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五年級包餃子作文

時間:2022-01-19 10:08:51 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級包餃子作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級包餃子作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級包餃子作文4篇

五年級包餃子作文 篇1

  星期天,陽光明媚,奶奶早早地起床對我說:“晨晨,今天我們吃餃子好不好?”我高興地回答道:“好!”

  奶奶揉好了面,又把面揉成長條,從中捏一小面疙瘩,再用一個光滑又干凈的小搟杖把面搟成圓圓的餃子皮。那圓圓的餃子皮如同天空中圓圓的太陽。我也想搟餃子皮就學著奶奶的樣子,先捏一小面疙瘩,再用手把它捏扁。我看了一下角子片圓又不圓,薄又不薄。我又捏了一個但還是那樣,我就生氣地走出廚房。心想:“這餃子片怎么那么難弄?”算了,一會兒還是去包餃子吧。真希望奶奶能快點把餃子片搟好。當然時間也在不停地轉(zhuǎn)動,過了一會兒奶奶就把餃子皮搟好了。

  奶奶把餃子片放到客廳的餐桌上,然后去廚房拿餡子和勺子,我就對奶奶說:“奶奶我也要包餃子!蹦棠叹徒o我拿了一個勺子。我先把餃子片放在手中,在用勺子勺了一點餡放入餃子片的中心位置,把餃子片的兩頭一捏:“哎呀,餃子餡被擠出來了!拔矣脙芍皇忠黄鹉,誰知餡從中間擠破了片。奶奶看見了就對我說:“慢慢來,不要緊!蔽易屑氂^察奶奶是怎么包的,果然比剛才有進步。

  可是,奶奶包的一個個整整齊齊,像凱旋歸來的將士,而我那就像戰(zhàn)場上的敗兵,一個個無精打采。不過,我依然開心,因為我明白了一個道理:做什么事情都要仔細觀察、有技巧、不懂就要問。

  教師評語:文章敘事具體生動,結(jié)尾點明中心,語言樸實,耐人尋味。

五年級包餃子作文 篇2

  今天是元宵節(jié),姥姥說中午要吃餃子。聽說要包餃子,我也來了興致,爭著要幫著干活,姥姥姥爺答應(yīng)了,我高興地蹦起來。

  包餃子開始了,姥姥姥爺讓我先學會揉小面團。因為先把面劑子揉成團,為下一步搟皮做準備。我想,這不是對我小菜一碟嗎,于是我說:“沒問題”。很快我們成立一道流水線,我和姥姥負責揉面、搟面皮,姥爺和爸爸負責包餃子,所謂揉面就是把面放在手心里揉成團,然后一壓就好了,所以我么很快就捏完了,然后是搟面,搟面就是把面搟成皮兒。說著簡單干起難,我看著姥姥嫻熟地搟著面皮,我也想嘗試一下。于是姥姥就叫我怎么搟面皮:首先把面給旋轉(zhuǎn)起來,然后順這方向搟起來,第一次試驗,我按照姥姥的方法做,畢竟是第一次,姥姥告訴我要掌握好節(jié)奏,否則搟不好,第一個搟完之后,外形不圓,厚薄不均,我只能說:“萬事開頭難”。吸取上次的`教訓,找好節(jié)奏,第二次終于成功了,我長舒一口氣,感覺好極了,接著一鼓作氣,第二個、第三個、第四個……做的越來越好,雖然花費了很多時間,也很累,但是我學會了搟面皮,心里非常高興。

  中午,我吃著自己做的餃子,真是無比美味。

五年級包餃子作文 篇3

  暑假里的一天,晴空萬里,我的心情格外激動,因為媽媽要教我包餃子啦!

  媽媽先把餡和餃子皮準備好。她先包了一個給我看,還沒等我看清楚,餃子就像一位威武的將軍挺立在盤子里。我學著媽媽的樣子,先拿出一塊餃子皮,在里面放了一些菜,將餃子皮慢慢合攏,兩邊一捏,一個餃子就包好了,可是我包的那個餃子,就像一個在戰(zhàn)場上打了敗仗的士兵,我非常懊惱地說:“看來我是學不會包餃子了。”

  這時,媽媽對我說:“不要放棄,你再多包幾次,而且要多多練習,一定可以包好的。”聽了媽媽的話,我的心一下子寬慰了許多。我又包了一個,果然這次包得要比上次好得多,可還是有缺點,因為餃子餡太多了,餃子破了一個小口子。沒關(guān)系,我的手感越來越好,信心十足地包了一個又一個。啊,我的餃子終于也像模像樣啦!

  我高興得一跳三尺高,可是我們不能驕傲,俗話說得好,驕傲使人落后,謙虛使人進步。一會兒,滿滿一盤餃子出現(xiàn)在我面前,心里別提多驕傲了!

  餃子下鍋啦,一個個像白胖胖的鴨子在開水中沉浮著,翻滾著,真有意思。

  “吃餃子了!”品嘗著美味

  可口的餃子,我的心情格外美麗,因為我學會包餃子啦。

五年級包餃子作文 篇4

  星期六的早晨,我睜開惺忪的雙眼,只聽見媽媽說:“廷廷,一會兒我們?nèi)ド虉鲑I東西包餃子,好嗎?”我從溫暖的被窩里鉆了出來連忙回答:“好啊!好。 

  我和媽媽來到了商場,買好肉和韭菜就去買面粉。當我看到面粉時心想,這面粉這么散,怎么能包餃子呢?媽媽說:“要挑顏色比較白的面粉!蔽衣爧寢屵@么說就告訴媽媽說:“這里的面粉很白!眿寢屪屑毜乜戳丝瓷唐返臉撕炐χf:“這是糯米粉!蔽衣犃,也忍不住地笑了起來。原來,買面粉不單只是看顏色,還要看商品的名稱。

  我們回家以后,就分工合作。爸爸搟面皮,我印面皮,媽媽包餃子。我印了一會面皮,就學媽媽包餃子?墒牵以趺匆舶缓,就認真觀察媽媽是怎么包的,過了一會兒,包好的餃子已經(jīng)分不出是媽媽包的還是我包的了。這就是努力學習的結(jié)果。

  在我們齊心協(xié)力的勞動下,終于把餃子都包好了。餃子被放進鍋里蒸,滾燙的開水把餃子蒸得熱氣騰騰。

  我吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,因為這里面包含著我的勞動。

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