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【精選】五年級(jí)景色作文49篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)景色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
五年級(jí)景色作文 1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的圣地，就讓我們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看吧！
我家后面有一片竹林，那兒有很多毛筍，沒過(guò)幾天，我和弟弟就上山挖筍，一路上可美了，最先看到的是一條清澈見底、迂回而又明亮的.小溪。小溪中生活著很多翻車魚，我們小孩最喜歡玩這種魚了，小溪邊長(zhǎng)著兩排綠油油的小草和五花八門的小花，這些草特別特別奇怪，有的一碰它葉子就縮了起來(lái)，有的會(huì)割傷人的手，還有的能流出膠水……可為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣的呢？我們小孩自然不會(huì)當(dāng)一個(gè)狗拿耗子——多管閑事的人。
隨著小溪叮叮咚咚的聲音，我們來(lái)到了竹林，那兒的竹子可高了，有7、8米高，我們?cè)诟咭恍┑闹褡优酝诠S，因?yàn)槟莾旱墓S多。挖完了筍，我們爬到山頂。望望遠(yuǎn)處的瀑布，瀑布很小但很好看，成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線。有時(shí)，我們還會(huì)撿袋樹葉，從上往下倒，給鄉(xiāng)親們一個(gè)天兵降雨。
這就是我的家鄉(xiāng)，你喜歡不？
五年級(jí)景色作文 2
我住在北方，北方的秋天是什么樣的呢？別急，讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>
秋天，大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服，美極了！風(fēng)一吹，落葉跳起舞來(lái)，樹上的樹葉在沙沙響，似乎在唱一首贊美秋天的`歌。那時(shí)候，我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈，樹上的落葉又開始沙沙響。
秋天，我們?cè)阡仢M落葉的跑道上比賽，那感覺，只有在秋天才有，女孩們?cè)跇湎伦L(fēng)再一吹，有些樹葉落在了她們的肩膀和身旁，這真美，真像文字書里的插畫啊，即美妙，又充滿詩(shī)意。
秋天，那一陣陣銀鈴般般的歡笑，撒滿了整個(gè)校園，在落葉往地上飄的時(shí)候，每個(gè)教室傳來(lái)了朗朗的讀書聲，落葉似乎在給我們伴奏，這種景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鳥各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)，飛向南方，似乎在告訴我們：“秋天就要結(jié)束啦！”我們心里免不了要有一絲遺憾，但我們?cè)谄谂蜗乱粋�(gè)秋天的到來(lái)。
啊，秋天！美麗的秋天！我們期盼你下次的到來(lái)！美麗的秋天！
五年級(jí)景色作文 3
陽(yáng)春三月，冰雪消融，春回大地，碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。
走進(jìn)大自然，漂亮的一切令你向往。陽(yáng)光照在剛抽出新芽的小樹上，立刻發(fā)出耀眼的光芒。陽(yáng)光反射到草地上，嫩嫩的小草星星點(diǎn)點(diǎn)，像上蒼派來(lái)裝扮世界的綠色小精靈。陽(yáng)光照在山峰上，峰巒起伏的高山像金石一般光亮。陽(yáng)光照在湖面上，金光閃閃，使水底的魚變成了漂亮的金色……
一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭 ，看者藍(lán)天白云深思著：我什么時(shí)候才能和大樹一樣高？我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢？而花朵微笑著對(duì)著天空，盡情地享受著溫暖的日光浴，好讓自己更加艷麗，更加引人注目。
春風(fēng)歡快地離開，春風(fēng)又接著亮相了，她細(xì)如牛毛，從天上撒下來(lái)。她的到來(lái)，讓人類都十分開心。春雨像有千針萬(wàn)線一般，把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花。
雨一會(huì)兒就停了。小草上滾落的露珠是春雨撒下的汗水，花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力氣的淚珠，這時(shí)的一切，都沉浸在了薄霧之中，仿佛以為身穿輕紗的仙女，多少人贊美和歌頌?zāi)愕拿�，你讓世間萬(wàn)物若有若無(wú)，神秘莫測(cè)，你讓你的一群將世界變成仙境，這都是你獨(dú)一無(wú)二的！
春天，一個(gè)美好的`季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)人稱贊的季節(jié)。你的溫暖讓人永記心間，你的婀娜多姿更是讓人過(guò)目不忘。你是美好的使者，更是播灑漂亮的天使！
五年級(jí)景色作文 4
今天，我看到了一款非常好看的壁畫，壁畫里的景色是多么詩(shī)情畫意，猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲；大樹也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞；就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來(lái)欣賞；溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā)，大樹則高大挺拔的占在小樹身后，好像在保護(hù)這他們的`孩子——小樹。
小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋，住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫卷，呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來(lái)的是大自然中樹木的芳香……
多美麗的畫卷；多詩(shī)情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩(shī)詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
五年級(jí)景色作文 5
春天在人們的心里往往都是美麗的，充滿生機(jī)的，到處飄著花香。使人們的心情很愉快，對(duì)生活充滿了陽(yáng)光和希望……
在我的眼里，春天只有三種顏色：粉、藍(lán)、綠。
早晨一起床，你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香，原來(lái)是窗外的'迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣，讓人感覺一陣清爽，沉睡了一夜的大腦，忽然清醒了，仿佛生活在粉紅色的世界中。
藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云，和上小鳥動(dòng)聽的歌聲，湛藍(lán)、清晰，讓人感覺自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。
一場(chǎng)春雨后，柳樹則剛發(fā)出新的嫩芽，伴隨著一陣陣春風(fēng)，展現(xiàn)她婀娜的舞姿。
春雨也使小草從泥土里探出腦袋來(lái)，好奇的望著周圍的世界，你爭(zhēng)我搶的鉆出地面，一瞬間，使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。
俗話說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，就讓我們一起出發(fā)吧，踏上學(xué)習(xí)的旅程，一起奔向自己的目標(biāo)吧！
五年級(jí)景色作文 6
國(guó)慶假期我來(lái)奶奶家玩，一進(jìn)門，就看見院子里堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng)，正沖著我點(diǎn)頭微笑，迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后，幾只小鳥歡快的唱著歌，伴著我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前，藍(lán)藍(lán)的天空下，玉米秸稈都已經(jīng)粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下，農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去，一片白色，難道是云嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放；有的`在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心里，仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦！遠(yuǎn)處的一片綠又是什么？原來(lái)那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
五年級(jí)景色作文 7
春天來(lái)了，大樹的枝條上長(zhǎng)出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，燕子們也追隨著春天的腳步，向北方飛去。
可是當(dāng)它們飛到瑞士的時(shí)候，風(fēng)云突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽(yáng)，這給了剛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒，它們已經(jīng)很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境，當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來(lái)，用火車運(yùn)送到溫暖的地方去。政府通過(guò)電視、廣播動(dòng)員全國(guó)人民一起行動(dòng)起來(lái)，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車站。
一個(gè)叫貝蒂的小女孩聽到廣播后，馬上和父母一起出門去尋找凍僵的燕子。他們?cè)谀莻�(gè)春寒料峭的日子里，頂著刺骨的風(fēng)雪，踏著凍硬的山路，耐心地四處尋找著，小貝蒂的'腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅(jiān)持著，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然，她聽見輕微的鳴叫聲，拔開草叢，她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著它，還朝它呵著熱氣，這是她救起的第一只小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……
火車站里，成千上萬(wàn)的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方，燕子們?cè)谲噹锍鼈冏约旱母�，歌聲里有�?duì)生命的贊美，對(duì)春天的渴望，還有對(duì)人類的深深謝意與感動(dòng)！
