有關(guān)五年級(jí)理想作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 1
在我記憶的沙灘上，曾經(jīng)有過(guò)很多理想，他們就像那一行行深淺不同的腳印，被歲的潮水一沖，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。唯有成為水利科學(xué)工作者的理想，像岸邊的大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我的心中。
中國(guó)，世界上的.大國(guó)，它福員遼闊、地大物博。但由于人口眾多，資源有些缺乏，其中水資源缺乏最嚴(yán)重。中國(guó)的人均占有水量?jī)H為世界人均占有量的1／4。所以，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。因?yàn)槿彼�，許多肥沃的土地都已變成荒涼的沙漠，這些沙漠還再吞噬著更多優(yōu)質(zhì)的土地。
水，如此的彌足珍貴！他關(guān)系到國(guó)家的存亡，關(guān)系到生命的延續(xù)。因此我萌生了當(dāng)水利科學(xué)工作者的理想，服務(wù)于祖國(guó)的水利事業(yè)。
為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我的理想，我決定從現(xiàn)在起付諸行動(dòng)，有行動(dòng)就要有堅(jiān)持不懈的精神。首先，要努力學(xué)好各科知識(shí)，因?yàn)槲颐靼姿鼈兌际窃跒槲业膶?lái)打基礎(chǔ)，都是十分必要得。其次，要多閱讀關(guān)于水利與自然方面的書(shū)籍，掌握第一手的資料，為自己的理想儲(chǔ)備一份資本。
我期望消失多年的綠洲重現(xiàn)大西北，我期望沙漠變成綠洲、邊疆賽江南的夢(mèng)想成真，我期望母親河變得清澈見(jiàn)底。
我會(huì)為我的理想而努力！
五年級(jí)理想作文 2
張海迪說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“孩子，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)。”于是，從那時(shí)候器，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師這個(gè)理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老師，是那么的偉大，他們將自己的心血，將自己的`青春都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，都獻(xiàn)給了學(xué)生，蒼白了自己，卻毫無(wú)一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺(tái)上播下了知識(shí)的種子，讓它在我們的心里萌芽、扎根、成長(zhǎng)。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣立己、怎樣讀書(shū)、怎樣……
老師這個(gè)職業(yè)是辛苦的，老師這個(gè)職業(yè)是不易的，老師這個(gè)職業(yè)是偉大的!盡管這個(gè)職業(yè)要付出許多許多，但我已讓向往這個(gè)職業(yè)。因?yàn)樗m然付出了自己，淡淡卻可以收獲更多的快樂(lè)，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個(gè)痕跡，極有可能會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。我看過(guò)這樣的一個(gè)小故事：半一中一個(gè)成績(jī)下等的女孩，因?yàn)閺呐笥涯抢锏玫搅艘粡垟?shù)學(xué)的測(cè)試卷子，于是，那次考試大得了全班第一，所有的同學(xué)都不相信他，都認(rèn)為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵(lì)，讓他嘗到了做好學(xué)生的滋味，于是，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終去了美國(guó)留學(xué)。
或許就是一次偶然的機(jī)會(huì)，你給予了學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，就會(huì)讓學(xué)生走向成功。
老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進(jìn)的路；老師就像粉筆，將知識(shí)傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
我愿做一名老師，永遠(yuǎn)走在教育事業(yè)的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國(guó)的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當(dāng)時(shí)老師為了我們而不顧一切！
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
五年級(jí)理想作文 3
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；理想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；理想是花，結(jié)出生命的果。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。
