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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-09-26 18:20:50 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)游覽作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級(jí)游覽作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)游覽作文合集九篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  如果你自己一人開(kāi)車游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂(lè),你會(huì)選什么?一個(gè)游戲機(jī),一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個(gè)激光燈。

  似乎大部分人都會(huì)選擇游戲機(jī)。

  但如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我要一本有意思的書。”

  一本書!我聽(tīng)到有人驚訝的叫了出來(lái):“如果你帶上一本書,這一趟下來(lái)你可以讀上無(wú)數(shù)遍,最終你能背下來(lái)!

  對(duì)此,我會(huì)告訴那個(gè)人:“是的,我愿意把這本書讀無(wú)數(shù)遍,我愿意把它背下來(lái)。有什么問(wèn)題嗎?你不會(huì)見(jiàn)過(guò)你的父母一面,就不像再見(jiàn)到他們了吧?假如你帶游戲機(jī),無(wú)論多有趣,它遲早會(huì)沒(méi)電;如果你帶一張照片,你遲早會(huì)看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會(huì)沒(méi)電,也不會(huì)看煩,這是多么完美的選擇啊!”

  一本書就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地,是一個(gè)你想到哪就到哪的車站。

  你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。從某種意義上說(shuō),它是屬于你的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有哪兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去閱讀同一本書。

五年級(jí)游覽作文 篇2

  今年五一期間,我和媽媽一起游覽了泰山的風(fēng)光。

  來(lái)到泰山,首先映入眼簾的泰山天地廣場(chǎng)的12根龍柱,這12根龍柱代表古代的12位帝王,它們分別是:黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個(gè)形態(tài)不一的龍柱聳立在泰山天地廣場(chǎng),給天地廣場(chǎng)增添了許多莊嚴(yán)的氣氛。

  然后我們就一路隨著山勢(shì)乘著客車向中天門行駛,山上的道路時(shí)而寬、時(shí)而窄,好像是個(gè)淘氣的娃娃,一會(huì)高興,一會(huì)生氣。車外,一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾,這里的爬山虎,這一叢,那一簇,很不少。突然眼前一亮,我們已經(jīng)停在,由綠色鋪成的大道,耳旁,是陣陣清脆的鳴叫,在泰山的中天門,回頭一看,山上全籠罩著一層薄霧,你大喊一聲,回聲就會(huì)在你耳邊嗡嗡作響,一切就像是一幅美麗的圖畫。

  走完山路,我們就開(kāi)始爬山了。過(guò)了一會(huì),道路慢慢變寬,向上望去,是密密麻麻的人群和美麗的天空,此時(shí)的天空,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,不哭不鬧,天上的白云,像朵朵奇形怪狀的棉花糖,是那樣的軟,是那樣的甜。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)站在拔1200米的地方,向下望去,是另一番景象:潔白的云彩像是被你踩在了腳下,整個(gè)山都被云彩包圍住了,可是你用手摸它,它就想逃難似的人們,恐慌的從兩邊散開(kāi)。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧,樹上到處是乳白像是讓你走進(jìn)了白色的世界。

  走了一會(huì)就來(lái)到了南天門。向里走,像小山一樣的石頭擺在你眼前,上面還刻滿了小字。再向前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了泰山頂端,泰山頂端有三處刻石,一個(gè)是“登峰造極”,一個(gè)是“五岳獨(dú)尊”還有一個(gè)是杜甫《望岳》的名句“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小!钡巧咸┥,我真正的體會(huì)到了“一覽眾山小”含義!疤(yáng)!你看太陽(yáng)!”我順著媽媽手指的方向望去,是的,一輪鮮紅的太陽(yáng)高高的升起。這時(shí)的太陽(yáng)比任何時(shí)候的太陽(yáng)都要大,都要紅。

  我們排隊(duì)等候,坐在纜車上下了山。

五年級(jí)游覽作文 篇3

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到華南植物園參觀游覽,進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究。

  我們乘坐校車去華南植物園,由西門入園,重點(diǎn)是游覽茶花園區(qū),更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。

  這次的參觀學(xué)習(xí),我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年,占地面積約為60畝(4公頃),茶花園區(qū)收集種植了300多個(gè)品種。

  茶花園區(qū)分為山茶花區(qū),金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國(guó),是我國(guó)十大名花之一,為長(zhǎng)綠闊葉灌木,小喬木或喬木,品種繁多,花色豐富,花期長(zhǎng)。每年,11月至次年5月,茶梅,十八學(xué)士,明天,粉杜丹,五寶茶,金盤荔枝,白雪塔,越南抱金茶,金花茶等次綻放,絢麗多彩。園中還配植八寶樹,木荷桃金娘,石斑木等喬灌木,營(yíng)造山花爛漫的'郊野景觀。

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色:有粉色,有紫色,有大紅色,黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園,金山茶是在每年的四月份開(kāi)花,無(wú)法飽眼福啦,期待春天再次參觀山茶園,一睹金山茶的美麗風(fēng)姿!