五年級(jí)景色作文 8
當(dāng)夏的炎熱還殘留在人間，秋姑娘則邁著輕盈的腳步走向世界，帶來(lái)了屬于他的涼爽，放眼望去處處都是秋的景色。
清晨一層薄薄的霧從天而降，大地好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙景。一陣微風(fēng)過(guò)后周圍的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。枯黃的樹葉飄落下來(lái)，猶如幾只蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。
秋天的果園藏著非常好聞的氣味。蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果，咬上一口那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠。梨樹上結(jié)了燈籠似的'大梨子，一陣風(fēng)吹過(guò)梨子散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。石榴樹上的一個(gè)個(gè)大石榴飽滿地裂開笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……
花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝美，微風(fēng)吹來(lái)，香氣襲人！
田野里，一群小鳥在開演唱會(huì)呢！他們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰�！�
秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的，秋天就是一幅美麗的圖畫，我愛秋天。
五年級(jí)景色作文 9
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走，就是一片花園�；▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折�；▓@里種滿了樹，天熱時(shí)，這些樹就成了你的“遮陽(yáng)傘”，為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的'陽(yáng)光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。
走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái)，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見底，十分明亮，池里有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂噴泉，大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
五年級(jí)景色作文 10
有人說(shuō)秋天是金色的，有人說(shuō)秋天是紅色的，但在我眼里，秋天是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園，你會(huì)看到一片火紅的楓葉，看起來(lái)如此可愛，充滿活力，就像初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光和熱。哦，秋天是紅色的。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。原來(lái)不遠(yuǎn)處的菊花在爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)開放，一朵接一朵，一朵接一朵，粉如霞，白如雪，紅如火，黃如金。
秋天是另一個(gè)收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了，結(jié)出了沉甸甸的金黃色麥穗。他們太高興了，不愿退縮。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的麥浪像洶涌的`大海一樣壯觀。我為此嘆息。哦，原來(lái)秋天又是金色的。
秋天也是吃水果的季節(jié)。你看，紅蘋果彎著樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像小紅燈籠一樣掛在青蘋果葉子上。
看，黃澄澄的梨子在枝頭向你招手，仿佛在說(shuō)：帶我回去，帶我回去。掛在葡萄架上的一串紫葡萄就像一串大珍珠，讓人垂涎欲滴。
秋天太美了！美麗在于公園、果園、田野和人們收獲的喜悅。我喜歡我眼中的秋天。
剛過(guò)了夏天，又增添了一點(diǎn)涼意，讓人感覺秋天涼涼的，有些葉子發(fā)黃，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，葉子像跳舞一樣飄落下來(lái)；菊花盛開，黃如霞，白如雪太美了！那個(gè)花的姿勢(shì)更吸引人。有的挺繃的，有的像絲，有的像絲帶一樣飛舞。真的不一樣。還有，月桂樹已經(jīng)悄悄開了。雖然它很小，不顯眼，但黃花能散發(fā)出淡淡的香味，令人耳目一新。他們似乎比誰(shuí)更漂亮？草悲傷地低下頭，它的臉變黃了，就像一塊用金絲做成的地毯啊！這是一個(gè)迷人的秋天。
五年級(jí)景色作文 11
夕陽(yáng)斜斜地在天的一邊掛著，田地里面，金黃的麥穗左傾右斜，一片片地倒著。有一個(gè)人，匆匆的趕回家。他背對(duì)著夕陽(yáng)，越走越快，因?yàn)檫@麥子越看就越黃的發(fā)燦，在天的一邊的太陽(yáng)也就越紅的耀眼，就像是一顆紅寶石，燦燦的發(fā)著光。
這是梵高死前畫得最后一幅畫。
他的每一幅畫都是那么的張狂，在他的畫里面，每一顆樹，每一朵花都有了生命，仔細(xì)的看著他的畫，向日葵在舞動(dòng)，松樹的每一片葉子都向上彎曲的延伸著。是他畫中張狂的'顏色成就了他畫中的生命。
他可以用綠色來(lái)畫自己的臉，可以用凌亂的筆觸來(lái)勾勒星空……因?yàn)樗钳傋�，所以，他可以任意的搭配，任意的作畫�?/p>
有河邊洗衣服的婦女很輕蔑地嘲笑梵高是瘋子，他進(jìn)過(guò)瘋?cè)嗽骸？墒�，她們卻不知道自己的悲哀。
她們有著靈魂被笨重的軀體束縛著的悲哀，卻嘲笑著已經(jīng)擁有自由的人。因?yàn)楸蛔约菏`的人感覺不到自由的快樂，所以他們就自以為的，認(rèn)為真正擁有自由的人是瘋子。
而我們有何嘗不是如此？從古至今，從未斷過(guò)。
像是《越人歌》的無(wú)奈，《孔雀東南飛》的悲涼。被自己束縛的人是多么的悲哀，連嘆息的機(jī)會(huì)都沒有。
只有沉醉，沉醉可以讓我們暫時(shí)脫離笨重的身體，斬?cái)嗍`，讓靈魂得以短暫的自由。
沉醉于日落麥田。
五年級(jí)景色作文 12
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……”
聽著這優(yōu)美的旋律，我不禁想起了今年寒假，我和媽媽去青海探望姥姥姥爺，看到的草原美麗的景色。
青海地處青藏高原，是“三江”之源，生態(tài)環(huán)境非常好。我出生在青海省海晏縣西海鎮(zhèn)，媽媽告訴我這里就是赫赫有名的“原子城”，是中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地。這塊鮮為人知的神秘禁區(qū)，孕育了新中國(guó)第一顆原子彈、氫彈。這里也是王洛賓老爺爺《在那遙遠(yuǎn)的地方》歌曲的原創(chuàng)地。
大年初一，姥爺開著越野車帶著我們一起去寺院拜佛。公路綿延在一望無(wú)際的大草原上，我坐在車上靜靜欣賞這如畫的美景。遠(yuǎn)處潔白耀眼的雪山映入眼簾，姥爺說(shuō)山頂上的雪一年四季都不會(huì)融化。成群的`牛羊，就像散落在草原上的黑珍珠，漫山遍野，它們低著頭默默地咀嚼著“美食”，“哼”都不哼一聲。偶有幾只，停下來(lái)，與你對(duì)視，樣子可愛極了。那些牦牛，個(gè)子不高，渾身都是厚長(zhǎng)的毛，就像穿了黑色的“披風(fēng)”。在小河邊，有很多蒙古包，我非常好奇，舅舅告訴我大家把蒙古包稱為“會(huì)移動(dòng)的房子”，牧民隨時(shí)都可以搬家，它就像帳篷一樣，哪里需要，就在哪里住下。牧民騎在駿馬上揚(yáng)著鞭兒，放聲高歌，放牧著他們的牛羊，歌聲嘹亮，在碧藍(lán)的天空和潔白的云朵下悠悠回蕩……
姥爺開著車緩緩前行，我恍然走進(jìn)童話般的仙境！
我愛你，美麗的草原我的家！
五年級(jí)景色作文 13
寒假里的一天下午，我和爸爸媽媽，還有桂淇和他媽媽一起開車來(lái)到鄉(xiāng)下。
下午，我們?cè)诓莸厣贤嬗螒蚝驼�。我和桂淇在草地上玩了跑步比賽，玩得可開心了！我們看到菜園的對(duì)面有一大片稻草，稻草矮矮的，仍長(zhǎng)在稻田里，像一大片茂密的.叢林。我馬上跟桂淇說(shuō)：“我們可以用這些稻草燒火呀！”桂淇高興地說(shuō)：“好�。 蔽覀兣d沖沖地跑過(guò)去拔了一大堆稻草，從頭部開始點(diǎn)火，一直點(diǎn)到尾部，點(diǎn)了好久，還是沒有點(diǎn)燃。
正好到了吃晚飯的時(shí)候了，我的肚子餓得“咕咕”地叫�；厝コ酝觑垼覀冇謥�(lái)試，可惜還是沒有成功。后來(lái)我們終于知道是什么原因了！是因?yàn)榈静萦兴∥蚁氲郊�，就跑到家里拿一些衛(wèi)生紙。大人過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，我們可以用那些稻草來(lái)燒火�！彼麄儚牟贿h(yuǎn)處的草堆里抱來(lái)一大堆草，馬上點(diǎn)燃火燒起來(lái)。我們看到火很小，又抱來(lái)了一些稻草蓋在上面。大人連忙說(shuō)：“不能蓋上去。”我們奇怪地問(wèn)：“為什么��？”“因?yàn)橐粢粋�(gè)小洞通風(fēng)，這樣稻草才可以燃燒�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我爸爸帶來(lái)了幾箱煙花，我便放下燒火，一起放煙花。放完煙花我們又來(lái)玩火了。我和桂淇拿一根好大好大的樹枝，不一會(huì)兒火焰就燒得非常非常高。時(shí)間慢慢地過(guò)去了。我們應(yīng)該回家了。
寒假里，有很多很多難忘的事，而燒火這件事最好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了！
五年級(jí)景色作文 14
我的家鄉(xiāng)在南寧。離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的湖——南湖。因?yàn)樗谀蠈幨械哪线�，所以叫南湖。南湖公園也因此得名。雖然她比不上北京頤和園的輝煌典雅，比不上杭州西湖的婀娜多姿，也比不上嘉興南湖的神圣美麗。但其實(shí)在我的心中她非常的美麗。她是我們南寧的客廳，是南寧的名片。
清晨，湖面籠罩著一層薄薄的水霧，岸邊綠樹蔥蘢，青翠欲滴。乍看之下整個(gè)南湖構(gòu)成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新，和風(fēng)習(xí)習(xí)。晨起鍛煉的`人們來(lái)往其中，使得這里如同仙境一般。下雨時(shí)，煙雨蒙眬，雨打在湖邊的樹葉上，聲音非常好聽，像姑娘彈奏出的美妙樂曲。
在炎熱的夏天，這里非常涼爽。一棵棵大樹撐開一把把大傘給我們乘涼。碧綠的草地非常柔軟，透著涼意。知了在這里唱歌，蟋蟀在這里彈琴。湖面上小舟蕩漾，水中的魚兒在自由自在的玩捉迷藏。湖面倒映著一座座高樓大廈，真像一面大鏡子。
天色漸漸暗了下來(lái)，湖邊燈火通明，燈光照映在湖面上，五彩繽紛，撲朔迷離，令人眼花繚亂。南湖大橋上流出的水如一堵透明的墻，在燈光的照射下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！惫植坏萌藗兌颊f(shuō)這是一個(gè)“五彩瀑布”。每一棟高樓都亮起了五顏六色的彩燈，使每一座高樓都顯得金碧輝煌。