我的名字叫金櫻子，大家知道是誰(shuí)給我起的這個(gè)名字嗎？是我的爺爺。因?yàn)闋敔斒且粋�(gè)醫(yī)生，他給我取了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)的中藥名，我的名字跟我的理想也就是息息相關(guān)的——當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)。小到門(mén)診，大到手術(shù)，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)聽(tīng)到爺爺在家里談起某某醫(yī)生又挽救了一個(gè)垂危病人的生命，我的心里即羨慕又佩服……
我很小的時(shí)候，爺爺就從醫(yī)院退休在一個(gè)藥店坐診。每當(dāng)放學(xué)時(shí)我就很喜歡去爺爺坐診的藥店，坐在藥臺(tái)旁邊的小椅子上，看店員按照爺爺開(kāi)的藥方取藥、磨藥、稱藥、放藥、打包、拿給病人。我一直很崇拜爺爺，因?yàn)闋敔斈苡浀锰嗵嗟腵藥名，而且對(duì)待每一位病人都一絲不茍，當(dāng)我聽(tīng)到很多病人對(duì)爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)贊不絕口的時(shí)候，我不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，每次我看到不知名的藥，就會(huì)指著藥問(wèn)爺爺，這種藥叫啥，用途是什么。我還向藥店的店員學(xué)習(xí)了如何包藥。也許是藥對(duì)我有很大的吸引力吧，所以我才有著這打破砂鍋問(wèn)到底的精神……我一天天長(zhǎng)大，在藥店待的次數(shù)也是數(shù)不清，學(xué)的知識(shí)也一天天多起來(lái)，我已經(jīng)對(duì)藥店多于一半的藥的名稱和用途倒背如流……到了大班時(shí)，就能幫忙給店員稱藥和包藥，我偶爾還會(huì)給他們磨一些石膏、滑石粉，磨完裝進(jìn)小包袋里……
我知道，想做一位好醫(yī)生不是那么容易的，一定要專心、細(xì)心、耐心并且一定要有責(zé)任心。開(kāi)藥中途不能干其他的事，絕對(duì)不可以一心二用，若不專心；藥方一開(kāi)錯(cuò)，小到病情惡化，大到致死。所以，開(kāi)藥必須細(xì)心。一個(gè)有責(zé)任心的醫(yī)生才能夠真正做到從病人的角度出發(fā)，認(rèn)真為病人服務(wù)，醫(yī)病醫(yī)心。
做醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
五年級(jí)理想作文 4
理想，我想對(duì)你說(shuō)：你像一盞明燈，照亮每一個(gè)弱小的心靈；你像一串鑰匙，為我們打開(kāi)前進(jìn)的道路；你像一只小船，載著我們度過(guò)了許多挫折……理想，我要為你拼搏！
在我很小很小的時(shí)候，總聽(tīng)到大人們?cè)谡務(wù)摾硐�。他們有的說(shuō)自己要當(dāng)科學(xué)家，做各種各樣的實(shí)驗(yàn)、研究；有的'說(shuō)自己要做警察，守護(hù)群眾的安全……反正他們的理想都各不相同。我就暗下決心，我也要有一個(gè)理想！
一次，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。看到各種各樣的玩具時(shí)，我心里那顆理想的種子就破土而出，腦子里想：我長(zhǎng)大以后，一定要做一個(gè)賣(mài)玩具的老板，這樣就能每天都玩到好玩的玩具了。
又一次，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我看到各種各樣的卡通人物，心里就想，我長(zhǎng)大以后一定要開(kāi)個(gè)游樂(lè)園，這樣就能每天和這些卡通人物一起工作、一起玩了。
直到我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，上幼兒園了，我就想：我終于可以離開(kāi)爸爸媽媽，和別的小朋友玩了�？墒牵职謰寢尠盐依接變簣@里的那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)，大家并沒(méi)有我想的那么兇，那么冷漠，每個(gè)人都很友好。我不由自主地松開(kāi)爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了幼兒園。當(dāng)老師教我拿畫(huà)筆畫(huà)出我人生中第一幅畫(huà)時(shí)，哦，理想，你怎么又變了？這時(shí)，我想啊，如果我長(zhǎng)大后，每天用這些可愛(ài)的色彩畫(huà)出自己喜歡的東西，該多好啊！于是，我的理想又變成了當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
到現(xiàn)在，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，過(guò)十歲生日了。那天，同學(xué)們送了我很多怪模怪樣的東西做生日禮物。這許許多多的生日禮物里，我最喜歡的就是醫(yī)療箱了。我就想：做一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷，被人稱為白衣天使，該多好��！我清楚地知道，自己的理想又變了。唉，理想啊，你就不能安分點(diǎn)，不要再變了嗎？不過(guò)，我堅(jiān)信，這一次的理想已經(jīng)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)了，再大的風(fēng)雨也不可能動(dòng)搖它了！
理想，你就像一只小船，載著我們度過(guò)了許多挫折，我要為你而拼搏！
五年級(jí)理想作文 5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名警察。
