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趣事五年級的作文

時間:2021-12-22 13:29:34 五年級作文 我要投稿

【精選】趣事五年級的作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的趣事五年級的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】趣事五年級的作文合集6篇

趣事五年級的作文 篇1

  暑假的一天,我去新華書店借書,碰巧遇到來找我的表弟。于是,我讓他在俱樂部門口等我。

  進(jìn)了俱樂部,找到一本好書,坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉,忘記了時間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會兒,趁著休息的時間,我又去尋覓其他好書。

  忽然,一本《眼神的落腳點》映入我的眼簾。我有點疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過也有幾句話讓我念念不忘,讓我對這本書戀戀不舍。我走到柜臺,辦理了借書手續(xù)。

  當(dāng)我走到門口時,才想起早在等我的表弟,心想,他會不會不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見了!去哪里了?走丟了嗎?會不會遭遇不測?我馬上折回書店,詢問是否見到一個胖胖的小男孩。此時我真想哭,又怕別人笑話我。

  這時,從身后發(fā)出一個聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來,他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無淚。我低頭跑出書店,表弟在后面捂著嘴笑……

  看來,讀書不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會出亂子!

趣事五年級的作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學(xué)們都紛紛回到教室,這一節(jié)是魔法課,同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法,所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。

  莫雯雯老師來了,同學(xué)們都激動無比,有的在小聲的竊竊私語,“誒,你說魔法是怎么樣的?你見過魔法嗎?”“誒,你覺得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后,就開始上課了,她拍了拍桌子,說:“同學(xué)們,請安靜!現(xiàn)在開始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著,全班同學(xué)都站了起來,這感覺就好像整個班都高了許多。

  開始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個書本變成了一個好吃的甜品,全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來!因為同學(xué)們從來都沒有見過這么神奇的事兒,夏凌漠第一個跑過來,向老師求學(xué),莫雯雯老師對大家說:“別急,請同學(xué)們坐好,我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個魔法球,這樣會更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著,同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜,說安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動飛到了同學(xué)們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍(lán)色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來,同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。

  夏凌漠炫耀說:“瞧瞧,我這個魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”

  這時,于芳芳站出來說:"誰說的!我們這是童真!哼!"

  “哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說。

  “你才小孩子氣呢!我發(fā)誓,我跟你勢不兩立!走著瞧啊!”于芳芳很生氣。

  夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的,沒想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?

趣事五年級的作文 篇3

  成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

  路上

  眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎么辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,仿佛挑釁地說:“哈哈!看你怎么辦!”

  膝蓋更痛了,血越流越多,上補習(xí)班的時間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習(xí)班走去。

  臺階上寫著:堅強

  學(xué)校

  看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴里還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

  臺階上的字,變成了:互助

  家里

  “你去煎幾個餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂!蹦贸鲋ヂ,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

  臺階上的兩個字:自立。

  成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的足跡。

趣事五年級的作文 篇4

  一天中午休息,我和幾個小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊,一隊當(dāng)‘偵探’一隊當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時間為五分鐘。

  游戲開始了。我這個當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’!畟商健瘋円蚕衲O駱拥淖狡稹⊥怠瘉。

  我躲在一排樹后面,觀察著‘偵探’們的行動,忽然,一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動,就朝這邊走來,我很緊張,只覺得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的`伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住,就說;‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽到后就為自己的‘清白’辯論起來,我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到后,就圍著‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時間到了,我從樹后走出來,‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個,我和伙伴哈哈大笑,有一個還不服輸?shù)恼f;‘我有看見他的!

  我說;‘如果警察都像你們這樣,那這個世界不就成了小偷的王國了嗎!

趣事五年級的作文 篇5

  今天,我們到食堂吃飯,還沒開吃,就發(fā)生了一件“驚天動地”的大事。你一定很好奇,這究竟是怎么回事?讓我來告訴你吧!

  我正準(zhǔn)備拿起調(diào)羹吃飯,許樂就悄悄地問我:“張梁,要不要蝦?”“當(dāng)然要!”我一邊興奮地回答,一邊想,這可真是“免費的午餐”啊!第一次他給了我一只蝦,第二次渾水摸魚給了我一只蝦頭,第三次居然還是一只蝦頭!蔽也灰r頭!我這又不是垃圾站!蔽夷闷鹫{(diào)羹把蝦頭往他盤里放。許樂不屑地說:“反正現(xiàn)在就是你的啦!”他以迅雷不及掩耳之勢,撈出來往我盤子里扔。就這樣,我們推來推去。突然,蝦頭不見了,在空中劃過一道弧線,落到了王柯的盤子里,我趕緊用手夾住蝦頭的兩根長須,把它拿了出來。和許樂互相瞪了兩眼。阿彌陀佛,還好王柯現(xiàn)在在做值日,不然又是一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”。

  不一會兒,王柯來了,高興地說:“耶,今天都是我喜歡吃的菜!”一旁的許嘉琦,真是烏鴉嘴,藏不住!巴蹩拢阕詈脛e吃……”還沒說完,許樂又來添油加醋了,“王柯,今天的土豆也很好吃呢!”多嘴許嘉琦終于忍不住對王柯說:“剛剛張梁和許樂把蝦頭扔到你的土豆里了!闭f完便情不自禁的笑了起來。此時,王柯怒發(fā)沖冠,抓起一個蝦頭就扔到我的盤里,我又把蝦頭扔給許樂,許樂像擊鼓傳花似的又讓給了我。最終,蝦頭還是靜靜地落在了我的盤里。

  原以為事情就這樣結(jié)束了,哪知道王柯還不解氣,又把調(diào)羹里的湯汁使勁甩,甩得湯汁四處亂濺。結(jié)果不小心濺到了許嘉琦的飯里,又和許嘉琦爭執(zhí)了起來。許嘉琦一定不知道“好男不跟女斗”的道理,只能坐在座位上干瞪眼,臉被氣得鐵青鐵青……

  這可真是件難忘的事。

趣事五年級的作文 篇6

  莫雪兒,你回到黑暗間吧!

  芩默老師,為什么?

  你自會明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會讓他們傷害你的。

  啊~~~

  黑暗間!又是這個鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的。∧﹥旱男亩继岬搅松ぷ友,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到,自己的脖子上多了一條項鏈,粉紅色愛心項鏈。

  這時,莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實,他們都是用來護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動,切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵,便不那么害怕了。

  莫雪兒呆呆地站在那里,這時危險已經(jīng)悄悄靠近

  砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

  怎么會這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的!不如好

  兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

  報告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

  好,很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個放在一起,等我來處理。

  是的,主人,切記,不要傷害他們!

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