小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
四季的聲音美妙無比，只要你仔細(xì)聆聽，你會(huì)深深地陶醉其中！
春天，優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一只只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂曲。聽！鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動(dòng)聽的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界里，它歡快無比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯著樹上的蟬，捕捉到它，一定會(huì)歡呼雀躍！暴雨忽然來臨，嘩啦啦下著，像一首無字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥飛來飛去，卻怎么也找不到歇腳的地方。
秋天，訴說的聲音。秋風(fēng)陣陣，樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別，離開了了媽媽的懷抱，分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了，他們帶著自己的孩子邊飛邊叫：明年我們再來！
冬天，熱鬧的聲音�！氨夼诼曋幸粴q除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悅耳動(dòng)聽？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我左盼右盼，國慶節(jié)終于來了，可以放七天假，又可以到外婆家住，真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思，一放學(xué)，就把我?guī)У酵馄偶摇?/p>
到了外婆家，就看到外婆已經(jīng)在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿了我最喜歡的飯菜，有紅燒肉、有烤鴨······應(yīng)有盡有。我迫不及待地坐下來 伸手去抓烤鴨，馬上就要碰到了，可被一旁的媽媽攔住了，說：“小讒貓，你洗手了沒？！”沒辦法，我只好乖乖去洗手，才大口大口地吃了起來。
第二天早上，我還沒有起床，就聽到窗外傳來一陣喧鬧聲，我推開窗戶一看，大街上早已人來車往，許許多多店門口上掛滿了紅紅的燈籠橫幅上寫著“國慶節(jié)快樂”、“慶國慶”······給國慶增添了許多喜慶。
我想：希望我們的祖國能越來越強(qiáng)大！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
學(xué)校里每天都會(huì)發(fā)生許多事情，今天我就要給大家說一件使我難忘的.事情。
在我的成長中有一件難忘的事，一次，老師通知我準(zhǔn)備學(xué)�；顒�(dòng)主持，當(dāng)我精心準(zhǔn)備后卻得到通知，由于太矮與女生主持身高不搭配，所以換人啦。我當(dāng)時(shí)真的很委屈，甚至到了想哭的境界，被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了，她溫和地對我說：“陶詠曦，老師知道你利用休息日復(fù)印了稿件，而且還用彩筆標(biāo)出重音斷句反復(fù)練，老師為你的認(rèn)真高興啊!”我低著頭，心里安慰了許多。老師語重心長地說“不要傷心了，其實(shí)你是幸運(yùn)的，已經(jīng)參與了這個(gè)活動(dòng)，得到鍛煉了。
再說了，人人都該有機(jī)會(huì)，讓給其他班的同學(xué)也很正常。而且，以后參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)多著呢，如果你有實(shí)力，還會(huì)輪到你的�！蔽曳路鹨幌伦颖稽c(diǎn)醒了，抬起頭說道：“老師，我懂了，人最大的競爭對手其實(shí)是自己，而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的進(jìn)步呢!”于是，我真的想通了，要求再朗誦一遍，我充滿激情地朗誦著，一字不差，老師深情的望著我，笑著說：“陶永曦，你真的長大了，人生中有許多機(jī)會(huì)和考驗(yàn)，你經(jīng)歷過這一次考驗(yàn)，已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!”
那天，給我留下了永久的會(huì)議和終生的啟示。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
一天放學(xué)，張爾和許明一起走在回家的路上。
他們走著走著，看到一個(gè)垃圾桶周圍都是垃圾，十分惡臭，可是垃圾桶里面卻沒有一點(diǎn)兒垃圾。許明大聲地問道：“這是誰丟的垃圾！”可是，沒有一個(gè)人回答他，路人像當(dāng)沒看見這些垃圾似的。張爾輕聲地對許明說：“我們來把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里吧！”
話音剛落，張爾便走去垃圾堆旁，將垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶里。許明站在一邊，用手撓撓腦袋：“人們隨手亂堆垃圾是一個(gè)十分不好的壞習(xí)慣，如果只像張爾這樣撿垃圾是沒用的，以后人們還會(huì)這樣做的，該怎么辦？對了，我寫一張關(guān)于文明的告示語！”正在撿垃圾的張爾叫了一聲：“許明，你在干嘛？來幫忙呀！”“等會(huì)兒，你先撿垃圾，我想到了一個(gè)辦法！”許明連忙回答。他連忙放下書包，從書包中拿出了一張白紙和一支筆，并趴在地上寫起了字。
不一會(huì)兒，張爾撿完了垃圾并收拾了一下周圍的地面，見張爾還趴在地上，便問：“你在寫什么？好了嗎？”“好了！”許明說。他拿起自己寫的一張告示紙，用透明膠貼在垃圾桶的背面，上面寫著“文明——只差一步”。張爾看了看，很高興，向許明豎起了大拇指。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟，特別胖。眼睛小小的，嘴巴紅紅的，長著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴，特別是頭發(fā)，與眾不同，全豎著長。
小弟弟很愛笑。熟人逗他一下，他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來，兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫�？刹徽J(rèn)識(shí)的人怎么逗他，他都不理睬。