我的爺爺是一位警察，在很小的時(shí)候，我就羨慕爺爺身穿帥氣的警服，佩帶著防身武器，威風(fēng)凜凜的樣子。爺爺還經(jīng)常給我講抓壞人的故事。讀一年級(jí)的時(shí)候，我最愛(ài)看的電視就是法制頻道，里面警察的英勇機(jī)智，舍己為人的精神令我敬佩。警察在群眾的眼里是守護(hù)神，在犯罪分子眼里是天敵。面對(duì)窮兇極惡的犯罪分子，他們奮不顧身，令我感動(dòng)。一位警察說(shuō)過(guò)：“就算只有一個(gè)罪犯，我們也要抓起來(lái)，直到天下太平�！边@個(gè)職業(yè)，讓我敬佩。警察的形象，平凡卻偉大，神圣而莊嚴(yán)。
他們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人，讓人民安居樂(lè)業(yè)，獲得民眾的`贊賞。他們?yōu)榱宋覀兊纳踩拓?cái)產(chǎn)安全，日夜兼程地保衛(wèi)我們。警察是一項(xiàng)危險(xiǎn)而又光榮的事業(yè)。他們可能遇到各種的危險(xiǎn)，可能會(huì)遇到窮兇極惡、垂死掙扎的罪犯，因受到傷害而流血犧牲。但即使任務(wù)再危險(xiǎn)，警察叔叔也不會(huì)膽怯，不會(huì)退縮，他們總是站在隊(duì)伍的最前面。
在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗中，又或者在抓捕罪犯的時(shí)候，有許多警察叔叔獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，他們有著高尚的品質(zhì)，他們是正義的化身。為了成為人人稱頌的好警察，我一定要從小努力學(xué)習(xí)，為我的理想而一直奮斗！
五年級(jí)理想作文 6
烏龜慢慢爬到了一個(gè)空無(wú)人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個(gè)島是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。
一只野鴨大搖大擺地走著，看見(jiàn)一只小烏龜在爬，它們都不認(rèn)識(shí)這只小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著，好像在叫其他動(dòng)物來(lái)的看，這里的動(dòng)物好像訓(xùn)練過(guò)，不一會(huì)兒，獅子、老虎、大象、長(zhǎng)頸鹿、貓頭鷹等動(dòng)物都來(lái)了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個(gè)半死死了，生怕這些動(dòng)物把它給吃了，一只高的的熊貓說(shuō)：“你個(gè)子這么小，還敢來(lái)我們野獸PK國(guó)呀！真是聊不起呀！有本事和我來(lái)PK一次，比武功�！睘觚敽苡杏職猓豢跊Q定開(kāi)戰(zhàn)，兩人都把眼睛瞪得大大的，開(kāi)始打起來(lái)了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開(kāi)口認(rèn)輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長(zhǎng)，個(gè)子很高，今后不管誰(shuí)都不怕了�？墒堑酵砩希M(jìn)不了家，烏龜不想當(dāng)熊貓，就又變成烏龜。
烏龜來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)天空中的.老鷹在自由地飛翔，遨游世界，于是它變成了老鷹�？墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，于是又不想當(dāng)老鷹，就變回烏龜了。
最終它還是覺(jué)得自己是最棒的！
五年級(jí)理想作文 7
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說(shuō)理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要啊！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長(zhǎng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標(biāo)，此時(shí)也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快�！边@就是萊辛所說(shuō)的`，這句話說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
五年級(jí)理想作文 8
這篇短文中主要講了一只貓它很驕傲，愛(ài)說(shuō)大話，白日做夢(mèng)。昨晚捉住了十三只耗子，就驕傲得不得了。它打碎了花盆，連一聲對(duì)不起都不講。這時(shí)，它看見(jiàn)兩只蝴蝶正在鳳仙花上跳舞，它撒開(kāi)腿飛奔過(guò)去，逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶，它們差一點(diǎn)就被貓逮住了。等貓闖出花圃時(shí)，兩只蝴蝶已飛的無(wú)影無(wú)蹤了。它垂頭喪氣的走去樹(shù)下，睡著了。夢(mèng)中夢(mèng)到了自己逮到了蝴蝶，還把蝴蝶吃掉了。大樹(shù)看見(jiàn)貓?jiān)谒瘧杏X(jué)，生氣地把它叫醒了。它想起它曾經(jīng)吃過(guò)世界上最罕有的蝴蝶，驕傲地笑了。
讀了這個(gè)故事讓我懂得了：每個(gè)人都有自己的理想，自己的理想去努力，無(wú)論最后努力的.結(jié)果如何，只要是自己發(fā)自內(nèi)心的努力，都是會(huì)取得回報(bào)的。我們應(yīng)該就向著自己的理想去努力，加油!我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不需要想別的事，只要把學(xué)習(xí)放在第一位。把每一門(mén)課程都學(xué)好，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有夢(mèng)就有動(dòng)力!加油!為自己的理想去努力，為了自己和自己的家人。實(shí)現(xiàn)理想不是靠幻想來(lái)蒙蔽自己，幻想不能代表什么，不是真實(shí)的。
