五年級對話作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級對話作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級對話作文300字 篇1
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。
請以“對話”為話題,寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。
(一)畫之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。
我近來迷戀畫畫,媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來,于是我和媽媽有了一場嚴(yán)肅的.對話。我堅(jiān)持畫畫有益于身心,媽媽則說畫畫會耽誤學(xué)習(xí)。最后我們達(dá)成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學(xué)習(xí),如果成績好的話,暑假可以畫個(gè)夠。
(二)對話張愛玲
采用對話體的形式,通過高中生王珊和張愛玲的對話表達(dá)對張愛玲的作品的看法。
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風(fēng)格太蒼涼了。
張:因?yàn)槲业某砷L經(jīng)歷以及當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境讓我看不到希望。
王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。
五年級對話作文300字 篇2
呼”!一輛“法拉利”跑車飛速駛過,車輪碾過地面,將地上的泥水濺了停在路邊的自行車滿身泥?粗鴵P(yáng)長而去的豪華跑車,這輛灰不溜秋的,又沾了一身泥的自行車,不由嘆了一口氣:“同樣是交通工具,可區(qū)別怎么就這么大呢?”
自行車回到車庫,汽車用輕蔑的眼神看著自行車,嘲笑它說:“你看看你,身上都生銹了,早就應(yīng)該躺在垃圾堆了,主人讓你這種破爛貨和我在一起簡直是丟人現(xiàn)眼!弊孕熊嚥桓适救醯恼f:“你可別得意……”還沒等自行車說完,汽車又開始炫耀其自己了:“你看看我,在公路上跑得多快,全身閃閃發(fā)光,主人坐在我的身體里,甭提有多舒服了。我的眼睛——車燈,到了夜晚還可以為主人護(hù)航。我的輪胎圓滾滾的,帶著主人到處奔馳。”自行車聽了,氣鼓鼓地說:“我雖然已經(jīng)很舊了,但我節(jié)能環(huán)保,你呢,每天都喝汽油,吐出大堆大堆的廢氣,污染大地,你可是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)!?/p>
正當(dāng)自行車和汽車吵得不可開交的時(shí)候,主人進(jìn)來了,他自言自語道:“今天路上肯定又要堵車,還是騎自行車吧!”說完便推著自行車出去了,把汽車氣得目瞪口呆。
五年級對話作文300字 篇3
一個(gè)小島上,住著許多情感。
一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當(dāng)小島真的下沉?xí)r,一只帶著富裕的船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當(dāng)時(shí)不早點(diǎn)走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因?yàn)檫@是我的選擇……”富裕說:“真笨!”
愛問過幾種情感,回復(fù)都是一樣的。這時(shí),一個(gè)聲音傳到愛的耳邊:“愛,我?guī)阕!睈圩哌^后,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當(dāng)然知道,他是時(shí)間!
當(dāng)我知道這一切時(shí),我問愛:“你當(dāng)時(shí)知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道!蔽艺f:“那你為何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經(jīng)常在夜里哭泣,如果我走了,那不是在小島的傷上撒鹽嗎?所以,我愿意在那里陪小島,陪到最后一分鐘,甚至一秒!蔽艺f:“可是大家都說你笨!睈壅f:“那也沒關(guān)系。”我問:“時(shí)間可是一位慈祥的老人?”愛激動地點(diǎn)頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時(shí)間老人卻沒有這樣!
我笑了笑,回到自己的家里。
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