【必備】五年級(jí)伙伴作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
陳倩是我的好朋友,她樂于助人的品質(zhì)令我敬佩。
有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨,望著窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會(huì)來了。就在這時(shí),叮鈴鈴門鈴響了,我想:誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會(huì)敲門的,到底是誰啊?我打開了門,原來是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟,我的眼里噙滿了淚花,說: 你外面下這么大的雨,你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。
沒關(guān)系,這是應(yīng)該做的。陳倩若無其事地說。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來,過了一會(huì)兒,我碰到一道難題,想打電話給陳倩,我打了過去,原來陳倩已經(jīng)睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來,我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對(duì)陳倩說:對(duì)不起,我害你這么晚才睡覺!沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話。
陳倩樂于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我的好伙伴,它不能陪我嬉戲玩耍,不能和我奔跑追逐,但它卻能和我朝夕相處、形影不離。它,就是我終生的好伙伴——書。
放學(xué)后,趁媽媽不注意,我悄悄溜進(jìn)書房,迫不及待地走到書架前,飛快抽出那本心愛的《三國(guó)演義》,手指飛快地滑動(dòng),一下就翻到了昨天看到那頁了。我捧著書,像一只饑餓至極的獅子抓住了鮮嫩肥美的獵物大快朵頤。我如饑似渴地品嘗書中“用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。文中諸葛亮知天文,懂地理,識(shí)人心,巧借來東南風(fēng),智取十萬支箭的精彩情節(jié)像一塊高強(qiáng)磁鐵牢牢地吸引著我。
看著看著,我忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),忘記了吃飯,忘記了媽媽……不知什么時(shí)候起,媽媽已站在身后:“誠(chéng)誠(chéng),你又在看閑書了!警告過你多少次了,作業(yè)做完了嗎?”我聽到媽媽氣惱的話,我慌忙把書藏在背后。媽媽一把從我背后把書搶過來,作勢(shì)要撕掉它。我像發(fā)狂的小老虎撲過去,緊緊拉住媽媽的雙手,大哭著說:“不能撕!不能撕!書是我最好的伙伴!眿寢寚(yán)厲地說:“行,但你必須保證每天先完成作業(yè)再看課外書!一周后再還給你!蔽胰绔@大赦,像小雞啄米一樣連連點(diǎn)頭,立馬乖乖地去做作業(yè)了。
做完作業(yè),吃過晚飯,我又忍不住去找我的好伙伴——書!度龂(guó)演義》被沒收了,我又去看《魯濱遜漂流記》。不知不覺到深夜了,我眼睛都快睜不開了,可是書中魯濱遜孤島求生跌宕起伏的情節(jié),讓我無法放下書。不知讀到深夜幾點(diǎn),我困得抱著《魯濱遜漂流記》進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,媽媽叫我起床,看到枕邊的書,無可奈何地?fù)u搖頭說:“小書蟲,你又和你的好伙伴一起睡覺了!”
書是我的好伙伴,每當(dāng)我走進(jìn)書中的世界,我就會(huì)被書中靈動(dòng)的文字所迷醉。我的心像碧空中的飛機(jī),忽而俯沖而下,忽而直沖云霄;又像遨游在海洋里的潛艇,時(shí)時(shí)欣賞著絢麗無比的風(fēng)景,處處發(fā)現(xiàn)著無窮無盡的寶藏。書中人物的悲歡離合讓我淚落如珠,書中的各種情節(jié)又讓我浮想聯(lián)翩。
書啊,我的好伙伴!我與你有著不解之緣,我愿意一生一世與你為伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在那里,我看到有許多小動(dòng)物,其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽:“給我買一只小白兔吧!這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了!眿寢屚饬,就給我買了一只兔寶寶。從此,它就成了我的好伙伴。
這只小白兔長(zhǎng)的很可愛。一身雪白的毛,遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎起來,眼睛上布滿了血絲,像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。
回到家,我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄。蟮某圆涣,所以我只好把青菜和蘿卜切的.很小,然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞,過了幾分鐘,它才慢慢地出來,看了食物,又看了看我,好像在說:“謝謝!我正好餓了!本涂焖俚呐艿绞澄锬莾,津津有味地吃了起來。
小白兔有時(shí)候很調(diào)皮,總是愛隨地大小便,這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢?就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。可第二天,它就又隨地大小便了。唉!真拿它沒辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗,有時(shí)把狗逗急了,就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來。結(jié)果被我媽媽看見了,把狗打了一頓,嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。
現(xiàn)在,雖然它已經(jīng)走了,但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,仿佛在說:“小主人,我一定還會(huì)回來的,要等我哦!”
