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五年級(jí)幸福作文（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我的家充滿了溫馨，充滿了歡樂。不時(shí)讓他人羨慕，不信，你看：
愚人節(jié)那天，爸爸在書房玩電腦，忽然喊了一聲：“盈盈，我下載了”植物大戰(zhàn)僵尸“，你快來玩吧�！蔽艺趯懽鳂I(yè)，忽然聽見爸爸這樣喊，我興致大發(fā)，剛想踏出臥室，忽然一想：不對(duì)呀！爸爸不可能這麼好心，他可是玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的高手，以前都是爭(zhēng)著玩，干嘛今天要讓給我，肯定有計(jì)謀！于是，我大聲地向爸爸喊道：“爸爸，我不玩了，你玩吧�！笨� 來我也要 出一招了“呀，我發(fā)現(xiàn)了一張一百元的錢，這是誰的？”我故意大聲喊著。爸爸急忙沖進(jìn)來：“我的我的”。誰知竟然是一張粉紅色彩紙上面寫著一百元，爸爸立刻傻眼了。
這時(shí)，媽媽的聲音從廚房傳出來：“快來吃西瓜吧！”我、妹妹和爸爸沖了進(jìn)去，立刻驚呆了，什么西瓜嗎！這分明是洋蔥嘛。媽媽邊切邊笑著說：“哈哈，一下子被我騙了仨！”
那次愚人節(jié)，妹妹上當(dāng)次數(shù)最多，被評(píng)為“愚人節(jié)之王”讓我們笑得肚子都疼了。
瞧，我家的幸福生活多么有趣�。�
五年級(jí)幸福作文 篇2
在我的心靈深處，有一位我最愛的人，她就是我的媽媽，媽媽心靈手巧樂于助人在我心中永遠(yuǎn)那么高尚。
那天我和奶奶正在吃飯，我對(duì)奶奶說：“奶奶，我想吃燒雞。”奶奶說：“好，明天給你買�！�
第二天中午，媽媽把燒雞買了回來，對(duì)我說：“睿睿，這是你要的燒雞，快吃吧。”媽媽的聲音雖然很溫柔，但我舍不得把燒雞全吃了，我說：“媽媽，你把燒雞分成兩半吧，一半給你和爸爸，一半給我和奶奶�！薄皨寢尣怀裕愠园伞闭f完，媽媽就去做其他的事了。
可是我還是給爸爸媽媽留了一半。
那天晚上，我睡在床上，心想：現(xiàn)在的我多么幸福，享受著媽媽無私的愛。想著想著我就睡著了。
現(xiàn)在，還有許多山區(qū)的孩子連飯都吃不飽，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答現(xiàn)在的幸福生活。
五年級(jí)幸福作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽輕聲細(xì)語的喚著我：“起床了！要去菜市場(chǎng)買菜喔！”一聽到要去菜市場(chǎng)，我就如魚得水一樣，欣喜若狂的跑去浴室，刷牙、洗臉，一出浴室我變得炯炯有神…，準(zhǔn)備跟媽媽去菜市場(chǎng)“血拚”一番。
一提到要去菜市場(chǎng)，我總是欣喜若狂，因?yàn)槟谴斫裉焱砩嫌泻昧峡梢猿粤恕寢屆看稳ゲ耸袌?chǎng)都會(huì)買一些好料回家親自下廚烹煮，好讓我們一回家就大飽口福。
“我去上學(xué)啰！”一路上，我想著今天晚餐會(huì)吃什么？是蛋炒飯？紫菜蛋花湯？咖哩飯？還是我最喜歡的佳肴──白酒蛤蜊面呢？一想到這個(gè)就讓我垂涎三尺，手舞足蹈。天�。∥铱煲t到了！我要加緊腳步啰！一整天在學(xué)校都心神不寧，只希望快點(diǎn)放學(xué)。
“咚──！咚──！”放學(xué)啰！我一到校門口，我就趕緊快馬加鞭的沖回家。一進(jìn)到家門口，我就聞到了一股濃厚的香味，我正懷疑今天要吃的該不會(huì)是……是白酒蛤蜊面！一看到桌上香噴噴的白酒蛤蜊面，我便真的開心得手舞足蹈，不能自己。
一開動(dòng)，我快速的把第一口送進(jìn)我嘴里，哇！那細(xì)細(xì)的面條真是入口即化啊！而下面的湯汁香香甜甜的，再加上那Q彈的蛤蜊可以說是絕配�。≌麄�(gè)海洋豐富的風(fēng)味，充滿了我的大嘴巴，叫我心曠神怡，我彷佛置身太平洋小島中……
其實(shí)媽媽的拿手菜五花八門，有又香又好吃的蛋炒飯，還有入口即化的紫菜蛋花湯，還有又香又Q的咖哩飯……這些都是我最喜歡的美味佳肴，也都是親愛的媽媽給我們?nèi)掖蟠笮⌒。钚腋５暮梦兜馈?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇4
周四早上，晴空萬里，白云朵朵，我們瞿溪集團(tuán)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
扣人心弦的六年級(jí)接力比賽即將結(jié)束，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們正在爭(zhēng)分奪秒地做賽前熱身操。
“砰”一聲槍響，五年級(jí)接力比賽開始了！我在跑道上緊張得如同一條即將淹死的魚兒邊大口大口地直呼吸，邊擔(dān)憂著待會(huì)自己跑時(shí)怕被別人超過，怕拖了大家的后腿，又怕掉棒了讓班級(jí)錯(cuò)失良機(jī)落后而變成小組最后一名……
正胡思亂想著，已快輪到我接棒了，我深深地呼氣吸氣再呼氣吸氣，暗暗鼓勵(lì)自己：我能行！沉住氣，一切會(huì)順利的！等我一接到棒時(shí)就像脫韁的野馬似的沖了出去，才跑到一半，就感覺我的雙腳像灌了鉛似的沉重極了，我感覺全身就像快要散架了似的搖搖欲墜，步伐凌亂的我感覺自己下一秒就要摔倒在地上了。
這時(shí)，頭昏腦漲的我猛地聽到了洋敏、容澤等同學(xué)在跑道兩側(cè)為我大喊：“加油！快�。 �
“鄭仕熙，加把勁兒！”
“沖�。∴嵤宋�，你能行！”
昏沉沉的我清楚地聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，我想：加油，鄭仕熙！絕不可以因?yàn)槟愣狭舜蠹业暮笸取Ｓ谑�，我深深地呼氣吸氣呼氣吸氣再呼氣吸氣，慢慢地渾身似乎又充滿了力量，我的速度又慢慢地加快了，終于有驚無險(xiǎn)地地到達(dá)終點(diǎn)并順利地把棒交給了下一位同學(xué)。交棒后的我大大地松了一口氣，慶幸自己沒拖班級(jí)的后腿。
最后，在同學(xué)們的同心協(xié)力下，我班接力賽得了小組第二名，雖然不是第一名，但是大家都開心地跳了起來，這是大家團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的結(jié)果。