五年級(jí)理想作文 9
每個(gè)人的理想都不同，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)美食家，有的想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
小時(shí)候，我體弱多病，飽受疾病的折磨。是醫(yī)生和護(hù)士常常把我從病痛的折磨中解脫出來(lái)，于是，我也想當(dāng)一名醫(yī)生，去解除別人的痛苦。我太了解擺脫病痛的折磨后的開(kāi)心了，做一個(gè)白衣天使，能看到病人痊愈后的歡樂(lè)，我也就會(huì)跟著快樂(lè)，正如德萊賽所說(shuō)：“理想是人生的'太陽(yáng)�！彼軒椭因�(qū)走黑暗和恐懼，帶來(lái)光明和希望，理想之根深深植入我的心田。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要在學(xué)習(xí)上一絲不茍，持之以恒，不生懶惰之心。我知道，要考上北京的醫(yī)科大學(xué)是非常非常難的，僅僅只是讀懂每一個(gè)詞，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落，每一篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是我的綜合實(shí)力。不過(guò)，我最需要養(yǎng)成的就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣，因?yàn)榻窈笳娴某闪酸t(yī)生，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的品質(zhì)，萬(wàn)一一時(shí)粗心大意開(kāi)錯(cuò)了藥方，病人可就遭殃了。
我下了這個(gè)決心，就一定要做到。當(dāng)我心生懈怠的時(shí)候，想一想病人痛苦的樣子，心里火辣辣的刺痛后，我便會(huì)依舊努力奮斗。
五年級(jí)理想作文 10
有人說(shuō)，人的理想像是一盞指路燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后必然喪失前程。
每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想以后才能朝著目標(biāo)“進(jìn)軍”。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的理想是升官發(fā)財(cái)，有的人的理想是當(dāng)醫(yī)生、老師、作家……每個(gè)人的理想像是給自己指路的一盞照明燈。相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿：有的想做醫(yī)生，有的想當(dāng)電視藝人，還有的想當(dāng)商人……當(dāng)然，我也有我自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名建筑工程設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在，我們國(guó)家的樓房與其他國(guó)家的樓房建設(shè)水平還相差較遠(yuǎn)。發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑高聳如云、功能齊全，而自己居住地附近的樓房陳舊低矮、設(shè)施落后，禁不住要下定決心——當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，要蓋出高水平的'樓房，改善我們的生存環(huán)境。
我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要堅(jiān)持不懈地奮斗，向理想邁進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，以后，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，有空就多看一些課外書(shū)，長(zhǎng)大以后要為我們的城市建設(shè)起一座座高樓大廈，為我們的居民提供安全、方便、舒適的家園。
我想，有了理想，我們才有生活的目標(biāo)，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間虛耗精神。
不過(guò)，若只是立了理想，而不去努力實(shí)現(xiàn)，也是沒(méi)有用處的。所以，我們一定要腳踏實(shí)地，克服困難，珍惜機(jī)遇，才能達(dá)成志愿，才能實(shí)現(xiàn)理想。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
五年級(jí)理想作文 11
一篇唯美的文章能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的想象，帶來(lái)愉快的心情。寫(xiě)作，可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)，可以鍛煉人的語(yǔ)言表達(dá)能力。我的理想，就是這個(gè)天天和文字打交道的職業(yè)——作家。
自從五年級(jí)蘇老師要求天天寫(xiě)日記時(shí)，我就表現(xiàn)比較好。后來(lái)我們上了小荷，看見(jiàn)這個(gè)多哥哥姐姐寫(xiě)出了如此美妙的文章，我就十分羨慕。于是，當(dāng)作家的念頭油然而生。
但是，這只不過(guò)是一個(gè)理想，要去實(shí)現(xiàn)還是需要自己不斷努力的。在我看來(lái)，當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，首先要與人為善，樂(lè)于助人，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，然后才是寫(xiě)作水平。當(dāng)然，這也不可缺少。在我這個(gè)年齡，聯(lián)系最多的應(yīng)該是詞藻和技巧。宋朝詩(shī)人陸游逝世前，給兒子傳授寫(xiě)詩(shī)技巧的時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”陸游說(shuō)自己年輕的時(shí)候只知道在辭藻、技巧上下功夫，后來(lái)才注重內(nèi)容、意境。
