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五年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-11-12 18:58:18 五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)收獲作文匯編八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)收獲作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)收獲作文匯編八篇

五年級(jí)收獲作文 篇1

  今天是這個(gè)寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假收獲了什么,我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著往下看吧!

  在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。

  我便提著半桶水來(lái)到書(shū)房,我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書(shū)桌,緩緩地站了起來(lái),沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。

  正好,媽媽這是過(guò)來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書(shū)房就變得干凈了。

  在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

五年級(jí)收獲作文 篇2

  美好的時(shí)光總是那么短暫,精彩的寒假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無(wú)盡的遐想和懷念。我的寒假生活多姿多彩,收獲頗豐。

  一、快樂(lè)的寒假

  我的寒假生活可謂是活力十足,捕魚(yú)、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)寒假終于過(guò)足了一次癮,從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會(huì)和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂(lè)的身影。一次,我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩,突然興致突發(fā),就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場(chǎng)中來(lái)回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書(shū)寫(xiě)著快樂(lè),每個(gè)人都把自己的汗水和力量揮灑到球場(chǎng)上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點(diǎn)多,雖然個(gè)個(gè)汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂(lè)。我們用激情和活力展現(xiàn)了寒假的魅力。

  二、充實(shí)的寒假

  預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題!@樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見(jiàn)慣,就是靠他們來(lái)充實(shí)我的寒假生活。早在寒假剛開(kāi)始,我就制定了一份全面的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開(kāi)學(xué)后就要升入三年級(jí)了,新增添了兩門(mén)課程--物理和化學(xué),所以,我把重點(diǎn)放在了這兩門(mén)的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本,把概念和重點(diǎn)都記在本子上,然后進(jìn)行背記,在此基礎(chǔ)上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)習(xí)。一直以來(lái),閱讀始終是我的弱項(xiàng),他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,寒假里,我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題,同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧,針對(duì)重點(diǎn)展開(kāi)攻勢(shì),從而攻破了一道又一道閱讀題?赡苁情喿x差了些,我的作文也是差強(qiáng)人意,因此只能靠平常的多讀多練來(lái)提高寫(xiě)作水平。值得慶幸的是,放假以來(lái),我已寫(xiě)了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時(shí)它也增強(qiáng)了我繼續(xù)寫(xiě)博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí),變得心里有底氣;叵胍粋(gè)多月的寒假生活,覺(jué)得自己沒(méi)有白白浪費(fèi)光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。

  三、有意義的寒假

  我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。寒假以來(lái),我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無(wú)所不干。從家務(wù)中,我體會(huì)到了父母的不易,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒(méi)有放松對(duì)體育的加強(qiáng),因?yàn)轶w育也是我的一大弱項(xiàng),每天六點(diǎn)鐘,我都會(huì)早起去跑步鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。雖然累,但感到很快樂(lè),生活過(guò)得很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個(gè)項(xiàng)目上再失分。

  快樂(lè)、充實(shí)、有意義,三分子結(jié)合,組成了我的寒假生活,成為了不可缺少的一部分。收獲多彩寒假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的寒假,再過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期生活!

  **年的寒假生活即將結(jié)束,回想過(guò)去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時(shí)間不等人,一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫,F(xiàn)在把它記錄下來(lái),與大家共同懷念那逝去的歲月!

五年級(jí)收獲作文 篇3

  “同學(xué)們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時(shí)間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說(shuō)。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),有些同學(xué)還不停地拍桌子。

  我們迅速排好隊(duì),來(lái)到農(nóng)家小院。一看到滿(mǎn)地的萵筍和小白菜,同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個(gè)人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時(shí),我們?nèi)酄?zhēng)先恐后地排好隊(duì),因?yàn)榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒(méi)有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長(zhǎng)了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大?吹角懊娴耐瑢W(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無(wú)比的羨慕,真希望能快點(diǎn)輪到我們這組。 終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒(méi)拔出來(lái),成老師給我們照了一張相!耙欢,一二三……”我們喊起了口號(hào)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們拔出來(lái)了!我把萵筍的根拔下來(lái),然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿(mǎn)了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的'萵筍,我心里真是高興極了。

  中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個(gè)人只是僅有的幾片,但是同學(xué)們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來(lái)種萵筍,中途又是怎么來(lái)給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。 經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力,我們終于收獲了。“一分耕耘,一分收獲。”這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我還明白了:收獲是快樂(lè)的。

五年級(jí)收獲作文 篇4

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到華南植物園參觀游覽,進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究。

  我們乘坐校車(chē)去華南植物園,由西門(mén)入園,重點(diǎn)是游覽茶花園區(qū),更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。

