【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
盼望著，盼望著，我們?nèi)レ`山島的日子終于到了！我早早起床、洗漱、整理背包，一切就緒后，我們便向靈山島進(jìn)發(fā)了。
我坐在車窗邊，太陽(yáng)那柔和的日光透過高大挺拔的樹木，從縫隙里鉆了過來(lái)。天邊的白云悠閑地在空中散步，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，像一群活潑的小孩子。樹叢中傳來(lái)了一陣陣?guó)B語(yǔ)，這樣的景象十分和諧，也很溫馨。打開車窗，呼吸新鮮的空氣，由于車跑的很快的緣故，那股強(qiáng)勁的風(fēng)好像要把我的眼睫毛刮下來(lái)，感覺爽極了。不知不覺間，終于到了我期盼已久的靈山島。
由于我們剛到達(dá)時(shí)有霧，所以船并沒有按時(shí)起航，而是延遲了一會(huì)兒。在靜靜的海面上，飄著一層層霧，透過霧看靈山島，朦朦朧朧的，到處都充滿了神秘感，我不禁在腦海里放起電影來(lái)——我在樹上摘果子，在沙灘上看波濤洶涌的大海，在我正想著，媽媽突然拍了拍我的后背說：走了。我們登上了船，慢慢的，船漸漸開動(dòng)，我站在甲板上，海風(fēng)吹著我，海浪飛濺到我身上，和煦的日光照耀著我一切都包圍著我，我感覺幸福極了。海和天好像沒有界限，都是朦朧一體的。船激起的水花，一波一波的，在日光的照耀下，像一個(gè)個(gè)瞬間即逝的冰雕，每次都不一樣，瞬息萬(wàn)變。那樣的美景怎么看都看不夠，不一會(huì)，我們就到了靈山島。
靈山島更像是一座小城市，只不過是一座海上小城市。島上的.環(huán)境非常優(yōu)美，比如：我們正在走的這條小路邊有很多花草樹木，許多大石塊聳立在樹木旁，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞對(duì)了，那里居民的房屋也與眾不同，它們不在平地上，而是在比平地高出一米的壘起來(lái)的水泥上的，十分特別。我們準(zhǔn)備去一個(gè)名叫老虎口的地方，聽說是一座山中間開了一個(gè)口，然后那座山也非常像老虎頭，老虎口因此而得名。走了許久許久，累得我腰酸背疼腿抽筋，可是，最后走到那時(shí)才知道，原來(lái)最近那里有點(diǎn)塌方，我們只能遺憾地乘觀光車離開了。在觀光車?yán)铮嫌懈呗柸朐频纳�，山上有郁郁蔥蔥的樹，下有清澈見底的海，海里有大大小小的魚，而我們?cè)谄狡教固沟穆飞�，那條路像一條彎彎曲曲的線，此時(shí)此刻，我感覺就像在畫中一樣。
美麗的靈山島，如畫的靈山島！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
四季如歌，生命如詩(shī)。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累，終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫，冬天的寒冷氣息撲面而來(lái)，透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌，季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景，緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒有花開，只是像不經(jīng)意地，用閑閑淡淡的幾筆，把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫，帶著些許的詩(shī)意，些許的清冽，些許的滄桑，卻韻味無(wú)窮，欲說還休。
站在冬天的風(fēng)中，感受冬天的肅穆。遙望，枝頭葉已稀疏，地上的草兒已經(jīng)枯黃，只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光，斑斑駁駁地投射在四周，仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩，有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了，一切都會(huì)變得慵懶么？你看，喧囂的河床在寒冷中沉睡，停下了奔騰的步伐。你看，河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了，再也看不見昔日明媚的倒影。你看，凋零的落葉輕輕飄過，鳥兒安靜地立在枝頭，在冬的'風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開花謝，幾度冬寒。望不斷的云煙呵，我手持光陰的碎片，在冬日的這片如疏風(fēng)景下，聽聽云的心事，收集潮濕的情懷。揮手之間，安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵，不知何時(shí)，已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里，輕眠淺睡。我開始尋找，凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處，春的風(fēng)景漸漸清晰，和著冬日的歌謠，一同入畫。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
老師說：“美無(wú)處不在，只是你們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒發(fā)現(xiàn)，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就沖媽媽喊了起來(lái)。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，掛號(hào)、排隊(duì)、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來(lái)�！皼]事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對(duì)媽媽說。
忙前忙后，終于辦理好住院手續(xù)了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來(lái)喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來(lái)，媽媽見狀，連聲說：“對(duì)不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會(huì)�！�
躺好，轉(zhuǎn)過頭去，我看到一個(gè)穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖�，他的�?dòng)作有點(diǎn)笨拙，握著湯勺的手明顯在發(fā)抖，定睛一看，原來(lái)他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動(dòng)作里，我看不到任何的不耐煩，更多的'是對(duì)老人的關(guān)心和擔(dān)心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細(xì)心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動(dòng)作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發(fā)了呆！