五年級(jí)伙伴作文 篇4
他,有一頭烏黑發(fā)亮,很整齊的頭發(fā),大眼睛不停的閃著,說不定又想到了什么好主意。他個(gè)頭比我高,數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來,正是因?yàn)檫@樣,他成了我心目中的“建筑家”。我說的可是有證明的。
有一天,是星期天,我們正愁的沒事干,突然,他說:“我想起來了,我們可以用木頭搭房子呀!”我用手摸摸他的額頭,說:“也沒發(fā)燒啊!”“哎呀,我是認(rèn)真的!闭f完,他就拉著我的手向麥地跑去。
到了麥地,我們坐在石頭堆上,他給我們說明了詳細(xì)計(jì)劃后,我們不禁大喊了一聲:“啊?”“啊什么啊?烊ツ沁吪┠绢^來!薄芭!”我和弟弟說。待我們弄來木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個(gè)又一個(gè)圓坑。正好排成了正方形。我們聽他的命令把木頭插進(jìn)坑里,然后他拿出細(xì)鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上,這樣,一個(gè)房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來填補(bǔ)房頂?shù)目障。等待一切都弄完后,我們從一旁拿來幾塊磚頭在里面壘成三個(gè)“小板凳”。我們把從家?guī)淼牟间佋谏厦妫@樣,我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面,真舒服啊。
還有一次,我們的房子不知道被誰弄翻了,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒說一句話,把翻的木頭重新扶起來,把斷的木頭替換下來,過了十分鐘,我們又重新看到了一個(gè)嶄新的小房子。他還想在弄一個(gè)門,我勸他別弄了,這樣浪費(fèi)時(shí)間。而他卻不聽,躲在一旁發(fā)明起來。我聽到他說了三聲:“我明白了!边^了二十分鐘。他終于做出了在我認(rèn)為是天下第一門的木卷簾門。把它鉤在房檐上,進(jìn)屋的時(shí)候,往上一掀。關(guān)門的時(shí)候,把它放下來就行了。我真佩服他的毅力!這事情已經(jīng)過了兩個(gè)星期。可房子還沒事,真堅(jiān)固!
瞧!這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個(gè)執(zhí)著、聰明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鵬。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛的它,已成為我生活中不可或缺的好伙伴。
走過院子,發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動(dòng)不動(dòng),不知道在干什么。走近一看,原來那里有個(gè)老鼠洞。只見小貓觀察了許久后,老練地把胡須伸進(jìn)鼠洞里探了探,發(fā)現(xiàn)鼠洞很深,便在一旁悄無聲息地藏了起來。過了一會(huì)兒,老鼠小心翼翼地探出頭來,發(fā)現(xiàn)貓不在了,便大搖大擺地竄了出來。說時(shí)遲那時(shí)快,小貓閃電般地沖了過來。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地回貓窩享受勝利的果實(shí)去了。
老師讓我們寫一篇關(guān)于金魚的作文。于是,我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指著盆中的金魚,嚴(yán)肅地告誡小貓:“不準(zhǔn)打它們的主意,否則后果自負(fù)!”可是,就在我進(jìn)房間接一個(gè)電話的工夫,發(fā)現(xiàn)金魚沒了!轉(zhuǎn)身一看,小貓嘴角邊還露著半截沒來得及吞下的魚尾!
“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了,馬上走過來在我面前賣起萌來,在我的腿邊蹭來蹭去,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟,好像在說:“小主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就放過我吧!”望著它那活潑可愛的樣子,我的氣也不知不覺地消了。
怎么樣?我的這個(gè)小伙伴可愛嗎?
