家的頭發(fā)，一會(huì)兒用鋒利的爪子抓大家的脖子，一陣陣疼痛不斷向大家襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點(diǎn)燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點(diǎn)燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，突然看到一道亮光，大家到了出口了。
這一次的山洞探險(xiǎn)真刺激、高興、快樂(lè)。
五年級(jí)六單元作文 篇2
“來(lái)，旸旸，嘴巴張開(kāi)，我來(lái)喂你！”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴，津津有味地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來(lái)。
我邊吃邊玩玩具，走來(lái)走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，馬上走過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)屗约撼跃秃昧�，它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的�！笨赡棠叹o張地說(shuō)：“可是？？你看她還喂她是一件很正常的事。”
當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會(huì)。
母愛(ài)也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，看看吧！
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走
去。由于我太高興了，沒(méi)有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái)，但媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱�！弊詈�，我鼓起勇氣，爬起來(lái)了。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的，沒(méi)有比它更偉大的東西了！
五年級(jí)六單元作文 篇3
我知道自己很不應(yīng)該，因?yàn)槲页３８业睦蠇岉斪�，有時(shí)講話不經(jīng)大腦思考，一沖出去都是很難聽(tīng)的話，看著媽媽的難過(guò)表情，我也不知道該怎么煞車(chē)，但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了，想改都好難。
我常懷疑，媽媽是不是要透過(guò)這種特殊的管教方式，來(lái)跟我溝通，只是我們兩個(gè)脾氣一來(lái)，就爭(zhēng)辯個(gè)沒(méi)完。每一次我們倆都會(huì)很生氣，事后想想，自己干嘛這樣強(qiáng)辯，其實(shí)“老母”對(duì)我的管教，并沒(méi)有錯(cuò)。
只是我嘴硬而已，就是不肯先低頭，明明媽媽跟我說(shuō)的大道理對(duì)我的課業(yè)及做人處事，有很大的幫助，我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來(lái)我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn)，最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來(lái)跟我說(shuō)話，除非他很生氣時(shí)，才會(huì)處罰我。也因?yàn)槿绱�，我反而更怕他生氣，因�(yàn)檫B好脾氣的他都被我惹腦，肯定是我犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤了。
我覺(jué)得父母一定不會(huì)是故意要兇我，口干舌燥對(duì)他們也不好，所以他們也是為了我好。
我覺(jué)得我跟父母之間一定要好好溝通，大家互相了解各自的想法，好好溝通，才會(huì)有一個(gè)美好的家庭，爸爸媽媽“我愛(ài)你們”!
五年級(jí)六單元作文 篇4
一種愛(ài)；是那么平凡而偉大。有一種愛(ài)；是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài)；是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)？那，就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私��！從小時(shí)候到現(xiàn)在，媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔(dān)心。一次，我下午讀書(shū)回來(lái)時(shí)在打焉，媽媽先用手撫摸著我的頭，呀！發(fā)高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院？？時(shí)間不等人，夜深了，我還一直在醫(yī)院里，等打了退燒針后，就可回家了？第二天黎明，我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了，原來(lái)媽媽一直守候在媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘��！
不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅(jiān)持自己的工作，很少回來(lái)看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在學(xué)校呢！媽媽今天又去了外婆家，沒(méi)人來(lái)接我了，正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了，爸爸說(shuō)有事，我半信半疑地望了他一眼，才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動(dòng)，看著我就心疼。爸爸，您也辛苦了！
父母的愛(ài)就像泉水，不管什么時(shí)候都在流淌；父母的愛(ài)就像書(shū)，永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。��！我會(huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。
五年級(jí)六單元作文 篇5
父母的愛(ài)在其中從小，不管什么時(shí)候，父母都很愛(ài)我。上一輪的期中考試后，我各科成績(jī)都很理想�；丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛(ài)：拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)沒(méi)有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō)：“這次考得好，進(jìn)步了”！父親的愛(ài)“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō)：？其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”！
拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō)：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯(cuò)的，這些錯(cuò)了沒(méi)法教你，以后可不要再錯(cuò)了！以后記住‘簡(jiǎn)單的題一定別做錯(cuò)，復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò)，如果有一個(gè)題你不會(huì)，要先空著，別在這延誤了時(shí)間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分�！痹倌闷鹁C合卷說(shuō)：“呦！怎么錯(cuò)了這么多？”我知道父母表達(dá)愛(ài)的方式是不同的！有慈祥的愛(ài)，也有嚴(yán)厲的愛(ài)，這些愛(ài)缺一不可。我就像一個(gè)天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛(ài)，那我可能會(huì)誤入歧途；如果光有父親的愛(ài)，那我可能會(huì)自卑。所以，無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲，這都是一個(gè)字——愛(ài)——愛(ài)表達(dá)的不同象征。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。
五年級(jí)六單元作文 篇6
愛(ài)有許多種愛(ài)，他們代表著不同的意義。有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的。但是我覺(jué)得最令人感動(dòng)的莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)就像大海一樣，是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天傍晚，忽然刮起大
風(fēng)，下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕�！班�！終于回到家了！謝天謝地。”“唉呀！糟糕，忘記買(mǎi)明天美術(shù)課上要用的橡皮泥，商店離家又遠(yuǎn)，怎么辦？”我頓時(shí)愁眉緊鎖，憂心忡忡地在客廳走來(lái)走去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣�！岸ｂ彙卑职只貋�(lái)了，他看見(jiàn)我滿面愁云，便關(guān)心地問(wèn)：“女兒，你怎么了？有什么事？還是哪不舒服��？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我忘記買(mǎi)明天美術(shù)課上要用的橡皮泥�！卑职值拿碱^頓時(shí)皺了皺，說(shuō)：“怎么這么冒失��！爸爸現(xiàn)在給你買(mǎi)去�！闭f(shuō)完，便踏著車(chē)消失在雨中。
不一會(huì)，爸爸就把我要買(mǎi)的橡皮泥給買(mǎi)了回來(lái)，我看見(jiàn)爸爸身上的衣服都濕透了，可他還臉帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“下次可別那么冒失了�！鳖D時(shí)，我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事，但它卻深深感動(dòng)了我。
父母為我們付出了許多，我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>
五年級(jí)六單元作文 篇7
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小螞蟻。我每天穿梭在叢林間，小草愛(ài)撫著我長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，瘦小的身體。別看我小，我瘦，我不起眼，但我可是大家螞蟻界的“勇敢小戰(zhàn)士”呢！
今天，我又要跟著我的朋友一塊去叢林里巡邏，大家爬過(guò)雄偉的“高山”，駕著“船”穿過(guò)浩瀚的“大�！�，與“侵略者”戰(zhàn)斗。后來(lái)大家爬到螞蟻界的一棵大樹(shù)上，拿出望遠(yuǎn)鏡查詢軍情。
“咦，那一片白色的東西是什么？”我和小伙伴們攜帶疑問(wèn)，拿著武器來(lái)到了“白色怪物”前。大家十分小心，派出了大家的談判員去跟怪物談判，可不管談判員如何說(shuō)，那大怪物就是不說(shuō)話。只見(jiàn)那怪物一身毛，長(zhǎng)著雙眼和觸角，摸起來(lái)軟軟的，就是不知到底是個(gè)什么東西。
首次談判不成功，看來(lái)還要由我親自出馬，“你是哪個(gè)？為何來(lái)到這里叫什么名字？爸爸媽媽是哪個(gè)？……”我的問(wèn)題像子彈一樣接二連三的發(fā)出。這次，那怪物終于開(kāi)口：“請(qǐng)救救我！救救我！”說(shuō)完便又閉上了眼。我派出醫(yī)務(wù)職員趕快給它療傷，后來(lái)大家又從螞蟻世界叫來(lái)了很多螞蟻，把這怪物帶回了螞蟻世界，幫他養(yǎng)好了傷。那怪物非常感激大家，大家也很高興。
看見(jiàn)了嗎？大家螞蟻雖然小，但力量大，更有一顆善良勇敢的心。
五年級(jí)六單元作文 篇8
我知道爸爸媽媽很愛(ài)我，他們都有一雙溫暖美麗的手。我也愛(ài)爸爸媽媽。
一天早上，我穿毛衣的時(shí)候穿不進(jìn)去，因?yàn)檫@件毛衣的松緊很緊，媽媽看見(jiàn)了就幫了我一把，我感動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝!”媽媽說(shuō)：“不用謝，我們是一家人，這是我應(yīng)該做的�！�
有一次，星期五的那天，媽媽和爸爸來(lái)接我遲了，那時(shí)候全校已經(jīng)放學(xué)了，爸爸叫媽媽在車(chē)上休息，他一個(gè)人來(lái)接我，媽媽說(shuō)：“不行，那也是我的女兒，而且我們已經(jīng)來(lái)遲了，我應(yīng)該去接�！比缓�，爸爸和媽媽就一起來(lái)接我了。當(dāng)時(shí)，我哭了一場(chǎng)，爸爸連連說(shuō)：“謝謝老師!”
還有一次，放學(xué)了，那天該我掃公區(qū)，那還是我第一次掃公區(qū)。媽媽來(lái)接我了，看見(jiàn)沒(méi)人，媽媽就急忙跟爸爸打電話，爸爸那天下午也很忙，他著急過(guò)來(lái)著急過(guò)去，就是沒(méi)有等到我被接到了的消息，爸爸就不停的給媽媽打電話，等知道我在掃公區(qū)，爸爸的電話才停了下來(lái)。
爸爸媽媽為了我真辛苦啊!
五年級(jí)六單元作文 篇9
父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是不求回報(bào)的，我們總是沐浴在父母的愛(ài)當(dāng)中，覺(jué)得理所當(dāng)然而忽視了她，有一件事讓我感受到了父母的愛(ài)，
有一次，媽媽生病了，可我一直不知道，就想今天的風(fēng)箏比賽，我叫媽媽帶我去，媽媽同意了。就在半路上，媽媽臉色蒼白，巨大的汗珠從臉上滑落下來(lái)，我擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不去了，您回家休息吧，
�！眿寢層H切地說(shuō)：“不，媽媽沒(méi)事，走�！蔽乙宦飞峡吹綃寢尯艽嗳�，我想：媽媽一定是生病了，早知道我不叫媽媽去了�？吹綃寢屵@么累的樣子，我不時(shí)地勸媽媽回家，可媽媽直搖頭硬要和我去。
到了放風(fēng)箏的地方，我放著放著，把風(fēng)箏放飛到了樹(shù)上，媽媽看見(jiàn)了，就想盡辦法把風(fēng)箏拿下來(lái)，風(fēng)箏終于被媽媽拿下來(lái)了可我看媽媽的眼已經(jīng)彤紅的了，我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們回家吧�！眿寢寛�(jiān)持要我比賽結(jié)束才回家，那天我比賽得了第一名我的獎(jiǎng)杯中有媽媽的愛(ài)�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽馬上走進(jìn)房間躺下，一閉上眼睛就睡著了，我拿了一塊凍毛巾給媽媽敷在頭上。
雖然我們看不到父母對(duì)我們的愛(ài)，但她的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，像空氣一樣圍繞著我們。
五年級(jí)六單元作文 篇10
我在海面游玩，跳入海時(shí)，我猛然想起忘帶氧氣瓶了，在海中昏迷過(guò)去了……
海豚給我吃了一個(gè)圓球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚臥在我旁邊說(shuō)：“你醒了，我的人類(lèi)朋友�！蔽艺f(shuō)：“大家目前在哪？”“在海底。你叫什么名字？”“莊傲唯，可以叫我小莊�！啊迸�，小莊，你想去海底探險(xiǎn)嗎？“”好呀，我最喜歡大海了�！熬腿绱宋易诤ｋ嗟谋成祥_(kāi)始探險(xiǎn)。我在海底結(jié)交了很多朋友：小丑魚(yú)、章魚(yú)、美人魚(yú)……說(shuō)也說(shuō)不清。我再給你講我的探險(xiǎn)經(jīng)歷吧！
那天，我看見(jiàn)一條抹香鯨向大家游來(lái)，張開(kāi)嘴就要吃我，海豚叫住抹香鯨說(shuō)：”這是大家的人類(lèi)朋友，不許吃他，抹香鯨叔叔�！澳ㄏ泠L聽(tīng)了連說(shuō)對(duì)不起。
又有一次，那是探險(xiǎn)的最后一天，我被海中的海帶纏住了腿，分也分不開(kāi)。海豚見(jiàn)了，咬住海帶不放。過(guò)了一會(huì)兒，海帶咬斷了，我得救了，而海豚體力不支，昏了過(guò)去，流了血，它虛弱地對(duì)我說(shuō)：”小莊，快到岸上去，過(guò)了一會(huì)兒，鯊魚(yú)會(huì)來(lái)，會(huì)吃了你的，快點(diǎn)，大家下……次……次……“話音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，拋下了眼淚，游到岸上。
再見(jiàn)了大海，我永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的，一看見(jiàn)你，我就會(huì)想起我的朋友——海豚。
五年級(jí)六單元作文 篇11
暑假的時(shí)候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來(lái)到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個(gè)項(xiàng)目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來(lái)到一艘停在海里的大船上。跳水運(yùn)動(dòng)員的叔叔告訴我們跳水時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，以及如何用手勢(shì)顯示上、下、左、右和身體狀況。