作家，文筆一定要好。當(dāng)然，對(duì)于語(yǔ)言的感覺(jué)需要錘煉，更需要天賦，靈性。而這正是我缺少的。
記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的.家人許多有關(guān)作家的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的我少年輕狂，認(rèn)為作家是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)��？墒锹?tīng)媽媽說(shuō)，作家要有非常深厚的文學(xué)功底，作品能夠被廣大讀者接受。我心想，自己的作品現(xiàn)在只能夠讓家人和一部分讀者滿意，所以，我必須更加努力。
對(duì)，我正為此而努力。
五年級(jí)理想作文 12
理想是我成功的梯子；理想是我前進(jìn)的動(dòng)力；理想是未來(lái)的朝陽(yáng)。有人說(shuō)，醫(yī)生救死扶傷，是白衣天使；有人說(shuō)，科學(xué)家是跨時(shí)代的橋梁；還有人說(shuō)，老師是無(wú)數(shù)鮮花的澆灌者，為新世紀(jì)陪樣人才。而我的理想是當(dāng)一名“人類的精神食糧供應(yīng)者”——作家。小時(shí)后，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
從小畫(huà)冊(cè)到現(xiàn)在的名著，無(wú)一不吸引著我。《綠野仙蹤》，那一次次友誼，團(tuán)結(jié)與黑暗的較量，常常浮現(xiàn)在我眼前，如詩(shī)如畫(huà)的語(yǔ)言，使我身臨其境；《感恩父母》，一篇篇感人至深的'故事，催人淚下；《魯濱孫漂流記》，生動(dòng)曲折的故事，教會(huì)我熱愛(ài)生活，如何生存……風(fēng)趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的情節(jié)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。另外，我的作文經(jīng)常被做為范文在班上講評(píng)，使我對(duì)寫(xiě)作更加有了信心！成功的開(kāi)始始源于模仿。為了提高我的寫(xiě)作能力，我從我所有的名著中選出了我最喜愛(ài)的一本——《綠野仙蹤》進(jìn)行了續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)作的素材源于生活，我細(xì)心地采集著生活中的素材，并進(jìn)行整理與運(yùn)用，完善我的續(xù)寫(xiě)。好的作品不僅要有好的素材，也要有好的寫(xiě)作手法。
要從著作中汲取精華，學(xué)習(xí)他的寫(xiě)作手法，并加以運(yùn)用，如設(shè)下懸疑、埋下伏筆等。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我正在努力著。一本好書(shū)可以陶冶人的情操，使人心情爽朗，我愿我能寫(xiě)出這樣的好書(shū)，成為一名“人類的精神食糧供應(yīng)者”——作家。
五年級(jí)理想作文 13
黑夜降臨，天空布滿了星星，一閃一閃的，像是述說(shuō)著遙遠(yuǎn)而神秘的傳說(shuō)。在寂靜如水的夜里，我才有閑暇時(shí)光理順自己的內(nèi)心。今天，老師在上課時(shí)講到歷史長(zhǎng)河中的偉大人物們，都志存高遠(yuǎn)，從小為自己樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為之奮斗，從而在歷史中留下了濃墨重彩的一筆。于是我便反思自己，我的理想是什么？我為之努力的方向在哪里？
理想是燈，點(diǎn)亮夜晚的海洋，為舵手指引方向；理想是火，照亮前行的路，為迷途的'旅人指點(diǎn)迷津；理想是風(fēng)，吹拂神州大地，為中華兒女免去浮躁。理想是指導(dǎo)一個(gè)人向上的動(dòng)力和源泉，因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)奮起直追自己的目標(biāo)，為其努力，奮斗。我的理想是成為一名老師，一名光榮的人民教師，在三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)自己的力量。春蠶到死絲方盡，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)我能夠?yàn)樽鎳?guó)的幼苗們傳道授業(yè)解惑，內(nèi)心就得到極大的安寧和平靜。蠟炬成灰淚始干，老師之所以被成為人類靈魂的工程師，就是因?yàn)檫@份職業(yè)的神圣性，他們一代一代的嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳播知識(shí)，傳播文明，教導(dǎo)學(xué)子。
現(xiàn)在，我終于懂得了理想的涵義，但同時(shí)更加有責(zé)任學(xué)好知識(shí)，充實(shí)自己，為了那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的教師夢(mèng)奮斗，爭(zhēng)取在未來(lái)的祖國(guó)大花園中培育出美麗的花朵，為祖國(guó)的園丁事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)微博的力量。
五年級(jí)理想作文 14