夜深了，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層波瀾，反射著銀色的月光。這時(shí)，夜非常的靜，美麗的南湖看起來(lái)非常恬靜安詳，慢慢地，慢慢地，她好像要入睡了
這就是美麗的南湖。
五年級(jí)景色作文 15
我愛家鄉(xiāng)的南湖，最愛夏天的南湖，走進(jìn)南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，把南湖打扮得像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過(guò)似的.，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。
五年級(jí)景色作文 16
我得家鄉(xiāng)有一個(gè)有名得小島，叫江心島公園。它一年四季十分美麗，尤其是在春暖花開、鳥語(yǔ)花香得春天。
春天得江心島公園，有許多人在那里閑游、玩耍。早晨有許多青少年和老人，在健身區(qū)里鍛練身體。有得年輕人在引體環(huán)上來(lái)回用力向上引體，從胳膊上能看得出，他通過(guò)鍛練，練出了許多明顯得肌肉塊。有得小朋友成群玩籃球，他們傳球得速度很快，剛才還在這個(gè)人手里，轉(zhuǎn)眼間又傳到了那個(gè)人手里。還有得老年人練起了太極劍、太極拳，練得又標(biāo)準(zhǔn)又緩慢，剛勁而有力。
到了中午，小朋友們高高興興得玩起了蹦蹦床，一些技術(shù)較高得小朋友，可以在空中做各種得動(dòng)作，有得翻跟頭、有得旋轉(zhuǎn)……有得小朋友玩得很驚險(xiǎn)、刺激，用手緊抓住兩邊得護(hù)繩，與其它小朋友比賽，看誰(shuí)跳得最高，那速度好像向一發(fā)發(fā)無(wú)數(shù)得火箭，爭(zhēng)先恐后地射出，他們玩得十分開心。在這塊小小得平臺(tái)上，小朋友們跳得又快又好，動(dòng)作多種多樣，有得“金雞獨(dú)立”，有得“大鵬展翅”等等，姿態(tài)非常優(yōu)美。
到了黃昏得時(shí)候，夕陽(yáng)快要落山，余光把江面染成一片“火�！�。一些業(yè)余游泳愛好在江水里游來(lái)游去，他們變換著各種各樣得姿態(tài)游泳，最多見得是蛙泳和仰泳，有得高手可以在水中隨水浮游。小孩挽著褲子，在江邊淺水區(qū)，開始高興地玩起了打水仗，你用水弄我一下，我用水弄你一下，玩得十分開心。
這就是我們家鄉(xiāng)一年四季都很美麗得江心島公園，我喜歡它。
五年級(jí)景色作文 17
秋天得香山公園，以它獨(dú)特得美迎接著眾多得游人。
走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹木，枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒在其中了。
最引人注目得是那漫山遍野得紅葉。近看，紅葉得形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形，還有三角形得。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美啊！香山得紅葉！”
美麗得香山公園，使游人流連忘返。
說(shuō)起兒童公園，那是我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩得樂園。
春天，公園里得樹木都蘇醒了，有得花兒也都開始發(fā)芽了，湖里得那層晶瑩剔透得冰也融化了，到處都是一片生機(jī)勃勃得景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩得歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有得人在湖里劃船，有得人在踢毽子，有得人在打網(wǎng)球，還有得人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)得地方呀！
秋天，公園里得樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。�。≡瓉�(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。樹上得那層厚厚得雪讓人看見光禿禿得樹上就像穿上了一條雪白雪白得裙子一樣。
如果你有時(shí)間得話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里得美景吧。
五年級(jí)景色作文 18
我去過(guò)許多的地方，有遼闊的濱海城市大連，與時(shí)俱進(jìn)的香港，先進(jìn)的魅力古城上海，還有綠樹成蔭的美妙城市廣州。但我還是喜歡遼闊的興凱湖。
興凱湖，又名新開湖，是國(guó)家的 3A級(jí)重點(diǎn)景區(qū)之一，其占地面積大概4380平方公里。我能去真是很榮幸啊！
興凱湖的景色很美，湖水一眼望不到邊，海天相接，像大海一樣遼闊。湖的那邊，就是鄰國(guó)的俄羅斯了。湖水是深藍(lán)色的，不時(shí)有白色的浪花拍打著我們的小腿，可涼快了！陣陣的海風(fēng)吹來(lái)，使人拋掉了所有煩惱。站在岸邊有一種快樂瀟灑的感覺。
興凱湖的.水很深，剛開始走上被海水覆蓋的沙子是軟軟的，我猜就是很細(xì)膩的沙子。慢慢地走的離沙灘越來(lái)越遠(yuǎn)，就感覺腳好像被劃了幾個(gè)大口子一樣的疼。我猜那可能就是沙子里有好多石頭！那里的浪花挺大的呢！我和天天一起在海邊挖沙坑，不過(guò)，一會(huì)沙坑里面就全是水了。再過(guò)一會(huì)兒，沙坑就奇跡般的“消失”了。妹妹還問(wèn)我：“姐姐，沙坑哪去了？”我笑著說(shuō)：“呵呵，其實(shí)是海水里面的沙子和我們挖出去的沙子都被填到了沙坑里呀！”妹妹似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我到那里很開心，那里可以堆沙堡、揚(yáng)水花、游泳，我最喜歡的就是吃千層餅與雞肉！最重要的是，我是和我4歲的天天表妹一起去的！
興凱湖是個(gè)美妙又神奇的地方！下回我依然要去！
五年級(jí)景色作文 19
8月7日這一天我和爸爸媽媽吃完早飯，就從密山乘車到興凱湖游玩。
因?yàn)檎檬侵苋�，所以那里的人比較多�？斓脚d凱湖時(shí)，一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。到了湖邊，我就站在沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，感到心曠神怡。興凱湖面積有4380平方公里，一望無(wú)際，波濤滾滾。聽著人們嘰嘰喳喳的談話聲，風(fēng)兒呼呼地在耳邊吹著，我覺得仿佛是回到了青島的海邊一樣。我急忙脫了鞋，光著腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上，浪花拍打著我的腳面，真舒服��！我想：這水是咸的還是淡的'呢？于是我用手捧起一點(diǎn)水，用舌尖舔了舔，原來(lái)這水是淡的呀！可是這興凱湖看起來(lái)和大海沒有什么區(qū)別，只是岸邊少了礁石而已，真是太神奇了！我看到在興凱湖里，人們有的游泳，有的坐快艇，還有好多人在沙灘上曬太陽(yáng)，玩得可真開心呀！
在興凱湖邊的一塊石碑上，我讀到了一段資料：興凱湖在我國(guó)唐代稱湄沱湖，金元時(shí)期稱北琴海，清朝時(shí)期改稱為興凱湖。1860年，由于清王朝腐敗無(wú)能，與沙俄簽訂了《北京條約》，將興凱湖大部分水域割讓給了沙俄，興凱湖由此也成為了中俄界湖。
了解了這段歷史之后，我感到清政府實(shí)在是太軟弱無(wú)能了，竟然把美麗的興凱湖割讓給了俄國(guó)三分之二！看來(lái)只有國(guó)家強(qiáng)大，在世界上才能不被欺負(fù)！我不由得想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所講的：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！爆F(xiàn)在我們中國(guó)已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大了，我們是祖國(guó)的希望，更要奮發(fā)努力，自強(qiáng)不息，讓我們祖國(guó)的明天更加富強(qiáng)、美好！
五年級(jí)景色作文 20
今天，我來(lái)到了盼望已久的興凱湖。那兒的景色可真美啦。我們到達(dá)時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，我們住在一個(gè)叫平安大酒樓。到了晚上11點(diǎn)多了，趴在被窩里怎么也睡不著，一直到12點(diǎn)才睡著，早晨又2點(diǎn)半起來(lái)的，可能主要是因?yàn)樵诩易×?xí)慣了，突然換個(gè)地方有點(diǎn)兒不適應(yīng)。早晨起來(lái)后，我們就去了興凱湖看日出。哇，好漂亮啊。美麗的太陽(yáng)正緩緩地從地平線上升起，它那奪目的光輝照亮四面八方。此時(shí)漁民們已經(jīng)要出船打魚了。不一會(huì)兒漁民們就載著一車活蹦亂跳的魚兒返回了。
看完了日出我們就回飯店吃飯了，飯店是由木頭搭成的。吃飯時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了。吃完飯我們大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戲，打鬧。真有意思。我們?cè)诤锿嫠�，有時(shí)不免會(huì)踩到硌人的石頭，但是沒有關(guān)系，相信自己我能行。那兒的石頭可漂亮了，什么樣的`都有，有紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，粉的，紫的，灰的等等。
不只不覺已經(jīng)到了中午，陽(yáng)光倒映在水面上，十分美麗。太陽(yáng)烤的湖水暖洋洋的。我們玩的十分開心。午飯時(shí)間了，午飯好豐盛啊。但我最愛吃的就是大白魚了。那魚肉很鮮嫩，魚湯也很鮮美。好吃極了，簡(jiǎn)直就是人間美味呀。
吃過(guò)飯后，我們又去了密山口岸，也就是中俄兩國(guó)的交界。我們?cè)诶锩媾牧瞬簧僬掌盏淖疃嗟木驮诮绫莾�。聽媽媽說(shuō)在中俄兩國(guó)交界處那兒爬過(guò)去一只螞蟻都是人家的了。
我愛這一次旅游——興凱湖之行！
五年級(jí)景色作文 21
“我與廈門一起成長(zhǎng)——建設(shè)廈門海灣型城市暢想”。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，為加快廈門的發(fā)展，廈門市提出了建設(shè)海灣型城市的設(shè)想。兩年來(lái)，廈門市的面貌發(fā)生了天翻地覆的`變化，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，廈門這座城市又將變得怎樣呢？就讓我來(lái)為大家描述一番吧。
那時(shí)候，去同安不必再?gòu)募览@道，因?yàn)樵诤镂逋ǜ浇�，一條貫穿潯江的海底隧道建成，大量的車流可由此出島，分擔(dān)了其他公路的負(fù)擔(dān)。這樣一來(lái)，廈門變?yōu)橐粋�(gè)四通八達(dá)的島嶼，不僅可以突出廈門海灣型城市的特點(diǎn)，還能招商引資，推動(dòng)廈門的經(jīng)濟(jì)，真是一石二鳥。
那時(shí)，廈門大學(xué)在與之隔海相望的龍海市設(shè)立了分校，什么校辦工廠和低年級(jí)部，全部搬到對(duì)岸去，兩地開航高速快艇，來(lái)往只須十分鐘，通過(guò)水路把兩校聯(lián)在一起。
廈門島的污染一直是最令人頭痛的事，不過(guò)不要緊，將來(lái)有法子的。在將來(lái)工廠被搬出了島外，平均安置在海滄、杏林、集美和同安。在郊區(qū)地方大、樹木多、污水處理又好，污染很難擴(kuò)大。廈門的早晨如果少了忙碌緊張的上班族，那氣氛會(huì)舒緩很多，工廠騰出來(lái)的空地就可以修建度假村，把廈門建成一個(gè)休閑渡假的城市......
