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五年級(jí)寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2024-11-22 13:34:56 澤彪 五年級(jí)作文 我要投稿
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【精選】五年級(jí)寫(xiě)景作文300字18篇

  大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文是以描寫(xiě)自然景物為主的記敘文。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家收集的【精選】五年級(jí)寫(xiě)景作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)寫(xiě)景作文300字18篇

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 1

  我們小區(qū)有個(gè)公園,那兒可美了!不信,讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

  從樓上望下去,公園就像一條碧綠的毯子鋪在地上,滿眼蒼翠。

  走近些,首先映入眼簾的是公園的石拱大門(mén)。大門(mén)上刻著端端正正的四個(gè)大字——“和睦公園”。走進(jìn)大門(mén),就是一個(gè)廣場(chǎng)。每天傍晚,那兒就會(huì)聚集許多人,可熱鬧了!爺爺奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,小朋友們?cè)谕婊,還有一些大人來(lái)這里運(yùn)動(dòng)、散步。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。再往里走一些,一座亭子便會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。這兒的亭子像一把紅彤彤的八角傘。夏天的時(shí)候,亭子里坐滿了來(lái)乘涼的人們。離開(kāi)亭子往里走,有一個(gè)小池塘。池塘被綠色的植物包圍著,十分寧?kù)o。高大的銀杏樹(shù),像威武的哨兵挺立在小路旁。香噴噴的桂花樹(shù),像亭亭玉立的少女在微笑。紅彤彤的茶花,像穿著火紅裙子的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。一朵朵小野菊點(diǎn)綴著這幅美麗的畫(huà)。小池塘里長(zhǎng)滿了水葫蘆和睡蓮,小金魚(yú)在里邊快活地游著。幾條小金魚(yú)聚在一起好像在交談著什么。一朵朵的`睡蓮,嫩黃色的花蕊、雪白的花瓣,好像一盞盞明亮的燈照耀著人們。

  我們小區(qū)公園的確很美吧,大家是不是和我一樣喜歡呢?

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 2

  春天,你是一個(gè)生機(jī)勃勃、陽(yáng)光明媚的季節(jié)。你帶給我們的是溫暖與舒適。我很喜歡你。

  春天,你的到來(lái)讓沉睡的小草從地下鉆出來(lái);柳樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綠色的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)搖擺;各種果樹(shù)都長(zhǎng)出嫩綠的葉子,然后慢慢地開(kāi)出了各種各樣美麗的`花;那粉紅粉紅的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那紅里帶白的花是杏花。

  春天,我覺(jué)得你就像一位技藝高超的魔法師。你的到來(lái)讓世界到處是一片生機(jī)勃勃的景象。你讓沉睡的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí),世界變得不再是冷清的,而是充滿了騷動(dòng)和聒噪。勤勞的蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),一邊飛著尋找有蜜的花兒,還一邊不停地悠閑自得地唱著嗡嗡之歌;美麗的蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞;這時(shí),小朋友們也在花叢中嬉戲玩耍,還拿著捕蝴蝶的網(wǎng),來(lái)捕捉各種漂亮的蝴蝶;這時(shí)睡了整整一個(gè)冬季的鳥(niǎo)兒也蘇醒了,自由自在地在空中飛翔;天上的云似乎更白了,而且形態(tài)各異,有的像溫順的綿羊,有的像狂奔的馬兒,有的像可愛(ài)的小狗,還有的像兇猛的獅子。這時(shí),天似乎也更藍(lán)了,藍(lán)得像一塊很大很大的藍(lán)寶石鑲嵌在天空上

  春天,你的到來(lái)讓世界充滿了和諧、溫暖。春天,我愛(ài)你!春天,你好!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 3

  有人說(shuō):“秋是悲傷的!庇腥苏f(shuō):“秋是金黃的!庇腥苏f(shuō):“秋是迷人的。”有人說(shuō):“秋是成熟的!鼻锏降资鞘裁茨?

