關(guān)于親愛(ài)的老師五年級(jí)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的親愛(ài)的老師五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇1
我不會(huì)忘記有一個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我，曾經(jīng)在迷茫中找到了我，沒(méi)有她的出現(xiàn)，我將會(huì)一直沉睡在童話的仙境中！她就是我的老師！
老師您是一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著一天一天長(zhǎng)大的小樹(shù)；您是一架前進(jìn)的飛機(jī)， 載著同學(xué)們?cè)谀塬@得知識(shí)的星球里遨游；您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己，照亮別人 ；您是一絲絲蒙蒙細(xì)雨，默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物；您像晚霞，當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)下山后，您便把最后一縷光芒留在人間；您是一本問(wèn)題詞典，當(dāng)我們遇到困難的問(wèn)題時(shí)，您就會(huì)著實(shí)的幫我們解決；您是春風(fēng)，吹綠了一座座山峰；您是一棵蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是潔凈的空氣，彌滿在每一個(gè)角落。三年前，我們還無(wú)知，是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹(shù)已經(jīng)靠您的絲絲努力長(zhǎng)成果實(shí)累累的大樹(shù)，甜美的果實(shí)就是用來(lái)報(bào)答您的。
敬愛(ài)的老師，從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了，您無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我們、呵護(hù)著我們，如同我們是您最寶貴的孩子，而您是我們親愛(ài)的媽媽一般�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請(qǐng)輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》應(yīng)該是獻(xiàn)給老師您的吧！
記得有好幾次，老師您連續(xù)上午上了好幾堂課，弄得精疲力盡！我那時(shí)真的恨不得以一分鐘十萬(wàn)八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床，讓老師靜靜的睡一覺(jué)。每當(dāng)，走進(jìn)老師的辦公室，看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上，便不由自做的想為老師分擔(dān)。
老師！我懇請(qǐng)您一直留在我們班不要離開(kāi)，也許這是一個(gè)自私的條件。但是，如果沒(méi)有了您的關(guān)愛(ài)，我們班也許再也不會(huì)像以前那樣書(shū)聲瑯瑯，生氣勃勃……天依然是蔚藍(lán)的，河依然是碧綠的，我們是會(huì)長(zhǎng)大的，有一天，也是會(huì)離開(kāi)您的。但是，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，一直到永遠(yuǎn)都不會(huì)變的……
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇2
林老師是三年級(jí)時(shí)教我們的體育老師，他是一個(gè)中年男人，他的頭發(fā)有些卷曲，亂糟糟的，好像很久沒(méi)有打理。一雙眼睛老是瞇成一條縫，相反他的眉毛卻十分濃密。經(jīng)歷過(guò)許多事情的他，臉上有許許多多歲月的痕跡，一笑就全都出來(lái)了。但他毫不在意，依舊笑得十分開(kāi)心，就像一個(gè)孩子！而且他不像別的老師那樣，天天正裝上課，他喜歡穿舒適的牛仔褲，搭配著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。但他不知道那天洗的發(fā)白的牛仔褲和款式相同的鞋子，經(jīng)常被我們吐槽……林老師的表情好似多變的天氣，你看他這一會(huì)兒笑意盈盈，說(shuō)不定他下一秒就兇神惡煞。
林老師給我印象最深的是他第一次上課的時(shí)候。依照慣例，老師在第一節(jié)課都要學(xué)生做自我介紹的，他也不例外。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，最怕的就是全班發(fā)言，心情不免緊張。
開(kāi)始自我介紹了，“第一個(gè)”林老師叫到，（是按位置的順序來(lái)自我介紹的）黃靖文就開(kāi)始了他的自我介紹，并在掌聲中坐了下來(lái)。“第二個(gè)……第三個(gè)……”叫到第九個(gè)時(shí)，高梓慧站起來(lái)，“我叫高梓慧…”話剛落音，林老師一臉茫然地說(shuō)了一句：“高富帥？”全班同學(xué)都笑作一團(tuán)，高梓慧自己也笑了起來(lái)，仔細(xì)一看連老師的臉上都有些笑意。我也在笑，忽然覺(jué)得心里也沒(méi)那么緊張了。漸漸地到我們組，介紹到占晗時(shí)，老師又開(kāi)起了玩笑，“你叫蟑螂？”“哈哈哈…”班級(jí)又炸開(kāi)了，笑聲不斷，占晗自己也笑著坐了下來(lái)……不知不覺(jué)間到我了，雖然沒(méi)有剛開(kāi)始那么害羞，但還是有些緊張的握緊了拳頭“我叫羅��！”我小聲地開(kāi)口，剛想坐下來(lái)時(shí)，老師突然來(lái)了一句：“鑼鼓喧天？”最先笑起來(lái)的竟然是我自己，大家見(jiàn)我自己都笑了也跟著我笑了起來(lái)。心里僅有的緊張感也消失的無(wú)影無(wú)蹤。就在這一節(jié)課上，我感受到了林老師的風(fēng)趣幽默，也感受到他對(duì)學(xué)生的用心。
這是我上過(guò)最有趣的課，他也是我最喜歡的老師，感謝我親愛(ài)的林老師！
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇3
我們的英語(yǔ)老師姓張，是個(gè)十分風(fēng)趣的老師。
張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤(pán)在腦后，好像一個(gè)圓圓的球；一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛(ài)的，一張操著七八個(gè)地區(qū)方言的嘴。哦！怎么忘了？張老師發(fā)出感嘆時(shí)總愛(ài)說(shuō)：“親愛(ài)的！”所以，我叫她親愛(ài)的老師。不過(guò)，如果在她面前這么叫她，恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話了。