理想是一多花，一朵含苞待放，永不凋謝的花，我們要用汗水去澆灌，用行動(dòng)去耕耘。我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)，他可以讓一朵即將凋謝的生命之花，重新綻放。那天，我因?yàn)楦忻�，去醫(yī)院打針，看到了醫(yī)生們從救護(hù)車上抬下了一個(gè)人，那個(gè)人緊閉著雙眼，看上去已經(jīng)奄奄一息了，他被推到了急診室，他的家人在外面焦急的等候著。過(guò)了一段時(shí)間，那個(gè)病人被護(hù)士們推了出來(lái)，醫(yī)生向他的家人介紹了病人的情況，并告訴他的家人病人已將沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。他的家人緊握著醫(yī)生的手，嘴里不停地感謝著醫(yī)生。看到了這一幕，我更堅(jiān)定了長(zhǎng)大要成為一名醫(yī)生的信念，就這樣，一棵理想之樹(shù)的'種子逐漸在我的心中生根，發(fā)芽。
等我長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，刻苦研究那些醫(yī)學(xué)方面的難題，找到那些治愈那些疑難雜癥的方法，我還要寫(xiě)一本如何處理我們生活中受的傷，怎么用藥，如何處理傷口等的書(shū)，上面都是一些最新的治療的方法。
為了以后我可以成為一名出色的醫(yī)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些難寫(xiě)難記的字，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，但為了我的理想，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，一步一步向理想邁進(jìn)！
這就是我平凡而又偉大的理想！
五年級(jí)理想作文 15
理想是每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
在奶奶的潛移默化的熏陶下，漸漸地我就想成為一名教授。假如我是一名教授，我一定會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里輕松愉快地學(xué)習(xí)；假如我是一名教授，我會(huì)經(jīng)常帶領(lǐng)我的.學(xué)生去親近大自然，探索大自然的奧秘。讓他們?nèi)ズ粑幌滦迈r空氣，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，聽(tīng)聽(tīng)溪水的聲音。不過(guò)，我和別的老師不同的是，觀察完過(guò)后不會(huì)讓他們寫(xiě)作文。
我也曾幻想，自己手握粉筆給我的學(xué)生講課，有一天我也能像趙老師那樣，隨口就能作出一首詩(shī)來(lái)，上知天文，下知地理在講臺(tái)上侃侃而談，而學(xué)生們個(gè)個(gè)都用崇拜的眼神看著我，想想就很神氣。
當(dāng)然，如果有上課走神的學(xué)生，我也會(huì)霸氣十足地拿個(gè)粉筆頭砸向他。我還會(huì)給他們布置少量的作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。我還會(huì)和我的學(xué)生們做朋友，課間的時(shí)候和男同學(xué)一起打球和女同學(xué)一起講故事，玩老鷹捉小雞。
我還會(huì)教他們練黑板字，讓他們?nèi)巳硕紝?xiě)一手好字。我幻想，我一定會(huì)桃李滿天下，我教的學(xué)生一定有：研究生，碩士，博士多年以后，我相信我教出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)因有我這樣的老師而自豪。
這就是我的理想，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)理想作文 16
我的理想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，因?yàn)槲姨焐拖矚g動(dòng)物，而且我喜歡到處游玩，我想當(dāng)一名云游四海的動(dòng)物學(xué)家，邊旅游邊用我手中的攝相機(jī)拍下世界各地的動(dòng)物。
要想成為一名動(dòng)物學(xué)家，首先就要從小做起，在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，先從書(shū)本上學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的生活習(xí)性，充實(shí)自己的文化知識(shí)；還有就是拿著家里的照相機(jī)，蹲在或趴在地上一個(gè)多小時(shí)，要知道，動(dòng)物學(xué)家要在不同的`環(huán)境下拍攝各種動(dòng)物，就要具有良好的拍攝技術(shù)。
還得學(xué)會(huì)各種技能，比如潛泳，為了拍攝海底的動(dòng)物作準(zhǔn)備，雖然現(xiàn)在具有很多先進(jìn)的拍攝設(shè)備，但還是需要自身親力親為的，許多拍攝就是因?yàn)橛械目茖W(xué)家支持不住了，就只好浪費(fèi)了時(shí)間，上水面呼吸后，再下水拍攝而錯(cuò)過(guò)了許多珍貴的畫(huà)面。
還得練習(xí)自己的定力及增強(qiáng)冒險(xiǎn)精神。為了讓世人看清楚動(dòng)物的生活方式，我得一動(dòng)不動(dòng)地近距離拍攝動(dòng)物，只要我有一點(diǎn)騷動(dòng)就會(huì)引起動(dòng)物的恐慌，如果是食草動(dòng)物，肯定會(huì)嚇得馬上逃走，如果是食肉動(dòng)物那就會(huì)有危險(xiǎn)了。
我還得把自己的身體練習(xí)的棒棒的，因?yàn)榕臄z需要長(zhǎng)時(shí)間舉著攝相機(jī)也不能發(fā)抖，一有抖動(dòng)畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)瑕疵。還要不怕吃苦，在虎豹面前也不能有一絲退卻之心……還有，得學(xué)會(huì)動(dòng)腦研究。