  走進(jìn)秋天的田野,只見(jiàn)一片金黃色,沉甸甸的穗子壓得麥子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),起伏的麥浪仿佛金色的海洋,哦,秋天是金黃的。

  走進(jìn)秋天的果園,只見(jiàn)黃澄澄的鴨梨、亮晶晶的葡萄掛滿了枝頭,把果園裝扮的五顏六色,哦,秋天是成熟的。

  走進(jìn)秋天山間的小路,二旁山坡上的樹(shù)葉都枯黃了,我想起了早已故去的.奶奶,樹(shù)枝就好象是奶奶的手在撫摸我的頭。哦,秋天是悲傷的。

  走進(jìn)秋天的山坡,一大片草地,小草已經(jīng)枯黃了,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,秋天是迷人的。

  啊,我明白了,秋天是多姿多彩的,她迷人,成熟,金黃…………

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 4

  雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。

  山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹(shù)木正在做快樂(lè)的夢(mèng)。夢(mèng)到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢(mèng)到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽(yáng)光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去;

  路邊,樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松的銀球,誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;房屋、車(chē)子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺(jué),白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

  雪還在不停地下,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無(wú)聲,那么溫柔,那么令人憐愛(ài),她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。

  雪是多么美妙,雪是多么可愛(ài),好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 5

  小草兒變綠了,樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,春姑娘不知不覺(jué)就悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

  周末,我和爸爸去爬壺山。我們帶了水和食物,還帶上小鋤頭和袋子,我們準(zhǔn)備帶點(diǎn)“春色”回家。

  走在壺山的小路上,就看見(jiàn)各種各樣的.花。有白色的,有粉色的,有鮮紅色的。我只知道茶花,別的就不知道了。它們有的是含苞待放的,有的已經(jīng)謝了,有的還開(kāi)著!傲鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞”,幾只白色的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去,有的就不飛了,好像成了花兒的一份子。我走過(guò)去,撿了很多的花瓣,不小心嚇走了他們。

  壺山上有很多松樹(shù),我還看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,可能在慶祝春天來(lái)了吧!

  樹(shù)芽?jī)哼t到了很多,花都開(kāi)很多了,樹(shù)芽?jī)翰琶俺鲂〖饧,嫩嫩的。我們的鋤頭就沒(méi)用了;丶視r(shí)我撿了很多花瓣。春天來(lái)了,我要把它們帶回家,灑滿房間、陽(yáng)臺(tái)和院子,讓家里春色滿園。

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 6

  一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)好幾束茂盛的薔薇映入我們的眼簾。

  金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的小樹(shù)開(kāi)花了,他的花朵小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球,挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上,猶如天上閃爍的星 星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕撫,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,它們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋天的.校園增添了勃勃生機(jī)。

  除了桂花樹(shù),校園里還有高大的楊樹(shù)。楊樹(shù)四季常青,枝葉茂盛,不論是課間,還是體育課時(shí),這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)清新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地 上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)故事、看書(shū)或做游戲,其樂(lè)無(wú)窮!看看學(xué)校里的花草樹(shù)木,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我不禁感嘆!多么美麗的校園哪!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 7

  我喜歡蓮花山,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,鮮花盛開(kāi),很受歡迎,讓我向你介紹一下!蓮花山真的很熱鬧。當(dāng)你還沒(méi)有進(jìn)門(mén)時(shí),你可以看到那些在蓮花山來(lái)來(lái)去去的人。

  進(jìn)入大門(mén)后,門(mén)旁邊有一個(gè)綠色的草坪,那就是蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)。風(fēng)箏廣場(chǎng)上有很多人在玩,有些人在吹泡泡;有些人在風(fēng)箏;有些人和他們的親戚拍照。……沿著小路,我又來(lái)到了湖邊。這個(gè)湖由兩個(gè)小湖組成。這個(gè)湖就像蓮花山的眼睛。湖里有很多魚(yú),有些人在喂小魚(yú);有些人在釣魚(yú);其他人坐在船上欣賞湖里可愛(ài)的小魚(yú)。

  最后,我們來(lái)到了蓮花山的.山頂。山頂上有一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一尊銅像。第四,鄧小平爺爺?shù)你~像。他大步向前走,仿佛告訴人們,前面是希望,銅像周?chē)且粋(gè)精致別致的大花壇。從廣場(chǎng)往下看,汽車(chē)像彩虹一樣在高架橋上奔跑,形成了一幅美麗的畫(huà)面,類(lèi)似于人間仙境。蓮花山是吸引中外游客的好地方。我喜歡蓮花山公園。

