小學(xué)生五年級(jí)作文吃飯
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)作文吃飯,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文吃飯1
我們班的同學(xué)謝用左手吃飯,也是我們班第一個(gè)用左手吃飯的人。今天我也想“學(xué)”“學(xué)”體驗(yàn)用左手吃飯的樂趣。
今天回家做完作業(yè)后,爸媽給我準(zhǔn)備了一桌子菜,我就決定用左手吃飯。為了先填飽肚子,我用右手吃了一會(huì)兒。
左手吃飯是我的“問題”。我該怎么辦?
我先用左手扒飯。我只能用左手在碗里移動(dòng)筷子。夾菜,老是摔倒。我先把筷子放在菜碗里,煞費(fèi)苦心地“抓”了一只雞翅。當(dāng)我把雞翅放到嘴里的時(shí)候,雞翅“跳”進(jìn)了我的碗里,因?yàn)橥肜镉袦,湯濺到了我的臉上。媽媽說:“我家怎么有個(gè)‘大花貓’?”我氣憤地說:“別拿我開玩笑,我不知道誰嘴里有‘白痣’!爸爸看到就笑了。
我把雞翅撈出來放到嘴里。我說:“好吃,好吃,真的好吃!”我表示敬意。經(jīng)過多次“艱苦訓(xùn)練”,我終于習(xí)慣了用左手吃飯。我高興地說:“太好了,我終于要用左手吃飯了!”
用左手吃飯,因?yàn)槟氵@次積累了一定的經(jīng)驗(yàn),在接下來的幾天里,左手會(huì)不自覺地“啟動(dòng)”,不再閑著。
小學(xué)生五年級(jí)作文吃飯2
我覺得生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好。主要原因如下:
第一,生日請(qǐng)學(xué)生吃飯,增加了鋪張浪費(fèi)。有的同學(xué)每個(gè)生日都請(qǐng)同學(xué)吃飯,從幾十塊錢到幾百塊錢不等,有的甚至帶幾百塊錢。這不僅是一種浪費(fèi),也是一種攀比的現(xiàn)象。比如你邀請(qǐng)了10個(gè)學(xué)生,“我”邀請(qǐng)了20個(gè)人。很明顯,“我家”比別人有錢,“我家”比你家有錢,“我”也沒你那么小氣,就請(qǐng)了10個(gè)人給我過生日。
第二,生日請(qǐng)同學(xué)吃飯也會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)候上課,我覺得過兩天就要給別人過生日了!之前要帶多少?到了他家有什么好吃的?這樣你上課就無法集中注意力,也就無法聽課。
第三,生日請(qǐng)同學(xué)吃飯會(huì)給部分同學(xué)帶來心理負(fù)擔(dān)。長期以來,大家參與邀請(qǐng)學(xué)生吃飯,會(huì)讓學(xué)生忙起來,增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),給家庭條件差的學(xué)生帶來心理壓力,讓他們覺得自己的家庭沒有別人富裕。也容易產(chǎn)生自卑心理,心理壓力的加重也會(huì)影響孩子的'健康。
第四,生日請(qǐng)同學(xué)吃飯,不利于全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友誼,反而容易形成小團(tuán)體,因?yàn)樯詹豢赡苷?qǐng)所有同學(xué)吃飯。
通過我上面的簡單介紹,我覺得生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好。
不知道大家對(duì)此怎么看。來說說吧!
小學(xué)生五年級(jí)作文吃飯3
挑食很難!鞘俏夷莻(gè)難伺候的“小主人”。我之所以“四眼”,原因之一就是不吃蔬菜,挑食的最終結(jié)果就是害了自己。比如吃青菜,我只吃菜葉,不吃菜梗;看到螃蟹和炸雞,我就“餓,吃,咬”,讓人覺得我十年沒吃東西了。
不注意飲食,就會(huì)消化不良!爸爸的飲食習(xí)慣是最差的。每次吃飯都打開電視,偶爾先喝一點(diǎn)酒,體育新聞開始的時(shí)候端著碗,坐或站在電視旁邊,認(rèn)真看。他有個(gè)本事:不看碗就能把飯放進(jìn)嘴里。有時(shí)候擔(dān)心爸爸噎著,就勸他先吃飯?jiān)倏措娨暎孟駴]聽見,還是邊看電視邊吃。吃完飯,他趕緊把碗放到水池里,在沙發(fā)上看電視,生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩鏡頭。
慢慢吃。我媽媽吃飯很安靜。她總是吃得很慢,品嘗她做的美味,有時(shí)還會(huì)提醒我多吃蔬菜。
如果你來我家,你會(huì)喜歡這張吃飯的照片。
小學(xué)生五年級(jí)作文吃飯4
現(xiàn)在是國慶假期的第五天,一直呆在家里,真的很無聊。父親去外地工作,母親又去了外婆家。走之前,她告訴我不要一個(gè)人出去玩。我別無選擇,只能躲在家里自己看魚。
沒有魚的食物,爸爸也沒有買。我心想:這魚過幾天不死才怪!于是,我東尋西摸,還是找不到魚可以緩解饑餓的東西!鞍,可憐的魚只能等死了!蔽覍(duì)自己說。我突然想到吃米飯可以解決饑餓問題。魚吃了米粒還能解決饑餓嗎?
我從廚房的鍋里擠出一些米粒放在魚缸里,就等著奇跡出現(xiàn)。這時(shí),我媽回來了,厲聲說:“你要?dú)Ⅳ~!”我不敢看媽媽,只是盯著魚看。心想:魚,你還是快點(diǎn)過來吃吧,不然會(huì)死的。不僅我會(huì)難過,連我爸爸也不會(huì)放過我。我等了一會(huì)兒,才看到魚張著大嘴游來游去。突然嘴里吞了一粒米,好吃!沒幾分鐘,我放在魚缸里的米粒就被吃光了。
我高興的跳起來大喊:“魚吃五谷,魚吃五谷……”我媽說:“這個(gè)發(fā)明可以成為你的專利,你去申請(qǐng)專利權(quán)吧!”聽了媽媽的話,無論是諷刺還是贊美,我的心里一直都很開心。我也對(duì)大家說:“魚吃五谷,魚吃五谷……”
從現(xiàn)在開始,我會(huì)時(shí)不時(shí)用米粒喂魚。魚長得快,菜也省!這不是一舉兩得嗎?
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