俗話說：“友誼第一，比賽第二�！彪m不是小組第一，但同學(xué)們并沒追究誰的速度慢，更沒埋怨我在賽中的表現(xiàn)，看著已經(jīng)朝夕相處五年的那一張張熟悉的笑臉，我感到一股幸福的暖流在心里流淌……
五年級(jí)幸福作文 篇5
日常生活中，總有人說自己不快樂、不幸福。其實(shí)，幸福總是存在的，關(guān)鍵是你感覺到了它的存在沒有，并且還要有一定的聯(lián)想。
一天上午，我正慢慢走在人行道邊，突然看見一個(gè)匆忙趕路的青年，撞倒了一位盲人后看也沒看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上，手里的盲杖滾到了路邊，他很生氣，嘴里一邊罵罵咧咧，一邊伸出雙手到地上摸索他的盲杖。我走過去用我的大拐將他的盲杖撥到他手邊，并用我的拐杖支撐著將他攙扶起來。盲人站起來對(duì)我道了一聲謝謝，隨后又感嘆地說：“唉——雖說都是殘疾人，但你真幸福啊，有一雙能看見一切的眼睛。”就這樣一句話，幫我摒棄了所有曾經(jīng)有過的不幸人生的感覺。這以后的日子里，我的生活就被無處不在的幸福照亮著，我的感覺世界里，流淌著自己的幸福也流淌著別人的幸福。
一個(gè)暑氣逼人的中午，我到胡同的陰涼處去躲避酷熱。我看到隔壁鄰居——一對(duì)中年農(nóng)民工夫妻正在墻邊陰涼處小憩，女的躺在樹陰下一張窄窄的條凳上，男的不動(dòng)聲色地坐在旁邊，手拿一把舊蒲扇，不緊不慢地給妻子扇去一絲絲涼風(fēng)。我坐在離他們不遠(yuǎn)的地方，看見睡夢(mèng)中的女人浮現(xiàn)出一臉滿足的笑。
有一次我到小餐館吃早點(diǎn)，對(duì)面坐著母子倆。年輕的母親穿著樸素，孩子約摸有五六歲。那位母親給兒子要了一杯可樂，孩子高興地喝著飲料，喝著喝著抬起頭來問：“媽媽，你怎么不喝呀？”她對(duì)孩子笑了笑說：“我不渴。”孩子喝了幾口之后停了下來，再次將飲料推到她面前：“媽媽，我喝好了。我要你喝！”她摸了摸孩子的頭：“乖，你喝吧，媽媽今天不舒服，醫(yī)生說不能喝可樂�！焙⒆油瑢⑿艑⒁�，在母親的催促下，還是拿過吸管喝了起來。看得出，這位母親的手頭是拮據(jù)的，但這份拮據(jù)掩蓋不了屬于她和兒子的幸福。
這些平淡溫馨的生活場(chǎng)景，讓我們時(shí)時(shí)感到幸福的存在。事實(shí)上，我們波瀾不驚的生活中，幸福的細(xì)節(jié)原本是無處不在的。幸福，是來自內(nèi)心的一種感覺。父親問候的電話、母親關(guān)懷的微笑、妻子在廚房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的聲響、陽臺(tái)上掛著的紅紅綠綠的衣裳……很多的事和物，都是幸福的成因，只要我們學(xué)會(huì)了用心去感受，我們的生命就沒有理由不被幸福照亮，不被幸福擁抱。
五年級(jí)幸福作文 篇6
夕日，暗示著即將來臨的無盡黑暗�？粗抑械墓饩�一絲一縷的消失，我感覺到了從未有過的恐懼。
我站在窗口，面對(duì)著夕陽消失的方向，看著樓前那戶人家窗口中散發(fā)出的橙黃se的光暈，我心中充滿了向往，那或許只是一只小小的蠟燭所發(fā)出的光吧，盡管不如電燈那么明亮，可是卻充滿了溫馨的感覺。
我轉(zhuǎn)身，看著家中的黑暗，不免有些失落，想要找一只蠟燭點(diǎn)亮，卻奈何對(duì)家中的物品位置不熟悉，況且還沒有一點(diǎn)光亮供我尋找蠟燭。
我繼續(xù)在黑暗中彷徨，一邊期盼著趕緊來電，一邊渴望著父母回家，為我點(diǎn)亮那黑暗中的希望之光。
我蜷縮在沙發(fā)角落，無助的看著對(duì)面樓上的那抹橙黃。也不知道過了多久，門開了。我一下子就蹦了起來，看著媽媽點(diǎn)亮一支蠟燭，我仿佛看見了希望，看見了幸福。
橙黃的光充滿了屋子，我似乎看見了幸福充滿了屋子。
有人說，幸�？床灰姡坏�，只能用心去細(xì)細(xì)品味�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，幸福有時(shí)只是在黑暗中的一抹橙黃。也許，在我內(nèi)心深處，那就是幸福所擁有的顏se。盡管單調(diào)，卻比那七se的彩虹還要美麗。
原來，幸福并不是悄無聲息的，總會(huì)留下些痕跡，就如，那黑暗中的橙黃……
小作者筆下的幸福很簡(jiǎn)單，但是獲得幸福感悟的過程卻很復(fù)雜。不置身于黑暗中，小作者可能對(duì)幸福依舊渾然不覺，黑暗中的恐懼在橙黃的燭光下一點(diǎn)點(diǎn)的消失殆盡了，幸福不是那小小的.燭光，真正的幸福是親情，是家人，是愛。
五年級(jí)幸福作文 篇7
生活中并不難擁有幸福，只是我們的眼睛掠過幸福的時(shí)候常忘了停留。我們習(xí)慣追求的不是幸福，而是和別人比幸福，光顧著仰望別人的幸福，卻忽略了自己擁有的。其實(shí)，常常在開始的時(shí)候，幸福已經(jīng)相伴，可我們未能發(fā)覺，往往要等到走完一個(gè)輪回，回到原點(diǎn)的時(shí)候才驀然醒覺。做一個(gè)知足的人，幸福久相隨。
男人都渴望擁有紅顏知己，但幾乎沒有男人有那種自制力，可以不把紅顏知己變成情人。也只有關(guān)系變質(zhì)后他才會(huì)明白：友情可以讓笨女人都保持智慧的知性，愛情可以讓智慧女人變得笨傻。不論什么樣的紅顏，一旦成了情人，便不可能再是知己。
我總是喜歡故意抖動(dòng)一下你的QQ，然后不說話，看看你會(huì)給我怎樣的回復(fù)；我總是喜歡故意做一些你不喜歡的事，看看你會(huì)不會(huì)制止我；我總是喜歡故意突然不找你，看看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)缺少了我而主動(dòng)找我，卻每次都是我發(fā)現(xiàn)自己不能缺了你。這一切都是我想知道自己在你心中是否重要。
做一個(gè)精致的女人，愛惜自己，努力生活，保持敏銳的觸覺和新鮮度；做一個(gè)賢惠的女人，做菜煲湯，養(yǎng)好家人的胃，隨時(shí)保持家的溫度；做一個(gè)聰明的女人，善解人意懂得什么時(shí)候該給什么，調(diào)皮耍賴時(shí)才傻傻的；做一個(gè)知足的女人，欣賞他，包容他，愛他，他是你的選擇，更是你的驕傲。
所有處在戀愛年齡的女孩子，總是分成兩派：一派說，愛對(duì)方多一點(diǎn)是幸福的；另一派說，對(duì)方愛我多一點(diǎn)，才是幸福的。也許，我們都錯(cuò)了。愛的形式與分量從來不是設(shè)定在我們心里，你遇上一個(gè)怎樣的男人，你便會(huì)談一段怎樣的戀愛。——張愛玲
