關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
未來的人，你還好嗎？那時(shí)的世界是怎樣的呢，現(xiàn)在大家膾炙人口的預(yù)測(cè)都實(shí)現(xiàn)了嗎？
就在現(xiàn)在，我總是會(huì)有一些難以抉擇的時(shí)刻，有時(shí)，我會(huì)在人生的十字路口處迷茫，不知是“向右轉(zhuǎn)”還是“向左轉(zhuǎn)”亦或是在這十字路口處坦然地直行�，F(xiàn)在初二的我，在兩年后在中考時(shí)，是怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀科鋵?shí)未來，就是一個(gè)一個(gè)不同的選擇而決定的。當(dāng)我們抱怨現(xiàn)狀的時(shí)候，一定要靜下心來，仔細(xì)想一想，其實(shí)命運(yùn)并沒有偏袒誰，你之前的選擇其實(shí)已經(jīng)決定了你的現(xiàn)狀。我們不能對(duì)未來抱太大的希望，我們要珍惜當(dāng)下，因?yàn)楝F(xiàn)在，就已經(jīng)決定了未來。
當(dāng)我遇見你時(shí)，我一定會(huì)震驚地說，你一定是從未來乘坐“時(shí)光機(jī)”穿越回來的吧？我會(huì)問你關(guān)于未來的事情，如果你不告訴我，我會(huì)理解，因?yàn)椤疤鞕C(jī)不可泄露”嗎。我會(huì)問你有沒有拒絕過一些事情，那些事情會(huì)不會(huì)成為你的悔恨，恨自己沒有堅(jiān)持這件事情。
現(xiàn)在的我，會(huì)有許多的拒絕，拒絕各種各樣我認(rèn)為麻煩的事情。但就像那句話說的“凡是你拒絕的，都會(huì)持續(xù)，這些負(fù)面情緒就像黑暗一樣，你驅(qū)散不走他們，你唯一可以做的就是帶進(jìn)光來，光出現(xiàn)了，黑暗就消融了，這是千古不變的定律”我們不能故意去拒絕他，我們只能接受它，讓這種缺點(diǎn)變?yōu)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)。可能有一天，我會(huì)抱怨自己為什么沒有學(xué)這個(gè)那個(gè)。但我不想讓這種事情發(fā)生，所以我一定要好好地去堅(jiān)持一個(gè)愛好，不要讓未來的我抱怨以前的自己太差。
未來，是由現(xiàn)在決定的，能決定它的人只有你自己，沒有人可以改變現(xiàn)在，但我們可以改變自己的未來的人生，做好每一個(gè)決定，讓我們的未來變得比自己想象中的還要好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
從前，有一座王國，它坐落在大西洋中央。這座島很大，很繁榮，與其他島不同的是，這座島國家里只有建筑物和汽車。所以取名為”汽車王國”。
這個(gè)王國里有一座非常豪華的城堡，里面住著國王，皇后，公主，士兵……。國王是一輛黑色的寶馬越野，高端大氣上檔次都體現(xiàn)出來了。
公主是一輛粉紅色的寶馬敞蓬，顯得非常高雅可愛�；屎笫且惠v大紅的寶馬小轎車，非常養(yǎng)眼。管家是一輛勞斯萊斯。
衛(wèi)士是奔馳吉普，保衛(wèi)國王公主的安全。
大街上一排東風(fēng)悅達(dá)啟亞警車正在巡邏，商店里，游樂場(chǎng)里都是汽車，房車，福特翼虎，北京大從，別克，雷克薩斯，雪佛萊……
這個(gè)島外面都是海，想外出沒有般載你，沒有飛機(jī)帶你走，只能靠你自己在水里游泳，在天空飛。
有一次，公主和自己的好朋友麗娜在goent商場(chǎng)shopping。介紹：（麗娜是一輛大紅色的凱迪拉克）。她們身旁兩位服務(wù)員（福特），她們把后備箱都打開，要什么就放進(jìn)去。
shopping過后，她們又去做美容了。
汽車城的總指揮部是東風(fēng)悅達(dá)起亞，他們指揮著所有汽車，參加各項(xiàng)活動(dòng)。
說到這里了，你們知道我是什么車嗎？——蘭博基尼，天藍(lán)色的哦，很酷吧。
現(xiàn)在，大家都知道，鹽城是汽車城，而東風(fēng)悅達(dá)起亞是賣得最好的。