“婷婷，來(lái)，飯涼了，媽媽喂你！”我轉(zhuǎn)過頭，給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑，輕輕對(duì)她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風(fēng)景！”
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前，生活是平淡無(wú)奇的，可當(dāng)我到外婆家時(shí)，我卻與一個(gè)素不相識(shí)的人生活了兩年，而風(fēng)景卻令人陶醉。
在我五歲時(shí)，由于父母外出打工，便把年幼的我托付給了外婆。
在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦子不正常的人，他便是我的`舅舅，由于他小時(shí)候誤食藥物，沒有得到及時(shí)醫(yī)治，才導(dǎo)致他變成一個(gè)傻子。
記得一個(gè)冬天，他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時(shí)。一群小孩兒跑了出來(lái)，破口大罵；“你們看，大傻子領(lǐng)了一個(gè)小傻子，多般配呀”。
當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵，便沖上去和他們廝打了起來(lái)�？晌以跏撬麄兊膶�(duì)手，最終我寡不敵眾，被打倒在地，舅舅瘋一般地沖進(jìn)去，抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。
當(dāng)他們停止對(duì)我們的毆打，我從舅舅的手中掙脫開來(lái)，開始用手指著他責(zé)備起來(lái)，不該讓他多管閑事。
憤怒的我跑開了。
我獨(dú)自坐在村頭的石墩上，委屈地哭泣著，時(shí)不時(shí)地指責(zé)舅舅那個(gè)沒用的人，正當(dāng)我委屈時(shí)，他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來(lái)，望著他臉上的淚水，我甚是驚呆。
他用他那雙大手抱著我，讓我倍感溫暖，這是太陽(yáng)光應(yīng)在冰塊上，折射出七彩絢麗的光，讓人不再那么討厭他。
從此，他總是給我寄許多好吃的。我也感到，原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
因?yàn)閰⒓有∮浾摺白哌M(jìn)科普基地”活動(dòng)，我們像一群歡快的小麻雀，一路上說個(gè)不停，唱個(gè)不停。等到大巴車停了下來(lái)，我們驚呆了，這里滿眼都是高大挺拔的樹木，郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。
令人激動(dòng)的時(shí)候到了——我們要上山認(rèn)識(shí)植物了。踩著山上的落葉聽它發(fā)出沙沙的聲音，一棵全身長(zhǎng)滿刺的`樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長(zhǎng)著不少翠綠的葉子，看起來(lái)別扭極了�？粗錆M警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經(jīng)知道我的企圖，一根根樹枝和著風(fēng)發(fā)出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來(lái)。聽導(dǎo)游說它叫“刺揪”，正是因?yàn)槿黹L(zhǎng)滿刺才得以此名。突然在遠(yuǎn)處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個(gè)爪子形狀，樹葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃，真像一只可怕的爪子。看著它的樣子，我仔細(xì)在圖冊(cè)上尋找，原來(lái)它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實(shí)。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神秘的紅花木蓮，高聳入云的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……
聽著導(dǎo)游姐姐的解說，我不禁聯(lián)想到這樣一幕：在狂風(fēng)暴雨時(shí)，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風(fēng)雨，在快要倒下時(shí)，植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹加土，使它們格外堅(jiān)強(qiáng)。這不正像是爸爸媽媽和老師對(duì)我們的殷切關(guān)愛嗎？
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在忻州東北部，那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方，那里空氣新鮮，天氣明朗，你上山撲面而來(lái)的就是新鮮的空氣。
在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的，比如一片片小樹林，那里的泥土是那么松軟，在樹林里大多數(shù)是松樹，有時(shí)候還能看到小松鼠呢！小松鼠在松樹上蹦來(lái)蹦去，還有的.在地上跑來(lái)跑去，那些小松鼠不停的哄我們開心，把我們逗得哈哈大笑，好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠，還有小蛇，小蛇在地上躥來(lái)躥去。
五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事，這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟，我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的，但那些全都是高頭大馬，我根本上不去，只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看，下面會(huì)是懸崖峭壁，我心臟怦怦地跳個(gè)不停。
還有一些風(fēng)景，你這一天根本看不完，我們還去了回母洞，就是一個(gè)小洞，如果你覺得自己的運(yùn)氣不好，就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去，意思是從頭再來(lái)。
我還去了大堂寶殿，那里的佛像不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷，在那里看了一個(gè)半小時(shí)。
五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)。
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