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五年級游泳作文

時間:2021-07-27 18:52:37 五年級作文 我要投稿

【必備】五年級游泳作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級游泳作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級游泳作文四篇

五年級游泳作文 篇1

  你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

  老師拿著一個番茄,說:“誰想來做這個實驗?”同學們爭先恐后,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運兒。

  番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動不動。怎么拯救它呢?幸好,老師準備了一個調羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中?赡欠鸭y絲不動,沒有半點要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。

  “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領進門,全是造化弄人’!蔽蚁胫,還沒反應過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀?匆娚读耍可,番茄游起來了!

  對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

  呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉呢!

  終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時刻到了——番茄游泳的實驗能否成功,成敗在此一舉。

  就在第三勺鹽加進杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇跡!

  這個實驗的依據(jù)是什么?因為鹽溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

  科學就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強大。

五年級游泳作文 篇2

  有一天,小雞肚子餓了出來,找點東西吃。這時,它遇見小鴨在清澈的水里自由自在地游。小 鴨一會兒抓小魚,一會兒 抓小蝦,一會兒拍拍水花打打翅膀,小鴨看起來真是快活極啦!

  小雞很羨慕小鴨有這種本領,小雞心想:“要是我也有這種本 領就好了!”這時小雞迫不及待地跑向小鴨,對小鴨說:“小鴨小鴨!可不可以教我學游泳。俊毙▲喓芸斓拇饝!小雞眉開眼笑。小雞說:“怎么學呢”?小鴨對小雞說:“首先我先較你學跳水吧?小鴨對小雞說:“先用腳一蹬,向前一跳就行了!”可是小雞還是不敢,小鴨急了,小雞小雞你快跳下來呀?小雞一看見那水就兩腿發(fā)軟,閉上雙眼拍拍翅膀,鼓足勇氣不管三七二十一,撲通一聲跳入水中,就像石頭一樣掉入水中,小雞在水中掙扎連忙叫喊著:“救命啊,救命啊!毙▲嗊B忙把小雞托上了岸。

  小雞醒來后說:“我下次再也不敢學游泳了!

五年級游泳作文 篇3

  星期三,我和姐姐一起到游泳館游泳。我和我姐姐做好熱身準備,到了水只到了我肚子的兒童區(qū)。我坐到泳池邊,先把腳伸了進了水,!一股寒意便用了上來,我趕緊把腳縮了上來。這時,姐姐突然把水往我身上潑。頓時,冰涼的水全都朝我撲了上來!我被姐姐撲的哇哇大叫。

  哎呀,真倒霉!調皮的水竟然鉆到了我的嘴里!還沒等我反應過來,姐姐一把把我拉下水。這時,我感覺水不再那么冰涼了。原來,姐姐是幫我適應水溫,我以為她是故意的呢!好了,要開始辦正事了,姐姐就教我悶氣!皭灇馇,要帶緊泳鏡,以防水鉆到眼睛里,鼻塞也一樣。

  然后深吸一口氣,悶到水里,感覺不行了就把頭伸出水來,然后再呼吸!”我點了點頭,把泳鏡鼻塞帶得緊緊的,手緊握欄桿,深吸一口氣,一下子悶到了水里?刹恢趺戳,水還是溜到了我的鼻子里。還不到1秒鐘,我就把頭伸出水面。

  伸出水面后,我眼睛里沒進一點水,可我鼻子感覺酸酸的!鞍,不悶了,不悶了”我直搖手說道:“悶得難受死了!”姐姐笑呵呵地說:“怎么?打退堂鼓啦?”我結結巴巴地說:“誰······說的!”“那你怎么不悶啦?”“悶就悶,誰怕誰呀!”我握緊欄桿,深吸一口氣,悶到水里。這次,我盡管帶著鼻塞,但手還是捏緊鼻子,防止我再呼吸。果真,這辦法起效了,可我實在悶不下去了,就把頭伸出了水面。姐姐高興的.說:“不錯,不錯,有進步!悶了5秒。

五年級游泳作文 篇4

  清澈見底的水,像魚兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個大擁抱,我愛死你了,老媽,謝謝你給我報了游泳班。!然后換好泳衣,直沖泳池邊。

  想下水可沒那么容易,一位男教練帶著我們先做熱身運動:扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準備就緒,親愛的水,我來了!哇,好爽啊!水溫柔地把我擁入環(huán)抱,輕輕地撫摸著我,沖刷著一整天學習后的疲憊。。∥也桓!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來,所有的灰塵都好像被沖出來,身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕松,蔣冰瑤也放松下來,慢慢下到水里跟我們一起撲騰。

  教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過了好久才上來。切,憋氣,小菜一碟,音樂課上就學過好幾次,瞧我的!于是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水里。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直沖腦門,感覺眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈,直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來,你怎么不捏鼻子啊?我在音樂課上練過!為了表明我不是不聽教練我話,我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去,游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰讓我自作聰明呢?于是,我學著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調皮的我還睜開眼睛,居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。于是我們一個個深吸一口氣,爭相恐后地想把這把鑰匙撈起來呢。

  歡樂的時光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時候,一個小時的游泳課就結束了。唉,期盼著明天晚上的六點鐘早點到來!

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