  這次的參觀學(xué)習(xí),我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年,占地面積約為60畝(4公頃),茶花園區(qū)收集種植了300多個(gè)品種。

  茶花園區(qū)分為山茶花區(qū),金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國(guó),是我國(guó)十大名花之一,為長(zhǎng)綠闊葉灌木,小喬木或喬木,品種繁多,花色豐富,花期長(zhǎng)。每年,11月至次年5月,茶梅,十八學(xué)士,明天,粉杜丹,五寶茶,金盤(pán)荔枝,白雪塔,越南抱金茶,金花茶等次綻放,絢麗多彩。園中還配植八寶樹(shù),木荷桃金娘,石斑木等喬灌木,營(yíng)造山花爛漫的郊野景觀。

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色:有粉色,有紫色,有大紅色,黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園,金山茶是在每年的四月份開(kāi)花,無(wú)法飽眼福啦,期待春天再次參觀山茶園,一睹金山茶的美麗風(fēng)姿!

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)植物園中每?jī)煽貌铇?shù)的栽種距離相隔1。6米,山茶花樹(shù)的葉大,邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹(shù),原產(chǎn)地為海南,長(zhǎng)江南各省也有栽培。

  “山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究,讓我收獲多多。

五年級(jí)收獲作文 篇5

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收獲。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。農(nóng)民伯伯可沒(méi)閑著,插水稻,種玉米,種白菜......。為了秋天的豐收,一直努力的在田地里辛勤勞作。

  夏天,驕陽(yáng)似火,大地都好像要燃燒起來(lái)似的。在這樣的鬼天氣,誰(shuí)都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹(shù)底下乘涼、下棋、擺龍門(mén)陣。但農(nóng)民伯伯可沒(méi)功夫來(lái)做閑事,他們要為了秋天的收獲而努力!

  夏天是植物成長(zhǎng)最快的時(shí)候, 抓緊夏天的時(shí)間勞作是很重要的,農(nóng)民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的干活,一日復(fù)一日。

  終于,秋天來(lái)了,金黃的秋天來(lái)了,收獲的季節(jié)來(lái)了。這個(gè)季節(jié)對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),是最美好的季節(jié),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯要收獲了。

  他們的收獲離不開(kāi)春天時(shí)的播種,夏天的辛勤勞作。農(nóng)民伯伯收獲時(shí),心情都是非常愉悅的,和我們小學(xué)生一樣,當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,一定是非常開(kāi)心的。

  我們每個(gè)人都應(yīng)像農(nóng)民伯伯一樣,只有付出,才會(huì)有回報(bào)。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢(mèng)想,像農(nóng)民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”。只要努力了,就一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果你不努力,那么你百分之一百的會(huì)失敗。要知道“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!

五年級(jí)收獲作文 篇6

  在學(xué)習(xí)生活中,我有很多的收獲,特別是爬樹(shù).

  在某個(gè)星期四下午的第三節(jié)課是體育課.老師叫我們都在一棵大榕樹(shù)下集合.這時(shí)候,他對(duì)大家說(shuō):"這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹(shù),爬樹(shù)的技巧在于要保持身體的平衡,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和體力."說(shuō)完,老師就給我們示范了一遍,只見(jiàn)他雙手抱著樹(shù),用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹(shù)上了,保持著這種姿勢(shì),老師三兩下就爬上了樹(shù).同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試,此時(shí),我就想:原來(lái)爬樹(shù)這么簡(jiǎn)單啊!根本就不用學(xué)也會(huì)嘛.這時(shí)候,我第一個(gè)舉起了手,來(lái)到了大樹(shù)底下.我模仿老師的樣子,用手抱著樹(shù),然后想把腳踏在樹(shù)上.可是我的腳總是不聽(tīng)使喚,剛踏上樹(shù)就不由自主地滑了下來(lái).總算有一次,我爬到了樹(shù)半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒(méi)踏穩(wěn),就摔了一屁股墩兒.接下來(lái)我又嘗試了幾次也是這樣.最后,我生氣了,便躲在大樹(shù)后,狠狠地說(shuō):"我以后再也不爬樹(shù)了......"

  這時(shí),老師看見(jiàn)了,便把我?guī)У搅硪豢孟?叫我再爬一次.我有些猶豫了,但在老師的鼓勵(lì)下,我還是再?lài)L試了一次.當(dāng)我爬到樹(shù)中央時(shí),我又想起了當(dāng)時(shí)的一幕,怕自己又摔一跤,受到同學(xué)們的嘲笑.這時(shí),老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬.于是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然后向上一蹬.

  啊!我爬上了,我忍不住內(nèi)心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來(lái).爬樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一次普通的收獲,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘訣.