關(guān)于建設(shè)廈門海灣型城市的暢想再寫十面也寫不完，因筆墨有限，暫寫到這里，以后有機(jī)會(huì)再談。
五年級(jí)景色作文 22
我雖然生活在熱鬧非凡的城市，可是，我對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻情有獨(dú)鐘。鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一幅美麗的畫卷，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的溪流，還有獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光，它會(huì)使你留戀忘返。
清晨，太陽(yáng)剛露出半張臉，整個(gè)天空漸漸地亮起來(lái)了。不過(guò)，還依稀可以看到一點(diǎn)月亮的影子。每家每戶的公雞都會(huì)在清晨的'時(shí)候叫，好像叫人們起來(lái)干活呢！遠(yuǎn)處的山上的樹似乎是高山的裝飾一樣，門前的花朵都露出張可愛的笑臉來(lái)呢！被叫醒的人們有的開始忙著做早飯，有的挑起工具去干農(nóng)活……小溪的流淌聲讓魚兒和青蛙從睡夢(mèng)中驚醒。��！早上的鄉(xiāng)村景色令人感覺愜意。
中午的鄉(xiāng)村十分悶熱，太陽(yáng)像火球一樣烤著大地，知了在一個(gè)勁兒地叫著“知了，知了……”，好像在煩躁著說(shuō)“熱死了，熱死了，誰(shuí)給我一臺(tái)冰箱啊……”樹木無(wú)精打采的，小鳥們也聊累了，都在樹上打盹兒。青蛙都躲在蓮蓬下面像人們一樣在乘涼。有些老人在亭子里休閑地下象棋，孩子們就在旁邊追逐嬉戲�？梢缘叵硎苤鞘兴鶝]有的慢節(jié)奏生活。
晚上的鄉(xiāng)村可美了，朝霞可是和城市與眾不同。太陽(yáng)紅得像蛋黃一樣，讓人看了都忍不住想吃一口！忙碌了一天的人們這時(shí)都緩緩回到自家吃飯了，在飯桌上他們也會(huì)聊上一些今天的趣味事。好一番恬靜的田園生活！
我喜歡家鄉(xiāng)的景色，更喜歡和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。
五年級(jí)景色作文 23
城市繁榮昌盛，但沒有鄉(xiāng)間的安靜美麗，鄉(xiāng)下田園格外迷人，我們?cè)谔镆伴g奔跑，在梯田里采野花，在池塘中釣龍蝦……最讓我記憶猶新的是：在山坡上采野花。
冬天去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我隨著媽媽一起來(lái)到了外婆家，沿著土和石子筑成的小路，小路的兩旁開滿了野花：紅的、橙的、黃的、粉的、紫的……五彩斑斕。一聞，一陣清香被我吸入鼻孔，沁人肺腑，艷麗的顏色吸人眼球。一路上五顏六色的野花遍地可見，不知不覺中，來(lái)到了村莊門口，我手里已經(jīng)抓了好大一把花了。
入村后先要走一段山路，山上的房屋都是用磚和瓦造的。我在山坡上玩耍，山坡上種了些桃樹，這時(shí)桃花開得正艷，一簇簇，綻放在枝頭，好似一片紅霞。花瓣是粉色的，花蕊是黃色的，萼片是綠色的.，漂亮極了！我拿起花籃，開始采起野花來(lái)。我采花時(shí)一絲不茍，不緊不慢，先聞香不香，再摸一摸，最后再看一看，一定要又香又美的花我才采。
山頂?shù)幕ū壬侥_的花多得多、艷得多、美得多。我提起花籃，采到山頂，在樹叢中穿梭，花叢中流連。不一會(huì)兒，滿滿一籃便采好了，我走下山坡，一只蝴蝶跟在我身后，一會(huì)兒在我的頭頂飛，一會(huì)飛到了面前，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我在采野花時(shí)頭上滿是花粉，才引來(lái)了蝴蝶，我樂了。
不知不覺重，晚霞露了臉，那紅撲撲的臉正在向我微笑呢！
五年級(jí)景色作文 24
我愛夏天的美景，因?yàn)樗鼰崆槿缁�，代表開朗；我愛秋天的美景，因?yàn)樗T果累累，代表豐收；我也愛冬天的美景，因?yàn)樗y裝素裹，代表樸實(shí)。但相比之下，我還是更愛春天的美景，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，代表活力。
清晨，花草樹木被啾啾的鳥聲喚醒時(shí)，身上還留著些許昨夜珍珠似的帶著竹香味的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，它們閃耀的像一顆顆名貴的鉆石。露水發(fā)出的星星點(diǎn)點(diǎn)的微光射向竹林，映在竹林的一條溪流上，水面閃閃發(fā)光，清凌凌的溪水流的更歡了。嘩嘩的流水聲驚動(dòng)了鳥兒，它們撲騰著翅膀，啾啾地叫起來(lái)，真是一幅美麗的“清晨卷”呀！
中午，花草樹木身上的露珠被溫暖又輕柔的春風(fēng)慢慢地吹干了，而因?yàn)榍宄柯端淖甜B(yǎng)，它們顯得更加生機(jī)勃勃，富有活力。而在仍舊清涼的竹林中，竹子的身上卻帶著若隱若現(xiàn)細(xì)碎的小露珠，這讓原本就很茂密的竹林顯得更加幽深與寧?kù)o，真是一幅柔和的“午間圖”呀！
深夜，輕柔的月亮發(fā)出那溫和的月光伴著清涼的微風(fēng)灑向?qū)庫(kù)o的大地，拂動(dòng)著花草樹木以及竹子的秀發(fā)，夜晚晶瑩的.露珠就是她的足跡，輕快之極而又悄無(wú)聲息。突然，原本明亮的夜空變得伸手不見五指—這是黎明前的黑暗。天，快亮了，美好的一天，就要開始了。真是個(gè)寧?kù)o的“晚間圖”�。�
春天是個(gè)美妙的季節(jié)，它處處時(shí)時(shí)是美景。竹林里、草地上、花園中都有它的身影，特別是花園生機(jī)勃勃花紅柳綠富有活力，春天的美景和其它季節(jié)比起來(lái)真是妙不可言無(wú)與倫比的��！
五年級(jí)景色作文 25
今天，我和幾個(gè)小朋友一起尋找春天。
我們走進(jìn)竹林，發(fā)現(xiàn)那綠油油的竹子筆直站立著，像一個(gè)個(gè)小士兵。再看看泥土上的春筍，正在慢慢脫掉棉襖，努力生長(zhǎng)。這時(shí)，轟隆一聲，我問(wèn)了別的小朋友才知道這是春雷。春雷把睡在泥上下面的春筍從睡夢(mèng)中吵醒了，他們像比賽似的往上爬，好像自己一定要當(dāng)?shù)谝幻?/p>
我們又來(lái)到公園里，看見喜鵲正在筑巢，喜鵲媽媽正在不斷地銜來(lái)樹枝，筑好巢的喜鵲媽媽正卷縮在巢里，專心的孵化著自己的寶寶。已經(jīng)孵化出來(lái)鳥寶寶，正頭巢上的.問(wèn)媽媽：“爸爸去哪里了？”媽媽回答：“爸爸去遠(yuǎn)處的樹林找吃的去了。”我抬起頭說(shuō)道：“多么有愛的一家呀！”
我們走到小河邊，看見歡快地小魚正在水里嬉戲打鬧，愛熱鬧的，躲在石頭縫里玩捉迷藏，也有懶惰的，睡在荷葉上睡大覺。這時(shí)，一顆豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，把小魚們嚇得魂飛魄散，我說(shuō)：“你們膽子也太小了吧！”小魚說(shuō)：“我們膽子很大，你亂說(shuō)�！毙◆~們一扭扭地離開了。
我們走進(jìn)花園，看見白玉蘭開的特別美麗，我不禁贊美道：“多么美麗的花呀！”我又給白玉蘭澆了水，看著它美麗的身影，一只小蝸牛說(shuō)：“多么美麗的白玉蘭呀，當(dāng)滑滑梯一定很完美�！闭f(shuō)著，就高興地從白玉蘭身上滑了下去，白玉蘭也高興地露出了滿意的笑容。
不一會(huì)兒，天黑了，我們也回家去睡覺了！
五年級(jí)景色作文 26
鄉(xiāng)下，總有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天銀裝素裹；在這里，沒有城市的喧嘩，這里一切安詳，在這里沒有城市的污染，這里有清新的空氣；在這里，沒有城市的高墻，但有那溫馨的小房子……
鄉(xiāng)下的人家，總是會(huì)在門前擺幾架躺椅，擺一桌子，這樣一來(lái)，總有老人和孩子在那下棋，彈玻璃球。過(guò)上一會(huì)兒，一只公雞就趾高氣揚(yáng)地大踏步走來(lái)，如果有一個(gè)玻璃球"啪"的一聲滾了下來(lái)，它就會(huì)嚇一跳，然后警覺地捉捉這兒，咬咬那兒，然后又大踏步地離開，保護(hù)母雞與小雞去了，
更加迷人的鄉(xiāng)村還是傍晚時(shí)。天空中的火燒云，顏色變化多端，顏色又各異，映在那嘩嘩流淌的小溪上。好似紅綢子的小溪。交雜著火燒云的云影。帶著一絲倦意流向遠(yuǎn)方。河邊的小路。幾只羊咩咩地走過(guò)。接著是童趣，天真的孩子們匆匆跑過(guò)，拿著皮鞭。在空中旋轉(zhuǎn)著�？粗放耘c火燒云比紅的花啊，臉也變得紅彤彤的了。
夜晚，幾只蛐蛐在草叢里"曲兒，曲兒"地叫，天空中的星星一閃一閃的。伴著辛苦了一天的`人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)處，幾聲拖拉機(jī)的隆隆聲微弱的傳來(lái)。那是村莊的物流車。說(shuō)明村莊的經(jīng)濟(jì)有了很大的進(jìn)步，一定會(huì)節(jié)節(jié)高的。
鄉(xiāng)下，無(wú)論什么時(shí)候，都有一道迷人的風(fēng)景。
五年級(jí)景色作文 27
田園風(fēng)景很美，還充滿了城市中沒有的歡樂。
田園春天的稻田之間，人們都在勞作，一片繁忙的景象，那稻田全是綠色，就像一塊綠色的地毯，上面還有一些“塵土”，而那“塵土”就是水牛和田埂。水牛把地毯耕出了一條條田埂。而田埂把田地分開了，不禁讓我想起了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”
田園田野旁的低矮房屋，有的是平房，有的.是兩層的，有的是三層的，可以肯定，但是一家富有的人家。到了晚上，平方的煙囪升起了白龍似的炊煙。許多人家開始串門吃飯了，他們總是今天在你家吃，明天你到我家吃，各自抬著自己家的拿手菜，迫不及待地讓鄰居好友嘗一嘗自己的手藝。
你看，在田旁的小河里，許多孩子在用自制的漁網(wǎng)捕魚呢！他們有時(shí)還會(huì)脫了外褲，站在水中，用漁網(wǎng)在水里撈來(lái)?yè)迫�。�?dāng)有人撈到魚了，他就會(huì)大聲的說(shuō)：“我撈到了，我撈到了！”引得旁人無(wú)比羨慕，有時(shí)我也會(huì)參加到他們捕魚隊(duì)伍中，我們從早上撈到下午，總是撈了幾滿桶。收獲了很多魚后，我們到了下午還會(huì)一起在河里玩水。有的一頭扎進(jìn)水里，激起高高的水花；有的仰著身子在自由自在地飄在水面上；還有的……
田園的風(fēng)光是那么獨(dú)特，田園的孩子是多么歡樂，田園的人情是多么淳樸，田園是多么美好！
五年級(jí)景色作文 28
長(zhǎng)江，亞洲第一大的河，其流域面積、長(zhǎng)度、水量都占亞洲第一位。它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。長(zhǎng)江流域從西到東約3219公里，由北至南966公里余。長(zhǎng)江全長(zhǎng)6397千米，是世界第三長(zhǎng)河，僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬遜河，水量也是世界第三。在中國(guó)，長(zhǎng)江和黃河一起并稱為“母親河”。大家看這就是美麗的長(zhǎng)江！
那時(shí)是暑假，我和父母乘船去三峽游玩，雖然只是短短的一個(gè)星期，但我愛上了那令人神往的長(zhǎng)江。清晨，江面上升起了晨霧，透過(guò)這層“面紗”我看到了江水在流淌著，這時(shí)長(zhǎng)江似乎沉浸在夢(mèng)中。江上的空氣十分清新，我們都在吸吮著新鮮的`空氣，心中感到無(wú)比暢快。一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，薄霧隨即煙消云散，長(zhǎng)江睜開了睡眼，開始忙碌起來(lái)。中午，長(zhǎng)江變得更加繁忙，水流特別急，像一個(gè)頑皮、活潑的孩子蹦蹦跳跳，卷起了一個(gè)個(gè)小旋渦。長(zhǎng)江也會(huì)唱歌，聽聽那豪放的歌聲，你一定會(huì)餐感到有趣。那歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，還時(shí)不時(shí)夾雜扎浪濤拍打岸邊發(fā)出的節(jié)拍聲，這歌聲多么動(dòng)聽��！傍晚，太陽(yáng)沉沉地向西邊落下，在江面上撒下了金色的金輝。我站在輪船的甲板上，觀賞著江上景色。這時(shí)候忙碌的長(zhǎng)江似乎感到了一絲疲倦，又開始緩緩地前進(jìn)，一陣江風(fēng)吹來(lái)，江面上泛起了小小的漣漪，倒映在江里的青山隨著水波輕�；蝿�(dòng)。黃昏的景色真美麗�。�
啊，美麗的長(zhǎng)江，我愛你！
五年級(jí)景色作文 29
校園的秋景是有形有色的、是千姿百態(tài)的、是美不勝收的。校園的秋景猶如一張暗綠色的水墨畫散發(fā)著光彩和青春，帶給了我們有聲的韻律和節(jié)拍，使我們的校園生活更加美麗動(dòng)人充滿樂趣！
�。《嗝纯蓯鄣男@哪！我們校園有幾十棵楊樹和一棵蘋果樹，那些楊樹一棵棵排成一列，好像是邊疆的戰(zhàn)士、用那粗大的身軀，守衛(wèi)著整個(gè)校園。還有那棵蘋果樹，樹上長(zhǎng)滿了紅彤彤的小太陽(yáng)，為我們的校園照亮，帶給了我們不少充實(shí)感。當(dāng)楊樹的葉子滿天飛舞，紛紛落地，而那棵蘋果樹卻碩果累累時(shí)，想必這一定是秋天了吧！那樹下的螞蟻也正忙著搬運(yùn)食物，它們排成一隊(duì)，把食物一個(gè)個(gè)送入洞穴，它們是在儲(chǔ)備冬糧，多么團(tuán)結(jié)的場(chǎng)面�。�
我們校園的秋景也是別具一格的，那就是我們校園正南邊的一叢小樹林，那里長(zhǎng)滿了茂密的.樹木和嫩綠的青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，那茂密的樹葉在空中翩翩起舞，好像一片綠色的海洋。我們神游其中，怡然自得！地上的小草，雖說(shuō)是秋天，可也黃的發(fā)綠，輕輕的舞動(dòng)它那苗條的身姿。
每當(dāng)我們?cè)诮淌依锢衫首x書時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“沙沙”聲響，那聲音便是落葉，但或者也許是我們讀書聲贏得的掌聲；也許是秋天的一種美妙的音樂，也許是我們讀書的伴奏。使我深深陶醉，沉浸在書的意境之中！
這就是我們校園的秋景，它令我的初中生活帶來(lái)精彩，充實(shí)，給我們創(chuàng)造出了一種美侖美奐的學(xué)習(xí)環(huán)境，祝母校桃李滿園！
五年級(jí)景色作文 30
看！竹林里鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，仿佛是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，看著來(lái)來(lái)往往的行人。
翠綠的草地上，點(diǎn)綴著斑斕的小花，宛若披上了一件美麗的嫁衣。
眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，映照著岸邊的`柳枝。仔細(xì)一看，便看見了成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪，它們?cè)谒凶杂傻赜蝸?lái)游去，也有的獨(dú)自在水中散步。
走著走著，我看到了一片油菜花田，好像是一片黃色的海洋，風(fēng)一吹，便翻起了一層層黃色的“海浪”。濃濃的花香自然引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)凇昂Ｑ蟆崩锾�、嬉戲，不亦樂乎�?/p>
媽媽忽然停下了腳步，在一棵樹上摘了一把果子，放在了我的手里�！斑@是什么果子呀？我怎么從來(lái)沒有見過(guò)呢？”我說(shuō)。媽媽卻擺擺手說(shuō)她也不知道，只知道它非常好吃。
我便拿了幾粒，放在了嘴里。哇！原來(lái)它是那么的酸，一點(diǎn)兒也不好吃，大家便笑了起來(lái)，笑聲也在山間回蕩著。
山里不僅風(fēng)景好，而且也有很多蟲子。
在一塊石頭旁，我找到了一只紅黑相間的蟲子，心里便閃過(guò)一個(gè)念頭：用它嚇嚇妹妹。我找來(lái)了兩根樹枝，把蟲子夾了起來(lái)，來(lái)到了妹妹的面前，把蟲子放在她的眼前。妹妹先是叫了一聲，然后跑到了媽媽身后。看著她狼狽的樣子， 我心里暗暗發(fā)笑。
春天，山間的風(fēng)景真是美不勝收，給人以新的開始。
五年級(jí)景色作文 31
今天，我們一家人去了奉化的農(nóng)場(chǎng)，享受了美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光和勞動(dòng)的樂趣。他們非常開心。
農(nóng)場(chǎng)位于奉化的溪口鎮(zhèn)，那里陽(yáng)光充足，陽(yáng)光充足，曬著太陽(yáng)的小豆芽高昂著頭，看起來(lái)非常驕傲。這里有許多地塊，正方形、圓形、三角形和不規(guī)則形。蔬菜有很多種，包括土豆、芹菜、西紅柿和卷心菜……其中最引人注目的是胡蘿卜苗和豆莢。胡蘿卜苗驚訝地探出頭，往外看。樹葉翠綠，圓圓的，可愛極了。在陽(yáng)光下，它們看起來(lái)更有活力，讓人快樂。
農(nóng)夫的叔叔正忙著給它們澆水。它們的.葉子沙沙作響，好像在為水而戰(zhàn)！從遠(yuǎn)處看，一片綠色，像一條綠色的毯子，給這個(gè)安靜的花園增添了無(wú)限的活力。
在豆莢地里，我們撿豆莢。豆莢很長(zhǎng)，像睡覺的蝙蝠一樣掛在樹枝上。其中一些剛剛長(zhǎng)出來(lái)，是紫紅色的。有些已經(jīng)成熟，溫柔，像孩子一樣，肚子鼓鼓的，仿佛只要一用力，就會(huì)摔倒。
花園旁邊有一些花，紅色、黃色、紫色、白色和彩色的！有些像蝴蝶，有些像仙女，有些像糖果，好像它們比彩虹更美麗。他們每個(gè)人都高昂著頭，努力與他人競(jìng)爭(zhēng)，好像在向人們展示自己有多美。遠(yuǎn)處，有許多白鷺悠閑地尋找自己的食物。
��！多美的景色��！花園、小花、白鷺和農(nóng)民伯伯勤勞的背景構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷，甚至比一些旅游勝地的風(fēng)景還要美麗。
五年級(jí)景色作文 32
在校園的每個(gè)角落都有樹的身影。
一天，我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹，“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當(dāng)我回宿舍的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)那棵樹。我看到樹的根部露出了七個(gè)形狀不一的“小爪子”，我想：那些顏色大概是來(lái)源于地下吧，不然，怎么會(huì)那么五彩繽紛、惹人喜愛呢！
清晨，七彩樹的美引來(lái)了輕紗似的薄霧，它籠罩著七彩樹。那時(shí)的七彩樹格外迷人，由紅色變成了桃紅色，像一個(gè)個(gè)大桃子掛滿了樹梢。看著看著，不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴，爬到樹上，盡情地吃個(gè)夠。
中午，七彩樹在陽(yáng)光的照耀下顏色變化極大。不信，你瞧，它由棗紅漸漸變成了粉紅，而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里，七彩樹在燈光下成了舞會(huì)中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”，在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下，它更美了。
冬天快到了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事？啊，原來(lái)那是人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它，為它穿上了棉襖。我懂了，原來(lái)七彩樹的.顏色——天然色，不是來(lái)源于地下，而是通過(guò)光的折射和我們的呵護(hù)，從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來(lái)，七彩樹是大自然的杰作，是我身邊的好伙伴，它伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
五年級(jí)景色作文 33
吃完豐盛的晚宴，我們漫步于金雞湖邊，觀水。
風(fēng)徐徐地吹來(lái)，每一次都使我那并不長(zhǎng)的頭發(fā)立起，然后又一次趴下，不知有多久沒有觀水了，可能是紅酒牛排吃多了，不免有幾分醉意，這是我第一次知道，什么是醉，此時(shí)的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的'雅致。
湖里波瀾起伏，讓我見到了一條條“銀鯉魚”。這些“魚兒”抖動(dòng)著身子，在光下閃耀，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它們的線條是那么的柔美，以至于我無(wú)法用筆墨來(lái)形容這一切。
又是一陣風(fēng)刮過(guò)，頭頂上那些鍍銀的鷗鳥軒然而起，如同千鳥齊鳴，萬(wàn)鳥飛騰，我不由地看看遠(yuǎn)方，有揮臂擁抱夜空的沖動(dòng)。
突然，隨著一陣高歌，噴泉拔地而起，讓人不由想起那滔天巨浪；噴泉在燈光的映照下，五光十色，千變?nèi)f化，有如王者歸來(lái)的氣魄，突然，泉突然落下然后，左半邊的噴泉突然高升，讓人仰頭觀而驚嘆，聞水聲而震撼，有一種似乎轉(zhuǎn)戰(zhàn)于千里的雄壯。接著，又一次落下，動(dòng)作是那么得干凈利落，果斷迅猛，讓人望而生畏。最后一次，格外的高，似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山；慢慢地，更高，有一種豪放大地，敢戲白云，傲視天地的那十足的霸氣！再次升高，噴泉似乎頂破了天，直插云霄，宛如一線接天，萬(wàn)丈高崖！
隨著音樂的結(jié)束，噴泉也戛然而止，這似乎是歌唱家與舞蹈家的一次完美合作，讓人流連忘返，天邊，只留下傳往四方的嘩嘩水聲……
五年級(jí)景色作文 34
校園對(duì)我們并不陌生，古今中外，學(xué)�？偸橇钊算裤降牡胤剑�?yàn)樵谀抢�，我們可以學(xué)到許多我們學(xué)不到的東西。
一走進(jìn)我們的校園，就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場(chǎng)，每到活動(dòng)時(shí)間，我們就來(lái)到操場(chǎng)上玩。體育課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)各種體育技能。操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來(lái)時(shí)，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，整個(gè)校園像一個(gè)綠色的海洋。夏天花壇里的花開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個(gè)大花園。
在課余時(shí)間，同學(xué)們把院子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園，從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每分每秒，來(lái)愛惜我們校園的`一切，愛護(hù)校園的每個(gè)角落。
秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝，在天空中翩翩飛舞。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在校園里，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無(wú)限的樂趣。冬天，地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意，好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!