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 8

  二月里的校園,到處都洋溢著春天的氣息,快看那些高大筆直的樹(shù)木、鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長(zhǎng)出了新生的枝葉,不過(guò)最令我記憶深刻的還是那整潔的'操場(chǎng)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那寬闊、平坦的操場(chǎng)被樹(shù)木整齊的圍繞著,樹(shù)木的旁邊,就是那紅艷似火的塑膠跑道,而中間就是操場(chǎng)上最顯眼的草地。

  走近些,身邊的那些高大的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。操場(chǎng)附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體,一到下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的開(kāi)心樂(lè)園,他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠(yuǎn)……

  操場(chǎng)對(duì)學(xué)校還有許多重要的作用,例如每天早晨升國(guó)旗的時(shí)候,或者是學(xué)校舉行重大活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)都發(fā)揮了重要作用……

  校園里的景象,操場(chǎng)上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來(lái)到,此時(shí)的校園一切顯得是那么自然、那么完美!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 9

  大家都見(jiàn)過(guò)雪,都知道雪景是什么樣子的,但是我今天介紹的雪景可不一樣哦!

  我今天給大家介紹的雪景,很不一般,我們剛到鄭州就下雪了,我們準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候外面下的'鵝毛大雪,可是街道上卻沒(méi)見(jiàn)到厚厚的積雪,我問(wèn)爸爸:“為什么下雪而路面上卻很干凈呢?”爸爸說(shuō):“你向前看看就知道了!

  哦,原來(lái)清潔工人一直在掃!下這么大的雪掃也是白掃,我的心里就是這么想的,然后我和爸爸媽媽我們一起去飯店吃飯了,當(dāng)我們從飯店出來(lái)的時(shí)候,我看到環(huán)衛(wèi)工人還在拿著掃把不停的掃,我的心里有一種酸酸地感覺(jué),這么冷的天下著這么大的雪,可是環(huán)衛(wèi)工人卻不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守在自己的崗位上,讓我太感動(dòng)了。

  當(dāng)時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫(huà),一幅美麗的畫(huà)面,白皚皚的雪景,再配上清潔工人掃地的場(chǎng)景是多么美得一幅畫(huà)!

  在平凡的崗位上做著不平凡的事情,這也是我今年見(jiàn)到最美麗的雪景!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 10

  太陽(yáng)在一天中開(kāi)始不一定最美,結(jié)束才讓人陶醉。

  一朵一朵的潔白的云嵌在蔚藍(lán)的天幕中,太陽(yáng)則用它最后的一點(diǎn)光輝為云朵鑲上一條火紅的`邊,有些則被印上了橙色。漸漸地云都向太陽(yáng)靠攏,形成厚厚的“布”將太陽(yáng)遮在身后,“布”印成了紫紅色,好似要遮住它美麗的面孔,可太陽(yáng)又忍不住把它一天中最后的優(yōu)美身影展現(xiàn)給大家,于是它撕開(kāi)那層厚厚的“布”,但它好似又害羞,又為它自己遮上那霧般的面紗,它那羞紅的臉,將那層霧般的紗印得紅了起來(lái)。漸漸那紅色淡了,天空的顏色也由西向東的漸漸深了起來(lái)。

  天空那最后的一點(diǎn)余輝也不見(jiàn)了,云和太陽(yáng)溶為了一體變成了深紫色。街道上的人漸漸少了,一盞盞的燈也亮了。在這不知不覺(jué)中夜姑娘已穿著它那紫色的睡衣,唱著最自然,動(dòng)聽(tīng)的歌聲“哄”著世界萬(wàn)物入睡。夜靜了。

  涼涼的風(fēng)輕撫著我的臉龐,黃昏到底是衰老還是一種成熟?

  黃昏是一天中最美好的時(shí)刻,那自然,寧?kù)o的風(fēng)景讓人陶醉。

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 11

  初聞“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”我還有點(diǎn)不以為然,這次我親臨桂林,看到這兒的山山水水,令我陶醉不已。

  漓江的水清可見(jiàn)底,連江里的鵝卵石、小魚(yú)兒都看的清清楚楚。魚(yú)兒快活自在的擺動(dòng)著自己的小尾巴,相互追逐打鬧著。一陣風(fēng)拂過(guò),許多魚(yú)兒都游出了水面,你追我趕,像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面,別有一番韻味。

