精選春天的校園五年級(jí)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的春天的校園五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
冬爺爺悄然離去,而春姑娘踏著輕盈的腳步到來(lái)了。春天的校園可美了!讓我來(lái)介紹介紹吧。
一進(jìn)校門(mén),眼前就是一片草坪,如果你不仔細(xì)看,心里一定會(huì)想:咦?怎么一朵花都沒(méi)有?其實(shí),草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草,它們只不過(guò)比草矮了一點(diǎn),如果再過(guò)幾天,被陽(yáng)光曬一曬,雨水一滋潤(rùn),它們一定會(huì)冒出來(lái)。
再往里走,是一個(gè)池塘,如果夏天到了,水里一定會(huì)長(zhǎng)出粉色的蓮花的。池塘里裝了許多噴水機(jī),只要一充電,那就馬上會(huì)噴出水來(lái)的,仿佛天女散花;又好像拋起的浪花。。。。。真是變化多端。那時(shí),你站在水邊,一定會(huì)覺(jué)得非常涼爽!池塘上面還有一個(gè)雕塑,下面刻著希望兩個(gè)字,代表我們像耀眼的星星一樣升上天空。
旁邊還種著一些茶花樹(shù),有紅的、有粉的、有白的,可美了!茶花的姿態(tài)真美,有些才含苞待放,飽滿(mǎn)得好 像要炸開(kāi)似的;有些才開(kāi)了一兩瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,里面的黃色花蕊可真美!樹(shù)上的茶花真多,數(shù)不勝數(shù),這兒一朵,那兒一朵。
池塘的右邊是一片小竹林,這些竹子高而挺拔,顏色可真翠綠呀!竹子上還有一些沒(méi)掉完的枯葉,只要你一搖竹子,葉子就會(huì)像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
喔!差點(diǎn)忘了說(shuō)了,草坪上還有一排電話(huà)亭。別看它長(zhǎng)相一般,卻有著很重要的作用:比如你生病了,可以打電話(huà)接你回家;如果你忘帶本子了,也可以打電話(huà),叫家人送來(lái)。
校園還有很多美景,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
春風(fēng)迎面而來(lái),淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動(dòng)——不知不覺(jué),春竟已至。
校園之春,從來(lái)都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹(shù)干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機(jī)很濃,不突兀,毫無(wú)蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動(dòng),春暖置于心中。
良久,與嫩芽話(huà)別,突發(fā)奇想,疾步走到操場(chǎng)北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺(jué)間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng),此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ,淡淡的黃色已全舒展開(kāi)來(lái),一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡(jiǎn)潔,實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點(diǎn)痕跡。
霎時(shí),又是一陣輕風(fēng)拂過(guò),心中竊喜,原來(lái)風(fēng)中,又添暖意……
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過(guò)我最喜歡的還是春天。
早晨,太陽(yáng)公公穿著金光萬(wàn)道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿(mǎn)了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運(yùn)動(dòng)員身上,運(yùn)動(dòng)員跑得更快了。春風(fēng)拂過(guò),停在電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,司令臺(tái)邊上的蘆葦開(kāi)始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。!好一幅和諧的畫(huà)面。!好一幅生氣勃勃的畫(huà)面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來(lái)欣賞這美景。
中午,太陽(yáng)升到了當(dāng)空,金光更強(qiáng)烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上;▔瘍蛇叺幕ú萁(jīng)不住強(qiáng)光的照射,微微低下了頭。花兒這么一看就成了一個(gè)害羞的小姑娘,怕被別人看見(jiàn)似的。給校園增添了幾分色彩;▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒(méi)有因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
!春天的校園煥然一新,春天的`校園充滿(mǎn)了生機(jī),春天,我愛(ài)你!
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
春姑娘一來(lái),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里到處春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是泛綠的小草,小草的邊上 有一些鋸齒形的牙,好似一把小鋸子,它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng),我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口氣用力一吹,小草被我吹的彎下了腰,好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊,一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的后面,樹(shù)干上的“眼睛”好像在看著我們成長(zhǎng),這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰、 嘰嘰!”我們一抬頭,看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著,原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的鳥(niǎo)巢,它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎,有時(shí)還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫著, 好像在對(duì)我們說(shuō)才“春天來(lái)了……春天來(lái)了”。
我們接著向前走著,看見(jiàn)了一顆龍爪槐,它的樹(shù)干是灰褐色的,有一人多高,樹(shù)干互相交錯(cuò)著,從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘……
我愛(ài)春天,春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
春天的校園五年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)!-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了,校園里生機(jī)勃勃,我?guī)銈儏⒂^(guān)一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧!