準(zhǔn)備下海，心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時(shí)，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來(lái)到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來(lái)走去。我看到各種各樣的小魚(yú)。小魚(yú)根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點(diǎn)抓到一條小魚(yú)，可惜，我一伸手過(guò)去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個(gè)回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個(gè)小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺(jué)，時(shí)間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點(diǎn)頭。就這樣，我不情愿地離開(kāi)了“水下世界”。
五年級(jí)六單元作文 篇12
這個(gè)假期，我又一次暢游了廈門(mén)海底世界，也又一次被它的神奇所折服。
記不清這是第幾次游覽海底世界了，因?yàn)槊看稳B門(mén)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去。
我一一瀏覽著來(lái)自澳洲的海龍、鋸鰩，美國(guó)密西西比河的匙吻鱘，秘魯?shù)钠簌Z，巴西亞馬遜河的巨龍，我們長(zhǎng)江的中華鱘，南海的石頭魚(yú)、海馬，東海的八爪魚(yú)，渤海的海豹以及南中國(guó)海千姿百態(tài)的珊瑚礁魚(yú)……接著我進(jìn)入了宛如從海中穿過(guò)的海底隧道，那兇猛的檸檬鯊、豹紋鯊、巨鰻、犁頭鰩、鷹鲼……上萬(wàn)只五彩繽紛的魚(yú)群迎面向我游來(lái)，壯觀極了。
我最喜歡鰩魚(yú)了。鰩魚(yú)有巨大的身軀和優(yōu)美的舞姿，有山洞般的巨口和溫柔的性格。它的尾鰭退化成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子似的長(zhǎng)尾，上面有一個(gè)堅(jiān)硬的帶倒釣的刺，這根刺用于獵取食物和防御敵人。它們喜歡在開(kāi)闊的水域姿態(tài)優(yōu)雅地游泳。它們主要的食物是魚(yú)類(lèi)、螃蟹和螯蝦。每當(dāng)它優(yōu)雅地游向我時(shí)，我都忍不住熱情的向它大喊：”Hello，Youarepretty！Youaregreat！”而它好象真能懂得我的友好和熱情，不一會(huì)兒又優(yōu)雅的向我滑行而來(lái)，真是美極了！
僅僅是一個(gè)人工的海底世界，就充滿了這么多的美麗與神奇，不知道真正的海洋深處又有多少神奇與奧妙等著我們?nèi)ヌ綄ぃ肯Ｍ幸惶�，我可以穿著潛水服去海洋深處探訪這些讓我著迷的朋友們。
五年級(jí)六單元作文 篇13
昨天晚上，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說(shuō)給我看，我看著，看著，不知不覺(jué)地睡著了……
突然之間，我和伙伴們站在一個(gè)隧道里，我抬頭一望，隧道上面刻著四個(gè)大字“時(shí)空隧道”，我們都睜大了眼睛。走了過(guò)去，一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑選了海底生活，我們?nèi)叶既ズ５琢�，我的伙伴們也去了，大家坐上我的飛行器，飛過(guò)了大海，我們就進(jìn)入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的，不知怎么回事，從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃，把我們困住了，我們看到海底有一個(gè)魚(yú)兒大廳，里面都是各種各樣的魚(yú)，有熱帶魚(yú)、槍魚(yú)、飛魚(yú)、鰩魚(yú)、燭光魚(yú)、海豚、鱷魚(yú)、帶魚(yú)……真是眼花繚亂，應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴，游來(lái)游去，還不時(shí)向我們問(wèn)好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問(wèn)好，祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)。
我們走著，走著，來(lái)到了一個(gè)大超市，超市真是大極了，一眼望不到頭，有海鮮、魷魚(yú)、槍魚(yú)、貝殼……有很多好吃的，好玩的，邊走邊吃，真是好吃極了。再往前走，又看到千奇百怪的河馬，它們?cè)谟崎e地散步呢!它們真是太幸福了。
你一定會(huì)想在海底，水流不到超市里面嗎?不會(huì)的，因?yàn)橛幸粋�(gè)防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滾下了床，睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)太離奇了，我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
五年級(jí)六單元作文 篇14
海洋，一眼望去，一望無(wú)際。海面上翱翔著幾只無(wú)憂無(wú)慮，全身雪白的白鷗，藍(lán)白相間，多美的一幅畫(huà)！你們一定無(wú)法想象，在這一望無(wú)際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機(jī)，從我們的身邊快速飛過(guò)，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前都冒小星星了。當(dāng)我們定了定神，只見(jiàn)眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的樣子。進(jìn)入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來(lái)回飄動(dòng)，像是在上演一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺(jué)得很舒服。不過(guò)要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會(huì)無(wú)地自容。
再去別的房間看一看，原來(lái)是一間健身房。里面的健身器種類(lèi)繁多，樣式新穎。有種種魚(yú)兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚(yú)兒就會(huì)慢慢地?cái)[起自己的身體，讓我們重新回味小時(shí)候的感覺(jué)。在你玩的同時(shí)，還會(huì)有多姿多彩的舞蹈獻(xiàn)上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。姿勢(shì)千變?nèi)f化，逗得人們有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動(dòng)人，把它們串成一根根項(xiàng)鏈掛在脖子上，一定會(huì)非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)六單元作文 篇15
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來(lái)了，由于太激動(dòng)，水壺都忘了拿。
我來(lái)到海底世界，首先看到的是小金魚(yú)，小金魚(yú)有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚(yú)，大鯊魚(yú)的身體很大，嘴巴張起來(lái)很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個(gè)海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒(méi)人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來(lái)游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開(kāi)的時(shí)候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說(shuō)它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場(chǎng)的是北極熊，北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用小腳丫對(duì)著我們，小朋友都捂著鼻子說(shuō)“臭死了，臭死了”！心里開(kāi)心極了。
后來(lái)老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，第一個(gè)上臺(tái)的是海豹，訓(xùn)練員扔一個(gè)球，海豹就用鼻子頂住，訓(xùn)練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去，真厲害！接著上臺(tái)的是海豚，他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過(guò)了空中的大圈圈，我感覺(jué)這時(shí)候它就像一個(gè)跳水冠軍。
回來(lái)的時(shí)候，爸爸問(wèn)我身上有沒(méi)有少什么東西呀？我說(shuō)“沒(méi)有呀”！爸爸說(shuō)“沒(méi)有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
五年級(jí)六單元作文 篇16
大家好我叫溫剛，我們準(zhǔn)備去游玩海底世界。
我們來(lái)到海底世界的大門(mén)。我們拿著票進(jìn)入了海底世界。我么就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。
又接著進(jìn)入了海洋生物館，我們一進(jìn)門(mén)看到了一只長(zhǎng)壽龜。我們?cè)偻疫呑呖吹搅烁鞣N各樣的烏龜有的像青草，有的像楓葉一樣。我們接著走進(jìn)了熱帶雨林我們看到了這些魚(yú)類(lèi)顏色很鮮艷，有各式各樣。它們有很多特點(diǎn)，有的頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包就像花花公子呢！我們接著走進(jìn)了淡水區(qū)這些魚(yú)類(lèi)來(lái)自無(wú)邊無(wú)際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的毛而美麗的北極狐，它們看起來(lái)懶洋洋似得趴在那里，看起來(lái)真可愛(ài)。
我們看完了北極狐就來(lái)到企鵝館有一只胖乎乎的企鵝最先走出來(lái)好像是在歡迎我們的到來(lái)。我們看到企鵝走起路來(lái)一搖一擺的好像一個(gè)不倒翁呢！可是他在水里游起來(lái)像箭一樣快速的自由穿梭。
我們看完這些可愛(ài)的小精靈，我們就來(lái)到了海洋劇場(chǎng)我們進(jìn)入場(chǎng)地找好了位置坐了一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。先上來(lái)的是兩個(gè)明星兄弟，它們就是海獅，它們滑冰似的上場(chǎng)了。它們又開(kāi)始表演起了中華武術(shù)，它們還會(huì)樂(lè)器，會(huì)打排球……
現(xiàn)在該輪到海豚上場(chǎng)了。它們會(huì)做十以內(nèi)的加減乘除法，還會(huì)高空頂球，轉(zhuǎn)呼啦圈。真是太棒了！在熱烈的掌聲中結(jié)束了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了海洋館。
走出海洋館我又隨著人群去看了不少動(dòng)物館，真是新奇呀，原來(lái)海底世界是如此美妙。
五年級(jí)六單元作文 篇17
“��！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車(chē)，我就先找好了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車(chē)穿梭而過(guò)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開(kāi)車(chē)開(kāi)了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門(mén)口，門(mén)口那里有兩個(gè)售票員，門(mén)票可真貴呀，要150元一張，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我直沖進(jìn)去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個(gè)大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢！我們先進(jìn)入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動(dòng)物，我還獲得了很多知識(shí)呢！
北極熊是世界上第二大的陸地食肉動(dòng)物，雄性北極熊身長(zhǎng)大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長(zhǎng)約體重約公斤。到了冬季睡眠時(shí)刻到來(lái)之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達(dá)500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長(zhǎng)厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周?chē)凹绮可虚L(zhǎng)而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒(méi)有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的頂球表演十分精彩。訓(xùn)獸員將一個(gè)籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來(lái)的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會(huì)掉下來(lái)。
五年級(jí)六單元作文 篇18
深海，本便是一片汪洋。僅僅令人們對(duì)它擁有好感度。
我數(shù)據(jù)漫游了海洋世界，里邊有海膽，它在你胳膊處時(shí)，不需要擔(dān)心，僅僅覺(jué)得發(fā)癢的，不容易咬你一口。它最具備特點(diǎn)的雙眼，幽藍(lán)色的眼睛望著你，好像對(duì)你說(shuō)，幫幫忙的忙，讓我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人們的手掌心里邊，我覺(jué)得返回親人的身旁。一直在人們的的身上跑來(lái)跑去，沒(méi)有一點(diǎn)有意思的事，大家人們
將我作為什么了？
也有魚(yú)兒，他們很可愛(ài)。我的手上有一些面包，讓他們回來(lái)吃，隨后再抓住他們，簡(jiǎn)直一個(gè)極致的方案。這種魚(yú)兒聰明伶俐的很，在水里邊有摩擦阻力，非常容易就要她們給逃了，這一方案也就泡湯了�？匆�(jiàn)這種可愛(ài)的小魚(yú)群吃著吐司面包，因?yàn)槲覑?ài)吃��！誰(shuí)要我是吃客呢？可是不會(huì)淌口水。
也有一些巖礁，他們很銳利。如果你用光潔的手，“撫摩”一下，便會(huì)毛細(xì)血管破裂�？墒菙y帶職工帶的膠手套，就不容易那麼非常容易被劃傷了！
再看一下上邊，大海敲打著巖層，一聲聲“轟鳴”縈繞在耳旁，混濁的海面令人厭惡，拌和著海邊。腳掌下踩著的海邊，變?yōu)榱艘粸┮煌麩o(wú)際的爛泥巴，軟綿綿的，不容易有哪些銳利的珍珠貝，出現(xiàn)！在沙灘上開(kāi)了卡丁車(chē)，簡(jiǎn)直一種享有。碎石子懸在空中在沙灘上，一層一層朝大家跑過(guò)來(lái)，奪目的光輝也跳了出去。
深海，讓人享有，也令人討厭。
五年級(jí)六單元作文 篇19
海洋的世界多種多樣，成千上萬(wàn)的問(wèn)題正等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
今天我就給大家來(lái)講講海洋。在海洋深處，一個(gè)個(gè)大小奇異的繁星在海洋中回蕩，這到底是誰(shuí)呢？專(zhuān)家推測(cè)有可能是水底的海洋發(fā)光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚(yú)、輕悠悠的藍(lán)水母、各樣各樣的水螅，還有長(zhǎng)得像炮竹的鞭毛蟲(chóng)，那黑暗的世界一下子就變得星星點(diǎn)點(diǎn)了。
海洋不僅有奇異的發(fā)光生物，還有形似植物的動(dòng)物。如�？�、珊瑚和海蘋(píng)果等。�？呛Ｖ械募澥�，那一條條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險(xiǎn)了，紳士也要保護(hù)自己的呀！在�？挠|手上，有一種特殊的刺細(xì)胞，能釋放毒素，這種毒素既能對(duì)付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙雕的本領(lǐng)，真讓我羨慕��！
珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠(yuǎn)過(guò)望去，那小巧的珊瑚像一個(gè)個(gè)淘氣的嬰兒，她們那一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛(ài)。
海底內(nèi)真是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。里面的能源多得數(shù)不勝數(shù)呢！有煤、天燃?xì)夂突鸺l(fā)射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說(shuō)得好：“哪里有石油，哪里就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲(chóng)劑和塑料等原料，還能制藥、制作清潔用品呢。
海底還是魚(yú)的天下呢！魚(yú)種類(lèi)繁多，幾乎一半是魚(yú)一半是水，把整個(gè)海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫(huà)。
