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五年級敘事作文

時間:2021-10-26 13:00:07 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級敘事作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級敘事作文合集8篇

五年級敘事作文 篇1

  在人世間,人人都會被感動。但是感動你的人可能這輩子你之見過一次。在我這十幾年光陰歲月中,最令我感動的事是發(fā)生在那年冬天有一年冬天,我的祖父升上了美麗的白云王國——天堂,我們一家人都沉浸在悲痛中。過了一會兒,媽媽擦干眼角的淚花,緩慢地說:今天,你的祖父要去下葬了,孩子,你先去哥哥家。還一說完,大家都起身離去。

  我一個人走在空空的街道上,心里被孤獨(dú)和悲傷籠罩,這時,天空下起細(xì)雨,我知道那是祖父離別前留下的淚水。過了一會兒,雨越下越大,我趕緊跑進(jìn)哥哥家。

  我用力敲打著哥哥家的門,可是,只有咚咚的回聲,我心急如焚,使出九牛二虎之力再次敲打著門,可依舊沒人開門。緊張和恐懼感蔓延全身。我像瘋了似的跑出,我大叫著:哥哥!我渴望在這大雨中能見到哥哥的身影,可這只是幻想,現(xiàn)實(shí)中依舊沒人回答。我灰溜溜的坐在角落里,我不停地哭,當(dāng)有人群走過時,人們雖用驚訝的目光看著我,可隨后人們就把我圍住,有的在低頭絮絮私語、有的在捂著嘴偷笑、還有的人則指著我像人們說著什么。雖然圍觀人群很多,可卻沒人上前問我何事。這時我感覺全身上下很暖和,我抬頭一看,是一位大哥哥。我的身上披著保安制服,我的心里很感動。

  那位大哥哥有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,陽光般的笑容。那位大哥哥告訴我,他是這里的保安。說完,大哥哥吧我扶起,帶著我去保安室。剛走幾步,因?yàn)榈睾芑,我一不留神便摔了下去。大哥哥很焦急,他便一把,把我抱去了保安室,那時我的心里很感動。

  大哥哥為我打開火爐,頓時我感到全身暖洋洋的。大哥哥撩起我的褲腳,發(fā)現(xiàn)鮮紅的鮮血從膝蓋流到小腿,大哥哥趕緊拿出藥箱,先用酒精為我消毒,然后為我包扎傷口,剎那間,似乎有千言萬語涌上心頭,可我還是沒把它表達(dá)出來,大哥哥打破了此刻的寧靜與尷尬,他遞給我手機(jī)示意我打給家人,我打給了哥哥,不一會兒,哥哥便趕來了。哥哥向大哥哥表示感謝后,便送我到他們家。此后我在也沒見過那位大哥哥

  那位大哥哥使我深受感動,可我卻沒對那位大哥哥說一句感謝的話。那位大哥哥和我即使沒交談幾句,可也用行動使我深受感動。這就是令我感動的故事。

五年級敘事作文 篇2

  冬天漸漸離我們遠(yuǎn)去。陽光一天比一天明媚起來,天氣一天比一天溫暖起來,這一切的一切足可證明春天來了!

  春姑娘的到來讓大家感到溫暖,感到快樂。南方的燕子飛回了北方,冬眠的動物們從夢中醒來……

  春姑娘是一個偉大的“魔術(shù)師”,她為小草脫去黃色的外衣,她為小花穿上漂亮的裙子。真是應(yīng)了那句詩“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!蹦切┟利惖幕ǘ浜孟裨谙嗷幤G似的,為綠油油的草地畫出一幅幅美麗的畫卷。

  3月12日就是是植樹節(jié)了,為了尋找春姑娘的足跡,所以我們校園里舉行了一次春游!

  讓我來詳細(xì)介紹一下春游的野炊活動經(jīng)歷吧!

  同學(xué)們,我相信你們都到野外野炊過吧!野炊是為了鍛煉我們的自理能力,讓你嘗試一下當(dāng)小主人的感覺。

  在3月15日,幾乎我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去了塔子山公園玩,我們到了那里就都一窩蜂的跑到了野炊區(qū)。到了野炊區(qū),老師說,讓我們比比哪個小組做的最好!于是啊,我們小組就趕快準(zhǔn)備了。我想,這次野炊大家應(yīng)該都不相上下吧?

  果然,不出我所料。大家都帶了許多好吃好喝的東東,當(dāng)然野炊最重要的是考我們的創(chuàng)意和動手能力。我發(fā)現(xiàn)我們許多小組都做得非常棒哦!雖然最后沒有評出最佳小組,但這個并不影響我們快樂的心情!

  在這次春游活動還有許許多多好玩的東西!在這里,我就不一一介紹了。

  最終我們依依不舍的離開了那個為我們留下美好記憶的地方?傊痪湓,這次春游好玩極了!