校園的天空厚積著豐富的知識(shí)，校園的懷抱哺育著一批又一批的學(xué)者，校園的陽(yáng)光普照著一朵朵花，我愛校園!
五年級(jí)景色作文 35
夏姑娘在不知不覺中離我們而去，秋姑娘也悄無(wú)聲息的潛入我們的生活。秋姑娘用她那無(wú)與倫比的魔法棒，給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的“時(shí)裝秀”。
你看！那邊的竹子弟弟脫下了金黃的舊衣服，換上了墨綠的禮服，準(zhǔn)備著時(shí)裝秀的開始。對(duì)面的小草妹妹也不示弱，染上了一頭金發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了！她換上了墨綠色的毛衣，正在與竹子弟弟媲美呢！那邊的大樹爺爺也想?yún)⒓印皶r(shí)裝秀”。于是他把頭發(fā)染成了紅、紫、黃三種顏色，換上了黃綠色的運(yùn)動(dòng)服。搖搖晃晃的，仿佛在展現(xiàn)他的帥氣。
這時(shí)，一抹綠色映入我的眼簾，像窗簾一樣垂到地面。哦！原來(lái)那是牛角姐姐在梳理她那翠綠的長(zhǎng)發(fā)呀！牛角姐姐為了參加這次的時(shí)裝秀，脫下了花袍，換上了碧綠的長(zhǎng)裙，她的頭發(fā)在秋風(fēng)中忽上忽下，似乎在盡顯她的美貌呢！
突然，一陣清香撲面而來(lái)，沁人心脾。我走近一看，原來(lái)是玫瑰妹妹已經(jīng)迫不及待的.想?yún)⒓舆@次“時(shí)裝秀”了，開始綻開笑臉，散發(fā)香味，在招呼著評(píng)委們了…。
“時(shí)裝秀”終于開始了，我站在臺(tái)階上，盡情觀察著這精彩的“時(shí)裝秀”——花兒們爭(zhēng)芳斗艷，都想拿冠軍；大樹們則站立不動(dòng)，盡力展現(xiàn)自己的威風(fēng)；小草們則手舞足蹈，跳起了舞。
望著這番景象，我深深的陶醉了，沉浸在這美好之中。這一切的一切，不都是大自然給予我們的嗎？
五年級(jí)景色作文 36
梅州中學(xué)是百年老校，我能夠成為梅州中學(xué)的一員，我深感榮幸。
一進(jìn)校門右邊就是會(huì)文堂那里，大概是學(xué)校開重要會(huì)議的地方吧，而左邊呢是雪麟樓，沿著大路往里走，這里是一個(gè)小廣場(chǎng)，噴泉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍(lán)寶石，樹葉在微風(fēng)的撫拭下沙沙作響，樹葉子也在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學(xué)校。在廣場(chǎng)的正中央還立著一座孔子的石像，時(shí)刻告誡著我們要像孔子一樣博學(xué)多才，勤奮好學(xué)，在廣場(chǎng)旁邊是一個(gè)面上漂著綠藻的池溏，這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子，有母鴨也有小鴨，小鴨成群的跟著母鴨，嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。
接著在池溏的正中央有一座獨(dú)特的樓。這是我們學(xué)校的`圖書館，里面有獨(dú)立的電腦室和閱覽室，可以讓同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)到更多知識(shí)。再往里走是400米的跑道和足球場(chǎng)，可以讓同學(xué)們練習(xí)足球，也是同學(xué)們能為自己的夢(mèng)想會(huì)下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館，這里主要是打羽毛球的，在體育館的前面一直走，是1棟大樓，就是90周年紀(jì)念館在大門的面前還種植著梅花樹，這是我們梅州中學(xué)的象征。
這就是我們美麗的校園，我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來(lái)參觀嗎？
五年級(jí)景色作文 37
姥姥家住在一個(gè)小村子里，那里一年四季美不勝收。春天百花齊放，夏天驕陽(yáng)似火，秋天瓜果飄香，冬天銀裝素裹，美麗極了。每個(gè)夏天暑假，我到會(huì)到姥姥家小住幾天。
那里的清晨總是讓人覺得清爽，天快蒙蒙亮的時(shí)候，就聽到勤勞的大公雞喔喔地叫著，仿佛在告訴我們時(shí)間的珍貴，快快起床去勞作。鳥兒也成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，嘰嘰喳喳地，好似在討論著今天的收獲。
到了中午，那可是驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)公公用它火熱的身體炙烤著大地，這個(gè)時(shí)候，田里勞作的人們汗珠像斷了線的珠子一樣落在了黃土地上，他們用汗水滋潤(rùn)了作物。但是中午卻是格外的安靜，勞作了一上午的人們也開始午休了。如果你豎起耳朵細(xì)細(xì)傾聽，依然可以聽到小貓的呼嚕聲，昆蟲的嗡嗡聲，偶爾還伴隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò)葉子的沙沙聲。此時(shí)，如果你拿著小馬扎坐在樹下，還可以聽到一首美妙的交響樂呢。鄉(xiāng)村的中午是美妙的，也是安靜的。
黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)公公藏起了它的笑臉，大地退去了余溫，整個(gè)鄉(xiāng)村瞬間活潑了起來(lái)。孩子們從四面八方涌來(lái)，有的去河里捉魚，有的去池塘邊賞荷花，還有的.更調(diào)皮，在那和青蛙嬉戲。鄉(xiāng)村的下午多了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，它是熱鬧的，也是歡樂的
夜晚，天空披上了深藍(lán)色的帷幕。大人們忙活了一天，都拿著蒲扇坐在大樹底下乘涼，孩子們則躺在涼席上，仰望著滿天閃爍的星星，好似在探究宇宙的奧秘。
鄉(xiāng)村四時(shí)的景色各不相同，但是在我心中都是最美的，歡迎小伙伴們到鄉(xiāng)村去游玩喲。
五年級(jí)景色作文 38
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽(yáng)，離不開描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類帶來(lái)的種種后果。夏日美景夏天的景色是多么的美麗呀!
我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷，有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹，看得你眼花繚亂。在山的一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊(cè)好像和天連在一起;小屋也只有一個(gè)小盒子那么大，看上去小巧玲瓏。
近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開了許多黃色的小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。
漂亮的野花前有一條清澈見底的小河，向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽到了美妙的'歌聲，徜徉在其中的人們會(huì)感到無(wú)限的歡樂。小河流啊小河流，流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量，讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。
山、樹、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺到水也是那樣的美麗。
沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢?