生活是根繩子，總是牽著我們的鼻子走。為了生活，我們?nèi)套尅⑼丝s、扭曲甚至出賣自己。不要以為這是正常的，很多時(shí)候我們習(xí)慣的東西，就這樣偷偷地改變著我們的性格。不是生活決定我們?nèi)プ鍪裁�，而是我們做的事情決定了我們要過一種什么樣的生活。你若把生活扛在肩上，它永遠(yuǎn)都是你的負(fù)荷。
五年級(jí)幸福作文 篇8
同學(xué)們，你們一定有許多幸福的時(shí)刻吧！我也不例外，今天，我就給你講講我感到幸福的那件事吧！那一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)陰天，外面下著傾盆大雨，但我卻發(fā)燒了，但屋露偏逢連陰雨，雨傘又被媽媽拿走了，爸爸很著急，就把身上的衣服披到我身上，到了醫(yī)院之后，爸爸渾身都濕了，而我因?yàn)橛辛税职忠路谋Ｗo(hù)毫發(fā)未濕，爸爸又問我餓不餓，我為了不讓爸爸操心，就對(duì)他說：“爸爸，我不餓。”但爸爸最終還是看穿了我的心思，他摸了摸我的肚子說：“兒子，還說不餓，你看，你的肚子都咕咕叫了。”于是，他又跑去買一些零食回來，回來的時(shí)候爸爸的衣服更濕了，像一個(gè)落湯雞。我的心靈被震撼了，父愛竟是這么的偉大，我禁不住想起了朱自清先生的《背影》。回到家后，我問爸爸：“爸爸，你是不是感冒了。”爸爸拍了拍自己的胸膛說：“兒子，老爸沒事，我很健康，只要你沒事就行了�！蔽业难劬駶�(rùn)了，心里突然有一種酸酸地，說不出來的感覺，我在心里暗暗地想著：父母把他們的一生都給了我們，等他們老了以后，我就要盡子女的責(zé)任，好好地孝敬他們。
同學(xué)們，你們的幸福又是什么呢？
五年級(jí)幸福作文 篇9
幸福是什么？對(duì)于我們這些小孩來說答案并不復(fù)雜，比如在我眼里，運(yùn)動(dòng)就是一大幸福。
一天，我們隊(duì)與敵隊(duì)比賽踢足球，我當(dāng)守門員。雙方實(shí)力懸殊，我們一開始就占了下風(fēng)，當(dāng)守門員的我更是緊張得很。
不久，對(duì)方主力隊(duì)員瞧準(zhǔn)我們后防線空虛便開始沖刺，瞬間來到了禁區(qū)。我，守門員，我們隊(duì)的最后一道防線，心呼呼狂跳著，幾綹頭發(fā)被汗水濡濕了，滴下汗來。
我緊緊地注視著那白色的球，忽然，如一顆流星飛起，朝門里砸來，我用力一撲，手指觸到了球，卻無法改變球進(jìn)的命運(yùn)。
不經(jīng)意地，一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來，無聲地落在草坪上。
敵隊(duì)的又一次機(jī)會(huì)，冤家路窄，一樣是那位隊(duì)員。他筆直地朝球門沖來，沒有防守隊(duì)員，什么也沒有，只有我和他。
我眼中噴射著怒火，即使下著雨也感到分外燥熱，手握緊了，心弦繃直了。當(dāng)他一腳大力射門時(shí)，我以一種近乎悲壯的心情，朝那個(gè)方向撲去，手掌傳來了扎實(shí)的觸感，球飛出了禁區(qū)。
危機(jī)還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來，我拼盡全力，放手一搏，狠狠地沖了過去，就在最后一刻，我趴著用頭將球頂出了門。
我成功了，我感到心中的巨獸在勝利地咆哮，我守住了！
最后，我們贏了！全隊(duì)歡呼雀躍，我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，這，就是幸福的滋味。
五年級(jí)幸福作文 篇10
上個(gè)星期三是我十三歲的生日。早晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，就早已聞到了撲鼻的香味。��！原來是媽媽給我做的早餐�。∧敲聪�！攪得我肚子里的蛔蟲也醒了，不停的蠕動(dòng)。于是我就趕緊起床，十分鐘的匆忙洗漱后，就開始了享受美味佳肴。在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、糖醋魚，蒜苗摻肉絲等。哦，對(duì)了！還有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋呢！
走在上學(xué)的路上，小草妹妹和花兒姐姐都向我打招呼，就連我平時(shí)最討厭的柏樹阿姨也主動(dòng)向我問好。來到寬敞明亮的教室里，我輕輕地將書包放進(jìn)了抽屜里，拿出語文和英語書念了起來。
第一節(jié)課是我最喜歡的英語課。馮老師將前幾天的英語試卷發(fā)了下來。我一看，啊？101分？怎么那么差呀？整整錯(cuò)了十九分，而且大部分題都是老師講過的。當(dāng)時(shí)，我的好心情全被它給糟蹋了，心里很自責(zé)，很難過。那節(jié)課也沒有好好聽，心里總想著爸爸會(huì)不會(huì)吵我、罵我、打我，而且，腦子里總是浮現(xiàn)出爸爸吵我、打我的情景。
好不容易熬過了四節(jié)課，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責(zé)了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)家門，眼中噙著晶瑩的淚水。爸爸媽媽看見這情景，心疼極了，連忙問：“陽陽，你怎么了？是不是別人欺負(fù)你了？是不是老師冤枉你了？還是……”聽他們這么說，我更加傷心了，爸爸媽媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了�？伤麄兟牶螅]有吵我，哭我、打我，而是笑著給我講道理：分?jǐn)?shù)只代表過去，而不代表將來�，F(xiàn)在考不好沒關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行了。爸爸媽媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績(jī)的人。聽了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。
啊！這就是幸福時(shí)刻，我所遇到的幸福時(shí)刻：考試考雜了，爸爸媽媽并沒有教訓(xùn)我，而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。