  乘船蕩漾在漓江上,一座座山從眼前閃過(guò)。拇指山的山頭高高隆起,俯視著遠(yuǎn)方,像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊,一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊,它們迫不及待的想鉆出來(lái),喝喝漓江這清澈的水。而公山羊昂首東望,像是在呼喚遠(yuǎn)方同伴來(lái)看看這美麗的桂林;九馬畫(huà)山就更神奇了,你瞧,有的馬在低頭飲水,喝的.是津津有味;有的在奔騰跳躍,試著比比誰(shuí)跳的高;有的在低頭竊竊私語(yǔ),討論著這兒的山山水水……

  桂林的山圍繞著漓江的水,水倒映著山,構(gòu)成了一副美妙絕倫的圖畫(huà),讓我流連忘返。

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 12

  今天,我來(lái)到了舟山,在那里我一直在做夢(mèng)。我真的很開(kāi)心!

  在茫茫大海中,有一個(gè)很棒的建筑,就是海天益州的海景之地!

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)海上這個(gè)景點(diǎn),心里一跳。

  買(mǎi)了票后,我飛快地跑到了觀光樓的樓頂。海風(fēng)吹著我的頭發(fā),潮濕的味道略帶咸味。這種舒緩的自然氣息讓人徹底放松。她徘徊著,一步一步摸索著,四周寂靜,享受著空虛。森林的氣息比雨更浪漫。

  像這大海,無(wú)論是藍(lán)色還是明亮,無(wú)論是平靜還是波濤洶涌,起伏波動(dòng);我喜歡聽(tīng)大海,無(wú)論是海浪撞擊巖石,還是海浪翻滾,都是溫柔澎湃;喜歡看海,無(wú)論心情是舒服還是平淡,無(wú)論天氣是陰沉還是晴朗,都是舒服放松的.。

  感動(dòng),磕磕絆絆,狂奔,望著碧藍(lán)的水和天空,單數(shù)的藍(lán)就是復(fù)數(shù)的藍(lán),我也難過(guò)。

  時(shí)間在流逝。浪到海天益州。再見(jiàn),你美麗的回憶!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 13

  我覺(jué)得,在世上有兩個(gè)人間仙境。一個(gè)在我心中,一個(gè)在---昆明。

  我愛(ài)昆明,我愛(ài)人間仙境,因?yàn)槟莾河写禾?梢哉f(shuō),昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨云;那兒的草春暉寸草、寸草春暉;那兒的樹(shù)枯木逢春、柳暗花明;那兒的鳥(niǎo)鶯吟燕儛、下喬入幽;那兒的魚(yú)鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到,那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  我愛(ài)昆明,我愛(ài)人間仙境,因?yàn)槟莾河续澴。那兒的個(gè)子可不一般,就連品種都會(huì)讓你眼花了亂。有體形較大的白王鴿,有體型短胖的銀王鴿,有體型結(jié)實(shí)的卡奴鴿,有……但這些都是國(guó)外流傳來(lái)的.。我最喜歡本地的鴿子,瘤鼻鴿。體型無(wú)法形容,個(gè)體大。而且,它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領(lǐng)。用人間仙境這個(gè)詞來(lái)形容昆明,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  有一個(gè)人間仙境是不能看到的,因?yàn)樗谀阈闹。但有一個(gè)人間仙境是能看到的,因?yàn)樗诶ッ鳌?/p>

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 14

  星期六的早晨,我和媽媽一起到交大校園里觀察秋天的景色。

  我們從東南門(mén)進(jìn)去,首先來(lái)到了足球場(chǎng)。草坪上的草已經(jīng)開(kāi)始變黃了,有深綠的、黃綠的、金黃的,還有深黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給足球場(chǎng)披上了一塊金色的毯子。

  足球場(chǎng)的兩邊種有許多梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)就像一位正在翩翩起舞的仙女,樹(shù)枝就是她的手臂,落葉就是她撒下的`一片片花瓣,就連樹(shù)葉在風(fēng)中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。

  順著足球場(chǎng)旁的小路走上幾步,路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,一搖一擺,就像兩個(gè)人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的松樹(shù)和柏樹(shù)似乎沒(méi)有受到秋天的影響,葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的植物結(jié)出了許多紅色的果實(shí),就像一顆顆紅色的小彈珠,給秋天的校園增添了一點(diǎn)豐收的喜悅。

  秋天的校園原來(lái)這么美麗,這么多姿多彩,真叫人流連忘返!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 15

  早晨,朦朧中隱約聽(tīng)一些呼喚聲,仔細(xì)一聽(tīng),“高碩!高碩!下雪啦!快來(lái)看!”我一下子蹦起來(lái),光著腳來(lái)到了窗戶邊,大吃一驚,我還會(huì)是在做夢(mèng)?我拍了拍腦門(mén),啊,有點(diǎn)痛。我驚喜地大叫:“下雪啦!下雪啦!”