我從現(xiàn)在就會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)物學(xué)家。
五年級(jí)理想作文 17
理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活。——列夫·托爾斯泰。
小時(shí)候，總有人問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當(dāng)時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很好玩，很威風(fēng)。
而現(xiàn)在，我已是看了許多本名著的學(xué)生，當(dāng)我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話；魯迅那激勵(lì)中國(guó)人民反抗的話語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當(dāng)作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(zhǎng)，直至長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的.寫(xiě)作材料和知識(shí)。需要一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當(dāng)然現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到，所以，我應(yīng)該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫(xiě)作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為了能寫(xiě)出許多作品，我應(yīng)該多加模仿。
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話，“有志者，事竟成�！泵刻欤視�(huì)欣賞各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀作品，看各種類型的書(shū)，在這字里行間去感悟許多知識(shí)和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫(xiě)下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(zhǎng)，但我堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)理想作文 18
我穿梭在絡(luò)繹不絕的街道上，望著與我擦肩而過(guò)的每一個(gè)人，眼前走過(guò)一群朝氣蓬勃的少年，我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。
“今年高考，我要考北大，那是我的理想。”
“我們彼此在一起這么多年了，這場(chǎng)考試過(guò)后，就都要各奔東西啦。”
“兄弟別難過(guò)，我們會(huì)一直走下去的，哎，你的理想是什么呀？”
……
他們的友情使我羨慕，他們所談?wù)摰?話題卻使我焦慮。我的理想又是什么呢？
理想，熟悉而又陌生。我好像有過(guò)很多理想，一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡吃蛋糕，所以就想當(dāng)個(gè)烘焙店的老板；二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡跑步，所以就想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員……但這些都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覍?duì)每一件事，都始終只有三分鐘熱度。我開(kāi)始不斷尋找我的理想，它究竟在哪？
太陽(yáng)重復(fù)著落下，月亮重復(fù)著升起。我好像慢慢意識(shí)到了，是不是自己所熱愛(ài)的，想在那方面取得更好成就的就是理想？
我，拿起了畫(huà)筆。日落的余暉灑落在未完成的草稿上，溫暖且美好。我似乎從紙張的線條上得到了表達(dá)不出的快樂(lè)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，開(kāi)始為我的理想揚(yáng)帆起航。盡快有許多輿論，我并不在意，自己喜歡就好。
時(shí)間總會(huì)在不留神的時(shí)候，偷偷溜走。在一次打掃房子的時(shí)候，我翻到了落滿塵埃的那張幾年前未完成的草稿，上面畫(huà)的正是一個(gè)追逐理想的女孩，只不過(guò)已有些模糊了。
我打破了三分鐘熱度的規(guī)律，因?yàn)槟潜磉_(dá)不出的快樂(lè)正是十分熱愛(ài)。我會(huì)因?yàn)槲业臒釔?ài)，而去努力、去奮斗。
美院等我！
五年級(jí)理想作文 19
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！睕](méi)有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當(dāng)一名外交家。
這個(gè)理想來(lái)自于周總理。有一次，我在看課外書(shū)時(shí)，看到了幾則小故事，都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了，在新中國(guó)剛剛成立的時(shí)候，周總理用自己的智慧和能力，維護(hù)了我們國(guó)家的尊嚴(yán)。為中國(guó)能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我震撼了，被周總理那種愛(ài)國(guó)的心震撼了，被周總理那種機(jī)敏的反應(yīng)震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護(hù)了我們國(guó)家的尊嚴(yán)，僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國(guó)的'外國(guó)人目瞪口呆。