五年級(jí)幸福作文 篇11
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語課一結(jié)束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對(duì)我說：“寶寶，今天上英語課學(xué)了什么?有沒有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽見媽媽關(guān)心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
五年級(jí)幸福作文 篇12
在教室里，沈老師說：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說。“第四組是優(yōu)秀組，出來拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來擺花姿勢(shì)，男人站在后面�！眲⑵孀藙�(shì)很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì)，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說：“看我的照相機(jī)。”說。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌�。“哦！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班牛∵@次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
五年級(jí)幸福作文 篇13
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來去那同學(xué)家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過年的時(shí)候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓罚�
五年級(jí)幸福作文 篇14
有時(shí)你會(huì)覺得幸福離你很遠(yuǎn)，其實(shí)是你沒有用心去體會(huì)它。
果實(shí)是幸福的，因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻(xiàn)給人們。
稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農(nóng)民眺望一望無際的麥田，遐想著豐收的情景。
幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
活潑可愛的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。
小魚是幸福的。在母親的陪伴下快樂的成長(zhǎng)，成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛自己也感到快樂。
姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。
爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來越健康了。
我是最幸福的，每次過生日都會(huì)有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車工人看著馬路上飛馳的汽車;紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰(zhàn)士是幸福的，因?yàn)閼?zhàn)士用他們的忠誠(chéng)和勇敢守護(hù)著祖國(guó)，守護(hù)著我們幸福的生活……。
幸福無處不在，幸福已經(jīng)滿滿的。
五年級(jí)幸福作文 篇15
幸福像春日微風(fēng)，輕柔不張揚(yáng)；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對(duì)！幸福是享受美食，享受那獨(dú)特的感受。
幸福可以是饑餓時(shí)的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災(zāi)民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸�？梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸福可以是享受過節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人，在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對(duì)于小孩來說，元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對(duì)于我們來說，暑假開著空調(diào)，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸福可以是任何時(shí)間，任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng)，對(duì)于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
五年級(jí)幸福作文 篇16
有人說，幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福，更是一種品格。憂傷時(shí)，貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福；思鄉(xiāng)時(shí)，電話那頭響起的家人聲音是幸福；聽著音樂，啜著咖啡，悠然自在地寫點(diǎn)感想是幸�！敲�，朋友，你感受到了幸福了嗎？
幸福，有些人看來很渺遠(yuǎn)，有些人看來卻近在咫尺。其實(shí)，世界并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛�！柏埑贼~，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”各求所需，心滿意足，這，就是所謂的“幸�！薄�
年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語的孩童；親密愛人在攜手漫步；父母端上熱騰騰的飯菜；孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎？幸福無處不在……
有一次，媽媽燒了紅燒魚，剛要端上桌，我貪婪的目光就隨著魚的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我，說：“來，吃吧！”“咦？你不是最愛吃這個(gè)嗎？”我反問道�！按丝滩粣鄢粤耍愠园�！”媽媽說道。我拗可是媽媽，只好吃了。剎時(shí)間，幸福的感覺洋溢全身。僅有在菜里放入了愛，才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚，不平凡的味道，不平凡的愛……
幸福，往往是一個(gè)瞬間，僅有有愛的人，才能發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。朋友，感受你身邊的幸福吧！幸福，無處不在……
五年級(jí)幸福作文 篇17
幸福是什么？幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系，生活好，幸福就好。
馬路的幸福就是讓人行走，車輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。
小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥，也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹造林，把沙漠變成了綠水青山。俗話說得好，金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針，下的功夫自然就成了。
汽車的幸福也許是讓人類有了代步工具，有了代步工具，才能讓人類有了近一步的發(fā)展。
人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入，人的一生干的事情可多了，可以買洗菜，可以燒飯，可以買零食吃，還可以自已掙錢花呢？因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生，所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。
上學(xué)的幸福，在上學(xué)的期間，我在上課的時(shí)候，不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng)，還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩，我在學(xué)校玩得很開心，因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥�，所以，我在學(xué)校玩得很開心。
星期天的幸福，星期天的時(shí)候，媽媽帶我去淮安玩，我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅＞实碾娪啊讹w馳人生》。
我覺得很幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇18
古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當(dāng)一朵浪花打過來的時(shí)候，我常常會(huì)很驚恐，痛苦其到來的慘烈，而當(dāng)浪花退卻，海面平靜的時(shí)候，很美，我會(huì)感覺到很幸福，而在享受這樣的幸福時(shí)，又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來，所以只有打折幸福，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來的幸福，這樣的感覺自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí)，希望自己通過不懈的艱苦努力，達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因種種原因而無法完成最終的心愿，那時(shí)的幸福感覺痛并快樂。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí)，又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí)，身體卻又疾病纏身，這時(shí)的感覺同樣是痛并快樂，也許是我們生活中的痛苦太多，才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
五年級(jí)幸福作文 篇19
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長(zhǎng)，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進(jìn)去。我說：“我的表演完了。”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。
五年級(jí)幸福作文 篇20
幸福是什么？
這個(gè)問題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說呢？因?yàn)樾腋�，真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候，聽著小鳥悅耳的叫聲，踏著第一縷陽光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽臺(tái)上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會(huì)吹來一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來越遠(yuǎn)了......