  來(lái)到窗邊,冬天將衣服放在大地上,樹(shù)變白的了,草變白的了,連高樓大廈都像被抹上一層白色油漆似的,閃閃發(fā)光。芭蕉葉上堆上了一層厚厚的積雪,堆積多了,雪便會(huì)把芭蕉葉壓彎,然后順勢(shì)灑在地上,在房間里都能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。小的灌木叢被雪覆蓋,像幾個(gè)大雪球。一旁松樹(shù)葉子較小,不太會(huì)有雪落在上面,主要是落在莖上,通過(guò)反射光線,變成了一個(gè)天然圣誕樹(shù)。天空中下著小雪,雨點(diǎn)般大小,卻格外明顯,有些雪粘在窗戶上,在上面打滾;有些雪落在地上,為形成雪地貢獻(xiàn)出一份小小的力量;有些雪把樹(shù)當(dāng)作滑梯從上面頑皮地滑了下來(lái)。每一粒雪都像是一個(gè)小小的'生命,在冬天到來(lái)時(shí)占據(jù)了整片大地。

  我愛(ài)冬天,但是更愛(ài)冬天的雪!

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 16

  清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹(shù)邊跑去。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,桃花的葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小鐵鏟,粉桃花在這些小鏟子之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出金黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的粉桃花,一多有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹(shù)桃花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真厲害。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,粉色的.衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一樹(shù)的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈,靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我在南方游玩的事情。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢。

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 17

  夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)!她的感動(dòng),她的美麗,需要每個(gè)人都用眼睛去發(fā)現(xiàn),用身心去感受。夏天優(yōu)雅的蓮花,酸楊梅,不怕炎熱的交警,艱苦的老師……他把我們都帶入了夏天獨(dú)特的風(fēng)景。

  夏天的池塘是一道美麗的風(fēng)景。清澈的河水里有五顏六色的魚(yú),水上漂浮著盤(pán)子形狀的'荷葉,荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花襯著荷葉飛舞,仿佛一個(gè)不小心掉進(jìn)了人間“仙女”,綠色的荷葉像“仙女”漂亮的裙子?赐曛螅腥硕挤Q(chēng)贊這美麗的場(chǎng)景。池塘周?chē)娜瞬桓覄?dòng)。他們害怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,所以他們打擾了如此美麗的場(chǎng)景。

  夏天,苗圃里的竹子郁郁蔥蔥,綠意盎然,一根桿子,筆直,一個(gè)接一個(gè),直到藍(lán)天;河岸上的垂柳,像一個(gè)女孩,面對(duì)著清澈的湖,悠閑地整理著長(zhǎng)發(fā);▓@里的花開(kāi)了,紅色、粉色、紫色、黃色,像繡在綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌,吮吸花蜜,努力飛翔。

  !明媚的夏日多迷人。

  五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 18

  秋天像一位美麗的小姑娘,她好像有一把神奇的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的.炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天像一位大畫(huà)家,把秋天的大地?fù)Q上了新裝。她把紫紅色給了花朵,一朵朵小花在秋風(fēng)中鞠著躬。她把深綠給了草叢,草叢伸出一個(gè)個(gè)手臂,好想想和大畫(huà)家握手,表示感謝。她把金黃給了桂花樹(shù),桂花像一只只蝴蝶停在樹(shù)葉上。

  秋天像一位魔術(shù)師,她一揮魔棒,把果子和糧食都成熟了。蘋(píng)果、橘子和柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去摘呢!稻田里的稻谷、麥子在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):喂,農(nóng)民伯伯,我們都成熟了,快來(lái)收割我們吧!玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒,好像想把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。農(nóng)民伯伯把各種各樣的蔬菜運(yùn)進(jìn)菜場(chǎng),蔬菜們好像在說(shuō),你看,我長(zhǎng)得多好!

  秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

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