五年級(jí)景色作文 39
生活中有很多景色，它們可以是雄偉輝煌的；也可以是你每天都會(huì)走過(guò)的，是你從未留意過(guò)的小角落。
校園一角
校園，清晨的陽(yáng)光中，我每天都會(huì)去的中央，伴著書聲與墨香渡過(guò)一天。停車棚旁邊的小花壇是我們的小天地，鉆進(jìn)一排蕪雜而良莠不齊的'草叢里玩捉迷藏，這兒是個(gè)好中央。我們總是幾團(tuán)體擠在一同，從枯槁脆黃的草縫里窺探著捉的人一步步走來(lái)，空氣中洋溢著被擠出汁的貓薄荷味，那迷你荷葉般的小植物收回甜甜的香氣。矮小的楓樹，葉子早已枯槁成一團(tuán)，一碰就像玻璃掉到地上一樣，碎成粉末了；有的細(xì)枝上卻好像老態(tài)龍鐘普通，冒出又嫩又小的、毛茸茸的葉尖，顏色卻紅的像血、像火苗普通熄滅著、暖和著冬天。
小區(qū)景色
每天放學(xué)，我在景色中都只是匆匆過(guò)客，從未細(xì)細(xì)欣賞過(guò)小區(qū)樸素的景色。小區(qū)的草坪的確不受歡送，出來(lái)也只能扎一身蕪雜的云杉籽和草刺；在成片的云杉下，陰沉沉的氣味也掩蓋了鳥語(yǔ)花香。但領(lǐng)會(huì)這里的景色，需求的是融入這里：假設(shè)你是一滴露水或一股清風(fēng)，你將覺得到精靈的細(xì)語(yǔ)，聽到鐵樹開出的鈴鐺般的小白花時(shí)搖出的自然之樂章，看到不起眼的小雛菊和如泡沫般細(xì)碎的絨球花，用默默無(wú)聞的花朵展示對(duì)陽(yáng)光、雨露的敬重。陽(yáng)光下，花瓣隨風(fēng)飄飛，輕舞飛揚(yáng)，這片草坪從未這么美過(guò)，這么多姿多彩過(guò)。
序幕
身邊的景色很容易被遺忘，但只是要你去發(fā)現(xiàn)，探究它們，它們也會(huì)變得美起來(lái)！
五年級(jí)景色作文 40
一天快要過(guò)去了，蘭州又迎來(lái)了一個(gè)美妙的傍晚。
走在公路旁的人行道上，仰望天空，仿佛是一張水彩畫：粉的是桃花，黃的是迎春花，紫的是紫羅蘭，還有一些雜亂的小野花，天空仿佛被太陽(yáng)公公用神來(lái)之筆劃了幾下，五彩斑斕，只剩下一點(diǎn)少得可憐的藍(lán)色。
太陽(yáng)的余光灑向了蘭州的街頭，這時(shí)的太陽(yáng)已收斂了光芒，只剩下了那溫柔的陽(yáng)光，那光照映在行道樹許久沒有洗過(guò)澡的葉子上，如云南的'石筍一樣，將葉子上的塵土、莖脈照的清清楚楚。
人行道兩邊的商店、飯店也熱鬧起來(lái)。工作勞累了一天的人們，都出來(lái)快活快活�；疱伒昀锶藵M為患；飯館里也彌漫著炒菜的香味；烤肉店里也人聲嘈雜，于是把桌子搬到外面，喝啤酒的，劃拳的，打牌的，不時(shí)傳出來(lái)一陣歡快的笑聲，摻雜著烤肉時(shí)火遇見油時(shí)的“嗞——嗞”聲，這里奏出了一首生活交響樂；奶茶廳里，一些年輕人喝著奶茶，一起聊自己身邊所發(fā)生的有趣的事；街頭，路邊擺起了一個(gè)個(gè)小攤子，只聽攤主叫道：“羊雜碎，新鮮的羊雜碎�！边@剛勁有力的聲音招來(lái)了幾位吃飯的客人，攤主也在忙忙碌碌地為客人服務(wù)……
傍晚的蘭州充滿了生氣，是一首旋律緊張的交響曲。
在一聲聲“羊雜碎，新鮮的羊雜碎”中，太陽(yáng)在西邊的天空中漸漸消失了。
五年級(jí)景色作文 41
我的家鄉(xiāng)坐落在順德的上地村。上地村里有許許多多美麗迷人的風(fēng)景，讓我給你細(xì)細(xì)介紹。
在上地村，有一條清澈見底的小河，只見一群群的小魚在水里游來(lái)游去。你投放點(diǎn)食物，小魚就會(huì)把頭探出水面，來(lái)熱烈歡迎你來(lái)到上地村，然后一口吃掉你“送”給它的食物，點(diǎn)點(diǎn)頭，像是說(shuō)：“謝謝！”最后把頭扎進(jìn)水里——游走了。如果你見過(guò)這些可愛的魚兒，你就會(huì)說(shuō)：“真可愛！”
在上地村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片綠色的草地，相間著一個(gè)個(gè)小小的各種顏色的點(diǎn)。咦，那些點(diǎn)是什么呢？原來(lái)是一朵朵嬌小鮮嫩的'花。微風(fēng)吹過(guò)，小草伸了伸懶腰，小花跳著婀娜多姿的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅會(huì)動(dòng)的草地。如果你見過(guò)這“奇怪”的草地，你就會(huì)說(shuō)：“真美！”
在上地村，到處都是一個(gè)個(gè)大小不一的魚塘，魚塘中都安裝了電動(dòng)噴水的水泵，水泵不停地噴灑著高大的水花。水花在陽(yáng)光的照耀下，像一棵晶瑩的大水晶樹。在水面聳立著，美極了！
在上地村，雖然你看不見農(nóng)民辛勤地勞作，但是你可以吃的他們自己養(yǎng)殖的魚，味道十分鮮美；雖然你看不見村上的人在農(nóng)地里耕作，但是你還是可以吃到他們剛剛采摘回來(lái)的蔬菜和瓜果，口感特別甘甜，棒極了。
上地村里的美景和美食說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你可以去細(xì)細(xì)游賞。
五年級(jí)景色作文 42
白雪皚皚的冬天悄然無(wú)息的走了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，仿佛一切都活了。
春天來(lái)了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在嫩綠的小草芽上，它們像剛出生對(duì)外面的世界充滿好奇心地孩子，東看看西瞧瞧；春天就在五顏六色的花朵上，五顏六色競(jìng)相開放，到處都散發(fā)著淡淡的花香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，令人賞心悅目，心曠神怡！
春天來(lái)了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在潺潺流淌的小河中，冬天的時(shí)候，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，但是春姑娘一來(lái)，冰都融化了，因?yàn)楸矠榇汗媚锏拿浪鶆?dòng)容。淙淙的流水聲就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的音符，奏出一曲悅耳的音樂。
春天來(lái)了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在河堤兩旁的垂柳上，細(xì)細(xì)的.柳絲就像小姑娘梳理得整整齊齊得長(zhǎng)發(fā)，正如詩(shī)人賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”所描繪的一樣。那綠綠的柳絲也像一把大傘，供人們?cè)凇皞阆隆背藳鰬蛩！?/p>
春天來(lái)了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在小動(dòng)物的身上，冬眠的動(dòng)物們都走出來(lái)了，其他的小動(dòng)物們也隨著春天的到來(lái)跳起了歡快的舞蹈，多么歡快的一幕��！
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語(yǔ)花香，充滿勃勃生機(jī)。難怪詩(shī)人和作家都喜歡贊美春天，畫家們愛用手中的畫筆來(lái)繪畫春天，這真是一個(gè)美麗的季節(jié)，這樣的季節(jié)怎么能不令我們感嘆呢！
五年級(jí)景色作文 43
一年四季春夏秋冬，各有千秋，各有千秋，各有千秋。在我的印象中，春天是五彩繽紛的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
在一年的四季中，大多數(shù)人喜歡春天，因?yàn)樗錆M活力。但是我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌苊馈?/p>
秋天很美。借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)，“白鶴行云，詩(shī)興碧霄仙子”。秋天的藍(lán)天下，白云漂浮在地平線上。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群鵝整齊的“人”字形飛來(lái)飛去，讓人遐想不已。秋天的風(fēng)景充滿詩(shī)意。面對(duì)這種情況，詩(shī)歌就忍不住興起。
我喜歡秋天的主要原因是秋天是一個(gè)充滿水果和收獲的季節(jié)。秋天是收獲許多水果的季節(jié)。我是個(gè)吃貨，所以我愛秋天。
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，所以每年秋天來(lái)臨時(shí)，滿山的樹枝上都結(jié)滿了果實(shí)，真是一派五彩斑斕的美景。黃澄澄的柿子、紅蘋果、金梨、紅高粱、金玉米彎枝，紫葡萄圓潤(rùn)飽滿，青葡萄晶瑩剔透；那些有幼仔和無(wú)籽的，真的什么都是全的，品種多種多樣，讓種群流量下降到三千英尺。我很想挑一個(gè)試試。
另一邊是熱鬧的場(chǎng)面。金黃色的玉米被農(nóng)夫的叔叔砍下，裝進(jìn)袋子里，然后運(yùn)回了家。你能看到的玉米地突然變得光禿禿的.。很快，種植者驅(qū)車進(jìn)入田野，緊張有序的秋播開始了，寂靜的田野再次呈現(xiàn)出人們歡呼、馬匹叫喚的景象。
在秋天，有許多水果是令人愉快的。秋天也是吃貨的季節(jié)，給吃貨們帶來(lái)無(wú)盡的享受，也給農(nóng)民叔叔們帶來(lái)豐收的果實(shí)。
我喜歡秋天。
五年級(jí)景色作文 44
而人們對(duì)于這些風(fēng)景這是一視而過(guò)或者視而不見。我一次與爸爸一起坐火車回老家，在車上，我們看到了一道不一樣的風(fēng)景。在我們登車后不久，一對(duì)爺孫也上了這節(jié)車廂，因?yàn)樗麄兊能嚻庇喌牟皇且粔K的，但孫子還小，爺爺沒法放心，這下可把老爺爺急壞了。這時(shí)，就有人看到了這對(duì)爺孫，猜到了他們的難處，就跟那個(gè)老爺爺說(shuō)道：“大爺啊，你是買錯(cuò)票了嗎?讓我看看跟你換換位置吧�！庇钟腥藖�(lái)跟老爺爺說(shuō)：“對(duì)啊大爺，你的票買錯(cuò)了我們跟你換換。”“是啊大爺”“大家過(guò)來(lái)看看誰(shuí)跟這個(gè)大爺換個(gè)座位�！薄D時(shí)這樣的聲音此起彼伏，充斥了整個(gè)車廂。
初二:不遇
人總在旅行，所以人們常在路上，而這些路邊總有一些風(fēng)景，也許是一大片的一望無(wú)際的草原，上面有游牧民族騎著駿馬在草原上放牧和馳騁;也許是在江南水鄉(xiāng)的水河上，一葉小舟上的老人搖著船槳，唱著漁歌等等。
老爺爺一下沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆了一下，然后反應(yīng)過(guò)來(lái)馬上把票拿出來(lái)跟他們換了票，嘴里還不停道謝：“謝謝啊，謝謝你們……”然后帶著孫子找到座位坐下。下了火車，我想到，這不也是一種風(fēng)景嗎?一種不同的風(fēng)景。路上一直都有美麗的.風(fēng)景。正所謂世上并不缺少美麗的風(fēng)景，缺的是懂得欣賞美麗風(fēng)景的人，人們總埋怨沒有美麗的風(fēng)景，但其實(shí)是他們不懂得去欣賞風(fēng)景。
五年級(jí)景色作文 45
秋天到了。
連續(xù)下了幾天雨后，池塘里水滿了，好像馬上要溢出來(lái)似的。早晨，起霧了，輕薄的霧籠罩著池塘的水面，好像仙境一樣;毛毛細(xì)雨飄灑在鵝卵石上，好像在給它們沖涼一樣，把它們沖刷得非常干凈、光滑。
荷葉上還保留著些許雨露，那晶瑩剔透的雨露像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在荷葉上來(lái)回翻滾著，一不小心，就滑到水面上了，變成一個(gè)個(gè)小圓暈。小圓暈在水面上蕩漾開來(lái)，不一會(huì)就散開來(lái)了。
秋天是個(gè)離別的日子，楓葉離開媽媽，被秋風(fēng)吹落在了地上。瞧！那么多顏色鮮艷的葉子鋪在地上，真像一塊花毯子，火紅的楓葉多像一個(gè)個(gè)可愛的小巴掌呀;銀杏葉被鍍上了金，風(fēng)一吹，一把把“小扇子”在空中飛舞。在這個(gè)金黃的季節(jié)，松柏卻還是披著蒼翠的`衣裳，在楓樹旁自豪地站著。
秋天又是個(gè)豐收的季節(jié)。
葡萄已經(jīng)成熟了。看！那一串串飽滿的大葡萄掛在枝頭上，葡萄藤已經(jīng)被一串串葡萄給壓彎了腰。柿子也不甘示弱，換上了心愛的橙色裙子，頭上戴個(gè)小帽子，得意地笑了......