經(jīng)�？吹接欣先顺呻p成對(duì)地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來，他的媽媽跑過來，把他抱起來，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
五年級(jí)幸福作文 篇21
人們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛花人的心間。
這天，晴空萬里，是舉行義賣的好日子，同學(xué)們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學(xué)們搬著凳子，在自己班級(jí)的區(qū)域坐了下來。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地?cái)[在了毯子上，一切準(zhǔn)備就序，義賣會(huì)正式開始了。
“走一走，看一看啦！有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)啊！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學(xué)都來我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客；有的同學(xué)多付了錢，卻不愿拿回找零的錢，還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣會(huì)成功舉行，為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快，一天過去了，在同學(xué)們的努力下，我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢。
通過這次活動(dòng)，我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量，也收獲了無法言表的快樂。
五年級(jí)幸福作文 篇22
我從來沒有刻意追求過幸福，也沒有苦苦思索過幸福的內(nèi)涵是什么？
我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天，獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、辣的感覺一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無拘無束的云朵，這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥思?xì)w，楓葉紅遍的秋天，帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候，會(huì)有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā)，如抹平心頭的創(chuàng)傷，這就是幸福。
我只知道，在被懶懶的睡意包起來的冬午后，搬一把椅子，拿一本書，坐在向陽的地方，悠閑快樂地翻上幾頁，然后用書蓋著被冬陽烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹，這也是幸福。
幸福到期底是什么呢？我也說不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調(diào)，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！
五年級(jí)幸福作文 篇23
除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發(fā)上，一邊看著聯(lián)歡晚會(huì)，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園，這片花園叫幸�！慨�(dāng)感到幸福時(shí)，我就會(huì)回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫面。兒時(shí)的我，只是個(gè)愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個(gè)不停。無論做游戲，吃午餐，睡午覺都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友，也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛與呵護(hù)。那時(shí)，我覺得笑聲表達(dá)我的幸福感！隨著我一天一天的成長(zhǎng)，我對(duì)幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過程；幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談；幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過，有一點(diǎn)是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周圍，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福，在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí)，你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的，幸福是簡(jiǎn)單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧！
五年級(jí)幸福作文 篇24
只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫(yī)生說：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)�！蹦窘痴f：“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具�！庇巫诱f：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人�！崩蠋熣f：“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí)，并考出好的成績(jī)。”……看來，幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。
翻開過去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí)，便感到了幸福的存在；后來，我背起了書包，還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴，大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流；現(xiàn)在，終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來時(shí)，內(nèi)心的豁然開朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí)，幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來……可見，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周圍很實(shí)在、很溫暖的空氣，每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
五年級(jí)幸福作文 篇25