海洋真是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的地方！
五年級(jí)六單元作文 篇20
我被手電筒的光，傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了，而且還可以在海底里和動(dòng)物對(duì)話�！斑青辍币宦�。手電筒里彈出一張紙，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一張地圖，我大吃一驚。
我游啊游��！發(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校，原來(lái)海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一間教室里有人，聽(tīng)那個(gè)同學(xué)在和他的朋友在說(shuō)話�！拔腋嬖V你們呀！我媽媽帶我來(lái)學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石，十分漂亮。我本來(lái)要去撿一些回來(lái)的，但是，那時(shí)候，媽媽突然間叫我過(guò)去，我還沒(méi)得及撿過(guò)來(lái)�！�
我聽(tīng)到了那個(gè)學(xué)生的話，若有所思。但旁邊的小魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“但寶藏在鯨魚(yú)群里面，所以很難得到�！边@時(shí)，我心想：人類(lèi)發(fā)明了可以干擾鯨魚(yú)的粉末，所以我是不會(huì)怕的。
我游到了那里，發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚(yú)都在睡覺(jué)。忽然，一頭鯨魚(yú)飛快地游來(lái)，吵醒了所有的鯨魚(yú)。鯨魚(yú)們都發(fā)現(xiàn)了我，我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚(yú)游來(lái)的方向是撒去，卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然，我聞到的鯨魚(yú)的氣味，有可能我嚇到了鯨魚(yú)，它們噴了一口氣。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是我的夢(mèng)，剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我還以為是鯨魚(yú)的口氣，那感覺(jué)那么真實(shí)。不過(guò)是真的臭、假的夢(mèng)，哈哈……
五年級(jí)六單元作文 篇21
住在青島的孩子，是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兠刻炫c大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來(lái)啦！
在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚(yú)把守，這鯊魚(yú)張開(kāi)大口，牙齒鋒利無(wú)比，眼神犀利，緊盯著來(lái)往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來(lái)海洋的神秘感。
海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的三大景觀海底隧道、海洋劇場(chǎng)、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們自由自在地游動(dòng)著，好像在跟游客們熱情地打招呼。
離開(kāi)水母館，出門(mén)直走，然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個(gè)個(gè)生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。
出了海獸館，直走，左轉(zhuǎn)，再直走，左轉(zhuǎn)，然后直走，就是海底世界入口了。走進(jìn)去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導(dǎo)游說(shuō)：“這個(gè)圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱為這里的定海神針，與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚(yú)類(lèi)形成了一個(gè)色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界�！焙Ｊ纳矫死锩娴聂~(yú)，色彩斑斕，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的······有的魚(yú)游來(lái)游去，在玩捉迷藏，有的魚(yú)東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。
海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。
五年級(jí)六單元作文 篇22
你可知道，大海深處是怎么的嗎？
海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。
海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
海里的動(dòng)物，已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。
海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
五年級(jí)六單元作文 篇23
星期六，我和姐姐一起去青島游玩。大約坐了五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車(chē)后，我們終于到了青島。正巧，姐姐碰見(jiàn)了一個(gè)朋友，她邀請(qǐng)我們住在她家。姐姐說(shuō)：“我們下午去海底世界玩吧！”
下午，我們來(lái)到了海底世界，里面很大，而且還有一處正在修建。我們進(jìn)了門(mén)，就看見(jiàn)有一大群海豚在水中游來(lái)游去，水中還有小丑魚(yú)，它們那有趣的樣子，還真像一位位有趣的小丑。我還看見(jiàn)了一座珊瑚礁，那個(gè)礁石很大，洞中有許多小魚(yú)游來(lái)游去。礁石邊還有一個(gè)大珍珠貝，它張開(kāi)殼時(shí)，可以看見(jiàn)里面有許多又大又亮的珍珠，可美了。
我們來(lái)到第二個(gè)展覽區(qū)。一到那兒，我就看見(jiàn)了一只大白鯊，它的牙齒很尖，看起來(lái)真嚇人。一群海龜看見(jiàn)了大白鯊，就立即游到下方，把沙子堆在身上，將四肢伸進(jìn)殼中，大白鯊走后，它們才伸出了四腳，挪開(kāi)沙子，然后才小心地游走。
我們還看了海豚表演。開(kāi)始時(shí)，水中一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。突然，一只海豚從水中跳出來(lái)，跳過(guò)了一個(gè)火圈，它們還表演了接圈子、頂皮球……
散場(chǎng)后，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔很焦急，就走上前問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是一只海豚食了幾只塑料袋，難產(chǎn)……看來(lái)，亂扔垃圾還會(huì)對(duì)海洋生物造成危害，我們以后可不能亂扔垃圾呀！
晚上，我們向姐姐的朋友告別以后，依依不舍地離開(kāi)了青島。
五年級(jí)六單元作文 篇24
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動(dòng)，恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天，導(dǎo)游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來(lái)到海邊，看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測(cè)的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來(lái)到離海邊較遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個(gè)浪頭打了過(guò)來(lái)，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了�！闭f(shuō)完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開(kāi)的蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時(shí)我忍不住用手摸了一摸感覺(jué)很堅(jiān)硬；�？麖堥_(kāi)觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類(lèi)，悄悄張開(kāi)兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動(dòng)，遠(yuǎn)處，披著銀裝的馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地向我們游過(guò)來(lái)。身體扁平的鯧魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)一條渾身長(zhǎng)滿花紋的斑馬魚(yú)向我游來(lái)，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)水母多么像一個(gè)仙女在海里自由自在地游來(lái)游去呀！
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，潛水時(shí)間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
五年級(jí)六單元作文 篇25
“沒(méi)去過(guò)海底世界，別說(shuō)去過(guò)青島”，真的不錯(cuò)。五一節(jié)，我和爺爺奶奶爸爸媽媽阿姨一起去了青島海底世界，體驗(yàn)了大自然的神奇和自然。
一進(jìn)大門(mén)，真的是眼花繚亂。當(dāng)我踏上傳送帶往前走的時(shí)候，“看！”人們?cè)跉g呼。我睜大眼睛看著奇妙的水下世界。魚(yú)有很多種，顏色不一，很難用畫(huà)筆來(lái)形容。突然，一只大烏龜從我頭頂上走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四只腳在劃水。我伸出手，離它只有一個(gè)玻璃罩。我大聲說(shuō)：“萬(wàn)年龜你好！”它仿佛聽(tīng)懂了我的話，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到青島海底世界，張小雨！”“小朋友，看一群魚(yú)在游泳！”媽媽在給我打電話。我定睛一看，五顏六色的魚(yú)像粉絲一樣成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，海底五彩斑斕，美不勝收。突然覺(jué)得自己是個(gè)潛水員，在各種海洋動(dòng)物之間自由穿梭�？矗坝斡菊摺眲︳~(yú)向我游來(lái)，“蝦王”龍蝦向我擺姿勢(shì)，大胖龜搖著它的大腦袋。更有意思的是，海底有很多“金銀珠寶”，一定是泰坦尼克號(hào)上的。最后，傳送帶把我送到了世界上最大的單缸展覽缸，那里有許多美麗的魚(yú)，有些像斑馬，有些像獵豹，淺藍(lán)色的魚(yú)，黃色的魚(yú)，紫色的魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚和洞穴之間游動(dòng)，和諧相處。
青島海底世界不僅開(kāi)闊了我的眼界。也讓我知道了更多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。再見(jiàn)了，海底世界，2008年奧運(yùn)會(huì)到來(lái)，我會(huì)在——與北京相會(huì)，我航行青島，我會(huì)再來(lái)看你。
五年級(jí)六單元作文 篇26
在神秘的海底世界里，很有趣。一進(jìn)入水下世界，首先看到的就是海洋生物的介紹。乘坐電梯，進(jìn)入水下世界的中心部分。一路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多深水魚(yú)在你周?chē)蝿?dòng)。海里的魚(yú)五顏六色，五顏六色，就像一幅彩色的畫(huà)，映襯著海里迷人的風(fēng)景。海里有山，有峽谷，有森林，有草原。植物有很多種顏色，包括黃色、藍(lán)色和紅色。美麗的風(fēng)景真的很可愛(ài)。此外，水中還有一個(gè)自動(dòng)喂食機(jī)器人。每隔一段時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)給海洋動(dòng)物喂食。只要機(jī)器人進(jìn)入水中，許多魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)搶食物。場(chǎng)面壯觀。在電梯里往前走，我來(lái)到了動(dòng)物表演廳，那里有海豚表演、海象表演、海蛇表演。最受歡迎的是海豹表演。不管飼養(yǎng)員做什么動(dòng)作，小海豹都會(huì)跟著做，但是小海豹是個(gè)有點(diǎn)貪心的鬼。它每一個(gè)動(dòng)作都要吃兩條魚(yú)。小海豹不僅模仿人做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還來(lái)了個(gè)“水環(huán)”。飼養(yǎng)員提前。每次飼養(yǎng)員扔出一枚戒指，小海豹接住，舞臺(tái)上突然歡呼起來(lái)，小海豹表演得更賣(mài)力，甚至拿出他拿手的“氣池球”。他只聽(tīng)到一聲滑行，小海豹潛入水中。過(guò)了一會(huì)兒，小海豹又跳出來(lái)，把球打在空中。小海豹和飼養(yǎng)員真的很配！表演結(jié)束后，小海豹不想離開(kāi)，仿佛在說(shuō)“我終于表演了，我們?cè)偻嬉淮伟桑 �，逼著飼養(yǎng)員把口袋里的魚(yú)用完，哄著淘氣的小海豹走了。
海底世界令人難忘。有機(jī)會(huì)也可以去看看！
五年級(jí)六單元作文 篇27
今天是我最興奮的一天，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ビ魏５资澜�。能和小魚(yú)們交朋友了，我們特別高興。
要出發(fā)了，戴老師把我們分成了兩半，男同學(xué)由戴老師帶，女同學(xué)由李老師帶。半個(gè)小時(shí)后，我們的兩趟車(chē)終于到了海底世界。
我一走進(jìn)海底世界的海洋館，就看見(jiàn)很多魚(yú)，有碟魚(yú)、鯊魚(yú)、飛魚(yú)、掃把魚(yú)、彩色玻璃魚(yú)等。彩色玻璃魚(yú)最奇怪，因?yàn)樗峭该鞯�，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細(xì)看的話還認(rèn)不出它是魚(yú)呢，美極了。
我還看見(jiàn)兩個(gè)潛水員叔叔在水里游，一位身上穿著藍(lán)色的潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個(gè)籃子，籃子里裝著小魚(yú)愛(ài)吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開(kāi)籃子上的布，小魚(yú)們就把頭伸進(jìn)籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面，突然我禁不住大叫一聲，因?yàn)槲铱匆?jiàn)一只好大的烏龜游過(guò)來(lái)，它的肚皮是白色的，身子是灰色的，還帶個(gè)好大的龜殼。別看它個(gè)頭大，它在水中還游得挺靈活呢。
看完小魚(yú)后，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺(jué)已是中午12點(diǎn)了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都拿出自己帶的食物，大吃起來(lái)。
我覺(jué)得今天過(guò)得真開(kāi)心，因?yàn)楹５资澜缬肿屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)六單元作文 篇28
仰望著海水，我是多么希望看到美麗的星空�。】扇缃�，由于地球污染嚴(yán)重，我們只能告別星空，搬到海底和魚(yú)兒生活在一起。
由于人類(lèi)沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要性。瘋狂的在陸地上生產(chǎn)化學(xué)物品，使陸地加快速度毀滅。等人類(lèi)發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。我們只能在海底建設(shè)城市，來(lái)維持我們的生命。
我們每天生活在一個(gè)大大的能量罩里，對(duì)海洋充滿了好奇，漸漸地，我們和美麗的立旗魚(yú)生活在一起，一起去上學(xué)，一起玩耍�？墒侨祟�(lèi)還是沒(méi)有保護(hù)海洋的生態(tài)平衡。每天依舊研制化學(xué)物品。在海洋里排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地，立旗魚(yú)離我們而去，海洋的魚(yú)也隨之減少。水在一天天的便臭，魚(yú)也在一天天的變異著。終于有一天，變異的魚(yú)向人類(lèi)發(fā)動(dòng)了攻擊，其中還有我們的伙伴立旗魚(yú)。它們不再是美麗和善良的，而是惡魔的化身。終于，在人類(lèi)的頑強(qiáng)的抗擊下，魚(yú)類(lèi)輸了，可是人類(lèi)也只是險(xiǎn)勝而已。人類(lèi)與日減少，到了這時(shí)人類(lèi)才發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，可是為時(shí)已晚。海水在慢慢的腐蝕著能量罩，海怪也在拍擊著能量罩，總有一天，能量罩會(huì)被破碎掉。人類(lèi)都誠(chéng)惶誠(chéng)恐的看著能量罩，人類(lèi)開(kāi)始悔悟了……