要問我小弟弟最愛干嘛，全家人不約而同地回答：“吃�！贝_實(shí)，小弟弟十分愛吃，是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子，四個(gè)月長牙開始喝粥，五個(gè)多月吃米飯，現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米飯放在他面前。誰知道，他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里，抓上一把飯就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。還有一次，全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟，另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃，急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不滿足，誰讓他是“吃貨”呢。
小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上，我起床后去看他，在睡夢中醒來的小弟弟竟然對我翻了一個(gè)白眼，那表情似乎在說：“不要打擾本寶寶睡覺�！边�有一次，媽媽說他是一個(gè)小壞蛋，他就做了一個(gè)嘟嘟嘴，仿佛在說：“哼!我才不是小壞蛋呢�！卑职旨傺b罵他，他就把小嘴撇起來，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，這表情看起來不知道有多委屈。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
一年的團(tuán)圓節(jié)中秋又到了，在我們廣州是一個(gè)重要的節(jié)日，人們在那天都要回家和家人團(tuán)聚，誒……。想到這我不住的流下了眼淚，因?yàn)槲医衲瓴荒芑丶亦l(xiāng)，雖然父母都在廣州，但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經(jīng)幾年沒見過奶奶了，但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。
還記得小時(shí)候，那時(shí)爸爸媽媽都不在身邊，爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著奶奶在鄉(xiāng)下住，我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買了一組月餅（其實(shí)只有6個(gè)，因?yàn)闆]錢）一到晚上我們就吵著要吃月餅?zāi)棠棠昧藘蓚�(gè)出來給我們，我就問奶奶你不吃啊，她很慈祥的對我說你們吃吧奶奶吃過了你們吃不夠的話我這還有，她又拿了兩個(gè)出來我們吃得津津有味，奶奶在一旁看著，那時(shí)一點(diǎn)也沒想到奶奶是騙我們的我們一直在吃直到把月餅吃完，現(xiàn)在想起我才明白到奶奶對我們的愛和無私。
雖然今年中秋的月亮給烏云所蓋，但我們在外游子的心依然是明亮的，就象往你中秋月亮那么明亮，我知到我們每個(gè)人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛家的心。
中秋我們的團(tuán)圓節(jié)，我期待你每一次的到來。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
組合，這個(gè)詞匯大家并不陌生，但卻很少有人能建立起一個(gè)真正的組合。而組合最不可缺少的必要條件就是合作。大雁整齊地飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)合作是美好的；螞蟻齊心協(xié)力的生活,告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。合作的宗旨就是“人心齊，泰山移！”
孟子說過：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币馑际怯欣臅r(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人們團(tuán)結(jié)合作。這就告訴我們?nèi)藗兊膱F(tuán)結(jié)合作比任何東西都重要！
合作就如同水與魚之間，蝴蝶與花草之間相輔相成的關(guān)系。它們之間互相依賴而生存，或許這就是合作的關(guān)系，大家都獲得了快樂與幸福！
我曾經(jīng)許多次見過螞蟻搬食物的過程，微小的力量凝聚在一起，產(chǎn)生巨大的力量！之所以螞蟻們這般厲害，是因?yàn)榇蠹夜餐M(jìn)步，有福同享，有難同當(dāng)最完美的組合！
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的繁衍生息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共榮，這一切地一切都離不開合作。合作繁衍了生命，進(jìn)化了生命，它將使世界日新月異。
可見，合作對于一個(gè)想要成功的人來講是多么的重要！一個(gè)組合的發(fā)展，需要成員之間親密地合作，才能推動(dòng)一個(gè)組合不斷向前進(jìn)步！
只有聰明人才懂得怎樣用合作來創(chuàng)建一個(gè)完美的組合！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
夜復(fù)一夜，她來到塔克我進(jìn)來，即使我早已長大。在她的長期習(xí)慣，她彎下身來，撥開我的長發(fā)，然后親吻我的額頭。
我不記得從何時(shí)開始討厭我 —— 她的手撥開我的頭發(fā)。但它確實(shí)惹惱我，因?yàn)樗麄冇X得工作對我年輕的磨損和皮膚粗糙。終于，一天晚上，我沖她嚷道：“不要再這樣了，你的手太粗糙了！”她沒有說沒說。但從此卻再?zèng)]有媽媽了我的天，她的親密與熟悉的表達(dá)愛。
時(shí)間后，隨著時(shí)間的流逝的歲月，我的思緒又回到了那個(gè)晚上。那時(shí)我想念我的母親的手，想念她晚上在我額頭上親吻。有時(shí)候，事件似乎非常接近，有時(shí)遠(yuǎn)。但它總是潛伏著，在我的腦海里。
好了，時(shí)間已經(jīng)過去了，我已經(jīng)不再是小女孩了。
在我的記憶中，無數(shù)的時(shí)間，我想起那晚我年輕的抱怨的聲音：“不要這樣了 —— 你的手太粗糙了”抓住母親的手手，我脫口而出：對不起，我該怎么晚上。我以為她想起來了，象我一樣。但媽媽不知道我在說什么。她已經(jīng)忘了。
那天晚上，我睡著了媽媽為我的溫柔和體貼雙手的感激。而多年來壓在我周圍的心頭的負(fù)罪感也無處可尋。
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