張老師的訓(xùn)人方法十分特殊，她的訓(xùn)話雖說(shuō)不會(huì)讓你感到不舒服，但是會(huì)讓你十分尷尬。有一次，我們班的鄭蒙蒙沒(méi)有完成作業(yè)，她可慘了，會(huì)挨頓批評(píng)的，我這么以為，老師知道有人沒(méi)交作業(yè)一定會(huì)大發(fā)雷霆，電閃雷鳴，再來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨。可是，我想錯(cuò)了，老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙，一邊壞笑著說(shuō)：“你們組長(zhǎng)不收，可以交給俺，也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的，把頭埋進(jìn)包治里�！拔艺f(shuō)那位美女，請(qǐng)把頭抬起來(lái)，幫我送個(gè)東西到辦公室，正好讓我那親愛(ài)的課表休息一下！”說(shuō)著，張老師指了指桌上的`一摞作業(yè)本。
“不——！”
“什么？好？ok！”
“哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。
good！英語(yǔ)課！good！親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的顧老師：
您好！這四年來(lái)，是您給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您給予了我們豐富可貴的知識(shí)，使您讓我從一名什么也不懂的孩子，轉(zhuǎn)眼間變成了一名成熟的六年級(jí)學(xué)生。
您是否還記得我們第一次見(jiàn)面？在那時(shí)您對(duì)我的印象似乎很不好，大概和我這個(gè)大大咧咧的性格脫不了干系。而在您無(wú)數(shù)次的批評(píng)下，我依然我行我素�？删驮谀且淮�，我又因?yàn)殡S便跟別人講話，被您給逮了個(gè)正著，剛開(kāi)始我還天真地認(rèn)為，您又要對(duì)我施展“苦刑”了，連忙把頭低下，默默地等待著“狂風(fēng)暴雨”來(lái)襲。我現(xiàn)在想起來(lái)也真是可笑，您那時(shí)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，只是用慈祥的眼神深深地看著我，像深深的潭水……可等到回教室了，我和您慢步在隊(duì)伍的最后面，等全班同學(xué)離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，您向我說(shuō)出了自己心里的想法——“是不是我太兇了？如果是的話，我會(huì)有所改正的�！痹谶@短短的幾句話中，飽含著多么可貴的教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心呀！我當(dāng)時(shí)驚呆了，一直以來(lái)，我還以為您一點(diǎn)兒都不關(guān)心我，可是我想錯(cuò)了，其實(shí)您也是跟對(duì)待其他同學(xué)一樣對(duì)待我的。我感動(dòng)極了，半晌都說(shuō)不出話來(lái)，從我模糊的眼眶中掉下了一滴晶瑩的眼淚，洗清了沉積在走廊上很久的灰塵。
如今，我已經(jīng)大了，轉(zhuǎn)眼間也將離開(kāi)美麗的母校，踏進(jìn)中學(xué)的殿堂，可我對(duì)您刻骨銘心的感激之情仍在我腦海中回蕩，回蕩……
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇5
張老師您知道嗎，您在我的眼中，就像是親人。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
在我心中您是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了!記得二年級(jí)時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：過(guò)馬路時(shí)要注意安全。同學(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛(ài)。記得有一次，張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)�，我背得還不是很熟，害怕老師點(diǎn)我�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，游子身上衣，慈母手中線還沒(méi)背完，同學(xué)們就哄地笑了起來(lái)，不許笑!我相信她能背出來(lái)。張老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。
張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇6
我的老師無(wú)人能及，我的老師不可比擬！她那溫柔的目光像一束柔和的陽(yáng)光，灑在我心田，那動(dòng)聽(tīng)的聲音像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我，上了她的課，也使我不由自主地愛(ài)上了語(yǔ)文。她，就是我親愛(ài)的趙老師，一位美麗、嚴(yán)格、天使般的好老師。
趙老師在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。微卷的長(zhǎng)發(fā)自然地?cái)n到一邊，齊齊的劉海輕輕地靠在她那高挺的額頭上，顯得很清新。那一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，調(diào)皮的一眨，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛也微微擺動(dòng)，好看極了。而那張紅紅的嘴更是棒！不僅里面的牙齒整潔，與嘴唇呼應(yīng)，說(shuō)起來(lái)更是滔滔不絕。精妙的評(píng)論，循循善誘的話語(yǔ)不斷涌出，令人佩服。趙老師，美麗的好老師！
趙老師在我眼里永遠(yuǎn)是位嚴(yán)格的好老師！她對(duì)我的期望很高�？偸且宰罡叩臉�(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我，絕不容許我犯不該犯的錯(cuò)。而正是這樣，才使我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。而且，趙老師還鼓勵(lì)我們開(kāi)口說(shuō)，說(shuō)好句。嚴(yán)格的教育令全班幾乎個(gè)個(gè)都是交流能手。趙老師，嚴(yán)格的好老師！