海底本來(lái)是神奇和美妙的，可是在人類(lèi)的破壞下，美妙的也將變得殘酷的，大家一定要保護(hù)地球！
五年級(jí)六單元作文 篇29
看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想到那一望無(wú)際的大海，可是你們錯(cuò)了，這個(gè)海底世界，是希森歡樂(lè)島的一個(gè)海底世界
剛一進(jìn)去，就看到了一大堆海藻，特別漂亮。我們頭頂上有一個(gè)大的、斜著的水族箱，里面有尖嘴魚(yú)……往里走，有一只鱷魚(yú)趴在非常淺的水里睡覺(jué)，好奇怪呀！
再往里走，呀！怎么還有海怪呢，它一動(dòng)也不動(dòng)，在水族箱里發(fā)呆呢，我拍了拍玻璃，它看了我一眼，又開(kāi)始發(fā)呆了，“哼！你不理我，我也不理你了！”我邊說(shuō)邊往里走，剛走一點(diǎn)，我就把氣消了，這是為什么呢？因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾只長(zhǎng)勃龜，游來(lái)，游去，真可愛(ài)。
我順著自右向左的順序，一個(gè)一個(gè)的看。哦！一只海星，怎么就一只呢？
再往里走還會(huì)看見(jiàn)兩只變色龍，一只大的，一直小的。那只小的蹦來(lái)跳去，咦？那只大的怎么一動(dòng)不動(dòng)？不管了，看別的去嘍！
“啊——”嚇?biāo)牢伊�。怎么回事？瞧，有一個(gè)水族箱里有好幾只鯊魚(yú)在游。呵呵，你也嚇了一大跳吧，你比我的膽子還小呢！哎！這里面有小魚(yú)，怎么鯊魚(yú)也不吃它呢？我壯起膽子仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)只是一個(gè)圖呀！
在這個(gè)水族箱的旁邊，還有一個(gè)水族箱，那里面有一只大海龜，水已經(jīng)變渾濁了。咦，工作人員放肉了。天哪！這只海龜竟然三口兩口就把好幾大塊肉吃掉了。
“女兒，走了，沒(méi)什么好看的了�！眿寢屨f(shuō)。
哎！這次的海底世界一次游只能到這了，不過(guò)，下次我?guī)銈內(nèi)ジ猛娴牡胤健?/p>
五年級(jí)六單元作文 篇30
在南京城東的叢林中有一棟大房子，因?yàn)槔锩嫒际呛５讋?dòng)物，所以人們稱它海底世界。
從邁皋橋的交岔口向右走，行駛15公里就來(lái)到海底世界，一到里面就像到了一個(gè)童話世界。
一只只娃娃魚(yú)正趴在一塊石頭上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視，池里的水很清，不管是多小的魚(yú)，都能看的清清楚楚。
水母真是可愛(ài)，如果你發(fā)現(xiàn)它的觸角搖來(lái)?yè)u去，那就是它在向你打招呼。
看完了水母，我們又向前走了幾米，就來(lái)到了海底探險(xiǎn)的地方，我一走進(jìn)去，只見(jiàn)周?chē)际谴笮〔灰坏暮ｔ~(yú)，我正聚精會(huì)神地盯著一條小魚(yú)時(shí)，突然感覺(jué)光線暗了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是一條大大的、身體扁扁的、尾巴細(xì)的像鋼絲一樣的魚(yú)，從我頭頂游過(guò)，還沒(méi)等我看清楚，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
繼續(xù)向前走，四處的燈光突然亮了起來(lái)，注意！這時(shí)你已經(jīng)走到了北極動(dòng)物的家。也許，就在前方不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的北極熊，正站在一塊大石頭上望著你；也許，會(huì)有一群善于奔跑的北極狼突然竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的石洞中；也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的北極狐，正坐在那里吃著香噴噴的肉；也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小北極狐從石頭上跳下來(lái)，跟大狐貍搶肉吃。這么多可愛(ài)的小動(dòng)物怎么能不招人喜歡呢！
海底世界真是個(gè)美不勝收的圣地！
五年級(jí)六單元作文 篇31
一天下午，舅舅說(shuō)帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進(jìn)去以后，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來(lái)到了一個(gè)四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚(yú)，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的象蛇一樣的魚(yú)，正向這邊游來(lái)，我立刻大叫起來(lái)：“舅舅，快來(lái)看，這是什么魚(yú)?”舅舅走來(lái)一看，說(shuō)“是鰻魚(yú)”，話未說(shuō)完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來(lái)是潛水員出現(xiàn)了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動(dòng)作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚(yú)，并慢慢的向我們游來(lái)。我一看，這條缸魚(yú)真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個(gè)腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚(yú)怎么會(huì)那么乖呢?仔細(xì)再一看，原來(lái)潛水員一只手拿著一條小黃魚(yú)放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會(huì)，潛水員就讓它吃掉這條魚(yú)，然后再拿出一條來(lái)。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚(yú)照相，讓缸魚(yú)貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機(jī)會(huì)和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚(yú)表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
五年級(jí)六單元作文 篇32
周六下午，我們?nèi)ハ蠕h島海底世界與各種各樣的海洋生物作了一次親密接觸。
一走進(jìn)海洋館，就看見(jiàn)海底隧道上方有著千奇百怪的魚(yú)兒，有五顏六色的、形態(tài)各異的、體形肥大的……還有性情兇猛的大鯊魚(yú)，有身披盔甲、反應(yīng)遲鈍的鱷魚(yú)……真是好玩極了。
我們第一眼看到的是只許愿龜，這只許愿龜大概有超市手提籃那么大，還只是一只兩歲的幼年龜。它有兩個(gè)肥大的鰭，在水中笨拙地劃來(lái)劃去，眼睛炯炯有神，憨態(tài)可掬，非常有意思。
海洋館里還生活著各種各樣的魚(yú)類(lèi)，它們色彩鮮艷、體態(tài)輕盈。我印象最深的是花斑魚(yú)，它身材偏胖，頭較大，全身上下呈灰色，還有白色的花紋，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，還有罕見(jiàn)的眼皮，眼珠子可以“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)動(dòng)，神態(tài)活像個(gè)小孩子，好玩極了！有一種魚(yú)身體是三角形的，有黑白相間的花紋，頭頂還有一抹亮麗的黃色花紋。最吸引人的是體側(cè)的魚(yú)鰭和尾巴，既像老人的胡須，又像風(fēng)中的柳葉，在水中逍遙地“飄來(lái)飄去”，顯得那么輕快！還有小丑魚(yú)，它全身紅彤彤的，只有脖子上有一條細(xì)細(xì)的白線，很醒目，我一看到它就感覺(jué)很神奇！
海底世界里還展出了很多貝殼，有蝴蝶貝、富貴貝、珍珠貝……光澤怡人。貝殼很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鷹螺、回音螺，還有各式各樣的田螺。
海底世界生物繁多、奧妙無(wú)窮，給我留下了深刻印象。
五年級(jí)六單元作文 篇33
7月25日，我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我們買(mǎi)完門(mén)票，就拿著一張大地圖，去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館，那里我看到了許多海螺和海貝，海螺很有趣，尤其是那針螺尾巴上的針，足足有30厘米長(zhǎng)。
走著走著，就來(lái)到了航模館，剛走進(jìn)去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進(jìn)去就有幾艘現(xiàn)代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏，非常精致。一走進(jìn)鯨鯊館下了我一大跳，全都是我沒(méi)看過(guò)的魚(yú)的標(biāo)本，最讓我驚呀的，是那鯨鯊，它的體積非常大足足有十多米長(zhǎng)，身體鼓鼓的肥肥的。
之后我們來(lái)到了水族館用玻璃隔起的海底隧道那里有很多魚(yú)游來(lái)游去，其中有兩條幾米長(zhǎng)的鯊魚(yú)和一只百歲高齡的海龜，這些魚(yú)看得我目不暇接頭都有點(diǎn)暈了。
看完水族館后我們一起去了海洋劇場(chǎng)，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海獅、海豚表演等等，只見(jiàn)第一個(gè)出場(chǎng)的是水上芭蕾，有九個(gè)外國(guó)女演員排著整齊的隊(duì)伍，用優(yōu)美的姿勢(shì)一起：“嘭”的一聲跳下水。她們的表演令我看呆了，在水里也能活動(dòng)自如象美人魚(yú)一樣。而后的小丑表演非�；�，跳水表演非常驚險(xiǎn)，海獅、和海豚表演非�？蓯�(ài)�？戳耸刮一匚稛o(wú)窮！
今天上午去的海底世界真是五彩繽紛，令我目不暇接，真是太有趣了。
五年級(jí)六單元作文 篇34
我去過(guò)了好多地方玩，印象最深刻的是和同學(xué)們?nèi)⒂^海底世界。
海底世界里有好多海底動(dòng)物：小丑魚(yú)在珊瑚礁里來(lái)去穿梭，模樣很可愛(ài)；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時(shí)間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶�？粗粗�，水中還有真的人在表演，原來(lái)是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的想法，一直等一直等，人數(shù)愈來(lái)愈多，離開(kāi)始的時(shí)間也愈來(lái)愈短，最后，終于開(kāi)始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來(lái)游去，喂那些魚(yú)食物，有時(shí)候會(huì)游上去換氣，好好玩喔！
那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過(guò)，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開(kāi)始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過(guò)來(lái)，我的眼睛都亮了起來(lái)，驚訝得目瞪口呆呢！海豚還會(huì)在球上滾來(lái)滾去，不過(guò)第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽(tīng)起來(lái)好好笑，原來(lái)是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來(lái)給工作人員，看著海豚真的達(dá)成目標(biāo)，大家都給了熱烈的掌聲呢！
看完了海底世界的表演，我覺(jué)得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
五年級(jí)六單元作文 篇35
同學(xué)，你去過(guò)青島的海底世界嗎？我有幸在去年的暑假里去游玩過(guò)。
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨，我們一家人坐著旅游大巴，來(lái)到了這個(gè)美麗的城市，迎著涼絲絲的海風(fēng)，我的心情無(wú)比的愜意
到了海底世界的大門(mén)口，滿懷激動(dòng)的心情，我邁進(jìn)了這神秘的世界。哇！這簡(jiǎn)直是一個(gè)魔幻世界！我不禁驚嘆起來(lái)。展覽館四周全是玻璃墻壁，上面，左面，右面，到處都是五顏六色的魚(yú)，在不慌不忙的游著，還有幾只巨大的魚(yú)不時(shí)的游到玻璃墻邊，其中有一只魚(yú)長(zhǎng)的竟然和《海底總動(dòng)員》里的主角布魯克斯一模一樣！
我們慢慢地向前走著
哎呀！一只大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)啦！看到大鯊魚(yú)的我無(wú)比恐懼，它的圓眼睛惡狠狠的瞪著我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道這是不可能的，我在心里暗暗笑自己的膽小。
我們繼續(xù)向前走著
快看那只大海龜！它正扇動(dòng)著手腳，四處游著，真滑稽呀！別看它笨手笨腳的，其實(shí)它是游泳健將，速度可達(dá)每小時(shí)29千米呢！
我們繼續(xù)向前走著
哇！真可愛(ài)！一對(duì)企鵝一搖一擺地走著，看看這里，瞧瞧那里
看！海豹和海獅在水里自由地玩耍著，它們還在訓(xùn)練師的指示下進(jìn)行轉(zhuǎn)圈、倒立、頂球，濺起了朵朵水花，引來(lái)了觀眾的喝彩和陣陣掌聲，真是精彩極了！
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)參觀完了海底世界，馬上就要離開(kāi)了，走出海底世界的大門(mén)，天氣轉(zhuǎn)晴了，溫暖的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，我揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，歡迎我下次再來(lái)
五年級(jí)六單元作文 篇36
今天，是個(gè)春節(jié)最炎熱的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)春游，我們?nèi)昙?jí)要去參觀鼓浪嶼神奇的海底世界。那里有好多可愛(ài)的魚(yú)，五彩繽紛的水母最吸引人的就是神氣的海獅表演了，我們十分激動(dòng)。一走到海底世界的門(mén)前，我們就興高采烈地歡呼。
我們開(kāi)心地進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是那些活潑機(jī)靈的小精靈們小魚(yú)們。有的魚(yú)游來(lái)游去的，好似一個(gè)小孩子在奔跑中，有的魚(yú)像個(gè)愛(ài)美的小姑娘貼著玻璃，好似在照鏡子呢！還有的成群結(jié)隊(duì)，好似在做早操呢！接著往里走，有個(gè)海底隧道，上面都是非常龐大的魚(yú)，特別是大鯊魚(yú)，在我們身邊游來(lái)游去，嚇得同學(xué)們都緊緊的抱在一起。路過(guò)隧道后，是個(gè)養(yǎng)水母的缸。里面有大水母、小水母，都發(fā)著光呢！水母?jìng)兒孟褚粔K干凈透明的布在水里漂浮著，又像一朵朵美麗的彩云散發(fā)著光彩。
走出水族館，我們走進(jìn)一個(gè)校門(mén)，里面是海獅表演的地方耶！我東看看，西看看，咦？怎么看不見(jiàn)海獅呢？我們坐在板凳上，呆呆的看著水面，黃嚴(yán)碰了我一下，我才驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)海獅表演開(kāi)始了。我們看見(jiàn)海獅從籠子里大搖大擺地走出來(lái)，一位叔叔給我們敬了個(gè)禮，叔叔想讓海獅套圈圈，海獅就一個(gè)個(gè)的套到脖子上。海獅還會(huì)頂球呢，只見(jiàn)叔叔把球放在海獅頭上，海獅扭來(lái)扭去都不會(huì)掉。同學(xué)們叫喊著：太可愛(ài)了，太可愛(ài)了！海獅真有天賦��！過(guò)了一會(huì)兒，表演結(jié)束了。
看完海獅表演后，我們依依不舍地離開(kāi)了海底世界。今天真是個(gè)難忘的日子，真希望還能再來(lái)游玩。
五年級(jí)六單元作文 篇37
"人們都說(shuō)大連的海底世界美不勝收，去了才知道真是名副其實(shí)，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在那里，我們可以看見(jiàn)海龜在游動(dòng)，鯊魚(yú)露出鋒利的牙齒，還有一些軟弱的小魚(yú)在東竄西逃地躲藏天敵......
放暑假了，爸爸媽媽早就答應(yīng)帶我去海底世界參觀。終于等到這一天，我開(kāi)心得無(wú)可復(fù)加。
剛走入海底世界的大門(mén)，我就感覺(jué)自己進(jìn)入了夢(mèng)境一般。有一個(gè)威武的海盜，手持一把槍?zhuān)瑢?duì)我們說(shuō)：“你們將會(huì)遇見(jiàn)許多奇幻的事物，可不要害怕呦!”我忽然又緊張又期待，真的會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)冒險(xiǎn)嗎?
這時(shí)，燈不亮了，到處彌漫著黑暗。突然，眼前出現(xiàn)一只大鯊魚(yú)。我頓時(shí)驚叫一聲：“啊!”被嚇得一時(shí)發(fā)暈，等清醒的時(shí)候才看清，這只鯊魚(yú)原來(lái)是假的。我又差點(diǎn)被氣得暈了過(guò)去。
接著，我來(lái)到了一個(gè)小木屋。進(jìn)去一看，竟然是一個(gè)“屋頂游戲”。中間隔著一層厚厚的玻璃，里面住著各種各樣的海底生物�！靶觚敚觚�!”一個(gè)小男孩大聲地喊著。小烏龜伸展著四肢在水里游來(lái)游去，真可愛(ài)啊。我趕緊用手機(jī)把這一瞬間拍了下來(lái)。這時(shí)，一只鯊魚(yú)從巖石后面冒了出來(lái)，用惡狠狠的眼神看著周?chē)�，好可怕�?