五年級敘事作文 篇3

  “一張,兩張三張——”偷偷的躲在一個角落里,一遍又一遍的數(shù)著。嘴樂得像盛開的百合一樣,久久的不能合擾。望著一張張紅得發(fā)亮的“毛爺爺”,我這個財迷是打心底里高興。

  “偷笑什么呢?”一個聲音從背后毫無征兆的傳來。我打了個機(jī)靈,站起身,緩緩轉(zhuǎn)過。我一臉壞笑的說:“沒什么!蔽业氖诌下意識的將還沒有捂熱乎的錢夾在了后屁股的褲腰上。我裝做撣撣灰塵似的拍了拍裝錢的地方。若無其事的說:“摳螞蟻呢!”

  “哦?家里還有螞蟻?”母親笑道,語氣中充滿了戲謔!罢f說,收獲了多少?”母親沒有理會我的無聊,直奔主題。

  見事情敗露,我頭一垂,不情愿的掏出了那一張張紅得可愛的人民幣。用微不可聞的聲音說:“不多!

  母親面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分慈祥的說:“給你了!”

  “真的!”我猛得抬起了頭,眼睛瞪得比燈泡還大,一把奪了過來,生怕母親反悔似的。

  我二話不說,拔開腿跑到柜子跟前,將它們放在了抽屜中,等待著它們的“不翼而飛”。

  就在這一年年的收紅包和數(shù)紅包中,我悄悄地長大了。

  這篇寫壓歲錢的文章,寫出了情趣。文中生動的語言描寫、動作描寫、心理描寫很好的刻畫了孩子想要自己保存壓歲錢的心理!拔摇焙蛬寢尩妮^量,充滿了生活氣息。

五年級敘事作文 篇4

  童年像一片沙灘,沙灘上有許許多多的貝殼。每一個貝殼都有一個故事。今天,我又來到了這片沙灘,隨意撿了一個貝殼,仔細(xì)閱讀起來。

  那是在一個夏天,我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱,不知什么時候,我們把陣地轉(zhuǎn)移到了大樹下,也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧!”大家一聽這話,都來了興致。我先自告奮勇地說:“我來試試!”我雙手抱住樹干,兩腿夾住,一點(diǎn)點(diǎn)往上移。哈哈,終于到樹頂了,我站起來,使勁搖著樹枝,向小伙伴傳遞勝利的喜訊。

  小伙伴們看得眼都饞了,也都紛紛爬上樹來。不一會兒,地上只有一個小伙伴了。由于她膽子小,不敢自己上來,所以我們就把自己的手伸給她,讓她拉住我們的手,使勁了吃奶的力氣,終于把她給拉了上來。

  我們在樹上玩耍、吵鬧,正當(dāng)我們高興的時候,只聽見“喀嚓”一聲,樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血,有的手擦破了皮,還有的屁股跌痛了,我們都坐在地上號啕大哭起來?蘖艘粫䞍,見到對方那個樣子,不禁笑出聲來,我們拍拍了身上的泥土,又去玩了……

  這是我記憶里最普通的一件趣事而已,我真快樂。

五年級敘事作文 篇5

  自打我們并肩坐在同一地方時,我們就成為了形影不離的好朋友。你活潑、我文靜,你可愛,我聰慧,友誼就如同一首漫長悠揚(yáng)的歌曲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長。

  可是曲中出現(xiàn)了不和諧的音符。

  不知什么時候,你開始背著我和幾位好朋友竊竊私語。我悄悄來到你身后,很想知道你和她們的秘密。可你卻驚慌失措的躲開,詫異的目光落在我身上,幾位朋友也沉默不語。突然,你猛地回過神來,詭秘地一笑:“不行,不可以告訴你,你……別聽了吧!”說完,和她們勾肩搭背地出門了。我捂住臉,不,不,不會的,這不是汪瑞琪!你的笑容曾經(jīng)是那么從容,那么陽光,那么純真!而如今你又是怎樣?沉默,暴躁,陰暗。

  友誼是那常青樹,澆灌它的,是我們心田中,涌出的甘露。真正的朋友,不管心中蘊(yùn)藏著什么話語,都能互相傾訴,不是嗎?

  汪瑞琪,夜深了。讓我播放一首《友誼天長地久》,迎接明天可愛的黎明吧!

五年級敘事作文 篇6

  這一天,萬里無云,天氣格外晴朗,正是一個外出散步的好日子。

  我走在樹木里,仿佛一下置身在了綠的世界里。里面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服,上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著,“嘰嘰喳喳……”,遠(yuǎn)處的樹上小鳥們是在開演唱會吧?