最后，我要提醒大家，汽車雖然是人們方便的交通工具，但我們也要適當(dāng)使用，不然，中國的環(huán)境就永遠(yuǎn)也提不上來了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
親愛的同齡朋友們，相信你們一定抄過作業(yè)吧，相信你們一定有因成績不好而被老師批評(píng)的事吧！請(qǐng)容我講述一番：
新的學(xué)期里有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)是：學(xué)好數(shù)學(xué)。這四個(gè)字一直印在我的心里。從數(shù)學(xué)課上課一直到下課，我的眼睛在黑板上疾速奔跑，毫不怠慢，好像后面有個(gè)魔鬼緊追而來。耳朵也像裝了電子探聲器一樣，把聲音一個(gè)不漏地捉入其中，有漏網(wǎng)之魚。
時(shí)光似箭，單元考試一步步向我發(fā)動(dòng)攻擊，我也派出所有腦細(xì)胞前去抗戰(zhàn)。第三次的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我的總司令是大腦，副司令是派克筆，參謀長是計(jì)算器，師長是草稿本�？偹玖钬�(fù)責(zé)指揮軍隊(duì)，派出士兵，副司令負(fù)責(zé)后勤工作，師長負(fù)責(zé)訓(xùn)練軍隊(duì)。唦唦唦這司令的腳步聲，象征著軍號(hào)的響起，戰(zhàn)爭的開始。在全軍將士奮力拼殺下，終于打完全程，準(zhǔn)備收工，可是我的神行太保（眼睛）還在戰(zhàn)場(chǎng)上巡邏，查看漏網(wǎng)之魚。我用了十牛三虎之力來保家衛(wèi)國，自認(rèn)為戰(zhàn)功顯赫，美滋滋地等著領(lǐng)賞。
等試卷發(fā)到手，卻見一片殘局出現(xiàn)在我的眼前：，那可惡的敵軍在我的名字右邊，高高豎起了戰(zhàn)勝的旗幟76；鮮紅的×在戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起風(fēng)帆，又準(zhǔn)備與我惡戰(zhàn)一番。只聽見大腦轟地一下，頓時(shí)我的軍隊(duì)人心渙散，亂成一團(tuán)，真可謂群龍無首�。∥抑荒茉趬�(mèng)中指揮了。我的天��！別人說，付出總有結(jié)果，那我的結(jié)果呢？那天，想到76，不知道怎么搞的，心像被一窩亂草包住了，刺癢刺癢的------
放學(xué)路上，一陣激昂的歌聲飄入耳中：別氣餒，現(xiàn)在就開始改變，麻雀也能飛上青天于是我決定重整旗鼓，把軍隊(duì)養(yǎng)上一千日，再在戰(zhàn)場(chǎng)上輕而易舉地使敵人全軍覆沒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
九寨溝溝連溝，上百個(gè)海子……每一次讀到這里，我都會(huì)想到一年四季風(fēng)景如畫的九寨溝。九寨溝給人一種仿佛進(jìn)了童話世界的感覺，但我卻獨(dú)鐘九寨溝的秋天。
一次，我、爸爸、媽媽和旅游團(tuán)來到了九寨溝。在路上時(shí)，我看見五彩斑斕的九寨溝五彩池，在陽光的照耀下，一閃一閃的。五彩池旁邊種了各種各樣的樹，有衫樹、楓樹、梧桐、黃果樹……像是給五彩池鑲上金邊……我陶醉在其中。爸爸笑我說：好看的還在后面。我用懷疑的眼神望著爸爸。車子到了，我一下子從真實(shí)的世界到了我神往已久的童話世界�？諝庵羞�彌漫著桂花的香氣。我放眼望去：一座楓葉山呈現(xiàn)在我的面前，我從來未見過這么壯觀的楓葉山。楓葉像紅火一樣正在熊熊地燃燒著。這不正好像我們的百年將要成為現(xiàn)實(shí)人們的心情嗎？我心中又起了一個(gè)大迷團(tuán)：這到底是哪位畫家能創(chuàng)造如此前所未有的'杰作，那能創(chuàng)造這一切的肯定是大自然。一陣陣狂風(fēng)刮來，楓葉像海一樣翻起波浪，還發(fā)出嘩啦的響聲，向我們發(fā)出歡迎的笑聲。大山腳下便是一個(gè)湖泊藍(lán)得像最純潔的藍(lán)寶石，我走近湖水，湖底的沉石積木，水草游魚，湖面的石徑木橋，蘆葦棘叢都給人一種古色古香。九寨溝真是鳥在水里游，魚在天上飛。