  到華南植物園參觀學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)植物園中每?jī)煽貌铇涞脑苑N距離相隔1。6米,山茶花樹的葉大,邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹,原產(chǎn)地為海南,長(zhǎng)江南各省也有栽培。

  “山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)地考察研究,讓我收獲多多。

五年級(jí)游覽作文 篇4

  星期天,我和哥哥一起去我早以想來(lái)的濱江公園。只見(jiàn)濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。

  我們順著石子鋪的小路走下去,只見(jiàn)一頭石頭做的大象,這頭大象被刻得威武形象,高大威猛,但又看上去很好客,他看見(jiàn)我們好像在說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái)跟我玩兒!”。

  我急忙跑過(guò)去一下摸摸他的鼻子,好長(zhǎng)。∫幌掠忻念^,一下又坐在他的背上,我心里想:“這要是一頭真的大象該多好!”雖然我還想在跟它玩,可是在哥哥的再三催我的時(shí)候,我只好念念不舍的離開(kāi)了大象。

  我們繼續(xù)沿著小路行走,不知不覺(jué)就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買到了票,立刻完了起來(lái)一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步,一下又好像變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激。

  夕陽(yáng)西照,雖然我還是不想回家,可在哥哥的再三催促下,只好依依不舍的離開(kāi)了濱江公園,再見(jiàn)濱江公園,下次我還來(lái)玩!

五年級(jí)游覽作文 篇5

  今天,我們一家和舅舅一家準(zhǔn)備去蘇州樂(lè)園玩。在買門票時(shí),售票員對(duì)我們講,今天有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò),所有室外的游樂(lè)項(xiàng)目都停了,只有室內(nèi)項(xiàng)目了。舅媽一聽(tīng), 說(shuō):“那就不在這兒玩了,因?yàn)槭彝忭?xiàng)目是最有吸引力的,我們換個(gè)地方玩吧!”說(shuō)完我們就走了,可是我的弟弟卻在要走的時(shí)候差點(diǎn)哭了,這點(diǎn)可是所有人都沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)的噢!

  接下來(lái),我們?nèi)チ撕Q箴^。海洋館真大!比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門口,出了一身汗,但是一進(jìn)到館內(nèi),就感到絲 絲涼意。這里魚的種類很多,大都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚”,還有一種魚長(zhǎng)得非常漂高,身上像穿了一件漂亮的裙子,裙子上還 有飄帶,但是它的身上有劇毒,以后你碰到這種魚,可千萬(wàn)要小心呀,不要讓它扎到你。

  我在海洋館里發(fā)現(xiàn)了一種用激光全息技術(shù)制造的一種虛幻的漂亮魚,它差點(diǎn)欺騙了我的眼睛,我和弟弟試著去捉它,可總是捉不到,最后還是爸爸幫我們解開(kāi)了這個(gè)謎底。

  在海洋館里游玩的最后一個(gè)項(xiàng)目就是看海豚表演,這次我真是大開(kāi)眼界,沒(méi)想到看上去動(dòng)作緩慢的海豚,表演起節(jié)目來(lái)不但動(dòng)作靈活,頭腦還非常聰明呢!主持人告訴 我們海豚的智商相當(dāng)于一歲小孩的智力,我們出了五以內(nèi)的算術(shù)題給海豚算,它們真的都算對(duì)了。我看得最過(guò)隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節(jié)目,很刺激。我還被邀請(qǐng)上臺(tái)表演學(xué)海豚的叫聲了呢。

  游玩結(jié)束后,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。我真希望下次還能再來(lái)玩!