我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)視線，一只小魚(yú)，萌萌的在水里吐泡泡。啊呀，還是小型生物招人喜歡。
認(rèn)識(shí)了平時(shí)見(jiàn)不到的海洋生物，見(jiàn)識(shí)了陸地上沒(méi)有海景奇觀，這一次，真是不虛此行，收獲滿滿。"
五年級(jí)六單元作文 篇38
一走進(jìn)門(mén)，就讓我和那些奇異的海底動(dòng)物們來(lái)了個(gè)親密接觸。
碧藍(lán)的海水里生活著美麗的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像一朵朵盛開(kāi)的花朵，還有的像茂密的樹(shù)杈，真是千姿百態(tài)，十分美觀。
那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道里有千奇百怪的魚(yú)類(lèi)。走進(jìn)隧道里，仿佛自己在海底漫游，這里的動(dòng)物們我都認(rèn)識(shí)：你好，兇猛的大白鯊！你潔白的身體，讓我感到非常奇異。你好，可愛(ài)的小海馬！你在水中看著我游來(lái)游去，是邀請(qǐng)我也來(lái)游嗎？你好，笨重的海龜！你游泳的速度越來(lái)越快，是要和我比賽嗎？你好，游泳健將海豚！你聰明的小腦袋，讓人們充滿了歡樂(lè)！
走進(jìn)這水族館，每條魚(yú)都是我的好朋友，它們給我送來(lái)了永久的快樂(lè)，每一條魚(yú)都在望著我。像刺棍一樣的海參正在海水里打著“哈欠”呢！美麗的�？麖堥_(kāi)無(wú)數(shù)的觸角，正在捕捉著它的“午餐”。五光十色的貝殼正在悄悄張開(kāi)兩片硬殼。
看演出的時(shí)間到了，訓(xùn)練員都帶著自己的“伙伴”上了臺(tái)。第一個(gè)表演是比賽游泳，只見(jiàn)一只只海豚爭(zhēng)分奪秒地繞著“跑道”游著，最后勝出的是6號(hào)海豚。第二個(gè)表演是比賽跳圈，比賽開(kāi)始了，海豚們一個(gè)比一個(gè)跳得高，一次比一次跳得高，第一個(gè)跳過(guò)圓圈的是3號(hào)海豚。
之后，我來(lái)到喂食區(qū)，給海豹喂了三條魚(yú)。本來(lái)我是想給小海豹吃的，結(jié)果大海豹速度太快了，一下子就躍出水面把魚(yú)兒給“搶”走了。
我想，大海因?yàn)橛辛四銈�，顯得更美。人類(lèi)因?yàn)橛辛四銈�，生活顯得更多姿多彩。
五年級(jí)六單元作文 篇39
我正在給我家的小魚(yú)喂食。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我睜開(kāi)眼睛時(shí)看到我已經(jīng)被吹到了海底，坐在了小丑魚(yú)的背上。
我環(huán)顧四周，一群只有手掌大的小魚(yú)正追著大鯊魚(yú)；平時(shí)忠誠(chéng)的老海龜竟在欺負(fù)一只剛出生不久的小海馬；還有一大群小水母在自相殘殺的戰(zhàn)斗著。
我問(wèn)小丑魚(yú)：“這是怎么回事？”剛說(shuō)完，我就覺(jué)得奇怪，我這可是在水里啊，怎么會(huì)說(shuō)話呢？小丑魚(yú)似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你在這兒能呼吸，當(dāng)然會(huì)說(shuō)話啦！再說(shuō)，風(fēng)把你帶進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又說(shuō)，“現(xiàn)在回答你第一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，我也不知道為什么。所以，我們現(xiàn)在一起去找海王問(wèn)問(wèn)吧�！�
來(lái)到了海王面前，發(fā)現(xiàn)海王是燈籠魚(yú)，我還沒(méi)說(shuō)話，海王已經(jīng)開(kāi)口了，說(shuō)：“我把你請(qǐng)到海里來(lái)的，你也看到了，不知為什么，這兒的一切都變了�，F(xiàn)在只有人類(lèi)能幫我們，所以我想請(qǐng)你來(lái)幫助我。”我心想，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應(yīng)了。
國(guó)王帶著我來(lái)到了一個(gè)房間里，里面有一個(gè)巨大的珊瑚。燈籠魚(yú)海王讓我把手放在一個(gè)洞里，我把手伸了進(jìn)去，我剛把手伸進(jìn)去，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚(yú)又追著小魚(yú)游，海龜正在向海馬的父母道歉，水母?jìng)冇趾秃昧恕?/p>
成功了！我和海王歡呼起來(lái)，我再次坐上了小丑魚(yú)的背，和它在海里游到東來(lái)游到西，感到很快樂(lè)。
當(dāng)我游累了在小丑魚(yú)休息時(shí)，又刮來(lái)一陣風(fēng)，把我刮回到地面了。
五年級(jí)六單元作文 篇40
暑假里，我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。
一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了一個(gè)巨型的鯨魚(yú)雕塑，走過(guò)雕塑，前面就到了海豚館。海豚館里面人山人海，我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下，館里就響起了熱烈的掌聲，只見(jiàn)一只海獅驕傲地抬著頭，拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺(tái)。它首先為大家表演唱歌，但是唱得很難聽(tīng)，就像打呼嚕一樣，逗得大家哈哈大笑；然后它又為大家跳了舞，別看它身體笨重，但是跳起舞來(lái)還是很好看的呢！接下來(lái)為大家表演的是兩只可愛(ài)的海豚。只見(jiàn)它們鉆出水面，翻了一個(gè)跟頭，又落到水里，場(chǎng)上一片沸騰；還有一位叔叔站在一只海豚身上，海豚像離弦的箭一樣飛快地向前沖，把那位叔叔頂?shù)搅税肟罩�，接著那位叔叔又鉆入水中，與海豚一起跳起了舞。臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場(chǎng)表演真是太精彩了！
離開(kāi)海豚館，我們又向海底長(zhǎng)廊出發(fā)。進(jìn)了長(zhǎng)廊，我眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)。在這里，我看到了頭長(zhǎng)嘴尖、長(zhǎng)相酷似老鼠的老鼠斑，還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶；還有海龍，它們的外形酷似中國(guó)傳說(shuō)中的龍，正在水里遨游，顯得悠然自得……我們暢游在海底長(zhǎng)廊，仿佛身臨其境，那種感覺(jué)妙不可言�？此茖�?kù)o的海底世界可真熱鬧，這么多有趣的動(dòng)物聚集在一起，真像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的派對(duì)！
海底的動(dòng)物可真是多種多樣，我們要不斷充實(shí)生活，開(kāi)闊眼界。
五年級(jí)六單元作文 篇41
我去過(guò)了好多地方玩，印象最深刻的是和同學(xué)們?nèi)⒂^海底世界。海底世界里有好多海底動(dòng)物：小丑魚(yú)在珊瑚礁里來(lái)去穿梭，模樣很可愛(ài)；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時(shí)間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶。
看著看著，水中還有真的人在表演，原來(lái)是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的想法，一直等一直等，人數(shù)愈來(lái)愈多，離開(kāi)始的時(shí)間也愈來(lái)愈短，最后，終于開(kāi)始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來(lái)游去，喂那些魚(yú)食物，有時(shí)候會(huì)游上去換氣，好好玩喔！那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過(guò)，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開(kāi)始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過(guò)來(lái)，我的眼睛都亮了起來(lái)，驚訝得目瞪口呆呢！
海豚還會(huì)在球上滾來(lái)滾去，不過(guò)第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽(tīng)起來(lái)好好笑，原來(lái)是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來(lái)給工作人員，看著海豚真的達(dá)成目標(biāo)，大家都給了熱烈的掌聲呢！看完了海底世界的表演，我覺(jué)得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
五年級(jí)六單元作文 篇42
那天，老師帶著我們，來(lái)到了海南的海底世界，讓我向大家介紹一下我在潛水時(shí)看到的東西吧！
我們先看到了一群可愛(ài)的“小黃魚(yú)”，它們?cè)谏汉髦凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，一會(huì)兒來(lái)個(gè)倒立，一會(huì)兒做個(gè)騰空翻，一會(huì)兒成了一只大鳥(niǎo)，在向天上飛。它們好像在對(duì)我炫耀“沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么牛的魚(yú)吧！我的雜質(zhì)表演可是一流的�！�
正當(dāng)我們看得出了神的時(shí)候，一條黃藍(lán)相間的“神仙魚(yú)”游了過(guò)來(lái)，看它那幅自由的樣兒，搖著尾巴，在我面前也毫無(wú)懼色，可真叫人羨慕！這就是它叫“神仙魚(yú)”的原因吧！過(guò)了一會(huì)兒，一群色彩鮮艷的小魚(yú)映入了我的眼簾，它們?cè)诿利惖纳汉鲄仓腥綦[若現(xiàn)，好像在和人們玩捉迷藏！就在這個(gè)時(shí)候，一條美麗的魚(yú)在我身邊游過(guò)，我連忙游過(guò)去，一看，那條魚(yú)披著天藍(lán)色的外衣，只有背上有一條花紋，它就像一位高貴的夫人，昂著頭，挺著胸，游在正中間。再向下一看，哇，好多珊瑚��！雖然它看起來(lái)是一株植物，其實(shí)它也有生命，它們有的綻放，有的收縮，有的張牙舞爪，有的美麗輕柔。
我游著游著，差點(diǎn)撞上一個(gè)東西，我抬頭一看，原來(lái)是一只漂亮的水母。那水母有著黃黑相間的條紋，它非常巨大，下半身的觸角一會(huì)兒張開(kāi)，一會(huì)兒合閉，像一個(gè)仙女在飛。緊接著，一條小丑魚(yú)在我面前游過(guò)，它先是在�？麉仓杏瘟艘粋�(gè)“S”形，再轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，它跳著優(yōu)美的舞蹈讓我中了邪似的看著它，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
海底世界可真美，我戀戀不舍地離開(kāi)了那兒。
五年級(jí)六單元作文 篇43
游泳水下世界湖北省武漢市wisco區(qū)十三年級(jí)三班金城，我是一條小金魚(yú)，生活在美麗而神秘的海洋中。
在海洋深處，有美麗的珊瑚叢。紅、黃、白、黑……五顏六色，美不勝收。在珊瑚叢中，魚(yú)可以自由地捉迷藏和玩游戲，它們非常開(kāi)心。在這個(gè)天堂里，我經(jīng)常開(kāi)心的玩，玩的沒(méi)完沒(méi)了。因?yàn)楹Ｑ蟮拿利惓３Ｗ屛彝浕丶摇?/p>
海底有很多海藻，又細(xì)又長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)輕輕一吹。在海藻的邊緣，海星在那里行走，海參在那里蠕動(dòng)，可愛(ài)的娃娃魚(yú)在那里產(chǎn)卵。我是那里的�？�，在那里交了很多好朋友。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該走出去，走自己的路�！�
我聽(tīng)從母親的建議出發(fā)了。我看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)在海里游泳。兇猛的鯊魚(yú)，細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)，長(zhǎng)嘴的金槍魚(yú)，還有許多無(wú)名的魚(yú)。這些魚(yú)似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去那么慌張。
“我叫李放�！币粭l和我一樣大的小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”一路上，它告訴了我很多關(guān)于人類(lèi)排泄物污染海洋的事情。我不知道魚(yú)為什么逃跑。
游泳游泳，在沙灘上的時(shí)候，我伸出頭換換空氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚(yú)艱難地掙扎著，被漁網(wǎng)纏住了。我看到它絕望地哭著：“誰(shuí)來(lái)救我！”我游泳，叫了很多朋友，咬掉漁網(wǎng)救鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)得救了。我明白了一個(gè)道理：人類(lèi)是我們最大的敵人，但是只要我們魚(yú)一起努力，我們就能打敗人類(lèi)，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變得更加美麗。
五年級(jí)六單元作文 篇44
我是一條小金魚(yú)，我的家在一片美麗而神秘的海洋里。
在海洋深處，有美麗的珊瑚叢。紅、黃、白、黑……五顏六色，美不勝收。在珊瑚叢中，魚(yú)可以自由地捉迷藏和玩游戲，它們非常開(kāi)心。在這個(gè)天堂里，我經(jīng)常開(kāi)心的玩，玩的沒(méi)完沒(méi)了。因?yàn)楹Ｑ蟮拿利惓３Ｗ屛彝浕丶摇?/p>
海底有很多海藻，又細(xì)又長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)輕輕一吹。在海藻的邊緣，海星在那里行走，海參在那里蠕動(dòng)，可愛(ài)的娃娃魚(yú)在那里產(chǎn)卵。我是那里的常客，在那里交了很多好朋友。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)該走出去，走自己的路�！�
我聽(tīng)從母親的建議出發(fā)了。我看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)在海里游泳。兇猛的鯊魚(yú)，細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)，長(zhǎng)嘴的金槍魚(yú)，還有許多無(wú)名的魚(yú)。這些魚(yú)似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去那么慌張。
“我叫李放�！币粭l和我一樣大的小魚(yú)游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”一路上，它告訴了我很多關(guān)于人類(lèi)排泄物污染海洋的事情。我不知道魚(yú)為什么逃跑。
游泳游泳，在沙灘上的時(shí)候，我伸出頭換換空氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚(yú)艱難地掙扎著，被漁網(wǎng)纏住了。我看到它絕望地哭著：“誰(shuí)來(lái)救我！”我游泳，叫了很多朋友，咬掉漁網(wǎng)救鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)得救了。我明白了一個(gè)道理：人類(lèi)是我們最大的敵人，但是只要我們魚(yú)一起努力，我們就能打敗人類(lèi)，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變得更加美麗。
五年級(jí)六單元作文 篇45
星期二是個(gè)晴朗的日子，我校組織全體同學(xué)去長(zhǎng)沙海底世界秋游。我們吃完中飯來(lái)到了校門(mén)口整好隊(duì)，坐在校車(chē)上往海底世界走去。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了海底世界，在門(mén)口我們還照了相，然后來(lái)到了海洋館。我們剛走進(jìn)去就看到了一些又白又亮的小魚(yú)，再往左邊走就會(huì)看到五顏六色的小金魚(yú)，有埃及魔鬼，一種埃及魔鬼是紅色的，我看了他一眼就嚇得我連回頭，都不敢了。