今天的旅游結(jié)束了，我依依不舍地離開了，我雖然走得急，但秋天的九寨溝給了我一種永不熄滅的好感。如果可以，來年的秋天，我一定會(huì)再來觀賞九寨溝的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是夏如夢(mèng)的生日，中午，我在家吃完飯已經(jīng)十二點(diǎn)二十了。我騎著車飛快的到了學(xué)校，走進(jìn)教室，看見王夢(mèng)格她們正在認(rèn)真的吹氣球，便跑了過去，加入到了她們的隊(duì)伍中，吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球……氣球吹完了，田超把氣球粘到了黑板和玻璃上，教室頓時(shí)顯得格外漂亮，女生便把蛋糕擺在了桌子上。
一會(huì)兒，老師來到了教室，董霄和黃雅萱為主持人，老師讓夏如夢(mèng)說幾句心里話，她一句話也沒有說，老師讓他下來了，王若男拿了一袋軟糖，然后給我們發(fā)，第一次谷林可給了我?guī)讉�(gè)，第二次王若男給了我?guī)讉�(gè)，第三次王若男又給了我?guī)讉�(gè)。我開始吃糖了，有葡萄形狀的，有草莓形狀的，還有菠蘿形狀的。
老師開始切蛋糕了，兩個(gè)人一塊，因?yàn)楸P子不夠，
切了幾塊，我用手拿了點(diǎn)，抹到了石會(huì)坤的臉上，別人看了都在笑，石會(huì)坤拿了點(diǎn)，也抹到了我臉上，我準(zhǔn)備去洗臉的時(shí)候，也不知道是誰又抹了。洗完臉，我看見李赟正在吃蛋糕，她的臉上全部都是奶油，最后，我玩夠了，等我準(zhǔn)備去吃蛋糕的時(shí)候，看見已經(jīng)沒有了，我當(dāng)時(shí)就想，他們吃的也太快了。
這一天是我最高興的一天！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
發(fā)生大地震的前一刻，大家都還渾然不知，一場(chǎng)災(zāi)難就要來臨。所有人都在按著以往的節(jié)奏生活下去。7歲的阿曼達(dá)正坐在教室的最后一列最后一行，認(rèn)真地聽著數(shù)學(xué)老師講課。這時(shí)，大地開始輕微的抖動(dòng)了一下，阿曼達(dá)和其他同學(xué)都沒有任何的察覺，只有阿曼達(dá)的水杯掉到了地上，阿曼達(dá)正準(zhǔn)備彎腰去撿，突然，大地劇烈地晃動(dòng)起來，數(shù)學(xué)老師大叫一聲：“快跑！”可是已經(jīng)晚了，天花板掉下來把門封住了，大家驚恐萬分，不知所措，這時(shí)阿曼達(dá)大叫：“到墻角去！”在到達(dá)角落的那一瞬間，教學(xué)樓隨著“轟”的一聲倒了下來，打傷了玲達(dá)的腳趾，“��！”她大叫著“我的腳！”可是她的叫聲很快就被大家的哭聲淹沒了，“我不要死！”“我才6歲呢！”“救命呀！”“快來救救我！”“我要媽媽！”大家叫著哭著，阿曼達(dá)一邊叫一邊哭一邊開始用手和腳開始挖墻�！拔乙职�！”一個(gè)聲音叫到。
突然，阿曼達(dá)想起了爸爸常說的那句話：“無論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)會(huì)和你在一起!”阿曼達(dá)擦著眼淚用顫抖的聲音說：“停！”“我的爸爸只要活著一定會(huì)來救我，也能救大家！”“而且你們這樣只會(huì)消耗體力！”有些同學(xué)也像想明白了，停了下來，用嗚咽的聲音問阿曼達(dá)：“你爸爸什么時(shí)候來？”“不知道，可我知道他遲早會(huì)來�！薄澳俏蚁Ｍ窃鐏�，否則他找到我們時(shí)，我們都餓死了。”格雷說。在阿曼達(dá)的勸說下，大家逐漸安靜了下來，這時(shí)大家才聽到玲達(dá)抱怨腳疼的聲音，維比恩在黑暗中到處摸索：“玲達(dá)，你在那兒？”“我在這兒�！币粋�(gè)弱小的聲音說道。維比恩開始到處亂摸，“嗯，我包里好像有卷紗布，在哪呀？”“啊，在這兒！”他給玲達(dá)包扎好后，大家都一言不發(fā)，靜靜地聽著，可是聽到的只有死寂，以及彼此的呼吸聲……這段時(shí)間內(nèi)只聽到不斷有人在默默流淚的聲音，半個(gè)小時(shí)后一個(gè)聲音叫到：“我猜你爸死了！”又接著“哇”的一聲哭了起來�！巴＃野纸^對(duì)會(huì)來的，因?yàn)椤�，因�(yàn)樗ツ耆ヒ娺^嗯…上帝！“聽到上帝這個(gè)詞，大家又安靜了下來，他們不知道阿曼達(dá)撒了一個(gè)謊，時(shí)間艱澀地流著……