五年級(jí)收獲作文 篇7

  暑假里許多空閑的時(shí)光,除了滿(mǎn)滿(mǎn)匆匆寫(xiě)作業(yè)就是玩了,玩什么?旅行是件不錯(cuò)的選擇!

  旅行的意義有許多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每個(gè)地方都有它的優(yōu)點(diǎn)意義—桂林的山水,昆明的紅塔,香港繁華的街道,迪拜高貴的七星級(jí)酒店。真是可謂其樂(lè)無(wú)窮,想去全部嘗試各種樂(lè)趣!

  旅行重要的意義我覺(jué)得應(yīng)該是收獲!每次外出不可謂遠(yuǎn)不遠(yuǎn),重要的是要有象征這次旅行的紀(jì)念品—收獲!

  盡管是原地踏步(身處廈門(mén))也是有許多成果的,收獲就無(wú)處不在!或許在鄉(xiāng)下,你可以懂得什么是吃苦耐勞(種菜…);蛟S在植物園,你可以了解什么是無(wú)私奉獻(xiàn)( 植物的光合作用)甚至或許在屋后的亭子,你也可以發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的生命(石下的小草…)收獲能讓你成長(zhǎng)。

  盡管是在赴行的路途中,隨手撿起他人亂丟的紙屑,幫助有困難的人,也是收獲,收獲能讓你快樂(lè)。

  盡管身處旅行的厄運(yùn)里(臺(tái)風(fēng)天氣等)也不要沮喪,經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨總有一番收獲,你也許懂得了堅(jiān)強(qiáng)……收獲能讓你了解你的內(nèi)心。

  我們能在旅行結(jié)交到異地的朋友,了解異地的民族風(fēng)俗,欣賞每一處風(fēng)景風(fēng)光,品嘗異地美食,與家人共歡笑共收獲!深深地記住這短時(shí)間或拍照留念成為收獲,成為人生當(dāng)中的一道風(fēng)景線,讓你回味無(wú)窮……

  旅行的收獲讓你充實(shí)著這暑假,收獲讓你成長(zhǎng)快樂(lè)了解內(nèi)心,所以記住它們,咀嚼旅行的意義,向人生之路更加邁進(jìn)一步!

五年級(jí)收獲作文 篇8

  一陣微風(fēng)吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時(shí),我們班,排著整齊隊(duì)伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯(lián)歡的日子。卻給人一生的觸動(dòng)和收獲,愛(ài),給人以人生啟迪。愛(ài)是一把鑰匙,是打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù)。愛(ài)是一個(gè)鬧鐘,時(shí)刻提醒著我愛(ài)學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。愛(ài),是一根蠟燭點(diǎn)燃著我的心靈……來(lái)到教室,經(jīng)過(guò)老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽(tīng)得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

  這是要干什么?為什么不在教室里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開(kāi)始了。這次為我們演講的是著名的演說(shuō)家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣講述中國(guó)人如何受外國(guó)人的欺負(fù)?又是如何外國(guó)瞧不起中國(guó)?是戰(zhàn)士。是他們用自己血肉之軀保衛(wèi)著祖國(guó)。真讓人氣憤。

  大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一位老師李靜在山區(qū)教學(xué),這位老師的學(xué)歷十分高。當(dāng)時(shí),他看見(jiàn)山區(qū)的孩子十分可憐,下定決心留下來(lái)教他們學(xué)習(xí)?墒悄抢锾毟F了,太艱苦了,他已經(jīng)受不了。他決定,要離開(kāi)這個(gè)地方永遠(yuǎn)也不回來(lái)。他狠下心來(lái),留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來(lái)一群孩子對(duì)她的呼喚聲,孩子們看見(jiàn)老師,痛哭流涕,跪下來(lái)求他不要走。李靜心酸了,他留了下來(lái),他想我應(yīng)該為祖國(guó)做些奉獻(xiàn)。我要堅(jiān)持,當(dāng)他48歲時(shí),由于過(guò)分操勞,他得了癌癥住院。可最后他還是堅(jiān)持為學(xué)生上了最后一堂課,教給了他們知識(shí),告訴他們做人要大公無(wú)私……那一瞬間,我哭了,我仿佛也聽(tīng)到了其他學(xué)生的哭泣聲……我們,被感動(dòng)了。

  這部視頻告訴我們,讓生命充滿(mǎn)愛(ài),當(dāng)唱著,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好,我懂得了人生真諦。愛(ài)就在生活中,請(qǐng)用心體會(huì),別人付出,你也要學(xué)會(huì)回報(bào)。這樣社會(huì)才會(huì)變得更和諧。愛(ài)是高尚的,是圣潔的……

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