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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-01-02 18:03:30 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文匯編八篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長(zhǎng)大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。

  突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽,你看,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”

  “這呢!蔽揖局羌路f(shuō)。

  媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫的是羊駝絨!

  還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。

  正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”

  媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書呢,不用管她!闭f(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過(guò)我很高興。

  看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書的事情,搞笑吧?

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  莫雪兒,你回到黑暗間吧!

  芩默老師,為什么?

  你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。

  啊~~~

  黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來(lái)的啊!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來(lái)。她感覺(jué)到,自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。

  這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來(lái)護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。

  莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近

  砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

  怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說(shuō)道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說(shuō)。主人不會(huì)繞了我們的!不如好

  兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺(jué)。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

  報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

  好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來(lái)處理。

  是的,主人,切記,不要傷害他們!

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

  我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過(guò),它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過(guò)去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

  我們開始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過(guò)去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過(guò)圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來(lái)看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過(guò)去。

  尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過(guò)去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

  突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。

  這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  “一日無(wú)書,百事荒蕪。”我是個(gè)典型的“書迷”,讀書是我最大的樂(lè)趣。我因?yàn)樽x書, 還 發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!

  一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時(shí),就像一條魚在書的海洋中漫游,一會(huì)兒把這本書翻翻,一會(huì)兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來(lái)。

  有時(shí)候?yàn)榱丝磿,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來(lái)。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說(shuō):“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書!闭f(shuō)完,遞過(guò)一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí),我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來(lái)爬去,奇癢無(wú)比,突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭……我找來(lái)一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險(xiǎn)。媽媽見我很久沒(méi)出來(lái),急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時(shí),我仍沉浸在書的海洋里,根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說(shuō):“你這機(jī)靈鬼!”

  我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書的趣事陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。

  有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說(shuō):“想知道書中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。看著看著我漸漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

  從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

  讀書給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  “哇!好大一只青蟲。 蔽覐埓笾旌。

  奶奶聽到了這話以后,馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲給掃了出來(lái)。

  這只大青蟲披著一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5厘米長(zhǎng),1厘米粗。這只青蟲長(zhǎng)得真惡心,它怎么跑到我家里來(lái)了?

  有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那里伸出一對(duì)像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會(huì)像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時(shí),我聞到了一種氣味,說(shuō)不出來(lái),但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下,它又伸出那對(duì)觸角來(lái),我又聞到那種氣味。原來(lái),這種氣味是那大青蟲散發(fā)出來(lái)的呀!我這才恍然大悟。不過(guò),馬上,我又覺(jué)得很奇怪:這蟲子叫什么名字呢?它為什么會(huì)散發(fā)出這種氣味呢?我查一下書吧!

  想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來(lái),這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的'紅色花紋是用來(lái)嚇唬天敵的,受到驚嚇時(shí),它頭上觸角便會(huì)伸出,并散發(fā)出一種氣味,驅(qū)趕天敵。

  我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來(lái),結(jié)果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來(lái),結(jié)果它又掉了下去。最后,姐姐想了個(gè)辦法,把它放在一張大大的白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機(jī)似的,飛了下去,一直飛到了小區(qū)的花壇里。

  這件事可真有越啊!我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲,知道了它的秘密,我真高興!毛毛蟲,如果你長(zhǎng)成了蝴蝶,你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  今天晚上,爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。

  到了解放碑,我們?cè)诟咛幷伊藗(gè)好地方,等待著放煙花的時(shí)刻到來(lái)。盼呀,終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去,樣子像極了流星。隨著一聲巨響,流星的頭爆出一個(gè)圓圈,先是紅色,接著成了綠色、紫色,圓圈也跟著擴(kuò)大。最后,它閃著金光下沉,漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪

  結(jié)束時(shí),最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄,花苞接著開放,金光籠罩了大地,照亮了半邊天。頃刻,在人們的贊嘆聲中,它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子,緩緩降下,消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際,述說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌

  行走在回家的路上,回著才的,我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬,也要竭力_出璀璨的生命之花,用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡,而我人又何不可以?

  仰望夜空,一切都已恢平,只剩下的星光在的天空中閃亮

  五年級(jí)國(guó)慶趣事500字

  今天,我興高采烈地跟著媽媽來(lái)了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見那一望無(wú)際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽(yáng)灑下的光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來(lái),我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來(lái),潮水淹沒(méi)了我的小腳。

  一不小心我的和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來(lái)到了烏石塘,那是我最愛的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺(jué)無(wú)法形容。

  最后我們來(lái)了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀音。據(jù)說(shuō)自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來(lái)的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

  當(dāng)然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。

  薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調(diào)料,像綴著一層細(xì)細(xì)的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來(lái),那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

  關(guān)于這個(gè)零食,還有一段非常有趣的小故事呢!

  我和表弟正“躺”在沙發(fā)上看電影……

  為了使這段難得的休閑時(shí)光過(guò)得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫(kù)”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

  我弟弟也是薯片“虔誠(chéng)”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時(shí)兩眼發(fā),嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂(lè)道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

  “好啊!

  一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!

  “唉?沒(méi)了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內(nèi)壁。

  “快樂(lè)的時(shí)剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)。”我弟鼓著腮幫子,含含糊糊的說(shuō)道。

  對(duì)啊,這有道理!我心想。

  于是我又拆開了個(gè)包裝,繼續(xù)享用著。沉浸在薯片給我?guī)?lái)的樂(lè)趣中。

  “咋又沒(méi)了?”

  “說(shuō)過(guò)了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,不要吃不夠就說(shuō)這東西太少!蔽业茑饺碌。

  “哇——都吃了三大包了!”

  “沒(méi)關(guān)系,還有這么多呢!”

  “哇——”我長(zhǎng)叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

  “呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來(lái)。抓了薯片他可沒(méi)停歇,一大把塞進(jìn)了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分!

  這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會(huì)想到它。

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