趙老師在我眼里還是位天使般的好老師。記得那是第一天上學(xué)，我興高采烈地背著書(shū)包跑進(jìn)美麗的校園。因?yàn)閷?duì)環(huán)境的不太熟悉，所以我在要下臺(tái)階時(shí)一腳踩空，摔在了地上。沉重的書(shū)包壓在我身上，劇烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。聞?dòng)嵹s來(lái)的趙老師急忙扶起我，為我抹去臉上的淚水，輕聲說(shuō)：“下次要當(dāng)心哦！不要再摔了！”說(shuō)完，她看我腿上擦破了好多，便去醫(yī)務(wù)室拿來(lái)了紅藥水，細(xì)心地為我上藥。望著老師忙碌的身影，我感受到了她陽(yáng)光般的溫暖。我覺(jué)得，她就是個(gè)天使，特別來(lái)守護(hù)我的天使。后來(lái)，趙老師成為我的語(yǔ)文老師后愈發(fā)喜歡我了，對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至，使我感激不已。趙老師，天使般的好老師！
我的老師無(wú)人能及，我的老師不可比擬！一束暖陽(yáng)，一泓清泉是她，甜味，香味也是她。她是我人生中的一盞明燈，是我不可缺少的好老師！
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)：“您像園丁一樣，
哺育了我們這些祖國(guó)的花朵，”
【短評(píng)：小詩(shī)的開(kāi)頭把老師比作“園丁”，把自己比作“花朵”，贊美了老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。】
有人說(shuō)：“您的眼睛就像大海（像帆船一樣），
帶我們遨游書(shū)的海洋�！�
有人說(shuō)：“您像一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，
領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)（殿堂）。”
【批注：小作者把老師比喻成帶領(lǐng)自己去遨游書(shū)的海洋的帆船和開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙，謳歌了老師淵博的知識(shí)，恰到好處�！�
送您一杯茶，
讓您休息一會(huì)兒，
送您一首詩(shī)，
讓您甜甜蜜蜜一輩子。
【短評(píng)：給老師送上了最清涼、最甜美的祝福，更是獻(xiàn)給老師一曲最動(dòng)聽(tīng)的贊歌，流露出對(duì)老師的熱愛(ài)之情�！�
老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇8
我的老師我的語(yǔ)文老師是曹老師，她冬天時(shí)常穿一身黑色的羽絨服，曹老師短短的頭發(fā)下，有一個(gè)小小的辮子，中等個(gè)，一雙發(fā)亮的眼睛，特別有神，笑得時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫。
有一次，班里有許多同學(xué)都感冒了，老師特意給同學(xué)買來(lái)了醋，熬在鍋里以殺病菌，生病的同學(xué)，慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái)，曹老師真是：不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的身體，真像我們的媽媽。
還有一次，老師給我們布置好了全部作業(yè)后，讓我們寫(xiě)作業(yè)，老師就出去了，那些調(diào)皮搗蛋的孩子開(kāi)始無(wú)法無(wú)天了，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套，嚴(yán)厲地說(shuō)：“本來(lái)我想讓你們抄一篇作文，現(xiàn)在改成抄兩篇作文，再說(shuō)，再加。”那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來(lái)不敢不聽(tīng)老師的話了。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她！
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇9
我的班主任嘛!是一位很不錯(cuò)滴“小伙子”，我還是一個(gè)愛(ài)夸人的“小姑娘”，就先談?wù)剰埨蠋煹膬?yōu)點(diǎn)吧!第一優(yōu)點(diǎn)呢!就是人啊!長(zhǎng)得太帥了，簡(jiǎn)直帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!!以我看啊!可以去當(dāng)明星了!第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就上課上得太精彩了，把我們帶到那種意境里去了。第三個(gè)呢?就是人特溫柔，不兇，兇起來(lái)給人感覺(jué)還是笑嘻嘻的，我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對(duì)我們大吼大叫的，耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)了。第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是做事特認(rèn)真，有時(shí)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，透過(guò)窗戶看到你在奮筆疾書(shū)，備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是像小孩一樣，下課還跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，有時(shí)還來(lái)?yè)屛覀兊碾ψ�，多好玩�?上課是我們的好老師，下課是我們的好伙伴!好了好了，反正你的優(yōu)點(diǎn)老多老多的，我就不說(shuō)了，再說(shuō)都要把你吹到天上去了。
下面開(kāi)始說(shuō)缺點(diǎn)了：
1 ~改作業(yè)有馬虎現(xiàn)象，有些錯(cuò)字都是我們學(xué)生看出來(lái)的。
2~會(huì)忘記事情，有事你給我們講幾件事，你會(huì)忘一件事，比如說(shuō)，你會(huì)這樣，第一件事講完了，下面開(kāi)始講第二件事，你會(huì)忘記說(shuō)什么?
目前發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)只有這2點(diǎn)，不敢得罪你啊!88!
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