阿曼達(dá)心里在喊：“爸爸，你一定要活著，你一定要來救我們出去！”
兩個(gè)小時(shí)過去餓了，一個(gè)小小的聲音說：“我要水�！笨墒谴蠹叶紱]有水，這時(shí)，格雷好像想到了什么，“阿曼達(dá)，你的水呢？”“我的，哦！我的好像滾過來了，好像飯盒和紙巾也滾過來了！”這下子大家開始起哄了，“我要喝水！”“我要吃飯！”“好好好！可是只可以吃一點(diǎn)！”
八個(gè)小時(shí)過去了，有人說：“我要睡了！”“好，我們輪流睡，一個(gè)人十分鐘，你第一，他第二……
二十小時(shí)過去了，“我猜你爸爸不會(huì)來了，我們還是自力更生吧！”這下最勇敢的格雷也要哭了，大家開始挖墻，“沒用的，這里都是混泥土！”“我們還是再等一會(huì)兒吧！”
三十小時(shí)過去了，阿曼達(dá)也有點(diǎn)動(dòng)搖了，“你們誰帶了手機(jī)？”“沒有！”一片否決的聲音。
三十六小時(shí)過去了，阿曼達(dá)也快要絕望了，他認(rèn)為爸爸并非沒有來救他，而是自己也被埋了，這時(shí)他的腦海里又浮現(xiàn)出那一句話：“無論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起！”他又重新打起精神，“我們來玩游戲吧！”阿曼達(dá)說；“我們說自己出去后最想吃什么！”“我先說，可樂！”“雞腿！”“面包！”大家還在為“上帝”而堅(jiān)持。
不知過了多久，阿曼達(dá)聽到了一個(gè)石頭碰石頭的聲音，“停！”“仔細(xì)聽！”“爸爸，是你嗎？”阿曼達(dá)用僅有的力氣大叫道。“是我！阿曼達(dá)，我的兒子！”
50分鐘后，因?yàn)榘⒙_(dá)的堅(jiān)持和父親的愛，救出了已經(jīng)等了38個(gè)小時(shí)的阿曼達(dá)和13個(gè)同學(xué)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
地球是我們生活的根本，如果我們?nèi)ダ速M(fèi)一些不該浪費(fèi)的資源的話，地球?qū)?huì)變成一片沙漠。所以，我們要節(jié)約地球的資源。現(xiàn)在我就告訴你怎樣節(jié)省資源吧！
首先，我們要從節(jié)約做起。如果你們一家要開車去商店購買食品，要一次性購買多個(gè)食品，免得以后在開車來，這樣會(huì)費(fèi)油，如果我們離得遠(yuǎn)，要多挑一些。
第二，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水的好習(xí)慣，在學(xué)校要拖地，覺得桶有點(diǎn)臟，想去涮一涮，先去接桶五分之一的水，把整個(gè)桶涮一次，讓后就可以放心的用了。在家也要節(jié)約用水，淘過米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來沖馬桶，如果天氣干燥的話還可以在院里撒點(diǎn)水，清新空氣。
第三，夏天熱得厲害，這是眾所周知的。在家里最好不要開空調(diào)、電風(fēng)扇之類的，最好用扇子，雖然手困一些，但是為了我們的地球，我們的祖國，我們未來美好的生活，請(qǐng)節(jié)約吧!!!
只要我們一起齊心來保護(hù)我們的家園，地球會(huì)更好的，所有的朋友們，我們一起節(jié)約吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。