秋天給我們帶來(lái)了許多鮮美的食材：美味的蘑菇、金黃的玉米，鮮活的大頭蝦，蝦頭上已悄悄長(zhǎng)滿了膏;“秋風(fēng)起，蟹腳癢”，又是一年吃蟹季，想想那肥美的蟹肉，橙黃色的蟹膏，口水就忍不住流出來(lái)了......
秋天的花朵也很美的。八月桂花香，每天早晨上學(xué)的路上，一路桂花飄香，真是沁人心脾。還有很多叫不出名字的花兒，紅似火、粉似霞、白如雪、黃似金......
五年級(jí)景色作文 46
今天下午，我和爸爸媽媽一起走在路上觀看秋天的景色。
我們先看見了黃豆和豌豆，這兩種豆長(zhǎng)得十分相似。爸爸說(shuō)：“我們平時(shí)吃的毛豆就是黃豆�！眿寢屨f(shuō)：“我們打豆?jié){就是用黃豆，黃豆又俗稱白豆�！蔽铱匆婞S豆的豆莢長(zhǎng)的毛茸茸的，綠綠的。豌豆的豆莢長(zhǎng)長(zhǎng)的，不過(guò)也是綠綠的。爸爸說(shuō)：“等到它們成熟了，顏色就變?yōu)辄S色了�！�
我們又往前走，看見了一片綠綠的莊稼。走近一看，原來(lái)是芝麻。芝麻好像一串小鎖，掛在枝干上，小巧玲瓏的，如果真的能使用的話，一定很方便。媽媽說(shuō)：“這芝麻開花，節(jié)節(jié)高，也希望你的學(xué)習(xí)像芝麻開花一樣�！�
我們又來(lái)到了果園，看到了掛滿樹上的蘋果，有的紅紅的，像小朋友的臉一樣，有的還是青的。最可愛的還是那滿樹的'像小燈籠一樣的石榴樹，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠掛在枝頭，真讓人羨慕。
走了一路，看見最多的是玉米。那一片片玉米地，真是農(nóng)民秋天最好的收獲。玉米現(xiàn)在還沒有成熟，它們披著綠色的外衣，綠色的外衣里面裹著金黃的“珍珠”，讓人看了垂涎三尺。
媽媽說(shuō)：“秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民都要收獲一年的糧食�！蹦俏覀兊角锾炝�，有沒有收獲自己的東西呢？我想：“秋天了，我又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，都上二年級(jí)了�！笨磥�(lái)我也有不少的收獲呀！
五年級(jí)景色作文 47
柳樹里的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)你輕輕地走出家門時(shí)，春姑娘已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了你的身邊。溫暖的春風(fēng)溫暖了山野，喚醒了地球。一切看起來(lái)像你剛剛醒來(lái)。你朦朧地睜開眼睛，讓你放松和快樂。
隨著春風(fēng)的節(jié)奏，我們期待著春天的第一場(chǎng)雨。三月的小雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)著大地，給世界萬(wàn)物帶來(lái)生命。
看，草正在發(fā)芽，綠色是如此的純凈和迷人。它的生命力總是那么頑強(qiáng)，草原上一望無(wú)際的草，每一個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。野火不能把它燒掉，春風(fēng)的吹拂可以讓它復(fù)活。他們不就是這樣嗎？但是如果你俯下身仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這種令人愉悅的顏色中，仍然有零星的黃色斑點(diǎn)，這是冬天留下的痕跡。你可能會(huì)感嘆：美中不足啊！是的`，誰(shuí)會(huì)有好心情看著那斷了幾次樹枝和手臂的草，心情沮喪呢？然而，你也可以剝掉黃色的冬衣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更新奇的東西：原來(lái)，每片葉子的中心都是綠色的，黃色的草孕育著更加絢麗的色彩和更加美麗的春天。
河邊的柳樹拔出了新鮮的綠色嫩芽，像一個(gè)小女孩慢慢梳理她纖細(xì)美麗的頭發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝優(yōu)雅地起舞。
迎春花從夢(mèng)中醒來(lái)，在春風(fēng)使勁地?fù)u著手臂，開出了粉色的花朵，像綠色的小星星一樣閃閃發(fā)光。
杏花在花園里盛開。從遠(yuǎn)處看，一大片白色進(jìn)入花園。杏花的香氣撲鼻，沁人心脾，為春色增添了新的色彩。
俗話說(shuō)：春天是一年的計(jì)劃。農(nóng)民的叔叔在春天播下了希望的種子，人們又開始努力工作了。誰(shuí)不希望來(lái)年像春天一樣充滿活力？
五年級(jí)景色作文 48
春天，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的季節(jié)，小草發(fā)芽了，花朵也開放了，整個(gè)世界都開放了一樣。
一天，我像一只自由的小鳥一 樣飛出了家門，我來(lái)到小河邊看小草發(fā)芽了沒有，到了小河邊，我看見小草發(fā)了芽,就撥開小草，剛撥開的時(shí)候我驚奇的發(fā)現(xiàn)，一群可愛的小螞蟻正在造它們的新家呢！那些新土就像是細(xì)細(xì)的小沙子一樣，我看著天空，要看燕子有沒有飛來(lái)，這時(shí)有兩只燕子正停電線上唧唧咋咋地，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，“轟轟”兩聲春雷響了，依我看又要下雨了，我趕緊跑回屋里，“呱呱，呱呱”唉，我家怎么會(huì)有只青蛙呢？哦！我知道了春天雖然是滋潤(rùn)萬(wàn)物的.季節(jié)，也是讓動(dòng)物出洞的時(shí)候，所以我才會(huì)聽到青蛙呱呱叫的聲音，不一會(huì)兒，雨停了，我想到今天是星期六，我的作業(yè)也做完了，應(yīng)該是去跟我的朋友尚杰玩的時(shí)候，我在去尚杰家的時(shí)候，左看看，右看看，不知道在看什么，突然，我尖叫了一聲，蛇，是蛇，我最怕蛇了，可是蛇已經(jīng)咬我了，我的腿里的鮮血直往外流，我用兩根粗樹枝撐著我慢慢的走去醫(yī)院，幸好咬我的不是毒蛇，是大青蛇，可是還是要留在醫(yī)院檢查，幾個(gè)星期后，我腿已經(jīng)慢慢的好起來(lái)了，在過(guò)幾天基本上就可以出院，醫(yī)生對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)，醫(yī)生走后，爸爸也去買飯給我吃，只有媽媽陪在我身邊，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“難到你忘記去你朋友家那邊有條大青蛇嗎！它只有見了你朋友才不會(huì)咬人，我猛然想起是有條大青蛇，以后經(jīng)常是朋友到我家，不是我到朋友家了。
五年級(jí)景色作文 49
我們的寶島臺(tái)灣非常美麗，有人說(shuō)臺(tái)灣就像在藍(lán)藍(lán)的大海中的綠寶石；也有人說(shuō)臺(tái)灣形狀像一顆蕃薯，而我覺得臺(tái)灣形狀像綠翡翠一樣珍貴。
臺(tái)灣是個(gè)繽紛多采的好地方，臺(tái)灣是個(gè)水果王國(guó)，香甜的芒果、消暑的西瓜、酸甜多汁的草莓、甜脆的蘋果等等，而且臺(tái)灣有許多高山，中央山脈由北到南，讓這小島也有壯闊景象及各式各樣的花朵，另外臺(tái)灣也有蝴蝶王國(guó)的美稱，小時(shí)候奶奶還帶我去臺(tái)灣的花園玩時(shí)，看見許多五彩繽紛的蝴蝶，因?yàn)樗鼈兊某岚蛴懈魇礁黜?xiàng)的顏色，彷佛翩翩仙子，讓我十分的.著迷。
臺(tái)灣也有許多不同的風(fēng)貌，在飛機(jī)上隔著玻璃往下看，可以看見許多綠油油的平原，四四方方的田地就像豆腐一樣排列整齊，車水馬龍的車子不斷的在公路上流動(dòng)，在山間一樣不斷奔跑的小河，如同翠玉帶子一樣…等等，這些奇特又有趣的風(fēng)貌讓我難忘；另外臺(tái)灣的夜市，令許多外國(guó)人留連忘返，因?yàn)樗麄儑?guó)家的商店很早就打烊了，臺(tái)灣可說(shuō)是多彩多姿啊，我還覺得鄉(xiāng)下的人都好親切，有些爺爺、奶奶的朋友，也都對(duì)我們很好，每每去拜訪他們時(shí)，都“滿載而歸”，好客、純樸的人情是臺(tái)灣的“特產(chǎn)”。
在我眼中，臺(tái)灣是最親切最美麗的地方，因?yàn)檫@里，有我最甜蜜最溫暖的家，這美麗的臺(tái)灣需要我們大家來(lái)愛護(hù)它，才能永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼光芒。
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