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五年級(jí)龍作文

時(shí)間:2021-07-22 15:44:23 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)龍作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)龍作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)龍作文4篇

五年級(jí)龍作文 篇1

  荷蘭花海是我市新豐鎮(zhèn)新建的風(fēng)景游覽區(qū),它位于新豐鎮(zhèn)的北面,因栽種了大量的荷蘭國(guó)花——郁金香而得名。星期天我和媽媽一起來(lái)這里游玩,參觀了一場(chǎng)十分有趣的恐龍展覽。

  進(jìn)入南大門,我們就聽進(jìn)一聲接著一聲的吼叫,循聲而入,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奇形怪狀的各式恐龍分布在樹林中。首先映入眼簾的是身材高大的暴龍,它身高約3米,直立的身軀,好像要隨時(shí)撲過(guò)來(lái)一樣。離它遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,是一頭梁龍,龐大的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的頭,看上去顯得很不協(xié)調(diào)。

  我們迎著恐龍的吼聲繼續(xù)往前走,這時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的霸王龍出現(xiàn)在我們的眼前,只見它粗大的后肢蹬踞在草地上,兩只退化了的前肢收縮在胸前,兩只大大的眼睛目視著前方,正如《侏羅紀(jì)公園》里所拍攝的那樣,威風(fēng)凜凜,傲視群龍。

  在這綠樹成蔭的樹林中,我牽著媽媽的手,一邊走一邊看,我們仿佛穿越著遠(yuǎn)古的時(shí)代,恐龍時(shí)代雖然過(guò)去了,但它留給我們一個(gè)難解的謎。

  參觀結(jié)束了,媽媽問(wèn)我有什么體會(huì),我說(shuō),今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),為國(guó)家,為人民做更多的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)龍作文 篇2

  今天一上課老師就在黑板上寫了幾個(gè)大字:詞語(yǔ)大沖關(guān)PK,這使我們大惑不解,還詞語(yǔ)大沖關(guān)呢,真奇怪!就在我們七嘴八舌的議論時(shí),老師發(fā)話了,前兩排同學(xué)為龍隊(duì),后兩排同學(xué)為虎隊(duì)。就這樣一場(chǎng)比賽拉開了序幕。

  第一輪比賽的內(nèi)容是:寫出含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)。這還不簡(jiǎn)單!我滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái):一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、萬(wàn)馬奔騰……雖然,我很自信的說(shuō)了很多詞語(yǔ),可是,我們虎隊(duì)還是以29比39分落敗了。我的心里難受的就像刀割一樣。

  第二輪比賽的內(nèi)容是:寫出含有動(dòng)物的四字詞語(yǔ)。吸取了上輪的教訓(xùn),我更認(rèn)真了!熬排R幻⑶к娙f(wàn)馬、雞飛狗跳……”一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)脫口而出,讓人沒(méi)想到的是,我們虎隊(duì)竟然以32比41敗下陣來(lái)。我的心情糟糕透了!其他隊(duì)員也很難過(guò),一個(gè)個(gè)耷拉著頭,好像犯了法一樣。

  第三輪是寫出AABB的詞語(yǔ)。這時(shí),我們的隊(duì)員齊心協(xié)力,想扭轉(zhuǎn)局面,蹦蹦跳跳、時(shí)時(shí)刻刻、明明白白……一連串的詞語(yǔ)從同學(xué)口中,奔涌而出。當(dāng)我信心滿滿的等待比賽結(jié)果時(shí),我們竟然以2分之差又輸給了對(duì)手。哎!我們隊(duì)有個(gè)同學(xué)眼淚都快掉下來(lái)了。

  雖然這次龍虎隊(duì)PK我們輸了,但是,重要的是我們從中懂得了,要不斷的積累與學(xué)習(xí),我們才能戰(zhàn)勝對(duì)手!