“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調(diào)換一下，“好吧！但我下個(gè)月又要回去了。”說完，仙人念了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來。“不高興”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。
“不高興”成了建筑工程師，首先也想設(shè)計(jì)一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想：一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間，何必占用這些地方，像劇場(chǎng)就劇場(chǎng)嘛，完全不必配套衛(wèi)生間，休閑的地方！他設(shè)計(jì)了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場(chǎng)，圖書館。但在劇場(chǎng)里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎(chǔ)建好了，就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計(jì)的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點(diǎn)告訴了“不高興”�！安桓吲d”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了�！惫と诉B忙停止了工作了。
這時(shí)，“沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”：“你怎么不干了？”“不高興”就說：“我不高興干了�！薄皼]頭腦”又問：“為什么不高興干了？”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們?nèi)ツ愕膭?chǎng)那里看你演戲，好嗎？”“沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來到了劇場(chǎng)，一看節(jié)目單，“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神，“沒頭腦”在劇臺(tái)上剛對(duì)齊天大圣說：“我乃玉帝外甥�！本屯浥_(tái)詞了。他問導(dǎo)演：“導(dǎo)演，下一句臺(tái)詞是什么？”臺(tái)下的觀眾便哄堂大笑。
“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請(qǐng)求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在月份的一天，我們班和五（1）班一起去大爺山春游了。
剛上路還好，但到了半山腰，隊(duì)伍就亂起來：原先我們班在前，他們班在后，現(xiàn)在他們班的人已經(jīng)到我們前面了。跑的跑，跳的跳，走的走。還有一個(gè)人邊跑邊說：“這是馬拉松長跑比賽，加油��！”雖然聲音小，但是這么傳來傳去聲音可就大了。
在半山腰，就能聽到我們的歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個(gè)同學(xué)的努力下，自己照了幾張集體照，雖然沒有自己，但我也感到非常快樂。玩了一會(huì)，就該回家了，老師把我們聚在一起，照了一張更好的集體照——因?yàn)橛欣蠋�。馬上就要回家了，上一次山也不容易，我們就在山邊喊著：“我一定會(huì)回來的。”“我們一定會(huì)回來的”之類的話。我們的聲音在山間回蕩著。
下山了，山路上響起了我們歡樂的歌聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”
這次春游，不僅同學(xué)們心里充滿了歡樂，而且我小小的心里充滿了無數(shù)說不出來的快樂！
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