幸福，這是兩個(gè)普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過的。那時(shí)的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了，現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn)，爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？
現(xiàn)在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團(tuán)圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇26
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風(fēng)兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責(zé)任。看著那思緒萬千的女子，便隨著風(fēng)，把芬芳贈(zèng)與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來說，這就是幸福。
昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸�！�
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學(xué)會(huì)了愛別人，給與每一個(gè)人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
五年級(jí)幸福作文 篇27
走進(jìn)幸福，你會(huì)感受到幸福的溫暖；走進(jìn)幸福，你會(huì)感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認(rèn)為有錢就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個(gè)人沒意思地吃著大餐，只需要一家人開心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì)感覺自己過得很充實(shí)，因?yàn)橛屑胰伺惆�。幸福，是用金錢買不到的，哪怕你有再多的錢，陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認(rèn)為家人太嘮叨，學(xué)習(xí)太困難，上班不順心，朋友沒義氣，其實(shí)，家人的嘮叨是關(guān)心，學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個(gè)人的心理作用，朋友的沒義氣是因?yàn)樗麄冇惺�。是自己感到生活沒希望，未來沒幸福。幸福很簡(jiǎn)單，這需要自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會(huì)令人感到生活的希望，未來的曙光。
五年級(jí)幸福作文 篇28
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸�！边@個(gè)詞我相信大家都感覺到過。幸福無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸�！薄�
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒帶傘。到了校門口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我，就輕聲說：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說：“媽媽，沒有，我很高興你來接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來，我那時(shí)想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我趕緊拿毛巾給媽媽，媽媽朝我甜甜一笑，一會(huì)兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽.爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年�！�
五年級(jí)幸福作文 篇29
學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓后的空地“開放”了，留給五、六年級(jí)同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉，聽到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。
第二天，我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過來，興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑，我本以為這坑很好挖，沒想到上面全是小石子，這不禁讓我對(duì)菜地的興趣驟降�？粗渌瑢W(xué)干得熱火朝天時(shí)，我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁，不知是誰在旁邊大喊一聲：“快拿水來！”我頓時(shí)恍然大悟，操起地上的方便袋向水籠頭奔去，拿回來一股腦地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，結(jié)果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)種菜，可能會(huì)種一棵死一棵，但是我卻樂在其中，感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂。大家會(huì)因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂，也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……
在種菜的過程中，還時(shí)不時(shí)傳來我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當(dāng)別的組已經(jīng)開始澆水的時(shí)候，我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天，我們的菜苗會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)的，這時(shí)我便會(huì)自豪地說“這是我們組幸福的果實(shí)！”
五年級(jí)幸福作文 篇30
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕，跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán)，我來到澳德樂食品操作間。一進(jìn)門，一股蛋糕的香味撲面而來，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴(yán)實(shí)，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個(gè)月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時(shí)間，一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下，我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長(zhǎng)遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等�？吹竭@些孩子，我突然感覺有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情啊！他們雖然從小沒有得到親生父母的關(guān)愛，但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助，我想他們也應(yīng)該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來的月餅，我們也很開心。