五年級(jí)龍作文 篇3

  今天下午,我們小記者來(lái)到一個(gè)奇妙的兒童樂(lè)園,里面的景色讓我目不暇接。其中令我最感興趣的就是那些會(huì)動(dòng)的恐龍了。

  走進(jìn)大門,就看見一個(gè)小型的動(dòng)物園,里面的動(dòng)物可多了,有小馬、羊駝、袋鼠……有的.馬兒在吃別人遞給他的草,有的馬兒吃地上的草,不讓人喂,有的馬兒已經(jīng)吃飽了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我也好奇地湊上去給它們喂了一些草。接著我又去看了羊駝,它的毛是棕色的,卷卷的,我用手輕輕摸了它一下,特別的舒服。

  我們往前走,路兩邊全是那些大小不等的變形金剛,它們會(huì)扭頭、會(huì)說(shuō)話,太不可思議了。

  順著這條路,我和小伙伴們來(lái)到了恐龍王國(guó)。

  里面的恐龍形態(tài)各異,和真的一樣,大部分恐龍都能動(dòng),有的搖著尾巴,眨著眼睛,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?”有的嘴巴一張一合,前爪左右擺動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,歡迎你們來(lái)到恐龍王國(guó)!蔽铱吹萌朊粤耍鞆埖么蟠蟮,心想:天啊,這是怎么做到的。顧不得驚訝了,我得仔細(xì)看看。這里的龍有許多品種,如艾伯塔龍、翼龍、重爪龍、禽龍……重爪龍,顧名思義,它擁有大而鋒利的爪子,它的前肢非常短,但后腿粗壯有力。禽龍屬于大型鳥腳類恐龍,它的前手拇指有一尖爪,用來(lái)抵擋掠食者的。

  今天可真是讓我大飽眼福?吹竭@里,你們一定也想和恐龍們約會(huì)吧。

五年級(jí)龍作文 篇4

  剛剛結(jié)束了上午的課程,我懷著愉悅的心情走出校門,感受陽(yáng)光的沐浴、享受大自然的美好;過(guò)了一會(huì)兒,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校對(duì)面的小商店想買點(diǎn)吃的獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,忽然,我的目光被一個(gè)白色的蛋吸引了,懷著強(qiáng)烈的好奇心拿起一個(gè)研究起來(lái),只見在包裝上面畫了幾只可愛(ài)的小恐龍,眼睛炯炯有神,嘴角上還噙著笑意。要多可愛(ài)有多可愛(ài),只是上面的文字都是韓國(guó)文字,我一點(diǎn)兒也看不懂,但從形狀來(lái)看估計(jì)是恐龍蛋。

  “阿姨,這是恐龍蛋嗎,多少錢一個(gè)?”

  “是恐龍蛋,五元一個(gè)!

  “恐龍不是很久以前就滅絕了嗎?怎么還會(huì)有恐龍蛋?”這次老板娘沒(méi)回答我,只是神秘的笑了一下,走開了。我感到不可思議,恐龍滅絕已有許多年了,但當(dāng)我看到圖冊(cè)上恐龍強(qiáng)壯的體魄時(shí),還是不由得從心底升起一絲惋惜,于是一咬牙買下了它,準(zhǔn)備好好探究一下秘密。

  因?yàn)閷?duì)這個(gè)蛋充滿太多的好奇,課堂上一向認(rèn)真的我竟然開起了小差……終于下課了,我迫不及待地按老板娘說(shuō)的方法將這個(gè)蛋放進(jìn)杯子添了水;這個(gè)蛋呈白色,表面看起來(lái)與鴿子蛋差不多,細(xì)看卻有許多奇怪的花紋。

  第二天,我破天荒地起個(gè)大早去看“小恐龍”破殼沒(méi)有,哇!只見杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴,可愛(ài)極了。

  我不禁懷疑,恐龍沒(méi)有滅絕吧!

  我欣喜若狂,想著“小恐龍”快快長(zhǎng)大,和我一起成長(zhǎng),一起玩耍。

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