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小學(xué)五年級(jí)作文寫景

時(shí)間:2022-01-18 12:54:32 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文寫景

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文寫景,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文寫景

小學(xué)五年級(jí)作文寫景1

  “春天來了,春天來了!蹦睦锵掠,哪里就會(huì)下雨。

  屋前的花菜接到消息,開心地喝著春雨帶來的飲料,綻放著金色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像金色的地毯。

  菜花也把春天到來的消息告訴了鄰居,櫻桃樹知道了,趕緊打扮起來。胡斗華心知肚明,露出了笑臉。碎片在這里,碎片在那里,無論你走到哪里,你都能聞到一陣芳香。在遠(yuǎn)處的電線、樹木、屋頂和任何地方都可以看到鳥兒,它們相互傳遞著春天的氣息。知道春天來了,樹木借助雨水沖了個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來,正好幫助他們擦干身體。他們沒有睡覺或無精打采。春雨過后,他們都成了彪悍、精力充沛的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。

  大家都收到消息了,草怎么會(huì)不知道呢?當(dāng)我來到他們面前時(shí),他們正在吮吸甜牛奶。他們看到我的時(shí)候連招呼都沒打。可能是他們太想長大了,太想看春女了。

  最后的竹筍被春雨喚醒了。他們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒,努力向上鉆。他們終于離開了地面。啊,多么美好的世界,我想看更多的東西。竹筍脫下衣服,看到了更多美麗的春光。

  春天那么受歡迎,那么多動(dòng)植物都是他們的粉絲,我也不例外。當(dāng)春天的女孩到來時(shí),她受寵若驚,每個(gè)人都為她跳舞。

小學(xué)五年級(jí)作文寫景2

  雖然今天是星期天,但我還是像往常一樣早起。我起得很早,為跑步做準(zhǔn)備。

  我下樓,覺得有點(diǎn)涼。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,像往常一樣走出房子。啊,多美的早晨啊!我只是來到了仙境。

  清晨,廣闊的元葉上有駿馬奔跑,空中有飛鳥飛翔,池塘邊有青蛙呱呱鳴叫,河里有小魚在水里游動(dòng)……清晨的田野真像人間天堂!非常漂亮。如果你自己沒有經(jīng)歷過,就不會(huì)感激。

  我跑得很慢。我跑得很快,很悠閑。我一邊跑步一邊欣賞美麗的晨光。啊,太陽升起來了。陽光照耀著我,草和花陪伴著我,為我歡呼。他們讓我跑進(jìn)了奇妙的童話世界。我跑了很久,終于停了下來。然后,我跑了回來。美麗的風(fēng)景和以前一樣,但比以前更美麗。美得我無法形容。我繼續(xù)慢慢跑。我跑回家,還在想著晨跑時(shí)看到的美景。

  我進(jìn)屋的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)起床了。我很高興把這美麗的景色生動(dòng)地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說:“哎呀,真可惜!要不你也讓我們看看這美麗的風(fēng)景吧!”我說:“好吧,明天我早點(diǎn)叫醒你!蔽覀?nèi)齻(gè)人一起笑了。

  我想告訴我的好朋友們關(guān)于這美麗的風(fēng)景,讓他們享受其中的樂趣,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

小學(xué)五年級(jí)作文寫景3

  秋天是一個(gè)金桂飄香、天高云淡、果實(shí)累累的季節(jié)。讓我們走進(jìn)秋天,感受秋天的美麗。

  果園里,果實(shí)熟透了,香甜的果實(shí)已經(jīng)勾住了孩子們的腳!那個(gè)蘋果又大又紅,長滿了樹枝,梨子香,菠蘿甜。孩子們正在用籃子和梯子摘水果。

  秋天,楓葉變紅了。紅色的楓葉像喝醉的人。楓葉非常紅。它們像火一樣紅。望著紅紅的楓葉,我想起一句詩“霜葉紅于二月!币魂囷L(fēng)吹來,楓葉以為很多小紅手在招呼我們!

  秋天,桂花盛開,香氣飄千里。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子,我忍不住深吸一口氣。真香!桂花的花瓣卷在外面,金色的花瓣像小金。桂花雖然不美,但濃濃的香味讓人耳目一新。他們都群集在一起,仿佛在開會(huì),睡得像小嬰兒,做著甜甜的夢!

  秋天,菊花盛開。有許多顏色,如紅色、白色和黃色。菊花有淡淡的香味。菊花品種很多,有的喜歡繡球花,有的喜歡大媽的卷發(fā),有的想飛下瀑布。

  秋天多美。∥覑勖利惖那锾!

小學(xué)五年級(jí)作文寫景4

  今天,我來到了舟山,在那里我一直在做夢。我真的很開心!

  在茫茫大海中,有一個(gè)很棒的建筑,就是海天益州的海景之地!

  聽說過海上這個(gè)景點(diǎn),心里一跳。

  買了票后,我飛快地跑到了觀光樓的樓頂。海風(fēng)吹著我的頭發(fā),潮濕的味道略帶咸味。這種舒緩的自然氣息讓人徹底放松。她徘徊著,一步一步摸索著,四周寂靜,享受著空虛。森林的氣息比雨更浪漫。

  像這大海,無論是藍(lán)色還是明亮,無論是平靜還是波濤洶涌,起伏波動(dòng);我喜歡聽大海,無論是海浪撞擊巖石,還是海浪翻滾,都是溫柔澎湃;喜歡看海,無論心情是舒服還是平淡,無論天氣是陰沉還是晴朗,都是舒服放松的。

  感動(dòng),磕磕絆絆,狂奔,望著碧藍(lán)的水和天空,單數(shù)的藍(lán)就是復(fù)數(shù)的'藍(lán),我也難過。

  時(shí)間在流逝。浪到海天益州。再見,你美麗的回憶!

小學(xué)五年級(jí)作文寫景5

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)!各種水果蔬菜都成熟了,它們和各種植物讓地球五彩繽紛。尤其是秋天的聲音,喜歡跳舞的琴鍵奏出的美妙音樂。

  秋天有很多水果!紅蘋果,金香蕉,橙橙,綠葡萄柚,杏梨,橙柿子,深黃色菠蘿.各種各樣的水果描繪出一幅豐收的畫面,讓我眼花繚亂。

  秋天,蔬菜豐富!青菜,紫茄子,光辣椒就有很多顏色:紅,綠,黃。而金色的玉米留著長長的胡須讓人采摘……各種蔬菜仿佛把五顏六色的衣服放在了大地上,大地很美。

  秋天,楓葉火紅,到處楓樹跳躍如簇火苗;樹葉黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉飄到地上,像一張金色的地毯;只有秋日的松柏依舊翠綠,仿佛披上了綠色閃亮的衣裳,給大地增添了無限的生機(jī)。

  秋天的聲音很好聽。讓我們走進(jìn)這個(gè)美妙的季節(jié),聽聽這個(gè)美妙的聲音。聽著秋天的聲音,河水晃動(dòng)著身體,“轟隆”是和小魚告別的聲音;聽秋天的聲音,喜鵲帶來枝頭,“嘰嘰”是告別天空的聲音;聽,秋天的聲音,五谷的笑臉,“溜溜球”,是農(nóng)夫伯伯豐收的歌聲;再聽一遍,秋天的聲音,孩子們盡情地玩耍,“哈哈”,是秋天幸福的韻律…

  秋天真是一個(gè)多彩美麗的季節(jié)!

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