接著，我們到了看表演的地方，首先，出場(chǎng)的是可愛(ài)的公主和國(guó)王，它們一搖一擺的走上舞臺(tái)，它們看見(jiàn)訓(xùn)練師腰上的魚(yú)口水直流。訓(xùn)練師說(shuō)：“如果想吃魚(yú)的話，那就表演一個(gè)節(jié)目�！彼麄儽硌萘艘粋�(gè)節(jié)目，叫做套圈。國(guó)王出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)！”然后就在小池子的左邊站著不動(dòng)。訓(xùn)練師說(shuō)：“尊卑好了嗎？”就把第一個(gè)圈往國(guó)王那里一丟國(guó)王接住了。第二個(gè)圈也是一樣，三，四圈還是一樣，我拍手表?yè)P(yáng)國(guó)王，國(guó)王非常高興。第二個(gè)出場(chǎng)的是小姐和先生出來(lái)了，小姐又苗條又可愛(ài)，先生又胖又壯，他們表演的節(jié)目中我最喜歡的還是迷人的音樂(lè)。先生力氣大就打架子鼓，小姐力氣小就彈鋼琴。隨著迷人的音樂(lè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，音樂(lè)表演完了，我們才依依不舍的離開(kāi)了海洋館。
走到了科普樂(lè)園我沒(méi)一點(diǎn)兒收獲。最后，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，我還單獨(dú)找了一張相呢！然后就依依不舍的離開(kāi)了海底世界。今天，我們玩得真開(kāi)心呀！
五年級(jí)六單元作文 篇46
今天，我和爸爸、媽媽陪姥爺、姥姥去青島海底世界游玩。爸爸開(kāi)著車(chē)跑到高速公路上，車(chē)開(kāi)的像流星一樣快，在高速公路上我看到了許多標(biāo)志牌，有禁止掉頭、最高限速、我會(huì)提醒老爸可千萬(wàn)不要超速。很快就到了坐輪渡的地方，真巧呀，正好輪渡要開(kāi)了，我們及時(shí)的上去了，爸爸把車(chē)停在輪渡上，我們到了輪渡上面看美麗的大海，海上有許多輪船、游艇，半個(gè)小時(shí)后我們到了青島，輪渡停下了，我們開(kāi)車(chē)到了海洋世界。
一進(jìn)去，我就看到了龐大的鯨魚(yú)的骨架和抹香鯨的標(biāo)本，像一艘輪船那么大，大概要好幾百人才能抬動(dòng)。我們參觀了海底生物標(biāo)本，有許多的海藻標(biāo)本、許多魚(yú)、蝦、蟹子的標(biāo)本、很大很大的海龜、海獅、海豹和企鵝的標(biāo)本，還有美麗的珊瑚、各種各樣的貝殼，還有會(huì)飛的魚(yú)、會(huì)爬樹(shù)的魚(yú)、世界上最毒的魚(yú)、會(huì)釣魚(yú)的魚(yú)等等。接著我們?nèi)チ撕５姿淼�，喔�?jiǎn)直太美了，比極地海洋世界的魚(yú)還要多，我們站在電梯上各種各樣的大魚(yú)從我們身邊、頭頂上游來(lái)游去，大家都驚呆了，簡(jiǎn)直是太好看了，然后，我們又去參觀了淡水魚(yú)館，有很多奇形怪狀的小魚(yú)，最漂亮的就是紅色的發(fā)光的水母，千手觀音魚(yú)、血鸚鵡魚(yú)、還有許多漂亮的各種樣子的小蝦和大龍蝦等，把姥姥和姥爺都看呆了，爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的綠色的玩具魚(yú)，我可喜歡了，然后我們又到青島市里去玩了，今天真是快樂(lè)的的一天。
五年級(jí)六單元作文 篇47
八月份的一天，冒著酷暑，我們一家一起來(lái)到了福州海底世界，我頓時(shí)高興地心花怒放，因?yàn)槲蚁肟纯春５资澜绲降资鞘裁礃幼印?/p>
福州左海海底世界座落于風(fēng)景秀麗的福州左海內(nèi)，由福建龍川集團(tuán)投資5000多萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多稀奇古怪的魚(yú)兒，其中有溫順的豹紋鯊、富士鯊，還有兇猛的大白鯊，有兩只鱷魚(yú)正懶洋洋地趴在水池地上休息，樣子十分有趣令我大吃一驚的是，一只瘦瘦的魚(yú)居然可以吸在玻璃上，那是什么呢？哦，原來(lái)是吸盤(pán)魚(yú)，至今已有幾百年的歷史了。
最精彩的表演是潛水員與鯊魚(yú)。只見(jiàn)潛水員身穿潛水服，戴游泳鏡，與鯊魚(yú)、海龜進(jìn)行親密接觸。他時(shí)而抱著鯊魚(yú)，時(shí)而與海龜親吻，與他們追逐嬉戲。沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那身奇異打扮的人，還以為他也是海底世界里的一種“生物”呢！不僅如此，俄羅斯美麗的姑娘還在“海底世界”做出各種精彩的造型，她們的表演生動(dòng)活潑，非常有感染力，給人以美的享受，贏得了現(xiàn)場(chǎng)人們的嘖嘖稱贊。
福州左海海底世界展現(xiàn)了亞馬遜河原始雨林流域的水生動(dòng)物及環(huán)熱帶雨林的滕蔓植物，豐富了海洋魚(yú)類(lèi)，真是令人賞心悅目，心曠神怡��！
我永遠(yuǎn)也忘不了這奇妙、美麗的海底世界。它讓我懂得了：世界上有很多奇異的生物，它們生活在那碧藍(lán)的海底。
我愛(ài)這美麗的海底世界�。�！
五年級(jí)六單元作文 篇48
今天，我和爸爸一起去了青島海底世界，剛進(jìn)大門(mén)，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(zhǎng)，有7米，像一個(gè)沒(méi)有輪子的古代戰(zhàn)車(chē)。轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，來(lái)到一個(gè)展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是另外一個(gè)展廳，里面展示著虎鯨、海獅、各種鯊魚(yú)和其他一些常見(jiàn)的海獸的標(biāo)本。
到了海底隧道。里面有性情溫和的鯊魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，還有魟?shì)p輕的、優(yōu)美的在你身邊游過(guò)，讓我覺(jué)的我是孫悟空在東里遨游。通過(guò)海底隧道，我們來(lái)到了海底負(fù)四層展廳，我們?cè)谀抢锟吹搅恕睹廊唆~(yú)救王子》的精彩表演。演員們?cè)诤５紫竺廊唆~(yú)一樣擺動(dòng)著美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡(jiǎn)單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚(yú)。
踏上浮梯，來(lái)到海底負(fù)三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨(dú)家引進(jìn)的生活在南北極的珍惜魚(yú)類(lèi)冰海小精靈。他們身體透明，只能長(zhǎng)到二、三公分長(zhǎng)，有紅色的消化器官，游動(dòng)起來(lái)兩個(gè)鰭象飛翔的鳥(niǎo)兒一樣扇動(dòng)著，象一個(gè)個(gè)紅色的精靈，非�？蓯�(ài)。由于生活在南北極，它們被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2-3度，由于眼睛怕光，不允許游人拍照。青島海底世界不僅開(kāi)闊了我的視野。還讓我懂得了更多書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。
五年級(jí)六單元作文 篇49
在2185年的今天，在某大海上，有許多人歡送著一位將要去漫游未來(lái)海底世界的科學(xué)家——那就是我。
我乘坐皮卡丘陵2185號(hào)，帶著我的助手皮卡丘一起出發(fā)了。��！展現(xiàn)在我眼前的并不是以前的海底了，現(xiàn)在滿海底都是石油、珍貴的魚(yú)、高八九尺的珊瑚樹(shù)。
我拿出寶物偵察器一查，哇！現(xiàn)在海底約有1000多種陸地上少有的金屬，2000多種少有的礦物，還有數(shù)都數(shù)不清有幾升的石油……我把總價(jià)值算一算，總共大約是50000000后面5億億億億億億億億億美元。
現(xiàn)在的海底不但物產(chǎn)豐富，而且動(dòng)物的變化也非常大。我用動(dòng)物查詢機(jī)一查，大約有50萬(wàn)種。原來(lái)海參每小時(shí)只能行3米，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)海參的后面有一個(gè)空氣炮，每小時(shí)能行100多千米，比梭子魚(yú)還快。烏賊和章魚(yú)原來(lái)靠水的`反推力行，現(xiàn)在能靠自身旋轉(zhuǎn)行。我還根據(jù)這個(gè)發(fā)明了自動(dòng)旋轉(zhuǎn)割草機(jī)呢！你們還知道嗎？現(xiàn)在海底里最重的動(dòng)物就是大象魚(yú)了，它跟大象長(zhǎng)的差不多，靠長(zhǎng)鼻子劃動(dòng)而行。它很兇猛，也很貪吃。哦！它來(lái)攻擊我們了，我的助手皮卡丘把它擊敗了。突然，我看見(jiàn)有一條大白鯊向我駛來(lái)，我害怕了。沒(méi)想到的是，它居然要我坐在它身上，哈哈！這個(gè)坐騎倒挺舒服的。
現(xiàn)在你知道未來(lái)的海底世界多奇妙了吧！
五年級(jí)六單元作文 篇50
2018年，我已經(jīng)25歲了。那一年的1月1日元旦節(jié)，我準(zhǔn)備去參觀海底世界，我聽(tīng)說(shuō)那些去過(guò)的人回來(lái)都說(shuō)海底世界很漂亮。所以我準(zhǔn)備去看看那美麗的海底世界。
我來(lái)到了海邊，對(duì)著海說(shuō)：“大海啊，大海，讓我進(jìn)去看看美麗的海底吧！”一眨眼的時(shí)間我就已經(jīng)來(lái)到了海底。一眼看去可真是一望無(wú)際啊。突然，有一只小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，從我身邊轉(zhuǎn)了兩圈以后大聲地叫：“兄弟們，快來(lái)啊，我們來(lái)了一位新客人了啊，快出來(lái)吧�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，游過(guò)來(lái)一大群魚(yú)兒，它們把我?guī)ё�，我也不知道它們要帶我去哪里。突然有一道金光射了過(guò)來(lái)，十分耀眼，我走近一看，原來(lái)有一座金碧輝煌的涼亭，里面坐著一只魚(yú)王。小魚(yú)兒們請(qǐng)我過(guò)去，我便走過(guò)去，同時(shí)那只魚(yú)王按了一個(gè)鍵，便彈出了一張椅子。我覺(jué)得那些椅子越來(lái)越先進(jìn)。魚(yú)王突然問(wèn)我是否喜歡吃果凍？我便回答：“是�！焙鋈婚g我坐不穩(wěn)，在椅子的后面伸出一只機(jī)械手，把我扶住了，使我不掉在地上。過(guò)了一段時(shí)間，我和魚(yú)王兩個(gè)，聊著聊著，越聊越熟悉對(duì)方了。漸漸我的膽子就變得大了起來(lái)，便與魚(yú)兒們一起吃喝玩樂(lè)，玩著玩著，我便了解到魚(yú)兒們各有特色。我們都玩得非常開(kāi)心，最后，魚(yú)兒們把我送回了岸上。
這就是未來(lái)的海底世界。你喜歡這美麗的海底世界么？
五年級(jí)六單元作文 篇51
有一天下午，我和妹妹在街上走著。忽然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞，把我和妹妹都吸了進(jìn)去�！鞍 蔽液兔妹么舐暯兄髞�(lái)，我便暈了過(guò)去。
我爭(zhēng)開(kāi)眼睛，東望望，西瞧瞧，“咦？我這是在哪呀？”突然，我想到了妹妹，就拼命地叫著：“妹妹！妹妹！妹妹！妹妹！”“姐姐！我在你上面呀！”忽然，一個(gè)個(gè)聲音從我坐的軟乎乎的東西傳來(lái)。我低頭一看，原來(lái)我把妹妹當(dāng)沙發(fā)一樣坐了。我急忙把妹妹扶了起來(lái)。一只小粉魚(yú)游過(guò)來(lái)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這里是海底世界。我和妹妹接著往前走，看到了美麗的珊蝴和可愛(ài)的魚(yú)兒們。但是，越往前走，就越能清楚地聽(tīng)見(jiàn)練武聲，我走近一看，原業(yè)是海龜奶奶在和鯊魚(yú)叔叔打斗，眼看著鯊魚(yú)叔叔快把海龜奶能打倒了，我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)念頭，救海龜奶奶！我連忙拉上妹妹，邊邊告訴她我的想法，妹妹也認(rèn)同了。到了海龜奶奶和鯊魚(yú)叔叔打斗的地方，我大叫一聲：“別打了！”倆人立刻停止了打斗，“你們倆人無(wú)論有多少恩怨，但是打也不能解決問(wèn)題呀！”我話音剛落，海龜奶奶和鯊魚(yú)叔叔立刻握手言和，還邀請(qǐng)我和妹妹游覽海洋祖先紀(jì)念館。
我和妹妹來(lái)到海洋祖先紀(jì)念館，看到了海洋祖先用的東西，感受到了海洋家族的規(guī)模宏大。游覽完海洋祖先紀(jì)念館，我們還跟隨海龜奶奶去她家的喝人參湯……
雖然這次海洋之游是意外造成的，但讓我和妹妹了解到了海洋家族的歷史與規(guī)模宏大。
五年級(jí)六單元作文 篇52
星期日，我懷著高興的心情去煙臺(tái)蓬萊海底世界。
到了那，走進(jìn)去一看，哇……多么壯觀，完全是一派熱帶雨林的風(fēng)景。我們繼續(xù)往前走，走到“美人魚(yú)”表演區(qū)，當(dāng)然是人扮演的了。
只見(jiàn)“美人魚(yú)”出現(xiàn)了。穿著美麗的魚(yú)尾巴，優(yōu)美的舞姿特別引人注目。
“美人魚(yú)”又脫下魚(yú)尾巴，在水下跳起芭蕾，這次更好看了，跳的難度更高了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
表演完了我們又去看另一個(gè)節(jié)目。海豚、海獅的表演。剛?cè)ノ揖拖胍群退鼈兒嫌傲裟�，于是我向媽媽提出要求，媽媽爽快地答�?yīng)我了，真高興。
我摸著海豚，身上滑滑的，真可愛(ài)，而且小海豚還非常喜歡我，攝影師把我們用相機(jī)照下來(lái)了。接著，我又和海獅照相，“咔嚓”留下了美好的紀(jì)念。
它們都非�？蓯�(ài)，所以，我們一定要保護(hù)它們呦！
表演完了我們就看4D電影。開(kāi)始了，我?guī)咸厥獾难坨R，感覺(jué)所有的東西都在眼前一樣，蟲(chóng)子爬到我身上來(lái)了，怪物向我呼冷氣……嚇得我急忙把眼鏡摘了。
接著我們又參觀了很多的海底動(dòng)物，有海牛、海龜、鯊魚(yú)、珊瑚、小丑魚(yú)、吸盤(pán)魚(yú)等很多種，一直把所有的海底動(dòng)物都看了一遍，我才依依不舍的離開(kāi)了。
蓬萊海底世界讓我非常難忘！
這些小動(dòng)物都非常招人喜愛(ài)，我們?nèi)祟?lèi)一定要愛(ài)惜它們，保護(hù)這些小動(dòng)物們呦！
五年級(jí)六單元作文 篇53
早上，秋雁阿姨打算帶我們?nèi)ズ５资澜缬瓮�，我們一幫小朋友可開(kāi)心了！
一進(jìn)海底世界的大門(mén)，首先映入眼簾的是一只巨大的蝠鲼標(biāo)本，這只蝠鲼有2米寬，3米長(zhǎng)，可大了。大家迫不及待地進(jìn)入了下一個(gè)展廳，上面寫(xiě)著水族館。我們往里走去，五彩斑斕的魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，快活極了。我們看到一只魔鬼魚(yú)，烏黑烏黑的，身體扁扁的，從頭到尾越來(lái)越窄，尾巴尖尖的，可怕極了。我們還去參觀了許多奇形怪狀，多姿多彩的魚(yú)。大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著12點(diǎn)海豚表演，于是大家快馬加鞭地趕了過(guò)去。
到了表演館，我們找了個(gè)位子坐下，快開(kāi)始了我心里非常激動(dòng)。開(kāi)始表演了，這時(shí)海豚從一個(gè)水洞里鉆出來(lái)，露出半個(gè)頭給我們看。海豚好像聽(tīng)的懂人話，馴養(yǎng)師喂給海豚飼料，然后拍了拍它的頭，海豚就嗖的一聲鉆到水下，突然又竄出水面躍入空中來(lái)了個(gè)空翻，這是人們?yōu)樗实谋硌轃崃夜恼�。表演完了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
我們又去欣賞水母，哇！水母的種類(lèi)好多呢，形狀也不一樣，最奇怪的是有些水母會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在那，有些還會(huì)趴在玻璃上可有趣了。水母雖說(shuō)好看的是只要你摸他一下就會(huì)中毒甚至死亡。水母游起來(lái)的時(shí)候它的須就像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。我們還在禮品店買(mǎi)了兩樣禮品作為紀(jì)念。
百聞不如一見(jiàn)，大家還不如親自去看看。
五年級(jí)六單元作文 篇54
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2034年，地球陸地人口已達(dá)到130億，人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個(gè)問(wèn)題：水的浮力會(huì)使物體飄起來(lái)，怎么辦?沒(méi)事，我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器，只要物品裝上它，你只要說(shuō)想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。