  我正走著,隱隱約約聽到一個小孩子的歌聲:“我是一個小男孩咿呀咿呀喲,我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去,看到一個5、6歲小男孩正邊走邊唱,他嘹亮的歌聲透過了樹木,飛向了天空。突然,小男孩停止了唱歌,直見他左瞧瞧右看看,一會兒又側(cè)耳傾聽,原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去,到了樹下,他猛得一跳向樹桿上的蟬抓去,可惜就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),蟬從他的手指旁飛了,飛到了另一個小樹桿上,氣得小男孩直跺腳。過了一會兒,小男孩眼珠一轉(zhuǎn),又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個小樹下,舉起手又猛向上得一跳,終于抓住了蟬,“讓你飛,還是讓我抓住了吧!”小男孩高興的說。我不忍蟬就這樣失去它的生命,就走過去對小男孩說,“小孩兒,放了它吧,沒東西吃它明天就會死的。”“不嘛,我才不要放它們呢,我不是想玩死它,我只是想聽一聽它那動聽的歌聲呀!”小男孩天真地回答道,然后朝我做了一個鬼臉,一溜眼似的跑了。

  走在回家的路上回想起樹林里發(fā)生的事情我突然想起一首詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!边@首詩的名字叫《所見》,和我在樹林的所見不是一樣的嗎?

五年級敘事作文 篇7

  今天,老師告訴了我們一個振奮人心的消息:班里要舉行一場拔河比賽。話音剛落,班里立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)敵人;有的交頭接耳,研究比賽策略;還有的男生亮出胳膊,顯示自己的肌肉。

  老師讓體育委員去拿繩子,我們排隊(duì)下樓,剛下一樓,便看見體育委員拿著一根長長的繩子站在操場上,那繩子足有十多米,在體育委員手上盤了好幾圈,還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條,紅布條越過哪隊(duì)的界線,哪隊(duì)就獲勝。

  開始拔河了,老師喊了一聲“預(yù)備”,我握緊了繩子,只聽見一聲“開始”,雙方便開始了激烈的戰(zhàn)斗。紅布條在中間不停地晃動著,我使盡了力氣,拼命往后拉,可總有一股力往前拉,我覺得不行了,突然,我急中生智,用鞋頂住地上的石縫,拼了命的扛住這股力,我身后的.同學(xué)見狀,也使勁往后拉,我們節(jié)節(jié)敗“退”,近了!近了!終于,我們這組勝利了,同學(xué)們各個歡欣鼓舞,追究責(zé)任。

  新的一輪開始了,由第二組代替我們出戰(zhàn),“預(yù)備……開始”老師一聲令下,雙方便開始了一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。繩子中間的紅布條一會兒偏向我們隊(duì)上,一會兒偏向敵方隊(duì)上。女生早已沒了平時端莊的姿態(tài),而是呲牙咧嘴,面目猙獰。想到我剛才也是這個模樣,心里暗自好笑。

  雙方僵持了大約半分鐘,對方開始松懈,我在旁邊大喊:“加油!使勁!”我方隊(duì)員齊使勁就獲勝了,我松了一口氣,這次獲勝了并沒有蹦蹦跳跳,而是直接坐到了地上,因?yàn)樗麄円呀?jīng)用盡了所有的力氣。

  我們這組大獲全勝!

  我心滿意足的排著隊(duì)回了教室,這次拔河比賽,讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)都不會忘記這次拔河比賽。

五年級敘事作文 篇8

  一棵樹苗是微乎其微的,滲入泥土,便會消失不見,可匯集成森林卻是碩大無朋。如同我們,在許多的困難面前,總是突顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心,卻可以締造無數(shù)的奇跡。

  星期五下午,我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當(dāng)?shù)谌?jié)上課鈴響過,我們便排著井然有序的隊(duì)伍,個個氣宇軒昂地來到操場,操場上人聲鼎沸,同學(xué)們個個都捋臂揎拳,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  輪到五(6)班了,只見他們走了出來,個個趾高氣揚(yáng),興奮跳躍,好像冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄儼嗟耐瑢W(xué)非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“三百五十三,三百五十四,三百五十五……三百六十”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

  看到五(6)班的同學(xué)我們班的心情不由得緊張起來,因?yàn)槲覀儼嘁彩菂①惏嗉壷。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開始打退堂鼓。這時,班主任洪老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學(xué)們輕松多了,都充滿了信心。就在這時,輪到我們班了,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來,剛開始,我們跳得不是非常順利,有幾個同學(xué)被繩子絆倒……我們開始有點(diǎn)失望。再看看場下的老師和同學(xué)們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁,此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。不過,我們班的班長也有點(diǎn)迫切想讓我們班成功,甩繩的動作不由自主地慌張起來,不過我們都知道她也是為了我們班好呀!就在這時,比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。我們最終只跳了284下。

  通過這次比賽,我覺得雖然我們沒有取得很好的名次,但我們今天很開心,而且這次超越了自己。明白了:只有團(tuán)結(jié)一心的集體才會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,就一定會成功。但如果大家都互相埋怨,勾心斗角,沒有向心力,沒有集體榮譽(yù)感,那班級將猶如一盤散沙,毫無競爭力。

  在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳;在這播種種子的原野里,有你我開拓耕耘出來的一方綠土;在這夢想的藍(lán)天中,有你我尋求未來的蹤跡。