五年級(jí)伙伴作文 篇6
寒假終于又到了,一下子我整個(gè)人也變得懶懶的,每天做完作業(yè)就覺得無事可做,直到有一天,我迎來了我的寒假新“伙伴”——十字繡。
放假后的一天,媽媽給我買回來一個(gè)新鮮玩意兒——十字繡,她是一個(gè)手工工藝制作,圖案是一個(gè)小姑娘模樣的手機(jī)掛件,很漂亮,也很可愛,但需要手工繡出來。我原以為繡十字繡非常簡(jiǎn)單,可一打開包裝袋,我就犯暈了:有十幾股不同顏色的絲線,別說繡了,就是我看看也犯暈!再說了,我從來沒有自己用過繡花針,也不知道繡法,再看看那密密麻麻的圖紙,我估計(jì)自己不會(huì)繡好這個(gè)娃娃掛件。 直到有一天,爸爸媽媽帶我到一個(gè)阿姨家去玩兒,這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是,我在阿姨家里就開始了銹“十字繡”的學(xué)習(xí)。阿姨首先教我如何拿繡花針,如何穿線,如何繡不同的針法,如“全針繡”、“鉤邊”、“二分之一繡”等等。原來,只要按照?qǐng)D紙上標(biāo)注的位置,用相應(yīng)顏色的絲線,繡出斜的“十字”就可以了,看來,“十字繡”并不是像我想象中的那么困難嘛! 當(dāng)我第一次開始用小小的繡花針開始繡出第一針絲線的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我是“想得跟做得不一樣”,手老是抖,怎么也繡不好,我心里那個(gè)急呀!這時(shí),媽媽走過來,再次給我講了繡十字繡的竅門。
我靜下心,慢慢的、慢慢的,我逐漸掌握了其中的竅門,終于繡出了小姑娘圓圓的小臉,那個(gè)高興勁兒真實(shí)沒法形容,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”,我又會(huì)了一樣新東西。 我慢慢的喜歡上了十字繡,編、織、鉤、縫……如今,女紅這種屬于古代女子專長(zhǎng)的東西似乎已成為歷史,還別說,當(dāng)我們對(duì)鍵盤逐漸熟悉的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)很多人淡忘了穿針引線的本能,她讓我懂得了一個(gè)道理:不管做任何事,都要靜下心來,慢慢地做,千萬不能急躁,只有這樣才能把一件事情做好。 就是這個(gè)小小的十字繡,讓我充實(shí)了自己的寒假生活,也讓我嘗到了甜頭,繡出了快樂。
小娃娃的小臉終于大功告成了,爸爸媽媽都說我繡得好看,我的心里甜滋滋的,心里想:這個(gè)新“伙伴”真好!我一定要把她繡好,讓她和我一起成長(zhǎng)!
五年級(jí)伙伴作文 篇7
暑假的一天,爸爸去趕集,回家時(shí)提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋,我打開一看,是一只活蹦亂跳的小狗,見了我汪汪直叫。
我仔細(xì)一看,小狗全身是黃黃的毛,一張嘴巴可以看見幾個(gè)雪白而鋒利的牙,嘴巴旁邊還有幾根胡須,一雙滴溜溜的眼睛,眼珠像黑寶石,它的耳朵里有積下很多耳屎,耳朵里沒有毛,小狗的腿是那么細(xì),尾巴也不粗。
我經(jīng)常給小狗喂食,我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉,因此,當(dāng)媽媽買回豬肉時(shí),我就拿一小塊肉切細(xì)給它吃,它吃起來津津有味,它吃飽后就獨(dú)自在一旁玩,有時(shí)也過來嗅嗅我的腳,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,跟它玩捉迷藏的游戲。
小狗很有靈性很乖巧,我每次上學(xué)時(shí)它都要送我到路口,回去時(shí),總見它坐在家門口等我,見到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣,有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,當(dāng)時(shí),我很傷心,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時(shí),它爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了。
小狗慢慢長(zhǎng)大了,還成了我家的義務(wù)守門員,一有風(fēng)吹草動(dòng),小狗就汪汪大叫,更別說是小偷了,呵呵,有小狗守家,我們一家人就可睡個(gè)好覺了。
當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對(duì)小狗訴說,小乖,是我的好伙伴。
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