五年級(jí)游覽作文 篇6

  今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到了人間仙境、八仙過(guò)海的地方——蓬萊閣。

  首先,我們走進(jìn)了蓬萊景區(qū)大門,順著階梯一直向前走就來(lái)到了蓬萊閣入口。蓬萊閣位于景區(qū)的北面,背靠大海,來(lái)到入口處就可以看見(jiàn)百來(lái)步寬敞的臺(tái)階,臺(tái)階上方就是蓬萊閣。蓬萊閣有兩樓,一樓閣內(nèi)有八位仙人雕塑居于其中,十分悠然自得。走上二樓墻壁上彩繪著八仙過(guò)海的圖畫與介紹,這就是傳說(shuō)中的八仙過(guò)海起源地。來(lái)到蓬萊閣的北面就可以看到一望無(wú)際、波瀾壯闊的大海了,仔細(xì)遠(yuǎn)望,在藍(lán)藍(lán)地大海中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)白色的物體,原來(lái)是一片帆船從遠(yuǎn)處駛來(lái)。

  然后,我們出了蓬萊閣往西走了一段臺(tái)階路就到了三橫山索道,據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)著名的海上索道之一。坐上索道纜車往西滑行,心情有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮,在纜車中往下看,高度足有幾十層樓高,估計(jì)有幾百米。下面就是一片大海,如果動(dòng)作的幅度大一點(diǎn)整個(gè)纜車就會(huì)晃動(dòng)起來(lái),讓你驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚。

  下了索道纜車,我們來(lái)到了三橫山,這里就是我國(guó)黃海與渤海的交界線,遠(yuǎn)望大海一條白線狀的海水把兩地的大海充分的顯現(xiàn)了出來(lái)。接下來(lái)就是一條陡坡向下進(jìn)入海邊沙灘,穿過(guò)海邊石洞,然后進(jìn)入懸崖峭壁上的棧道再上陡坡回到索道口。一路上雖然走得我氣喘吁吁,然而美麗的風(fēng)景也盡收眼底了。

  從三橫山索道出來(lái),天也快黑了。我們帶著閃光鏡中的一道道亮麗風(fēng)景回到了賓館,經(jīng)過(guò)了一個(gè)非常愉快而幸福的一天。

五年級(jí)游覽作文 篇7

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。

  剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開(kāi)往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問(wèn)媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說(shuō),“萬(wàn)一大家的體重超過(guò)船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

  開(kāi)船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見(jiàn)有一個(gè)外國(guó)小女孩所以走到她身邊給她握了握手。≌嫘腋Q!在那幸福的時(shí)刻媽媽說(shuō):“趙航你快看那是五指山!”

  我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見(jiàn)那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒(méi)等我說(shuō)完媽媽就開(kāi)始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

  !我真想在回到那幸福的時(shí)刻呀!

五年級(jí)游覽作文 篇8

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她把七彩的外衣披向大地。于是,草兒綠了,花兒開(kāi)了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里,我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,像一群出籠的小鳥似的,好快活!不知不覺(jué)中我們便到達(dá)了目的地。此時(shí),我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)幻世界:雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

  “呀,真漂亮!”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處,山上的樹木郁郁蔥蔥,桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如點(diǎn)了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

  “演出開(kāi)始啦!”隨著老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿著華麗的古裝,跳起了優(yōu)美的舞蹈,向我們?cè)V說(shuō)了西施那個(gè)千古傳頌的故事,贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。

  接著,我們又來(lái)到了民間藝術(shù)館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景,還有許多歷史上有名的美女在這里比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不舍。

  這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個(gè)少見(jiàn)的開(kāi)放型觀光休閑公園。我愛(ài)你——美麗的西施姑娘,我今后一定好好努力,長(zhǎng)大了把你的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大!

五年級(jí)游覽作文 篇9

  我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門口,就看見(jiàn)柱子上寫著“廈門大同小學(xué)”這七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的漂亮極了!

  進(jìn)入校園,一眼就看見(jiàn)高高聳立著的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫著教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花,如:牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗,使人看了渾難忘我。它們爭(zhēng)奇斗艷,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  屏風(fēng)右邊是傳達(dá)室,傳達(dá)室門前有一棵大樹,好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護(hù)著我們的學(xué)校。

  繞過(guò)屏風(fēng),便是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的底色是綠色的,用白色線條畫出界線,好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵,真是美不勝收;@球場(chǎng)后面是塑膠跑道,一共有六個(gè)賽道。

  再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周有四棵小松樹。每到冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著,好像在說(shuō):“我們不怕冷!”

  在操場(chǎng)的西邊,有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹干,就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠,就像一頂大草帽,戴在駝背老公公的頭上,為他遮陽(yáng)。

  合歡樹前面就是教學(xué)大樓,它像一本翻開(kāi)的書,使我們沉浸在書的海洋里。教學(xué)大樓分三棟,中間那一棟是教學(xué)樓,旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂(lè)教室、大隊(duì)部等;六樓有教工之家等。

  “丁零零……”我們?nèi)⒂^一下教室吧!每間教室都有兩塊黑板、一臺(tái)電腦、一臺(tái)實(shí)物投影儀等。

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