第二個(gè)問(wèn)題：人沒(méi)有了氧氣怎么辦?對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。未來(lái)的那個(gè)時(shí)候，我用幾種植物，調(diào)成了“海壽草”，它不會(huì)長(zhǎng)大，不需要陽(yáng)光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問(wèn)：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買(mǎi)一�！昂弁琛�，吃掉之后，永遠(yuǎn)都不需要氧氣了。
第三個(gè)問(wèn)題：陸地上的物品怎么搬運(yùn)到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進(jìn)水，不生銹，只要物品丟到里面，說(shuō)出你家在哪，它就會(huì)立刻幫你傳送過(guò)去。
第四個(gè)問(wèn)題：水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便，叫“水光車(chē)”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因?yàn)樗羁斓臅r(shí)候和光一樣快，所以就叫“水光車(chē)”。
第五個(gè)問(wèn)題：我們?cè)趺春蛣?dòng)物分開(kāi)呢?沒(méi)事，我發(fā)明了動(dòng)物轉(zhuǎn)移器，他就像一個(gè)手電筒，你用它的光照著動(dòng)物，然后再關(guān)上，接著找一個(gè)地方把燈打開(kāi)，這些動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)。然后，建造一個(gè)人行門(mén)，只要是人，這扇門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果是動(dòng)物，大門(mén)怎么也不開(kāi)。
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的我們一定就住在這樣的家園。
五年級(jí)六單元作文 篇55
去年暑假，我去海南看大海。藍(lán)藍(lán)的天空，水天相接。這時(shí)，一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)，我沉入了海底……
過(guò)了不久，我醒了過(guò)來(lái)，嗆了幾口海水：“好咸哪！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己到了海底世界。我想：既然我回不去了，那就在這里開(kāi)展一次海底之旅吧！于是，我的海底之旅就正式起航啦！
我自由自在地暢游在海底世界，五顏六色的珊瑚生長(zhǎng)在巖石上。長(zhǎng)相各不相同的魚(yú)兒排著整齊的隊(duì)伍在我的身旁穿梭著。我還認(rèn)識(shí)了許多海底世界的小動(dòng)物，有小丑魚(yú)、章魚(yú)先生、美人魚(yú)小姐……我還參加了海龜爺爺?shù)?0歲慶祝日。我在海底世界遇上了各種各樣有趣的事情。其中，讓我最難忘的就是小丑魚(yú)的生日派對(duì)了！
那天，海水碧藍(lán)碧藍(lán)，陽(yáng)光照在海面上，使海水一下子變得清澈見(jiàn)底。今天是一個(gè)好日子，因?yàn)槲沂盏搅诵〕篝~(yú)生日派對(duì)的邀請(qǐng)函。晚上，在海底水晶宮里，鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、章魚(yú)、美人魚(yú)，還有許多各種各樣的小魚(yú)兒都來(lái)參加小丑魚(yú)的生日派對(duì)了。水晶宮里很熱鬧，大家玩得也十分開(kāi)心。就在這時(shí)，烏賊大王來(lái)啦！他拿出了他的“必殺武器”——渾水摸魚(yú)！他噴射出了黑不溜秋“煙霧彈”，但最終還是逃不過(guò)鯨魚(yú)的火眼金睛，被鯨魚(yú)給滅掉了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在海底世界過(guò)著快樂(lè)的日子。終于有一天，一支潛海小分隊(duì)把我?guī)狭撕０丁Ｕf(shuō)實(shí)話，我還真舍不得那美麗的海底世界。
在海底居住的那段時(shí)光，讓我的童年增添了許多美好的回憶。
海底世界真是讓人流連忘返！
五年級(jí)六單元作文 篇56
我家的小魚(yú)缸里養(yǎng)著我唯一的寵物——熱帶魚(yú)。它們可美了。一條條五顏六色的小魚(yú)兒游來(lái)游去，快活極了。想見(jiàn)見(jiàn)者這些可愛(ài)的小魚(yú)嗎？如果想，就和我一起走入這美麗的“海底世界”吧！
走進(jìn)“海底世界”，你一定會(huì)看見(jiàn)一條又丑又能干的“海地清潔工”——“清道夫”。它穿著一件帶條紋的黑色“夾克”，身體兩邊有兩對(duì)又大又寬的鰭，背上的鰭活像小船扯起的風(fēng)帆，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴托在后面，樣子怪丑的�？墒�，他卻很愛(ài)衛(wèi)生。有一天，我看見(jiàn)“清道夫”趴在玻璃上，嘴巴不停地在玻璃上移動(dòng)，原來(lái)，它是在清潔玻璃，怪不得有“海底清潔工”的美譽(yù)。
在小魚(yú)缸里，最醒目的要數(shù)一條渾身雪白的小魚(yú)兒，它就是大名鼎鼎的“白雪公主”。他那一雙血紅的眼睛不時(shí)發(fā)出紅光，一點(diǎn)也不像它的名字那樣文雅。他的性情兇猛。有一次，我正在喂食，突然，“白雪公主”快速游過(guò)來(lái)，猛地?cái)[動(dòng)身體，把別的小魚(yú)兒全部趕開(kāi)，獨(dú)享美食。
我最喜歡的魚(yú)兒是金曼龍，他穿著金黃色的“長(zhǎng)裙”，渾身閃著金光閃亮的光芒，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”在水中慢悠悠的飄動(dòng)著，真像一個(gè)小女孩在舞蹈，又像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女在梳理自己的秀發(fā)。我還給它取了個(gè)“水中仙女”的名字。
除了這些，我還養(yǎng)了彩裙、藍(lán)曼龍、紅劍。他們都很美麗、可愛(ài)。
我愛(ài)我家的“海底世界”，他給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
五年級(jí)六單元作文 篇57
8月9日，我和爸爸媽媽來(lái)到了暑期旅行的第二站是青島。我們首先去的是青島海底世界。我早就聽(tīng)說(shuō)青島海底世界是個(gè)好地方，今天我終于可以目睹它的風(fēng)采了，我特別激動(dòng)。
我們首先來(lái)到海洋生物館，一進(jìn)門(mén)，迎接我們的是一具巨大的抹香鯨骨架，這個(gè)骨架大約有十多米長(zhǎng)，一人多高，是我見(jiàn)到的最大的動(dòng)物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鯨。生物館展廳里展出了各種海洋生物的標(biāo)本，有千姿百態(tài)的珊瑚、形態(tài)各異的螃蟹、還有各種各樣的魚(yú)……其中最龐大的是巨鰲蟹，巨鰲蟹是世界上最大的蟹。
出了海洋生物館，來(lái)到了海底世界，這里真是一個(gè)奇妙的海底王國(guó)。走在迂回的海底玻璃長(zhǎng)廊上，我感到真地置身于海底了，魚(yú)兒們?cè)谖抑車(chē)┧箧覒�，一�?huì)兒是鯛魚(yú)，一會(huì)兒是蝠鲼，一會(huì)兒是鰩魚(yú)，一會(huì)兒又是鯊魚(yú)……使我應(yīng)接不暇，眼花繚亂。穿過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了水族館。
水族館里更是魚(yú)的海洋。各種各樣的魚(yú)不可計(jì)數(shù)，熟悉的，陌生的，各個(gè)水域生長(zhǎng)的，讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。最奇妙的是竟然有十二生肖魚(yú)。牛角豚頭上長(zhǎng)著兩只角，真的像一頭牛；山羊魚(yú)長(zhǎng)著山羊一樣的胡須；豬齒魚(yú)胖嘟嘟的活像一只小豬；海馬、龍魚(yú)、海鰻……魚(yú)也有十二生肖，真有趣。還有一種魚(yú)叫“千手觀音”，個(gè)頭不大，身上長(zhǎng)著許多線狀的鰭，就像許多只手。
在戀戀不舍中我離開(kāi)了海底世界。
五年級(jí)六單元作文 篇58
嘿，今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚(yú)，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚(yú)類(lèi)。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過(guò)來(lái)，海豹演出馬上要開(kāi)始了!”于是，我們找了位置坐了下來(lái)。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來(lái)了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚(yú)給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過(guò)去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手�？匆�(jiàn)洋洋接住了，嘟嘟很不平氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚(yú)犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請(qǐng)跟我們來(lái)到海底隧道�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛(ài)的魔鬼魚(yú)、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著，時(shí)時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們?cè)诤５资澜绫M情地暢游著。海底世界一樓是各種魚(yú)類(lèi)，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
五年級(jí)六單元作文 篇59
今天我和父母一同去了海底世界游玩。啊，那里真是太美了，簡(jiǎn)直是夢(mèng)中仙境，人間天堂！
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫紅色的，還有紅色的，綠色的……有大的，有小的，最小的單細(xì)胞海藻要用顯微鏡才能看清楚。
聽(tīng)講解員小姐講，海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)多種，它們各有各的活動(dòng)方法，海參靠肌肉收縮前進(jìn)，每小時(shí)只能前進(jìn)四米；有一種梭子魚(yú)，它體形跟梭子差不多，所以叫梭子魚(yú)，因?yàn)樗碜邮珠L(zhǎng)，所以每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其它動(dòng)物時(shí)能比普通的火車(chē)還快。
進(jìn)去后，我第一眼看到的就是一只大海龜，聽(tīng)導(dǎo)游講這只海龜已經(jīng)是“一位３００多歲的老人了”，是這個(gè)世界力當(dāng)之無(wú)愧的壽星了。里面不僅有海龜，還有美麗的石斑魚(yú)、細(xì)長(zhǎng)的梭子魚(yú)，還有手掌寬的鯽魚(yú)等，但讓我印象最深的要算“與鯊共舞”了。鯊魚(yú)是非常兇猛的海中殺手，饑餓時(shí)會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)，所以海洋中的動(dòng)物都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。只見(jiàn)一個(gè)美女訓(xùn)鯊員身穿潛水服，在櫨闥鬧芮嵊巫擼驃嫫鷂瑁路鶼膳⒒ò悖換岫？br>拍拍它的頭，一會(huì)兒摸摸它的背，輕松極了。兇猛的鯊魚(yú)也很乖地隨著仙女翩翩舞動(dòng)，不斷按照仙女的指令做出各種動(dòng)作，配合默契，真是太精彩了。
這個(gè)海底世界簡(jiǎn)直就是一個(gè)二十二世紀(jì)的夢(mèng)中仙境，人間天堂。
五年級(jí)六單元作文 篇60
我夢(mèng)想的海底世界，是在海里可以欣賞到好多的海底生物，也可以在柔軟潔白的沙灘上玩。因?yàn)槲壹宜闹芏际敲媾R著大海，可以在海邊上撿貝殼以及冰涼舒暢的海水中游泳，還有更可以欣賞著美麗的夕陽(yáng)。
如果我是一條魚(yú)，我會(huì)跟海底的朋友們一起玩樂(lè)、一起游泳，一起從海底看著不一樣的夕陽(yáng)，在海里我可以自由自在的生活，那種感覺(jué)真是愉快阿！可惜事實(shí)上不可能變成魚(yú)，但是還是可以跟朋友玩丟石頭、跑步、撿貝殼，而在一些海邊的沙灘上，更可以游泳、沖浪、玩水上摩托車(chē)、香蕉船等等各種海上的體驗(yàn)活動(dòng)。
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“在海邊看到垃圾就要幫忙撿起來(lái)并丟到垃圾桶才行，這樣才不會(huì)污染海洋，讓每次放假時(shí)都可以到海邊放松一下�！庇幸惶焱砩�，我跟爸爸去碼頭逛一逛，看到有人在碼頭釣魚(yú)，很多人釣了很多又大又肥美的魚(yú)呢！又有一天，爸爸還帶我去其他的海邊，我在海邊看到好多魚(yú)在海面悠閑的游著，也都看到了大大小小的漁船和不同種類(lèi)的魚(yú)。有時(shí)候我和媽媽會(huì)到海邊撿拾貝殼，一邊走一邊找，看到了數(shù)不清的美麗貝殼，真是讓我太驚訝了。
海里有珊瑚礁、海草、海膽、石頭和其他生物們，如果會(huì)潛水的話更可以在海底可以欣賞到不同的景色，和小魚(yú)們玩游戲，還會(huì)遇到平常少見(jiàn)的海底的生物。浩瀚大海里的生物實(shí)在是太豐富了，真想到海底親眼看看，到底有多美麗壯觀。
五年級(jí)六單元作文 篇61
天氣晴朗，藍(lán)天白云，看到一望無(wú)際的大海，我仿佛變成了一只穿梭在白云里的海鷗，呼吸著海面上吹來(lái)的新鮮空氣，一瞬間，感到身心舒暢。
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我潛水，我頓時(shí)興奮不已，迫不及待地穿上潛水服，沖到教練面前，在教練的地精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了吸氣、吐氣。接著，我們一起潛入清澈見(jiàn)底的大海，探尋我期待已久的海底世界。
海底世界真漂亮��！那五顏六色的小彩魚(yú)像小精靈，有紅的、有黃的，還有黑白相間的，漂亮極了！它們一會(huì)游到這兒，一會(huì)游到那兒，真靈活呀！我揮動(dòng)雙臂想與它們共舞，可惜它們以為我是大壞蛋，還沒(méi)摸著它們，就一溜煙跑掉了。但我還是能聽(tīng)到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)：有的像黃蜂一樣“嗡嗡嗡”，有的像小狗一樣“汪汪汪”。海底還有五彩繽紛的珊瑚、調(diào)皮的小電鰻……瞧，媽媽還抓到一個(gè)胖嘟嘟的小海膽呢。
時(shí)間過(guò)得真快，大家都爬上了海岸，我又哀求教練叔叔陪著我潛入海底玩了一會(huì)兒，才依依不舍地乘船離開(kāi)了這片蔚藍(lán)的大海。
游完這美麗的海底世界，你會(huì)感覺(jué)到大自然的美麗、奇妙。同學(xué)們，走進(jìn)大自然吧，讓世世代代每一個(gè)人都感受大自然的溫暖懷抱；同學(xué)們，保護(hù)大自然吧，讓大自然一天比一天更加美麗！
再見(jiàn)！美麗的海底世界，再見(jiàn)！快樂(lè)的海邊生活。我還會(huì)回來(lái)的，我們不見(jiàn)不散！
五年級(jí)六單元作文 篇62
每當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)那個(gè)我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來(lái)到海底世界玩。我們先來(lái)到了一個(gè)巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚(yú)，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚(yú)；有可愛(ài)的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，什么顏色的魚(yú)都有，在深藍(lán)色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽(tīng)說(shuō)可以潛水，我開(kāi)心極了。媽媽帶著我來(lái)到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我?guī)讉�(gè)水下交流的手勢(shì)，然后帶著我適應(yīng)了一下水溫，當(dāng)海水潑在我身上時(shí)，我忍不住打了一個(gè)寒顫。一切準(zhǔn)備就緒，我和教練一頭扎進(jìn)了蔚藍(lán)的大海。
