【精華】五年級單元作文300字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級單元作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級單元作文300字 篇1
那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服?墒峭砩希疫是感冒了。
風在窗戶上刮得呼呼響,風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里!皝,先喝一口湯!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯幔俊薄安,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學習,長大了孝敬媽媽!
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛,我不禁感嘆:“當媽媽真難!
五年級單元作文300字 篇2
童年,灑下那邊故鄉(xiāng)的歡笑,還有一群年齡相仿的伙伴,一起嬉戲、玩耍、哄鬧;歲月在那小河流,我依稀看見閃閃的螢火蟲,還有夾的我嗷嗷叫的小螃蟹,以及成群結隊找媽媽的小蝌蚪;你們是否記得我當年的面容,他們走了,帶走了我的童年。
我以前的朋友!你們是否還記得我?記得我這位好朋友?仍到現(xiàn)在,我還記得童年的時候,有著對我來說意義重大的一件事。記得你們對我的關心。
那是在三年級的時候,我們班正在上微機課,等上完微機課以后,我一出門便被兩位上初中的大學生給撞了,還給扭傷了腳,是張優(yōu)勝和閔振寬把我給扶了起來,拉著我到教室里才放手;等到吃飯的時候他們還扶著我。等我的腳好的可以跑步的時候,你們不要我勉強,但是我還是去了,跑操的時候,你們故意放慢腳步。難道你們把這一件是給忘了么?不!我想你們沒把這一件給忘了!
我永遠找不回童年的一切,只能沉浸于記憶內心深處發(fā)呆,記得有人說,童年是一枚白果,值得一生咀嚼的回味。
五年級單元作文300字 篇3
親愛的小朋友:
你們好!
當你們還在孤兒院成長時,我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂的成長。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂還是憂傷呢?從這以后,我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。
我們雖然沒有見過面,可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲,今年12歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛像一顆寶石,照亮著你,別人經(jīng)常夸我的眼睛大呢。我還有一個不大不小的嘴,長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩,還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣,我相信,我們的心是連系在一起的!
我愛自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍的,草地是碧綠的,能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林,還有剛剛建成的廖河公園,走進去你會發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉(xiāng)做客。
我在濟寧學院第二附屬小學五年級三班讀書,我愛我的校園,那里有和藹的老師和善良的同學們。
這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動,為你們做一些力所能及的事,希望我們可以建立彼此的關系,以后常聯(lián)系。
躍然我們可能遠隔千里,但我們都有一個共同的心愿,那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!
五年級單元作文300字 篇4
當歲月慢慢的溜走,當我們慢慢的長大,當我獨自一個人面對夕陽的時候,我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的風景,它將永遠刻在我的腦海里!
春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當?shù)淖藙,那么相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……
讓我們記。猴L景這邊獨好!
五年級單元作文300字 篇5
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天的早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“兒子,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這個時候,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“晶晶,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的.雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和
五年級單元作文300字 篇6
我的這個同學呀!她和我從三年級就認識了。長長的頭發(fā),像細細的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。
今天,我和文姍姍高興地來到作文班學習作文,到了寫作文時,文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源。”
“我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源。”文姍姍嘴角往上翹,兩只眼睛瞪的大大的。
我被弄的一頭霧水,李源源平時不是她的好朋友嗎?
這時,王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!
“看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。
接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”
沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”
她頭也不回地趴在桌子上。過了一會兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢!
五年級單元作文300字 篇7
我是一個小小的塑料袋,生活在一個巨大的塑料袋家族里,但是人們總是說我們是“白色污染”這使我非常摸不著頭腦。
我與我的好朋友凱凱整天到晚都呆在垃圾桶中,也不能看一看外面的世界和美麗的風景,這使我們十分的生氣,苦惱。終于有一天,我和凱凱忍不住了便決定晚上十二點時逃跑,然后,我們一起坐在垃圾桶上,等待著十二點的到來。
“十二點終于來嘍!”我與凱凱一起歡呼,隨后,我們便立即坐在垃圾桶上,因為我們身體輕,所以我們只要借助一點風力就可以自由自在的飛翔了。但是,過了還不到一個小時,我們逃跑的心就開始動搖起來了,因為我們看到有許許多多的樹木被我們塑料袋家族給污染了,并且變得臭氣熏天,然后,我們還看到城市里因為有很多塑料袋而變得黃沙漫天。最后,我與凱凱決定還是回到垃圾桶等待處理,從此再也不污染環(huán)境了。
我們只有為世界做貢獻,才能使世界變得更加美麗。
五年級單元作文300字 篇8
物品介紹:果汁機
大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ-23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關,溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。
下面由我來介紹下使用方法吧:1、把蘋果洗干凈,切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結束后,自動斷電,機器發(fā)出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的!
瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養(yǎng)易于人體消化吸收,心動不如行動啊?熨I一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
【【精華】五年級單元作文300字合集八篇】相關文章:
【熱門】五年級單元作文合集10篇12-04
父愛如山五年級單元作文06-13
【精華】春節(jié)五年級作文合集六篇12-01
【精華】五年級母愛作文合集10篇12-20
【精華】五年級想象作文合集10篇12-18
【精華】五年級優(yōu)秀作文合集6篇12-12
【精華】五年級英語作文合集10篇11-18
【精華】五年級英語作文合集九篇09-29
【精華】五年級英語作文合集八篇08-30