步入校門(mén)口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹(shù),這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大,排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)底下,靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館,二樓是辦公室,三樓是校長(zhǎng)室。
穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊,那是“紫藤長(zhǎng)廊”,里面種滿(mǎn)了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí),一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù),紫藤竟爬上了那棵樹(shù),讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息,別有一番風(fēng)味。
春天,校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
春天的校園五年級(jí)作文 篇6
校園的一年四季十美麗,從遠(yuǎn)處看去,校園好像是一幅油彩畫(huà)。我最喜歡春天時(shí)的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng),吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí),綿綿的細(xì)雨從天而降,使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂(lè)和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候,春雨陪伴著我們玩耍,微風(fēng)也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂(lè)。
當(dāng)你走過(guò)紫藤花邊時(shí),一陣細(xì)風(fēng)吹過(guò),紫藤花瓣飄散在你身邊,你的臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優(yōu)美的舞蹈,加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌伴奏,好像是為我們而來(lái)。
再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當(dāng)你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬(wàn),五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天,好像在參加舞會(huì)。
教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn),在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?shū)聲,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。
在春天的校園里上學(xué),我們都覺(jué)得特別快樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話(huà)說(shuō),一年之季在于春,同學(xué)們把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)吧!
春天的校園五年級(jí)作文 篇7
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),想看看春姑娘的模樣。
花壇里,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來(lái);▔镉懈叽蟮难┧桑袆傞L(zhǎng)出嫩芽的桃花,也有包在雪松周?chē)牟杌ā敲炊嗟幕,一朵比一朵好看,在這些花里,唯獨(dú)桃花最小,不過(guò),桃花小得可愛(ài),小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過(guò),更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個(gè)小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹著,仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢里面隱藏著幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢里,正在躲貓貓呢!
走出涼亭,到了教學(xué)樓樓下,從樓下就可以清晰地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學(xué)們趁這大好春光,玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“春天真好,春天真好!”
出了教學(xué)樓,我們走到了池塘邊,池塘里有小魚(yú)、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘里會(huì)開(kāi)出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!
春天的校園是多彩的、是可愛(ài)的,我要好好學(xué)習(xí),以后成為祖國(guó)的棟梁之材!
春天的校園五年級(jí)作文 篇8
春天到了。
春姑娘來(lái)到了校園里,她帶來(lái)了希望,帶來(lái)了綠色,帶來(lái)了陽(yáng)光。你看,春天在花園里,春姑娘播撒著溫暖,招來(lái)了太陽(yáng)。太陽(yáng)光柔柔的,照射在同學(xué)們身上、頭上,舒服極了,照射在樹(shù)上,照射在小草上……花兒在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞……她們擁擠在一起,好像在比美呢!柳樹(shù)發(fā)芽了,柳條兒綠油油的、怯生生的,像一位少女輕盈的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上,一朵朵小花姹紫嫣紅,引來(lái)了一只只漂亮的蝴蝶。
校園里的春天可真美!
春天的校園五年級(jí)作文 篇9
我愛(ài)校園,也愛(ài)校園四季的景色,但我更愛(ài)校園的春色。
你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來(lái);▔,五顏池的迎春花開(kāi)得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一只正準(zhǔn)備爬上大樹(shù)偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽(yáng)射下溫暖的陽(yáng)光,金黃色的陽(yáng)光撫摸著大地萬(wàn)物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。
上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。
你瞧,天漸漸陰了下來(lái)。不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。這雨滴好像是斷了線(xiàn)的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲,好像在說(shuō):“再多下點(diǎn),多下點(diǎn),我沒(méi)喝夠呢!”小草、小花也張開(kāi)大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。
雨停了,太陽(yáng)又出來(lái)了;▋海髽(shù),小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美極了。
我愛(ài)校園的春色!
春天的校園五年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河解凍,生機(jī)勃勃,校園里也不例外,到處一片春色。
我走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,哇!空氣清新,草叢里除一片翠綠以外,還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、黃色、橘黃色,我撥開(kāi)草叢,什么時(shí)候長(zhǎng)出了那么漂亮的野花?
走到操場(chǎng)旁邊,咦?那是什么?黃黃的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,緊走幾步,發(fā)現(xiàn)那是早開(kāi)的迎春,那翠綠的枝條,好像是哪個(gè)雕刻家用翡翠仔細(xì)的雕刻出來(lái)的。那純黃色的小花,好像一個(gè)個(gè)系在綠繩子上的黃色小鈴鐺,黃得那么讓人心疼,微風(fēng)一起,小鈴鐺搖啊搖,好像再說(shuō):“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀!”
左拐,便看見(jiàn)兩棵楊柳,那枝條,就像一個(gè)剛洗完頭沒(méi)梳辮子的姑娘,好像每一個(gè)枝條上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng),熟話(huà)說(shuō)得好,賀知章說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!笔茄,春風(fēng)這把無(wú)形的剪刀,剪出了這嫩綠的葉子。
轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了玉蘭,她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺(jué)到了一種高雅,素凈,她擁有外紫內(nèi)白的花瓣,花的氣質(zhì)讓人流連忘返,許多同學(xué)和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳,他們不再趕路,而是站在樹(shù)下靜靜的觀(guān)賞,看著這欣然怒放的玉蘭花。
這是什么花?原來(lái)是山茶花,它的花紅得耀眼,像千萬(wàn)顆紅星在閃爍,風(fēng)兒吹來(lái),又像無(wú)數(shù)面紅旗在飄揚(yáng),真是惹人喜愛(ài)!
我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)的校園!
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