海中的世界真是與地面完全不同��！透明的海水就像藍(lán)色的果凍一樣包裹在身邊，小魚(yú)們上上下下忙個(gè)不停，突然有一只魔鬼魚(yú)游向了我，就在我們倆快要撞在一起時(shí)，它“飛”了起來(lái)，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個(gè)鋼琴上，坐了上去，幾只小魚(yú)從鋼琴里游了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的音符，別的小魚(yú)仿佛跟著”音樂(lè)”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗、夢(mèng)幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說(shuō)過(guò)“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。讓我們快樂(lè)的度過(guò)金色的童年吧！
五年級(jí)六單元作文 篇63
在一個(gè)秋雨綿綿的日子，我們學(xué)校師生一起去長(zhǎng)沙海底世界游玩。
剛買(mǎi)了票，我們就迫不及待地沖進(jìn)海底世界的大門(mén)。迎面一只八爪魚(yú)張牙舞爪地向我們招手，好像在表示歡迎，走近一看，原來(lái)是只銅像。一只只色彩斑斕小魚(yú)在大玻璃瓶子里游來(lái)游去，它們吐著五顏六色的泡泡漂浮在水里，大玻璃瓶子上粘貼了可視化標(biāo)簽，標(biāo)簽標(biāo)明了魚(yú)的特點(diǎn)、名字。經(jīng)過(guò)一路的奔波，我們總算到達(dá)了一個(gè)用玻璃做成的半橢圓形的海底隧道，我們一起走進(jìn)了隧道，在途中，有巨大的海龜、會(huì)發(fā)電的電鰻、愛(ài)表演的海豹與殘忍無(wú)比的鯊魚(yú)……最令我驚訝的是這里還有企鵝！你看它白色的大肚皮，好像穿了一件白色內(nèi)衣，黑色的后背，好像披了一件黑大褂。它長(zhǎng)著黃色的小嘴，還有黑白相間的小翅膀。真是太可愛(ài)了！有一只小鯊魚(yú)躲在我們頭上的巖石洞里眺望著我們，有一些美人魚(yú)在水中跳舞，還不時(shí)抱著大白鯊從我們的頭上經(jīng)過(guò)。它的舞姿是那么優(yōu)美，一會(huì)兒上下?lián)u擺，一會(huì)兒左右移動(dòng)，在水中翩翩起舞，讓我們眼花繚亂。
最精彩要屬表演室內(nèi)海豹的表演了，它上臺(tái)的時(shí)候是用巨大的前肢拍著手，然后跳過(guò)了服務(wù)員手中的圈圈，并翻了一個(gè)跟斗撲進(jìn)水中，濺起一朵浪花。
哇，海底世界可真奇妙呀！仿佛我們就置身在大海的某一角落之中！
五年級(jí)六單元作文 篇64
這是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究“人體翅膀”�！昂�！特瑞莎！我們?cè)囋嚒梭w翅膀’成不成功吧！走吧，我們現(xiàn)在就去！”我對(duì)我的秘書(shū)說(shuō)。
特瑞莎跟著我來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，把兩臺(tái)機(jī)器推到我前面：“快開(kāi)始，我都乖不及啦�！蔽液退黄鸫┥�，按下了按鈕�！爸ā憋w機(jī)器飛了起來(lái)�？墒�，隨著爆炸聲，我們掉進(jìn)了魔鬼三角區(qū)！噢不。
特瑞莎把氧氣丸一分為二，我們一人吃下了一半。我們?cè)匠猎缴睿恢背恋搅撕５住?/p>
“天！”特瑞莎大叫起來(lái)�！鞍�！”我也大叫起來(lái)。
一條條透明的、軟軟的小魚(yú)從我身邊游過(guò)。我們倆吃驚地看著它們。這時(shí)，一只只能看得見(jiàn)骨架的皮皮蝦穿梭在灰勾通的珊瑚里。特瑞莎奇怪地說(shuō)：“幽靈魚(yú)，骷髏蝦，灰珊瑚，我們不會(huì)在海底世界的亡靈之地吧？！不行，我們趕緊離開(kāi)這兒！”說(shuō)完，她就接著我的手跑了出去。
跑著跑著，我們來(lái)到了一座用珍珠、鉆石和貝殼做成的教堂邊上。一只只白色的海豚瘵起雙手祈禱著，一旁的蝴蝶魚(yú)翩翩起舞，身著白衣的人魚(yú)拉著小提琴。走進(jìn)教堂，潔白的帶魚(yú)修女們排成了一列。中間坐著一只螃蟹�！斑�，這只螃蟹好像使場(chǎng)景有些……”我悄聲說(shuō)。
螃蟹注意到了我們。它給了我一束海草，它說(shuō)：“朋友們，吃了這海草，就可以回家。但是，只有一人可以吃海草，另一位，則會(huì)留下來(lái)。”
特瑞莎一把從我手中奪走海草，又迅速地把海草塞到我的嘴巴里。
我回到家后，努力地發(fā)明一種機(jī)器：時(shí)光機(jī)。
五年級(jí)六單元作文 篇65
記得去年，媽媽帶我去了廈門(mén)的海洋館，參觀了海洋館，給我留下了深刻的印象。
我和媽媽去了海洋館，里面有各種各樣的海洋生物。我最喜歡水母，水母全身都是透明色，躲在水里不仔細(xì)看都看不到呢！還有皮皮蝦，它全身像穿著盔甲，一副很威武的模樣。我再走走，便看見(jiàn)了很多小魚(yú)，一會(huì)兒排成了一個(gè)大大的“Z”字型，非常奇妙。再往前走走出現(xiàn)在我面前的一個(gè)大大的黑石頭，我看了一會(huì)兒，那個(gè)大石頭有四個(gè)腿、一個(gè)小尖頭、還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我被這個(gè)突然伸出的頭嚇了一大跳，原來(lái)，那是一個(gè)大海龜。
“叮、叮、�！睆V播響了，是提醒我們海豚表演要開(kāi)始了。我和媽媽飛快的跑到了海豚表演的地方，找了座位趕緊坐下。不一會(huì)兒，海豚表演就開(kāi)始了，馴獸師將海豚表演的鐵環(huán)點(diǎn)燃了，鐵環(huán)一圈燃起了熊熊大火，只見(jiàn)一只海豚游擺在水中，然后從水里用飛一樣的速度跳過(guò)了鐵環(huán)，然后觀眾們一起拍起手來(lái)，有的人說(shuō)：“也太簡(jiǎn)單了，弄點(diǎn)難的吧！”馴獸師就在一張紙上寫(xiě)了“1+2=？”，馴獸師拿出幾張謝了數(shù)字的卡片，上面分別寫(xiě)著“1、2、3、4”，就在大家都在還在緊張海豚能不能選對(duì)的時(shí)候，海豚就游到寫(xiě)著數(shù)字“3”的卡片旁邊，用嘴巴輕輕的觸碰了一下，下面的觀眾都激動(dòng)的鼓起了掌聲，精彩的表演就在掌聲中結(jié)束了。
那天，是我看的表演中最精彩的一場(chǎng)，我希望以后還可以去那里玩。
五年級(jí)六單元作文 篇66
雖然已經(jīng)到了秋天，可我沒(méi)有感到一絲絲涼爽，我非�？释ズ５资澜纾恢毕胫５资澜缬卸嗝雌婷�，今天媽媽終于可以帶我去了。
午飯過(guò)后，我和媽媽來(lái)到了海底世界，大門(mén)外排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，仿佛一條蛟龍。我不禁感嘆：青島海底世界果然名不虛傳！我心中充滿了激動(dòng)！
走進(jìn)青島海底世界，我們來(lái)到了屋里的“小世界”。��！“小世界”里的魚(yú)種類(lèi)繁多，各種各樣，每個(gè)都有自己的小特點(diǎn)，比如驚人的鯊魚(yú)，膽小的小丑魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的帶魚(yú)但是我最喜歡“巨齒鯊”了，一看到告示牌，哇！原來(lái)它這么恐怖！
“巨齒鯊”有著黑灰色的身體，大大的眼睛，還有巨大又鋒利的牙齒。據(jù)告示說(shuō)，“巨齒鯊”有三四臺(tái)大巴車(chē)那么大呢！它巨大的身體和鋒利的牙齒在海洋里幾乎無(wú)人可擋。小魚(yú)們根本不敢出現(xiàn)在它的視野內(nèi)。要是我是小魚(yú)，我就會(huì)像光速一樣奔跑，快速地繞開(kāi)它。
再往里走，各種各樣的燈光灑進(jìn)我的眼睛，還有各種零食售賣(mài)機(jī)，看的我“口水直流三千尺”。再一看，哇！還有潛水員的表演呢！他們一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去。他們有的演王子，有的演美人魚(yú)，還有的演巫婆，那叫一個(gè)精彩！
到了我覺(jué)得最美麗的地方了，這里是水母館，水母?jìng)冏杂勺栽诘仫h在圓柱形的玻璃缸內(nèi)，看上去非常夢(mèng)幻！既像一把把美麗的降落傘，又像一盞盞明亮的彩燈，還像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果看得我眼花繚亂。
青島海底世界真是太美麗啦！
五年級(jí)六單元作文 篇67
嘿，今天我們要去海底世界嘍！
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚(yú)，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚(yú)類(lèi)。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過(guò)來(lái)，海豹表演馬上要開(kāi)始了！”于是，我們找了位置坐了下來(lái)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了；另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來(lái)了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚(yú)給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過(guò)去，哈，接住了！我情不自禁地拍起了手�？匆�(jiàn)洋洋接住了，嘟嘟很不服氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋表演得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚(yú)犒勞它們。嘟嘟和洋洋還表演了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請(qǐng)跟我們來(lái)到海底隧道�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛(ài)的魔鬼魚(yú)、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀！我們仰頭望著，不時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們?cè)诤５资澜绫M情地暢游著。海底世界一樓是各種魚(yú)類(lèi)，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
五年級(jí)六單元作文 篇68
嘿，今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚(yú)，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚(yú)類(lèi)。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過(guò)來(lái)，海豹表演馬上要開(kāi)始了!”于是，我們找了坐了下來(lái)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員地了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來(lái)了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚(yú)給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過(guò)去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手�？匆�(jiàn)洋洋接住了，嘟嘟很不服氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋表演得那么出色，當(dāng)然得勵(lì)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚(yú)犒勞它們。嘟嘟和洋洋還表演了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請(qǐng)跟我們來(lái)到海底�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛(ài)的魚(yú)、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真呀!我們仰頭望著，不時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們?cè)诤５资澜绫M情地暢游著。海底世界一樓是各種魚(yú)類(lèi)，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
五年級(jí)六單元作文 篇69
今天，我游覽了青島海底世界。海底世界總共分三個(gè)大館，分別是水母館、水族館、和海底世界。
首先，我們游覽的是水母館。那里邊生活著成百上千只水母。水母是一種低等的海產(chǎn)無(wú)脊椎動(dòng)物，有的大如盤(pán)子，有的則小如鵪鶉蛋，它們有的泛著白光，有的泛著紅光，有的泛著彩虹的顏色，令人嘆為觀止。
下來(lái)我們游覽的是水族館，里面陳列著海龜、鯨、鯊魚(yú)、珊瑚等海洋生物標(biāo)本，其中數(shù)抹香鯨的標(biāo)本最大，他的標(biāo)本有十幾米長(zhǎng)，他的頭部幾占體長(zhǎng)的四分之一至三分之一，想一個(gè)中型直升飛機(jī)，可以想象它在海里多么龐大。
最后，我們游覽了神秘的海底世界。剛進(jìn)入海底隧道時(shí)我還有點(diǎn)害怕，但一進(jìn)去，就感覺(jué)自己好像在海里和海洋生物零距離接觸，我的周?chē)蝿?dòng)著各種各樣的魚(yú)，像頑皮的孩子一樣，一會(huì)東一會(huì)西。有時(shí)還對(duì)我搖搖尾巴，好像我們已經(jīng)相識(shí)多年。我一抬頭看見(jiàn)隧道壁上貼著大小不一的海星，像夜晚掛在天空的星星。突然一陣驚呼，吸引了大家的眼球，我定睛一看，原來(lái)是只鯊魚(yú)飛速向我們游來(lái)，他身長(zhǎng)一米多，長(zhǎng)著一口銳利的牙齒，雙眼怒視我們，仿佛在責(zé)怪我們打擾了他。我們不知不覺(jué)來(lái)到海底二層，一個(gè)高大十幾米的透明圓柱體吸引了我們的目光，一看，哇!里面五顏六色的珊瑚中棲息著許多小魚(yú)，色彩斑斕、形態(tài)各異，看到這等瑰麗的景色，我們紛紛駐足拍照。
出了海底世界，我感慨道：“如果每一個(gè)地方都有大海，都有這么豐富多彩的海洋生物該多好呀!”
五年級(jí)六單元作文 篇70
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的海底探險(xiǎn)家。因?yàn)榭梢砸?jiàn)到許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，還可以懂得許多的知識(shí)。
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了一直夢(mèng)寐以求的愿望。跟著海底探險(xiǎn)家們一起實(shí)現(xiàn)有生以來(lái)第一次的海底探險(xiǎn)。我和探險(xiǎn)家換好泳裝，備好氧氣瓶之后，正式下海，開(kāi)始了深海的探險(xiǎn)。
開(kāi)始我們還沒(méi)有深入海底的時(shí)候，只能看見(jiàn)一些不起眼的小魚(yú)在水中游來(lái)游去。雖然這樣，但是它們身上的顏色可謂是五彩斑斕呀！慢慢地，我們到了深海地區(qū)。這里是最危險(xiǎn)的地方，因?yàn)榈紫碌目諝饬钊诵呐K部位感到不舒服。而且如果我們其中某位臨時(shí)患有海底恐慌癥的話，后果不堪設(shè)想�？膳d的是，我們都度過(guò)了危險(xiǎn)的地段。接下來(lái)更是有趣，我們看見(jiàn)了：八腳章魚(yú)、藍(lán)鯨還有許多千奇百怪的深海動(dòng)物……“咦！那是什么？白晃晃的，又大又丑�！蔽覇�(wèn)�！澳遣皇酋忯~(yú)嗎？你怎么糊涂了？”另外一名探險(xiǎn)家說(shuō)�！巴�！”我嚇的急忙躲到珊瑚后面，不敢看它。其他人見(jiàn)勢(shì)便哈哈大笑，然后對(duì)我說(shuō)：“你第一次下海可能不知道。其實(shí)鯊魚(yú)是一種很溫和的動(dòng)物，每年死于鯊魚(yú)的人只達(dá)到部分地區(qū)的1％。而且你只要對(duì)它友善，它還會(huì)用臉貼你表示友好呢！來(lái)，你摸摸它，沒(méi)事的�！蔽覐纳汉骱竺娉鰜�(lái)，膽怯生生的伸出一只手摸了摸它，果然沒(méi)事，反而和它更親近了。后來(lái)我們又跟著章魚(yú)一起比縮骨功……
“叮零零”“叮零零”一陣陣的鈴聲把正在熟睡中的我吵醒了。一覺(jué)醒來(lái)，��！原來(lái)是做夢(mèng)。但是我相信夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
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