于是，我的心中便對(duì)外交官這個(gè)職業(yè)，非常向往。我想當(dāng)外交官，讓外國(guó)的人真正了解我們中國(guó)的地方特色和文化。
我當(dāng)然明白，外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當(dāng)上外交官，那么走出中國(guó)，我代表的就是自己的國(guó)家，一定不能給國(guó)家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國(guó)語(yǔ)言，以及靈敏的反應(yīng)和語(yǔ)言組織能力等等……
我現(xiàn)在還達(dá)不到外交官的那個(gè)高度，應(yīng)該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先，英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次，在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。
我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
五年級(jí)理想作文 20
彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。那么理想是什么?字典中解釋為人生奮斗的目標(biāo)，使人們對(duì)未來(lái)的追求和向往。我的理想是當(dāng)一名老師，從幼兒園開(kāi)始，我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)就很感興趣。
幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)依賴父母的孩子，當(dāng)每天早晨與父母分別直至下午才見(jiàn)到父母的我，心中那顆依賴的心怎能不躁動(dòng)起來(lái)?躁動(dòng)的心帶著淚水，一涌而出，每天早晨，我的哭聲持續(xù)不斷。到了幼兒園，老師總是逗我笑，一會(huì)兒陪我笑，一會(huì)兒陪我玩，一會(huì)兒給我講笑話，到放學(xué)可以見(jiàn)到父母時(shí)，又有那么一絲不舍。那時(shí)，我的理想已經(jīng)在我心中扎下了根。
小學(xué)時(shí)，老師沒(méi)有那么和藹了，我知道，小學(xué)是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時(shí)期，老師不能再那么放縱我們了。在學(xué)習(xí)中，老師當(dāng)然批評(píng)過(guò)我們，但是我并不很老師，老時(shí)間我們做錯(cuò)了事，苦口婆心教育我們，有時(shí)老師嗓子啞了，還要帶著話筒來(lái)上課。許多老師的嗓子不好，我想，這應(yīng)該就是職業(yè)病吧!
我知道，老師不是什么人都能當(dāng)?shù)模蠋熢诟鞣矫娑家姘l(fā)展，而我現(xiàn)在有點(diǎn)偏科，所以我要把較弱的`學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。我還要鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，上課勤思考，為以后當(dāng)老師打下基礎(chǔ)，我想，這就是我實(shí)踐理想道路上的第一步。
這就是我向陳偉老師的原因。我相信，路是屬于有理想的人，只要我堅(jiān)定對(duì)理想的追求，讓理想放出光輝，路是回在我腳下延伸的!
五年級(jí)理想作文 21
理想是我們成長(zhǎng)的指路牌，給我們引導(dǎo)方向。我的理想是當(dāng)個(gè)程序員。
《流浪地球》中，我覺(jué)得李一一很厲害，他能破解程序，修改程序。任何的軟件，如瀏覽器、微信、QQ等，都是由程序員編出來(lái)的。好玩的游戲中，上面的玩法，還有背景的虛實(shí)，也都是程序員創(chuàng)造出來(lái)的。這些東西吸引著我，使我愛(ài)上了編程，使我想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的程序員。
俗話說(shuō)得好：“只有付出，才會(huì)有收獲。”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我每天回家都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)編程，提高自己的思維能力和理解能力。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)歷學(xué)校編程班的3次選拔后，我不但沒(méi)被淘汰，還由“普通一兵”晉升“編程達(dá)人”，在各次比賽中取得了很好的成績(jī)，從新生班順利晉級(jí)到老生班。在老生班里，我還是繼續(xù)堅(jiān)持每天編程。編程班里，有許多同學(xué)都會(huì)借助電腦資源打游戲，上課不聽(tīng)講。但我不會(huì)這樣，游戲什么的，已經(jīng)被我拋在腦后了。聽(tīng)課、做筆記、練習(xí)、反思……不知不覺(jué)，我已經(jīng)成為班上的佼佼者。
假如我以后真的成為一名程序員，我肯定會(huì)編一些利于學(xué)生學(xué)習(xí)的軟件，編一些使人們生活更加便捷的`軟件，為社會(huì)出一份力的。以后是科技時(shí)代，需要我們這些程序員，因?yàn)榭刂茩C(jī)器人的指令，軍事方面的遠(yuǎn)控，都是程序員才能做到的。我當(dāng)了程序員后，也會(huì)做這些事，讓社會(huì)更加美好！
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