我以后還會(huì)來看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點(diǎn)力量來關(guān)愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
五年級(jí)幸福作文 篇31
夏天到了，幾個(gè)野孩子口渴了想喝水，但是家里都沒有水，他們只好想辦法。
他們想了很久，終于想到了一個(gè)好辦法。他們先計(jì)劃到市場(chǎng)里尋找賣西瓜的人，找到了以后趁他們不注意，偷一個(gè)大的，然后迅速逃走。
制定好計(jì)劃以后，他們立馬來到了菜市場(chǎng)，按照剛才的方法，他們順利地偷到了一個(gè)大西瓜。正要瓜分時(shí)，卻聽到了一個(gè)截然不同的聲音，良心在告訴他們：這個(gè)西瓜不是你們的，你們就不應(yīng)該偷來，更不應(yīng)該吃掉！
他們頓時(shí)醒悟過來：是啊，這西瓜不是他們的，他們又怎么能吃呢？他們思考了很久，終于決定把西瓜還給賣瓜人。
他們便按照剛才的方法，把西瓜還給了賣瓜人，只不過把偷換成了還。這樣一來，他們覺得壓在胸前的千斤巨石一下子沒掉了。
但是如何解決口渴的問題呢？不用擔(dān)心，他們?cè)缇拖牒美�！他們拿來了一把西瓜籽，撒在了地里，等到下一個(gè)夏天到來時(shí)，西瓜已經(jīng)成熟了，他們吃上了又大又甜的西瓜。
他們感受到：幸福就是用自己的雙手勞動(dòng)，然后獲得想要的東西。
五年級(jí)幸福作文 篇32
日落時(shí)分，我獨(dú)自徘徊在回家的路上，任由日落的余暉斜射在臉上，一種溫和而又舒適的感覺；橘紅的夕陽映在手上，暖烘烘的，心里涌上一種幸福的感覺。也許，每天能夠看見旭日東升，看到日落西山也是一種幸福。
每天回到家，也許說一聲：“爸爸、媽媽，我回來了�！币痪錁O之平凡而又成了習(xí)慣的話。此情此景，也是一種幸福。能夠和親人一起生活，即使并不富裕，只要一家人能夠平安快樂，理解和諧，就是一種難以言喻的幸福。
伴隨著思緒，我走到了小溪邊。王爺爺依舊坐在輪椅上，雙目凝視著西邊的落日，臉上盡是安祥和諧。他的雙腿是抗美援朝時(shí)受傷的，可是他并沒有因此而消沉。我走到他身旁，說：“王爺爺，這日落真美！”王爺爺一臉笑容地說：“每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)倍感幸福�！蔽业男牟挥X震憾了！他的暮年雖然像這將要下山的太陽，但日落前的那一刻是最美的。他年輕時(shí)為國(guó)立功，精彩地活過，這也不是一種幸福嗎？
活著便是一種幸福。當(dāng)你給別人伸出援助之手時(shí)，別人一個(gè)感激的微笑會(huì)使你感到幸福。
幸福是一種從心底里發(fā)出的美的享受。不需要?jiǎng)e的，只要細(xì)心體味就能感悟幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇33
關(guān)于幸福，其實(shí)我腦海中有很多生活的細(xì)節(jié)，想要一一闡述，可是我現(xiàn)在時(shí)間有限，我只是突然今晚想到了一個(gè)小細(xì)節(jié)，是和室友談話的時(shí)候突然勾起了回憶，我想迫切地記錄下來。
不管是以前，還是現(xiàn)在，我只要在淘寶里給我爸爸買東西，不管是衣服還是吃的喝的用的，他都會(huì)嘮叨我無數(shù)遍，各種抱怨啊，不知道省錢，亂花錢，自己根本就用不著，還亂買……我每次都感覺聽的很煩，耳朵要起繭子了。
可是有一次，因?yàn)槲野职止ぷ餍再|(zhì)的緣故，他穿著我曾經(jīng)給他買過的一件襯衫上班，卻因?yàn)榛鹦亲訛R到衣服上，破了一個(gè)窟窿。
當(dāng)時(shí)我看到那件衣服時(shí)，第一反應(yīng)是老爸有沒有受傷，因?yàn)槟羌路粨p壞地透了，如果是貼身穿的話，一定會(huì)傷害到皮膚。因?yàn)榘职植辉诩�，我去問媽媽，媽媽說沒事。然后聊著天，跟我說，你爸這件衣服不能穿也沒舍得扔，每天都見了感慨說，這還是我閨女給我買的呢。
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得快要熱淚盈眶了，可是怕丟人，也沒有哭出來。
可是從這件事情之后，我就懂得了很多的道理。也許父母只是關(guān)心你，他們刀子嘴豆腐心，他們說出來的話，只不過是客套一下，你千萬不能當(dāng)真，該孝順的還是繼續(xù)去做，只要能夠照顧好你自己，其他的都不是問題。
五年級(jí)幸福作文 篇34
常言道，人生不過是一場(chǎng)沒有彩排的電影。若真照著這樣看來，生活則是這場(chǎng)電影的攝影棚，也許它很粗糙，也許它不會(huì)帶給你笑容，但你無妨降低一點(diǎn)生活的要求，為什么身為亞洲最窮的國(guó)家——尼泊爾，其人民的幸福感卻達(dá)到了亞洲第一，而在于我們這個(gè)小康家庭頻繁，富豪家庭眾多的大國(guó)，其人民幸福感竟然超越不了這個(gè)彈丸之地，最大的原因是什么？尼泊爾的老人常說：滿足就是幸福。
尼泊爾老人的話語，在我們古文中亦有體現(xiàn)——知足常樂，塞翁失馬焉知非福等詞語也表達(dá)了古人們樂觀開朗，積極進(jìn)取的正面品格，大多數(shù)人對(duì)幸福的判定僅僅是金錢的多少，如此眼光粗淺，鼠目寸光的人并不少見，但金錢至上觀永遠(yuǎn)都是一種病態(tài)的思想，這類人往往精神空虛，寂寞難耐，稀少的閱讀量是他們的一生之?dāng)常裨绞强仗�，他們無法在心里證明自己的價(jià)值，就將目光轉(zhuǎn)向世俗世界，通貨品——金錢自然是最好的選擇，可這樣的人真的快樂嗎？不，并非如此。無數(shù)的有錢人在當(dāng)初賣命掙錢時(shí)弄壞了身體，老了悔不如初。又有多少人有著子欲養(yǎng)而親不待這樣的慘劇？
降低對(duì)生活的要求，使自己活的最舒心，就是幸福的最大詮釋。
五年級(jí)幸福作文 篇35
姐姐問我說出去。但是，今晚的我有課，到九點(diǎn)半的課，我忘記是九點(diǎn)半的課了，所以就跟她說到九點(diǎn)的課，他說那九點(diǎn)之后出去？去陪燕子姐姐弄頭發(fā)還有順便出去吃。但，我還是拒絕了。
其實(shí)是想出去的，但是，還是得忍痛拒絕！誒！其實(shí)今天因?yàn)樽蛱斓氖虑闆]有得到解決，心情特別糟糕，想要去喬治學(xué)長(zhǎng)呆一會(huì)。所以跟好友說煩，想去喬治學(xué)長(zhǎng)！但我只是說說，好友比較著急地說都要吃飯了，先吃完飯?jiān)僬f。我說，我只是說想，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的我覺得不可能去的，即便那一刻的我真的需要像喬治學(xué)長(zhǎng)那樣的環(huán)境待一下。
今晚姐姐約，真的挺興奮的，覺得幸福來的太突然了。因?yàn)閯偤靡蚕胍コ�，然后又有人說請(qǐng)，結(jié)果因?yàn)榻裉熳约旱暮芏嗳蝿?wù)都沒有完成，只能忍痛拒絕了！誒！都怪今天的自己一直還沉浸在昨天的痛苦中，開始變得懶散，沒有目標(biāo)！
其實(shí)，這個(gè)世界只要母親一個(gè)人和自己不好了，感覺整個(gè)世界都不好了！所有的事情都做的沒有意義！但是，我還是無法告訴她，她對(duì)我很重要！即便在心中打過無數(shù)草稿！但是，都是催淚的話！又不敢說！
但終究還是小幸福的，覺得身邊其實(shí)不只是只有媽媽，還有很多人！但，還是覺得不完美。沒有她，世界會(huì)欠缺！
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